【精選】同桌三年級(jí)作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
同桌三年級(jí)作文 篇1
新開學(xué)第一天照例是要換座位的，于是我新學(xué)期的第一個(gè)同桌便是小A同學(xué)。經(jīng)歷了兩周時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)用一個(gè)字來形容他特別合適——＂瘋＂。
他的“瘋”表現(xiàn)在方方面面：上課的時(shí)候不時(shí)搶走你桌面上任何帶紙張的物品，不管是書、筆記本、還是老師正在講的試卷，他都一律不管大大方方地拿走，再在那上面亂涂亂畫或是寫上一些突發(fā)奇想，一邊寫還一邊說:"我要瘋。"當(dāng)然，這一切都是沒有任何理由的。問他理由時(shí)，他還是說:"我要瘋。"不過就算這樣，他寫的所存字都被控制在了最小的字體上，并且也會(huì)把他自己闖的禍都用涂改液涂掉。他剛開始這樣做的時(shí)候我還在想我有沒有得罪他什么，想來想去還是沒有，后來看他涂掉所有東西，才知道他只是鬧著玩，只是有點(diǎn)"瘋"。
同樣，他的"瘋"也表現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)題的興趣上，只要有不會(huì)的題，問他準(zhǔn)錯(cuò)不了，就算是超級(jí)難題他也不會(huì)放棄，并且會(huì)啃著這一道題不放，無節(jié)制地想上一節(jié)課，直到想出來為止。有一次，一道不怎么難的題因?yàn)槲野褩l件看錯(cuò)了變得基本無法解決。這迫使他搬出一大堆公式，算了又算，寫了又寫，寫出一堆過程才求出一個(gè)跟題目絲毫無關(guān)的數(shù)字，幸虧我恍然大悟看出了條件看錯(cuò)了，解決了這道難題�？伤犃宋业脑掚m然也認(rèn)可我的做法，但還是認(rèn)為如果條件改變問題也仍然能夠解出，雖然有難度，但用他的方法也是能的算出答案的。顯而易見，他沒有做對(duì)，只是求了一個(gè)與本題無關(guān)的數(shù)。他竟非常為此自豪，問我不用這個(gè)條件能算出來結(jié)果嗎？好像我這個(gè)做出這道題的還沒有他白忙活一陣的高興和自豪。當(dāng)問他為什么不用這個(gè)條件來解題時(shí)，他還是說:"我要瘋"。他做數(shù)學(xué)題表現(xiàn)出來的干勁和不服輸?shù)木襁�真是非常的"瘋"。
他的“瘋"是對(duì)生活瘋狂的態(tài)度，他的"瘋"是對(duì)真理瘋狂的追尋，他的“瘋"是對(duì)進(jìn)步瘋狂的渴望，可以說，他進(jìn)步的源泉以及動(dòng)力都來自于他的"瘋"。
同桌三年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫徐瓊，不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣，扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布，還愛買東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題，有時(shí)她一次次的改正，最后還是錯(cuò)了。沒辦法她只好向我求援，我就開始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對(duì)啦！”
她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西，比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲，讓我們盡情的玩；她完成作業(yè)的速度很快等等。
這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌是位男生，他叫周天雷。他的'數(shù)學(xué)可好哩！每次考試都是90分以上，真是讓人羨慕嫉妒恨�。�
相反，他的語文比較差，經(jīng)常偷看我的黃岡小狀元作業(yè)本。他的英語就沒得說了，差得不得了�。∷�說，這個(gè)學(xué)期差一點(diǎn)沒事下個(gè)學(xué)期用功點(diǎn)就ok了。真以為學(xué)習(xí)那么容易么？一個(gè)字--難！
他長(zhǎng)得有點(diǎn)萌：濃密的眉毛，深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺得他是一個(gè)討老師喜歡的同學(xué)。事實(shí)上，他調(diào)皮的不得了哇！就拿上次的午休來說吧，他躺在凳子上，一點(diǎn)也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學(xué)講話，結(jié)果講到一半時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，完了，這可是班里最嚴(yán)格的楊老師�。」�，楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍，罰他倆抄試卷，嘖嘖，這是太慘嘍！
這就是我的同桌！
同桌三年級(jí)作文 篇4
大家好！我是三年級(jí)七班的張奕寧，你們猜我的同桌是誰？一會(huì)你們看完這篇文章就知道了。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，一張大大的嘴巴，和一個(gè)瘦小的身子，一個(gè)大大的頭和兩條粗粗的眉毛。
我的同桌愛好是跆拳道，優(yōu)點(diǎn)是安靜，不像有些男生一樣不聽話，缺點(diǎn)一會(huì)兒你們聽完一個(gè)小故事就知道了。
