有關(guān)環(huán)保三年級(jí)作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
我們的家在地球上,而地球只有一個(gè),所以我們要盡力保護(hù)地球。
保護(hù)地球,從我做起。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,從不折樹(shù)枝;愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;每次值日都很認(rèn)真;在外面、學(xué)校和家里都節(jié)約用水,及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用電,不亂開(kāi)燈,只要屋里沒(méi)人,也不用在那屋里干什么,就會(huì)關(guān)燈;節(jié)約用紙,草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起,保護(hù)我們的地球。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
大家都知道我們江南蘇州,風(fēng)景如畫(huà),花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費(fèi)。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。她自己也很節(jié)約,我經(jīng)?匆(jiàn)她把淘米剩下的水用來(lái)洗菜或洗碗,她說(shuō)這比洗潔精好,無(wú)毒無(wú)害;用最后一次的洗衣水用來(lái)擦地;每到下雨天,媽媽就會(huì)拿出一個(gè)水桶,放在窗外,我不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)@水有什么用?”媽媽笑著說(shuō):“我呀把雨水儲(chǔ)藏起來(lái),澆花用,對(duì)于花草它可比自來(lái)水有營(yíng)養(yǎng)多了。”我拍著手說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婀?jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的話(huà),就會(huì)節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會(huì)面臨枯竭了!
現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時(shí)已流了一天了,這要浪費(fèi)多少水?在一些公共場(chǎng)所,水籠頭未關(guān)好的是屢見(jiàn)不鮮。這樣下去,人們的食用水會(huì)沒(méi)有,而海水卻會(huì)一步步的破壞我們生活的家園!
人類(lèi),醒悟起來(lái)吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。最后,我呼吁大家:如果人類(lèi)再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類(lèi)自己的眼淚!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,地球發(fā)生了翻天覆地的變化。我成為了一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一輛環(huán)保汽車(chē)。
一進(jìn)汽車(chē),映入眼簾的是紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。如果按下紅色按鈕,車(chē)子就會(huì)進(jìn)入警戒狀態(tài);你按黃色按鈕,就會(huì)放出輕快的音樂(lè);按下藍(lán)色按鈕,車(chē)就會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)。
車(chē)的燃料是二氧化碳,這樣一來(lái),你再也不用擔(dān)心油價(jià)了。還可以讓周?chē)?空氣變得更加清新。
現(xiàn)在開(kāi)車(chē)時(shí),車(chē)子會(huì)排出很多尾氣,對(duì)我們的健康很不利。有了我發(fā)明的這輛車(chē),你就再也不用擔(dān)心尾氣了。我的車(chē)后面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)吸收尾氣的機(jī)器,只要你按下座位旁的按鈕,它就能開(kāi)始工作了,所有的尾氣盡收到底。
這輛車(chē)不僅能吸收尾氣,而且還是電腦操控。如果你感到疲勞,在車(chē)上休息時(shí)很想睡覺(jué),就可以按下方向盤(pán)旁的綠色按鈕,再叫一聲“床”,你就可以躺在床上安然入睡。剎車(chē)、油門(mén)、方向盤(pán)等等都是由電腦操控。等你醒來(lái)時(shí),你只要全盤(pán)操控電腦就可以了。
怎么樣,我的這個(gè)環(huán)保汽車(chē)是不是很神奇呢?這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
如果要當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士的話(huà),那就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要放過(guò)每一點(diǎn)垃圾(包括廢紙等一些瓶子)。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士的話(huà),我必須要做到下面幾點(diǎn):
1、按時(shí)起床,把小區(qū)的衛(wèi)生打掃好,多幫幫在小區(qū)的環(huán)保阿姨,學(xué)學(xué)她愛(ài)自然的精神。
2、打掃好教室的衛(wèi)生,幫老師打掃辦公室。
3、幫媽媽干家務(wù)活,把自己的房間打掃的干干凈凈的。就是這些了。
怎么樣你覺(jué)得我的想法對(duì)嗎?
