【必備】家小學(xué)三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的家小學(xué)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我們家有兩大門派，一大門派是爸爸自己，另一大門派就是媽媽和我。
這一天，我們家就爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。今天晚飯媽媽做了雞肉，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“你趕快給嘉偉的奶奶送點(diǎn)雞肉去吧�！卑职终f(shuō)：“不去�！眿寢屢宦�(tīng)就火了，說(shuō)：“孝敬老人是咱們的美德，你怎么就說(shuō)不去呢？有你這樣當(dāng)兒子的嗎？”我也在一旁為媽媽助戰(zhàn)。爸爸說(shuō)：“我今天實(shí)在是太累了，真的不想再開(kāi)車出門了！”他們兩個(gè)人你一句，我一句的爭(zhēng)吵著，看樣子都?xì)獾幕鹈叭伞Ｗ詈筮�是爸爸認(rèn)輸了，爸爸說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，咱們和好吧！”一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了。
但是多數(shù)的時(shí)候，家里是團(tuán)結(jié)和睦的。今天，我們一家高高興興的來(lái)到了黃河大橋附近去玩，到了那里，爸爸把自行車從車上拿下來(lái)，讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。
后來(lái)我們來(lái)到了黃河岸邊的樹蔭下，那里已經(jīng)有一家人在等著我們，那是我弟弟的一家。他們拿著火鍋、食物，我們兩家要在這里野炊呢！我和弟弟到了生態(tài)園，那里有釣魚的，劃船的，我們進(jìn)了望海亭，那里的景色很美！
我們回來(lái)吃飯了，大家吃著羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的，心里也特別的高興。
我的家有火爆也有溫馨，不過(guò)我還是很喜歡這個(gè)家。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于家訓(xùn)的作文�！凹矣�(xùn)是什么？”“難道是家里經(jīng)常要教訓(xùn)你的話？”
我知道一些名家的家訓(xùn)。我還會(huì)背《朱子家訓(xùn)》呢，朱子家訓(xùn)中給我印象最深的是：黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔，既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)……去年我去古隆中玩，我還看到了諸葛亮給兒子寫的《誡子書》，媽媽經(jīng)常拿里面的話來(lái)要求我，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。我還知道曾國(guó)藩也給自己的兒子和侄兒寫家訓(xùn)。
別人家都有家訓(xùn)，我們家的家訓(xùn)是什么呢？媽媽說(shuō)讓我和他一起來(lái)想，而且媽媽還找出了我身上的一些毛病，在很多資料中找出比較適合我的，經(jīng)過(guò)我們?nèi)胰松套h后，我家的家訓(xùn)是“勤為本、德為先、和為貴、學(xué)在前“。最后，媽媽還用毛筆寫了張貼在我的書房里，讓我每天都要看一看。
勤為本就是勤勞是做人的基本。媽媽說(shuō)做人最重要的是要勤勞，人可以笨，但不能不勤勞；德為先是做人要把品德放在前，媽媽說(shuō)一個(gè)人再優(yōu)秀，如果他品德敗壞，他也不值得人尊重；和為貴就是和同學(xué)要友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一個(gè)學(xué)生必須要做到的。學(xué)在前是時(shí)時(shí)把學(xué)習(xí)知識(shí)放到第一位，其他的都要放在后面。
對(duì)照家訓(xùn)，我覺(jué)得我以前做的很不好，比如我早上喜歡賴床，不喜歡寫作業(yè)，和同學(xué)相處時(shí)總是鬧得不愉快，放學(xué)回家我總是先看課外書再寫作業(yè)，這些都是不對(duì)的。我今后要努力改掉身上的壞毛病，按照我家的家訓(xùn)去做。
家訓(xùn)是什么？現(xiàn)在我知道了，家訓(xùn)是爸爸媽媽在做人做事方面對(duì)我的教誨。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
這天就是星期六，就是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，早晨沒(méi)等媽媽叫我，就早早的起來(lái)把房間打掃的干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞的還以為這天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。然而我對(duì)他們一笑。這就是我就應(yīng)做的，上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口，衣來(lái)身手，我今年都讀六年級(jí)了，我要利用放假的時(shí)間為爸爸媽媽做點(diǎn)事。