有一次，凌晨陽踢了他一腳，他就大發(fā)脾氣，剛好我從衛(wèi)生間回到教室，看到他們怒氣沖沖的站在我的座位旁邊，就感覺事情不妙，趕快回到了我的座位前，發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上，書包也落在了地上，我就問在一旁站著的陸顥文：“這是怎么了？”陸顥文說：“是凌晨陽惹到你的同桌了，他就把你的椅子和書包跺在了地上�！边@時(shí)我心里很生氣：他是被凌晨陽惹著了，為什么要跺我的東西？然后我就走到同桌面前，質(zhì)問他：“你為什么要跺我的東西？”他就站在那里像發(fā)愣一樣，瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次，他都不回答，我生氣的上前輕輕的踢了他一下，然后我自己把椅子扶了起來，書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會(huì)兒，走到我跟前小聲說道：“張奕寧，對(duì)不起！我不該跺你的東西�！蔽姨痤^看了他低著頭的樣子，就說道：“沒關(guān)系，下次不能再這樣了�！比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌�，回到了各自的座位上。
現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰了嗎？哈哈，我告訴你們吧！他就是一個(gè)不行俠仗義，不會(huì)飛檐走壁，脾氣還有點(diǎn)倔的一名男生田昊楠。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級(jí)里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請(qǐng)教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話，逗我笑。他就是夏同學(xué)———一位小天使。
有一天，同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計(jì)算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他：“夏同學(xué)，我有一題不會(huì)做，可不可以教我一下呢？”夏同學(xué)二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給夏同學(xué)看了一下，夏同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。
夏同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。夏同學(xué)看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了�！彼α诵φf：“男子流血不流淚，不能哭�！闭f完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“我才沒有哭呢，那是汗水�！闭f完，我也笑了。
我的同桌是一位會(huì)幫我解決難題，又會(huì)安慰我的小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
同桌三年級(jí)作文 篇6
一提起我以前的同桌，我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭，我常常想：如果她再長(zhǎng)得高一點(diǎn)，不就是一個(gè)婷婷玉立的模特了嗎？
她是一個(gè)女生，但手上的汗毛卻特別長(zhǎng)，一看到她的手，我就會(huì)想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子，在我的眼中卻是一個(gè)正直勇敢的女英雄，因?yàn)槲页３？吹剿龓椭跽�。如果有同學(xué)被別人誤解了，她會(huì)毫不猶豫地站出來打抱不平，而且很會(huì)說話，如果有人與她斗嘴，她一定會(huì)把別人駁得體無完膚，無話可說，這是因?yàn)檎胬碓谒囊贿叞。?/p>
她也很關(guān)心同學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，她一發(fā)現(xiàn)，就連忙站起來，放下手中的作業(yè)，飛快地跑過去，把他扶起來，并輕輕地、溫柔地安慰他，就象一個(gè)大姐姐。
一次，為了慶祝建國(guó)六十周年，我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)，舉辦《祖國(guó)在我心中》詩歌朗誦會(huì)。每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一張紅硬紙，把課堂上展示的詩歌打印好，貼在紅紙上。有好多同學(xué)都在發(fā)愁，想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張，分給了有困難的同學(xué)。
還有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙來到學(xué)校作考試的準(zhǔn)備，突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見了，悄悄地問我：“你怎么了？”“我忘帶鉛筆盒了，馬上要考試了，怎么辦呢？”我非常著急地說。這時(shí)，她二話沒說就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。
這就是我以前的同桌，她是一個(gè)正直、勇敢而美麗的女孩。
同桌三年級(jí)作文 篇7