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
你拍一,我拍一,保護(hù)環(huán)境我做起。
你排二,我拍二,花草樹(shù)木不亂踩。
你拍三,我拍三,瓜皮紙屑不亂扔。
你拍四,我拍四,工業(yè)污水不亂排。
你拍五,你拍五,減少噪音真需要。
你拍六,我拍六,隨地吐痰真害羞。
你拍七,我拍七,植樹(shù)造林空氣好。
你拍八,我拍八,保護(hù)環(huán)境靠大家。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
星期天,我約小紅到公園去玩。
來(lái)到公園,呀!多美的公園。≈?chē)鷺?shù)木都長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉,郁郁蔥蔥的,長(zhǎng)得真壯!花壇邊的花花草草長(zhǎng)得又鮮又嫩,真漂亮!可是仔細(xì)一看,原來(lái)美麗的公園也有許多垃圾啊呀!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了垃圾的說(shuō)話(huà)聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!”我想了一會(huì)兒,對(duì)小紅說(shuō):“我們把這里打掃一下吧!”
小紅笑著說(shuō):“好。
我們回家拿了掃除工具。開(kāi)工啦!我與小紅分工合作,我掃花壇邊,小紅掃大門(mén)旁。我邊掃地邊想:亂丟來(lái)的人,你們也太不講文明了吧!把這么美麗的公園弄成這樣!”一陣風(fēng)吹過(guò),把我剛掃好的垃圾吹得漫天飛舞起來(lái),我只好再掃一遍,可又被那可惡的風(fēng)吹得到處都是,我無(wú)可奈何之下只好找來(lái)一個(gè)塑料袋,把垃圾裝入其中。
過(guò)了一會(huì)兒,公園干凈了許多,里面的垃圾各式各樣,有口香糖丶衛(wèi)生紙丶果皮……
雖然今天我們累得滿(mǎn)頭大汗,但看著干凈的公園,我們的心里比吃了十罐蜂蜜還甜。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書(shū)、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前,在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話(huà),我說(shuō)當(dāng)然是買(mǎi)來(lái)的唄!
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書(shū)、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前,在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話(huà),我說(shuō)當(dāng)然是買(mǎi)來(lái)的唄。其實(shí)呀,紙是用樹(shù)木做的。
因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥?lái)的,所以以前不懂得愛(ài)惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒(méi)用完就扔了,把空白紙當(dāng)做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來(lái)那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“加阜澍,你太不愛(ài)惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來(lái)的,原來(lái)紙是樹(shù)木經(jīng)過(guò)復(fù)雜加工后造出來(lái)的。
通過(guò)查資料我還了解到,我們的森林可以?xún)艋諝,保護(hù)水土流失,而且樹(shù)木的樹(shù)冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的木材就有1000多萬(wàn)立方米,我們每年要砍上千萬(wàn)棵樹(shù)。如果我們不節(jié)約紙張,樹(shù)木就會(huì)持續(xù)減少,森林最終會(huì)消失,到那個(gè)時(shí)候,我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水,到那個(gè)時(shí)候,我們也沒(méi)有干凈的水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。
為了保護(hù)我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來(lái):節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護(hù)我們美麗的家園。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
今天,我正在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),忽然,有一道題把我給難住了,于是我就從柜子里抽出幾張潔白的A4打印紙來(lái)列數(shù)式,可是我用了好幾張紙也沒(méi)有做出來(lái)。于是,我就把練習(xí)冊(cè)放在一邊,去看書(shū)了。看到一個(gè)小故事,講的是紙是用大樹(shù)做成的,浪費(fèi)紙張就是破壞樹(shù)木,少用幾張紙,就可以少砍一棵大樹(shù)?吹竭@些,我覺(jué)得自己太浪費(fèi)。
我放下故事書(shū)走回自己的房間,在柜子里翻來(lái)覆去的找,最后我終于找到了一個(gè)以前用過(guò)的舊本子,我又在上面列了好幾個(gè)豎式,終于算出了答案。于是,我就高高興興的去做題了。
我們一定要節(jié)省紙張,因?yàn)榧埵怯么髽?shù)做成的,所以,只要我們節(jié)省紙張,就能少砍一棵大樹(shù),就能讓世界更加充滿(mǎn)生機(jī)。
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