【實(shí)用】落葉三年級(jí)作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的落葉三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
落葉三年級(jí)作文 篇1
每片落葉，最終都會(huì)有自己的歸宿。
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
――題記
落葉無(wú)語(yǔ)，卻在默默奉獻(xiàn)在一個(gè)雨夜過(guò)后的黎明，我——一片小小的綠葉來(lái)到了這個(gè)世界是生的力量鼓舞了我，讓我從鮮嫩的芽當(dāng)中鉆了出來(lái)，露出了鵝黃般的小腦袋。從此，我就成了這棵老樹(shù)的一份子，盡著自己的一份力。
初春，溫暖和煦的陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒歡歌笑語(yǔ)盛夏，滴翠泛綠，葉子們茁壯成長(zhǎng)。如果說(shuō)春季是一個(gè)天真爛漫的季節(jié)，那么，夏季就是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界。綠葉們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一齊為大地奉獻(xiàn)點(diǎn)滴翠綠�？缮吘故怯邢薜�，終有一天，我們也將分離，也將逝去轉(zhuǎn)眼，又到了一個(gè)深秋。
秋風(fēng)無(wú)情地吹著，吹得天地都變得昏黃不明。大樹(shù)也隨之變得不再那樣生機(jī)勃勃了。
我知道，綠葉的一生其實(shí)很短暫，每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候，我們也即將走完生命的全部歷程。面對(duì)眼前的這一切，我似乎感到了生命的殘酷，不免有幾分惆悵。此時(shí)，我又想起了自己降生時(shí)的情景。如果不是有逝去的落葉所賦予的力量，自己會(huì)破芽而出嗎？會(huì)茁壯成長(zhǎng)嗎？落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。對(duì)！我也曾是綠葉，是落葉賦予了我生的力量同樣，現(xiàn)在我也是一片落葉，難道不應(yīng)為新葉之生而獻(xiàn)自己之力嗎？在綠葉家族里，凡是飄落之時(shí)的葉子，都可以許下一個(gè)心愿，讓秋風(fēng)連同自己吹到想去的地方。是的，我的心愿就是融入泥土，更護(hù)來(lái)年之花！
又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我，如愿以償?shù)仫h落了。
于是，就在這樣一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里，我的心愿實(shí)現(xiàn)了。我飄入了泥土，為了另一片葉子的生長(zhǎng)
后記
經(jīng)過(guò)一個(gè)凜冽的寒冬，明媚的春天又來(lái)到了。這棵老樹(shù)的枝條上，又冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。而如今遠(yuǎn)去的我，化作了春泥，悉心照顧著他們的生長(zhǎng)，這將是我永久的心愿。
哦，落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
落葉三年級(jí)作文 篇2
秋色美——秋天的落葉
我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹(shù)，又高又大，特別美麗。
秋天的梧桐樹(shù)是讓小朋友最喜愛(ài)的啦！為什么呢？是因?yàn)榍锾煊形嗤?shù)葉大把大把的落葉飄蕩下來(lái)，我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。
因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)，秋天的梧桐落葉可以許愿，但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿，可以撿地上的，必須要風(fēng)吹梧桐葉，接三片，才可以。
有一次我和班上的郭濼媛去接，老是接不到，于是我暗下決心，一定要接到，滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片，心里滿是滋味，再接一下，一下子接到了兩片，我把剛接到了的合在了一起，許了一個(gè)愿望，致于什么愿望，就不必告訴你了！媛媛有點(diǎn)傷心，她也像我一樣，暗下決心接了三片，許了個(gè)愿望
秋天的落葉是最美麗的！
落葉三年級(jí)作文 篇3