“你們倆在干什么？”隨著老師震怒又充滿威嚴(yán)的一聲質(zhì)問，我和同桌兩個(gè)人灰溜溜的站起來，我臉上火辣辣的，滿是尷尬地向他望去，但卻見著一張帶著笑意的臉，朝我這邊眨巴眨巴眼睛，好像在說：“沒事，又不會(huì)吃了我們！”
自從認(rèn)識(shí)了這個(gè)開朗灑脫又有些孩子氣的兄弟，這樣的場(chǎng)景不知道出現(xiàn)了幾次。
還記得初一新生報(bào)到時(shí)，一進(jìn)教室我就循著他的笑聲在無數(shù)陌生的面孔中見到了他——黑黝黝的臉上還掛著小學(xué)生的天真和稚嫩斜斜的劉海下隱藏著一對(duì)有神的小眼睛。他的身上散發(fā)著青春活力。他正在和旁邊的人調(diào)侃、說笑……后來，我們便成了同桌。
隨著時(shí)光的流逝，我們從同桌成為了兄弟，再到好哥們，形影不離。我們共同分享成功的喜悅失敗的憂傷，備考時(shí)的壓力還有我們那青春年華……他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀，但是敢愛敢恨，活潑開朗的性格就像是調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活變得更加豐富多彩，他樂觀的性格和那幽默的話語讓我們不止一次的在晚自習(xí)上放聲一笑，但又怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在手臂上發(fā)出：“咯咯”的笑聲，常常被憋得臉紅脖子粗。
當(dāng)然人生本來就有喜怒哀樂，既然是調(diào)味劑也有苦有甜，在一起久了必然會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他不斷向我使眼色，讓我告訴他答案，我卻沒有告訴他。成績(jī)出來后他看了看自己滿是錯(cuò)號(hào)的試卷，再看看我試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)好像都在嘲笑他，他自然也是悶悶不樂。但是這點(diǎn)小矛盾怎能擊垮我們之間深厚的友誼呢？沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我們又很快在一起鬧、一起笑。
正是他的出現(xiàn)，初中三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才愈發(fā)使我珍惜和感動(dòng)，我們?cè)跉g聲笑語中度過那青春年華，收獲友誼，共同成長(zhǎng)，一起描繪著屬于我們的未來！
同桌三年級(jí)作文 篇8
我的同桌是一個(gè)胖胖的，個(gè)子高高的，帶著眼鏡，梳著歪馬尾辨的女孩。
她的名字叫王思露。我平時(shí)習(xí)慣叫她“露露”。她語文特別好，同學(xué)們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事，全班同學(xué)都很羨慕我和她，因?yàn)槿嘀挥形覀儌z是兩個(gè)女孩坐在一起的。露露是一個(gè)非常搞笑的人，她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不，那天露露下課進(jìn)跑過來找我，興奮對(duì)我說：“你知道嗎？我昨天晚上做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我和楊冪去闖關(guān)，到第三關(guān)我們站在一個(gè)大柱子上，下面有很多條蛇，楊冪就說：“我們還是一個(gè)人跳下去，把它們喂飽了另一個(gè)人再走吧！而我就堅(jiān)決不同意，這個(gè)時(shí)候你猜誰出現(xiàn)了？”我疑惑：“是誰？”露露大聲說：“是呂萬洋（我們班班長(zhǎng)），然后我和楊冪一致決定把他扔了下去�！薄肮�。�！蔽衣犃诵Φ枚亲佣继��！叭缓蟆摇覀兊玫搅艘粋�(gè)獎(jiǎng)品，”露露強(qiáng)忍住笑說�！澳悴隆悴陋�(jiǎng)品是什么？”“是什么？”“是一個(gè)驢頭呀！”（呂萬洋的外號(hào)就是驢）我聽了笑得坐在了地上�？矗堵毒褪沁@樣一個(gè)搞笑的人。不僅這樣，露露還是我們班的“表情后”，她好像有種與生俱來的能力，有時(shí)她小嘴一嘟，鼓起腮幫，瞪起牛眼，都會(huì)令人捧腹大笑，一次，我跟一個(gè)同學(xué)吵架鬧別扭了，露露見我不開心，便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的胳膊上，使勁地蹭來蹭去，我實(shí)在憋不住了，“卟哧”一聲笑了出來，所以露露是我們班當(dāng)之無愧的“表情后”。看，我那個(gè)搞笑的同桌可愛吧！
心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。
同桌三年級(jí)作文 篇9
我的同桌叫劉寧，她長(zhǎng)得高高的，胖胖的，腦袋大大的，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，圓圓的眼睛，真可愛。
她十分樂于助人，并且是個(gè)非常勤勞的女生。有一次，不是她值日，但是她看到教室里有很多紙片，便幫助值日的同學(xué)掃地，她先將凳子放到桌子上，清出書堂子里的紙，然后開始掃，她掃得很認(rèn)真，地非常干凈，自己卻累得滿頭大汗，頭發(fā)上布滿了灰塵。
第二天，我們來到學(xué)校里，看到這整齊又干凈的教室，感到十分舒適，讓我們有一種好好學(xué)習(xí)的愿望。
劉寧無論在什么地方，只要見到紙片她都要撿起來，放到垃圾桶里，所以大家都很喜歡她。我們大家都要向劉寧學(xué)習(xí)，做一個(gè)既干凈又勤勞的人。
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