堆雪人三年級(jí)作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的堆雪人三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
堆雪人三年級(jí)作文 篇1
天剛蒙蒙亮，小立睜開(kāi)眼睛，哈！天上飄下了雪花，像地毯一樣鋪在地上。
“下雪了！下雪了！”他趕忙從床上跳下來(lái)，喊起同院的小伙伴�！跋卵┝�！下雪了！快出來(lái)堆雪人吧！”小伙伴一聽(tīng)，高興起來(lái)，趕快穿好衣服，沖出了院子。 咦，真下雪了！他們高興得手舞足蹈，有的在地上打滾兒，有的翻跟頭，有的……高興得不得了。“行了行了，別鬧了�！毙×⒄f(shuō)“快點(diǎn)兒堆雪人吧！”小伙伴聽(tīng)了，趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶，堆起雪人來(lái)。小華先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進(jìn)雪球里，當(dāng)做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個(gè)小雪球。小軍趕快又往上鏟了點(diǎn)兒雪，“腦袋大就聰明嘛。”他笑著說(shuō)。頭、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。對(duì)了，鐵桶不就可以當(dāng)帽子嗎？小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜，往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫(huà)一條彎線，哈！一個(gè)雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來(lái)�！把┤�，誰(shuí)都不許動(dòng)！”小立說(shuō)，“除了太陽(yáng)公公請(qǐng)它上天外，誰(shuí)要是動(dòng)一下，誰(shuí)就是……”“小狗！”小成扯著嗓子喊�！昂冒『冒�！”
他們的笑聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
堆雪人三年級(jí)作文 篇2
就在昨天晚上，我想堆雪人，就悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我想堆一個(gè)雪人，好嗎？”“好，你先和妹妹出去堆�！睕](méi)想到媽媽竟然這么爽快。
到了家門(mén)口，我和妹妹拿起鏟子用力地往桶里鏟雪。不一會(huì)兒，媽媽也拿了一個(gè)大鏟子出來(lái)了，看見(jiàn)我們往桶里鏟雪，十分不解。緊接著就把桶里的雪倒了出來(lái)，之后開(kāi)始給我們分工。
媽媽讓我和妹妹去弄一個(gè)雪人的頭，媽媽來(lái)做雪人的身體。經(jīng)過(guò)一番艱難的工作，媽媽已經(jīng)做了一個(gè)小小的身體，這不，正喊我過(guò)去呢！恰好這時(shí)我和妹妹也做了一個(gè)小小的頭，就趕緊把運(yùn)了過(guò)去。媽媽無(wú)比興奮，把外公也叫了出來(lái)�？晌彝夤珔s說(shuō)：“你們堆的太小了，太陽(yáng)一出來(lái)雪人就會(huì)化掉的�！蓖夤攘擞植�，又說(shuō)：“做得太松了。”媽媽的剛才的興奮勁兒消失了，不滿地說(shuō)：“那還要堆多大的呢？堆的小省勁�！�
外公沒(méi)有吭聲，只是默默地把雪人的頭拿掉，準(zhǔn)備把雪人再堆的大點(diǎn)。外公拿著鏟子不一會(huì)功夫就堆了個(gè)城堡一樣的身體，而我把雪人的'頭在地上滾來(lái)滾去的又大了一圈。就這樣雪人的頭和身體放在了一起，開(kāi)始給雪人裝眼睛，兩個(gè)黑黑的小東西當(dāng)雪人的眼睛，紅羅卜的后面切下來(lái)當(dāng)鼻子，畫(huà)了個(gè)嘴巴，再拿三個(gè)黑色的小東西當(dāng)紐扣。就這樣一個(gè)完美的雪人就做好了。
看著眼前這個(gè)完美的雪人，感受著自己的勞動(dòng)成果，心中溢滿了幸福的感覺(jué)。
堆雪人三年級(jí)作文 篇3
在冬天的時(shí)候，不用說(shuō)你們都知道，我最喜歡干的事情就是堆雪人了！
雖然冬天非常的冷，但是只要我一堆起雪人來(lái)，就什么也不管它的了。
去年的冬天下了很大的雪，房子上、樹(shù)上、草地上都鋪上了滿滿的雪。記得那天，我一放學(xué)，回到家把書(shū)包一丟，就奔向小區(qū)的草坪里，準(zhǔn)備堆雪人。首先，我先揉一網(wǎng)球那么大的雪球，再到草坪上去滾，雖然這樣滾著非常的熱，但是為了完成我的雪人我堅(jiān)持不懈，不肯認(rèn)輸。滾了大約40分鐘，雪人的身子終于滾出來(lái)了。下一步就是滾學(xué)人的頭了，雪人的頭要比身子小一些，我按照剛才的方法，滾了十幾分鐘，雪人的頭也滾出來(lái)，我費(fèi)了很大的勁才把頭包到身子上。我看著雪人，自言自語(yǔ)到：“學(xué)人沒(méi)有手和鼻子行，但總不能沒(méi)有眼睛吧。”說(shuō)到這兒，我馬上就回去取了兩顆跳珠，給雪人安上，終于大功告成了。我就回到家，安安心心的做作業(yè)去了。
第二天一放學(xué)，就去看我的雪人，但看到眼前的一切，我的眼睛都有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)槲铱吹轿矣?個(gè)小時(shí)完成的雪人被別人破壞了！
堆雪人三年級(jí)作文 篇4
“下雪啦！下雪啦！”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間，激動(dòng)的大聲叫道�！罢娴膯�？”
“對(duì)啊，當(dāng)然是真的啦！”