炎夏初去，秋風(fēng)又至。肆虐之下，綠葉皆惶（黃）。
突如奇來(lái)的秋風(fēng)，嚇倒了綠葉，驚恐程度足可以把它變黃。再過(guò)一段日子，黃葉漸漸地老化，抵御不了秋風(fēng)的狂，便慢慢地從樹(shù)丫上掉下來(lái)。其實(shí)樹(shù)葉的一生本來(lái)就過(guò)不到四季，大凡有堅(jiān)強(qiáng)者，能夠能耐到深冬。幾乎遺忘掉，還有松樹(shù)柏樹(shù)之類(lèi)的植物，樹(shù)葉是四季常青。它們擁有世襲遺傳的抗秋風(fēng)本領(lǐng)，無(wú)論秋風(fēng)多狂野，也不能將它們嚇倒，臉不改容的一身綠，大不了只奪去身軀，正所謂大丈夫氣概。
有人認(rèn)為，樹(shù)葉變黃是因?yàn)楹ε虑镲L(fēng)，不敢與強(qiáng)者抗?fàn)�，老化更被視為懦弱無(wú)能，掉下來(lái)竟指責(zé)為失敗的失敗。但我偏偏不這樣認(rèn)為，秋風(fēng)是無(wú)情，落葉卻是無(wú)辜呀！有哪個(gè)人愿意失去生命，有哪個(gè)人甘心被別人欺凌，有誰(shuí)希望永遠(yuǎn)失敗，有誰(shuí)不想戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者！
你可知道落葉是唯一的法子，它們很了解自己的實(shí)力，硬斗既然無(wú)法取勝，又何必去做無(wú)謂的犧牲？秋風(fēng)雖然摧蝕了它們青春的軀殼，但絕不能摧毀它們頑強(qiáng)的心靈，就是有著這種精神，我認(rèn)為足夠不愧稱(chēng)永垂不朽正氣長(zhǎng)存。你可體會(huì)，落葉并不代表失敗，落葉只是一種表面工夫，其實(shí)暗地里組織卷土重來(lái)的鴻圖。連堂堂西楚霸王亦不能做到的事，它做到！
綠葉一直沒(méi)有斷絕與秋風(fēng)對(duì)抗，加上大自然生生不息的原故，落葉可謂無(wú)休止。所以綠葉與秋風(fēng)的抗?fàn)幨菬o(wú)限期。因此，誰(shuí)還敢說(shuō)綠葉不敢與強(qiáng)者抗?fàn)�，誰(shuí)還敢說(shuō)老化是懦弱無(wú)能，落葉是失敗的失敗。
落葉，世人誤會(huì)你，我不會(huì)。
落葉，無(wú)人諒解你，我諒解。
落葉，愿繼續(xù)化作春泥，滋潤(rùn)支撐著你的樹(shù)干！
落葉三年級(jí)作文 篇4
我喜愛(ài)春天的花朵，夏天的碧水，冬天的銀雪，但我更喜愛(ài)秋天的落葉。
先前，我并不喜歡落葉，不過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì)，使人徹底改變了看法，對(duì)落葉由不喜歡到喜愛(ài)，由瞧不起到敬重。
那是一個(gè)星期天的清早，我閑著無(wú)事，漫步于郊外。這時(shí)節(jié)正好是秋天，田野里一片金黃，天空中一群大雁正向著南方飛去。路邊的樹(shù)葉黃了，不斷地凋落。在旭日的照耀下，地上像鋪上了金黃的地毯，好美啊！一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)一片片樹(shù)葉打著旋兒。像一只只金黃的蝴蝶在飛舞，最后，它落了下來(lái)，恰恰在這時(shí)，一片金黃的帶露珠的樹(shù)葉落在我頭上。我輕輕地拿下樹(shù)葉放在手掌心里，只見(jiàn)這片樹(shù)葉在太陽(yáng)下閃著光。如果說(shuō)那金黃的樹(shù)葉是一頂金色的王冠的話，那么露珠就是一顆鑲嵌在王冠上的寶石。我非常喜愛(ài)，于是又把它放在了頭上，哈！我成了帶王冠的“公主”。我不禁漸漸陶醉了！……
一下子，我好像來(lái)到了另一個(gè)世界，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一些人在談話，“葉子，你掉下來(lái)抱不抱怨？”“我不抱怨，因?yàn)槲译m落了，但我卻成為樹(shù)木的養(yǎng)料，落葉歸根嘛！”一陣秋風(fēng)，又把我吹回到了原來(lái)的世界，“落葉歸根……”我口中反復(fù)讀著這句話。�。∥颐靼琢�！
的確，葉子落了，還要?dú)w根，更何況人呢？我愛(ài)落葉的美。
落葉三年級(jí)作文 篇5
呼！一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子開(kāi)始跳舞了，又來(lái)一陣風(fēng)吹來(lái)，滿地的葉子都在空中飛舞起來(lái)，好美��！
我喜歡我家屋后的那片小樹(shù)林，一到秋天，就會(huì)有一地的落葉。我和幾個(gè)好友常常三個(gè)一群的圍起一堆落葉，腦袋里想著各種新奇古怪的玩法。記得有一次，我們玩“天女散葉”，我偷偷在樹(shù)葉上點(diǎn)了點(diǎn)膠水，雖然不多，但也很難拿下來(lái)�？磥�(lái)害人終害己，有幾片沾了膠水的葉子沾到了自己的頭發(fā)上。