吃完了早飯爸爸媽媽都去上班了，我想，我就是不就是也就應(yīng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)，我開(kāi)始了我的行動(dòng)做家務(wù)，首先就是檫窗戶，我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里打濕，然后找來(lái)一張椅子，留意的站在上面檫起玻璃來(lái)，只見(jiàn)玻璃上積了一層厚厚的灰塵，玻璃檫完了又把地拖了，拖完了地，累死我了，累的我汗水直流三千尺，沒(méi)想到媽媽每一天做家務(wù)這么累但就是媽媽重來(lái)都沒(méi)有說(shuō)累這一個(gè)字我怎能說(shuō)累我又之后做家務(wù)我又去把廚房打掃了一遍，打掃完了。
媽媽下班回來(lái)了說(shuō)；喲，這誰(shuí)啊把家里打掃的這么干凈，我跑過(guò)來(lái)說(shuō)；媽就是我把家里打掃的這么干凈的。這天這么能干啊把家里打掃這么干凈，長(zhǎng)大了，懂事了，總算沒(méi)白養(yǎng)你。那當(dāng)然。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，老媽不在家，我見(jiàn)地板上東一塊，西一塊，只好自己打掃打掃，體會(huì)一下老媽做家務(wù)的辛苦。
我先拿了一把掃把，認(rèn)真地掃起來(lái)，我弓著背，低著頭，仔細(xì)地把每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈，一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)。我掃呀掃，汗水滴答滴答地從我額頭上留下來(lái)，過(guò)了半小時(shí)，地板表面的灰塵已經(jīng)被我打掃干凈了，“哎，累死我了，繼續(xù)干吧。”我一邊打掃，一邊鼓勵(lì)自己，我可不能半途而廢。
我仔仔細(xì)細(xì)的又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)地板上有許多污垢，我放下掃把，飛快地跑到衛(wèi)生間，拿了一塊毛巾，把桶灌上水后，走到客廳，蹲下身子像先前一樣，擦起來(lái)，剛擦完我的客廳，發(fā)現(xiàn)雪白的毛巾已經(jīng)變成“大花貓”了，我趕緊把毛巾洗了洗，怕干凈的毛巾哭，水也開(kāi)始變臟，我剛要繼續(xù)擦，心里打起了小算盤，“要不，剩下的等老媽回來(lái)，叫老媽擦�！鳖D時(shí)，這個(gè)辦法被我打消了，“幫忙幫到底，做事做到底�！蔽覗|擦擦，西擦擦，擦過(guò)的地板都可以當(dāng)鏡子照了。
我累得直喘氣，我的臉紅紅的，像蘋果似的。咔嚓一聲，門鎖開(kāi)了，老媽見(jiàn)地板煥然一新，一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我，我心里樂(lè)滋滋的，笑開(kāi)了花，因?yàn)槲易鰧?duì)了事情！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
池塘邊，一群可愛(ài)的小青蛙排好了整整齊齊的隊(duì)伍，它們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)它們正準(zhǔn)備搬家呢!
只聽(tīng)青蛙大哥說(shuō)：“兄弟們，這里的莊稼地都成了高樓大廈，我們沒(méi)辦法在這里生活了，要不要搬到馬路邊的那個(gè)池塘里呢?”青蛙們連連搖頭說(shuō)：“不行，不行，馬路上的車子來(lái)來(lái)往往，汽車的馬達(dá)聲，喇叭聲，太吵了，而且我們只要一出池塘，就有可能被車輪壓成肉餅，太不安全了�！庇谑牵蠹矣制咦彀松嗟赜懻撈饋�(lái)。
突然，老二說(shuō)：“我們是不是可以在人們房子的墻上鉆個(gè)洞，把那個(gè)洞做為我們家呢?”大家還是連連搖頭：“我們又不是螞蟻，能在墻上鉆洞，再說(shuō)那洞里又沒(méi)水，叫我們?cè)趺瓷钅?”所以這個(gè)意見(jiàn)又被否定掉了。這個(gè)難題讓大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，一直沒(méi)開(kāi)口的老三指著遠(yuǎn)處的一座小山說(shuō)：“上次我路過(guò)那里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那邊山腳下挺不錯(cuò)的，有一個(gè)小池塘，周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠(yuǎn)了點(diǎn)，可是幸福就離我們不遠(yuǎn)了，因?yàn)槟抢锃h(huán)境安靜，有游泳池，熱的時(shí)候，可以在池塘里洗個(gè)澡，餓的時(shí)候，可以去莊稼地里尋找我們的美食，幫助農(nóng)民伯伯除害，大家覺(jué)得怎么樣?”大家聽(tīng)了，紛紛夸贊：“好好!就這么定了�！庇谑牵鼈儽称鹦欣�，高高興興地上路了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