我高興得快要暈過(guò)去了。小雪的節(jié)氣才過(guò)去幾天，徐州就真的下起雪來(lái)。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。
哇！一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來(lái)，可真美�。〉厣弦呀�(jīng)鋪好了一層厚厚的蓬松的白色地毯。媽媽找來(lái)一把鏟子，我呢，也急忙找來(lái)一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮，我可不管三七二十一，總之能鏟雪就行。好不容易，我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小羅，再加把勁。”于是我使出全力鏟雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果卻不理想。還是爸爸說(shuō)得對(duì)——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍��！不管了，繼續(xù)努力吧！媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于，雪越聚越多，小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想：“做雪人還需要什么呀？對(duì)了，還要手啊。”我快如閃電，一下子就找來(lái)了兩根小木棒，我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上，可是還是覺(jué)得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂，想給小雪人找個(gè)“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作對(duì)，躲了起來(lái)。找不到“鼻子”，我只好空手而歸，沒(méi)辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”，然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后，大功告成了，頓時(shí)，小雪人像活了似的，傻傻的沖我們笑呢！望著憨態(tài)可掬的小雪人，我和媽媽也笑了！
��！這次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀！
堆雪人三年級(jí)作文 篇5
前兩天，我們九江下了一場(chǎng)大雪。好久沒(méi)有看到雪了，當(dāng)今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪悄悄走來(lái)時(shí)，我可高興了。因?yàn)椴粌H雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。
下大雪那天放學(xué)回到家，一放下書(shū)包我就迫不及待地沖出家門(mén)，盡管外面雪花還在飛舞，寒風(fēng)還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的：我找到院子里的幾個(gè)伙伴一起痛痛快快地玩起雪來(lái)了。
最有趣的還是堆雪人。我提議堆一個(gè)想象中的白雪公主。大家都說(shuō)好，就行動(dòng)起來(lái)了。作文我負(fù)責(zé)堆公主頭，他們幾個(gè)負(fù)責(zé)堆公主身子，不一會(huì)我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著，我們?cè)俳o她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫(huà)上眉毛、點(diǎn)上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個(gè)漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍著這位漂亮可愛(ài)的白雪公主唱呀、跳呀，開(kāi)心得不得了。
這是件多么快樂(lè)的事情，我們好像生活在童話世界里。
堆雪人三年級(jí)作文 篇6
今天的雪雖然下的雖然不大，但經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經(jīng)足夠堆3個(gè)雪人了。
現(xiàn)在開(kāi)始，先做一個(gè)小雪球，然后開(kāi)始在雪地里滾動(dòng)這個(gè)小雪球，我滾，我滾……剛開(kāi)始我還沒(méi)有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實(shí)驗(yàn)了多次，我終于明白：先把小雪球弄結(jié)實(shí)，然后再滾�，F(xiàn)在再做一個(gè)大雪球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)，就是小菜一碟的事。當(dāng)雪球滾到足夠大的時(shí)候，就可以做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個(gè)小雪球，當(dāng)雪人的頭。這個(gè)雪人的大致形狀就出來(lái)了。
下一步開(kāi)始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對(duì)眼睛，然后用一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來(lái)兩根樹(shù)枝當(dāng)小雪人的胳膊和手，這個(gè)小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！
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