還有一次，我創(chuàng)造了一個(gè)別具的新玩法，用膠水把落葉沾成一把劍的樣子，看誰(shuí)的落葉劍先“粉身碎骨”誰(shuí)就輸，贏了的人可以懲罰輸家。我偷偷放了幾根小小的棍子在里邊，結(jié)果我贏了，我懲罰了輸家唱歌跳舞。
我總會(huì)收集幾箱落葉，鋪在地上踩的沙沙響。有人說(shuō)：落葉是嫩綠的葉子衰老死亡后的'遺體，本就可憐，可你卻還踐踏他們的遺體。其實(shí)，凡是都有好壞兩面，你們只想到了壞的一面，我卻想到了好的一面，你想啊，如果他不掉下來(lái)，下一代就不會(huì)再有，春天就沒(méi)有嫩枝嫩芽，他這種犧牲自己點(diǎn)亮別人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎。落葉掉到地上是為大樹(shù)做肥料，讓大樹(shù)有更加肥沃的土地，長(zhǎng)得更加茁壯。
我愛(ài)秋天的落葉，他帶給了我們歡樂(lè)，同時(shí)也在落葉的身上學(xué)到了奉獻(xiàn)的精神。
落葉三年級(jí)作文 篇6
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，校園里的水泥路上、花壇邊，都是一個(gè)個(gè)的小水坑，最讓同學(xué)們感到討厭的是，校園里到處是枯黃的落葉。
打掃包干區(qū)的同學(xué)可忙碌了，他們一大早就拿著掃把，認(rèn)真地清掃著地上的落葉。不一會(huì)兒，晨讀開(kāi)始了，值日生們陸續(xù)回到了教室。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人。當(dāng)他來(lái)到花壇邊時(shí)，腳步停了下來(lái)。只見(jiàn)他彎著腰，蹲下身子在忙著什么。他是誰(shuí)？一大早在干什么？仔細(xì)一看，哦，是我們的校長(zhǎng)！原來(lái)他路過(guò)花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上，學(xué)生一時(shí)掃不掉。于是，校長(zhǎng)就把它瞼起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶……
校長(zhǎng)的這一舉動(dòng)，感動(dòng)了正好路過(guò)的老師，也感染著我們每一位同學(xué)。也許，當(dāng)校長(zhǎng)彎下腰的時(shí)候，覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事。但我們知道，校長(zhǎng)已經(jīng)把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，他希望自己的“家”永遠(yuǎn)整潔漂亮。
落葉三年級(jí)作文 篇7
傍晚，我來(lái)到一片小樹(shù)林里，落日的余暉灑在樹(shù)木中，地上那金黃色的樹(shù)葉耀眼奪目。秋風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉落在我的頭上、臉上、腳上，又像一只只蝴蝶飛落在地上。
銀杏葉、柳葉、楓葉 …… 無(wú)數(shù)的樹(shù)葉落滿整個(gè)樹(shù)林，給大地鋪上了一層金色的地毯，又好像給大地穿上了光彩耀眼的衣袍。
看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那抹奪目地黃色，就是這們的“活化石”銀杏樹(shù)了，那可是真正的“黃金樹(shù)”，全身是寶啊。在深秋看銀杏樹(shù)，更有一種別樣的風(fēng)情啊。他的樹(shù)干筆直挺拔，一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的銀杏葉自高處一片片落下，我情不自禁地伸出手，接住一片，小心翼翼地保存起來(lái)，我要把它收藏在我最心愛(ài)的書(shū)中。
這時(shí)我心里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么到了秋天，綠色的樹(shù)葉就會(huì)變黃了呢？噢！原來(lái)隨著秋天的到來(lái)，氣溫也下降了，樹(shù)葉中的葉綠素慢慢地減少了，而樹(shù)葉中的黃色素卻緩緩而至，于是樹(shù)葉就漸漸地由綠變黃，春夏時(shí)碧綠的樹(shù)林也逐漸變成了金黃色的海洋。