龐祖騫是誰(shuí)呀告訴你，龐祖騫是我媽媽同事的小孩。他今年2歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，很可愛(ài)。在他身邊發(fā)生過(guò)很多趣事，不信我講給你聽(tīng)聽(tīng)。有一次，他的媽媽帶他去逛超市，他一看見(jiàn)自己喜歡的小番茄，就順手拿了一個(gè)放在手心里玩。等到了收銀臺(tái)，他突然拿起番茄對(duì)著收銀員阿姨大喊一聲“番茄”，意思是說(shuō)，他知道這個(gè)東西是番茄，弄得他的媽媽哭笑不得。
別看騫騫才2歲，可他能認(rèn)識(shí)許多字，特別是對(duì)“銀行”兩字感興趣，他媽媽就教他認(rèn)“銀行”，“這是行，銀行的行，跟行走的行一樣�！庇幸淮�，我媽媽故意拿了一張紙，在上面寫上“銀行”兩字，問(wèn)騫騫：“這是什么字”騫騫便一本正經(jīng)地說(shuō)：“這是行，銀行的行，跟行走的行一樣。”我媽媽又問(wèn)：“你知道哪些銀行”他說(shuō)：“中國(guó)騫騫銀行。”我媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)。怎么樣，我們的`騫騫有趣嗎？
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的家是一個(gè)豐富的家，有好玩的玩具，有豪華的樓房，有黑亮亮的小汽車，最引人注目的還是漂亮的花兒和高大的樹了。
我們一家人都很喜歡花，而且爺爺還很會(huì)種花，所以我家的話是數(shù)不清的，我們先看我們后山上的大樹吧！后山上的樹哥哥都很高大，有桔子樹，有沙樹。后山上的話也很多，有野菊，還有人參。
再來(lái)看看我們家花園里的花和樹�；▓@里五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，迷人的玫瑰爭(zhēng)先恐后曬太陽(yáng)，好像是在炫耀自己的美麗。月季也不甘示弱，在花叢中翩翩起舞，引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂來(lái)采蜜。飄香十里的桂花讓我家充滿了香味，好像一位天使守衛(wèi)著我的家。
我家的成員也很美，媽媽不僅漂亮，而且還很善良。爸爸不僅帥氣，而且愛(ài)干凈，爺爺不僅健康而且勤勞，我不僅可愛(ài)而且認(rèn)真。
看！我家真的很棒吧！歡迎你來(lái)我家做客喲！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
“符老師又出每日一題啦！”隨著一聲大喊，許多同學(xué)頭一歪，右手飛也似的掏出一支鉛筆，左手快速地抽出練題本，如同加滿油的機(jī)器，開(kāi)始抄題目。
這時(shí)，一個(gè)矮小的身影在人群中左躲右閃，像一條黑色的蛟龍，沖到了講臺(tái)邊，一邊看題，一邊用他那引以為傲的“簡(jiǎn)抄法”快速抄好，用筆點(diǎn)點(diǎn)下巴，突然大叫一聲，飛速地寫下幾道算式。大家還沉思著，他早已以光的速度奔跑著到處搜尋著我們可愛(ài)的符老師。四（5）班，不��；辦公室，不！在樓道上！他終于將他那練題本呈交上去。只見(jiàn)符老師紅筆一揮，第一名！他高興地手舞足蹈，每一個(gè)毛孔都在一張一合�？墒�，這時(shí)一大幫同學(xué)們也如夢(mèng)方醒，個(gè)個(gè)高舉本子如同猛虎下山般沖了過(guò)來(lái)，這邊擠，那邊擰，還有打的、罵的、推的…….真是一團(tuán)漿糊，這時(shí)，符老師突然喊了一聲：“趙子暄，把你的答案重新給我看一下！”他的笑容凝固了……
這就是我們班“每日一題的當(dāng)家”——趙子暄。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在美麗的德州，這里有許多優(yōu)美的景色，如新湖風(fēng)景區(qū)，錦繡川，長(zhǎng)河公園減河濕地公園等等。而我最喜歡去的就是減河濕地公園。
聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的減河，河水臭不可聞，人們經(jīng)常往水里扔垃圾把河水污染的顏色都變了。河的兩岸雜草叢生。而如今的濕地公園卻是另一翻景色，水面規(guī)劃建設(shè)2400畝，綠化面積500畝，以自然濕地為主，周邊綠意蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美是集污水凈化，市民休閑，城區(qū)防澇等功能與一體綜合性開(kāi)放式生態(tài)公園，公園以河為中心在河的兩岸種植了蘆葦，蒲草還有各類地被植物，水被植物等上萬(wàn)株。
在減河的東岸建設(shè)了一千畝的觀光采摘區(qū)，形成了“一年四季常青，三季開(kāi)花結(jié)果”的自然景觀。景觀建設(shè)了親水，雕塑和配套三部分，其中最為特色的為“一鐵塔，二雕塑，三風(fēng)車，四水車”都是原生態(tài)的水車群體。
美麗的家園是大自然給予的，也是人們親手創(chuàng)造出來(lái)的，
多美的家園啊,我愛(ài)我的家園。
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