那么變黃的樹(shù)葉又為什么會(huì)飄落下來(lái)呢？以前我總會(huì)為飄落的樹(shù)葉感到惋惜。后來(lái)我知道了，那是樹(shù)木自我保護(hù)的一種方式。進(jìn)入秋天，樹(shù)根的吸收能力會(huì)逐漸變?nèi)�，而此時(shí)天氣又比較干燥，空氣中的水分減少，落葉不但可以減少水分的蒸發(fā)、保證樹(shù)木有足夠的水分過(guò)冬，而且樹(shù)葉腐爛后還能成為最好的養(yǎng)料、給樹(shù)木補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，到了明年春天，大樹(shù)媽媽就會(huì)長(zhǎng)出更多的樹(shù)葉寶寶，讓樹(shù)林更加茂盛。
我揭開(kāi)了樹(shù)葉的秘密，更為樹(shù)葉寶寶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我們的生活中也需要更多的樹(shù)葉寶寶，我們的祖國(guó)媽媽就會(huì)更加繁榮昌盛。
落葉三年級(jí)作文 篇8
我繼續(xù)漫步著，來(lái)到銀杏林。樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，活像是一片“金色的海洋”。走近一看，活像是在下一場(chǎng)“金色的雨”呢！覆蓋著大地，給大地披上了一件金色的衣裳。
秋風(fēng)中的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在我耳中成了一曲美妙的曲子，仿佛在和我依依惜別。啊，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�。�
多美的秋天！多美的秋天樹(shù)葉�。∥覑�(ài)秋天的落葉！
落葉三年級(jí)作文 篇9
夏天悄悄地走了，秋天不慌不忙的來(lái)了。秋天，天高氣爽，風(fēng)景優(yōu)美，是人人都喜歡的季節(jié)。
漫步走在林蔭小道上，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，道路兩旁的樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像雜技演員翻著跟頭落下，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)，跳著優(yōu)美的華爾茲……
每當(dāng)落葉鋪滿大地時(shí)，它就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，也像給大地穿上了一件金黃色的睡衣；這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)踩在腳下的樹(shù)葉還不時(shí)的發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在為樹(shù)上的小鳥(niǎo)伴奏呢！
落葉的形狀千奇百怪，它們有的像張開(kāi)五指的手掌；有的像橢圓形的雞蛋；還有的像漂亮的小扇子；好看極了。
秋風(fēng)再次吹起，落葉一一被送到了遠(yuǎn)方，結(jié)束了它的生命。這時(shí)，我聯(lián)想到人的生命，人的一生是短暫的，我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光，我們應(yīng)該加倍珍惜，做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有益的事。
落葉三年級(jí)作文 篇10
春天，樹(shù)上抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；夏天，小葉芽長(zhǎng)成了墨綠色的大葉子，密密層層；冬天，葉子紛紛在東風(fēng)的呼嘯下掉落，樹(shù)枝變得光禿禿的；唯獨(dú)秋天不一樣，秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，五顏六色。
我在公園里散步。走到了幾棵楊樹(shù)旁，停下了腳步，在楊樹(shù)周?chē)牡厣下錆M了楊樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝頭有幾片葉子悠悠地落了下來(lái)，像小孩子在蕩秋千，像飛機(jī)降落，又像在空中翩翩飛舞的蝴蝶。我繼續(xù)前行，飄落的葉子仿佛在路上鋪了一層金黃色的地毯，每走一步就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，這輕脆的聲音像秋姑娘的歌聲。
地上的落葉有綠中有黃、綠中有紅、黃中有紅……色彩豐富飽滿。用不了多久，在冬風(fēng)的狂嘯中樹(shù)枝上將會(huì)變得光禿禿了，不禁讓人想到了：不到枝頭無(wú)可落，東風(fēng)猶作惡。只有松樹(shù)還是那么蒼翠，那么茂盛！
樹(shù)葉真淘氣，能變出那么多的顏色，真像個(gè)魔術(shù)師。我喜歡秋天的美麗落葉。
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