禮物三年級(jí)作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的禮物三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物三年級(jí)作文 篇1
今天在作文課上，顏老師說(shuō)“今天的閱讀題誰(shuí)要是能全部做對(duì)的，可以得到一個(gè)小禮物。”同學(xué)們的心情立刻變得緊張興奮起來(lái)。都在想：今天的獎(jiǎng)品是什么呢？不一會(huì)兒，考題發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都“刷刷刷”地寫起來(lái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽得見。似乎都想得到這份“神秘大獎(jiǎng)”。這次閱讀理解的題目是《螞蟻唱歌》。一開始，我都做得很順利，可是做到第四題時(shí)，我不禁皺起了眉頭，這首題實(shí)在是太難了，再看看其他同學(xué)，他們有的胸有成竹、有的冪思苦想、有的在暗暗叫苦，看來(lái)不是我一個(gè)被卡住了，我繼續(xù)認(rèn)真思索起來(lái)，最后終于想出了比較有可能的答案并寫了上去。但是心里還是有點(diǎn)擔(dān)心 ，沒(méi)有十足的把握。好不容易把題目都做完了，老師宣布時(shí)間到了，我心里一慌：這下慘了，還沒(méi)來(lái)得及檢查呢！等老師講解完題目，同學(xué)們有的沾沾自喜、有的興高彩烈、有得垂頭喪氣，一臉的沮喪；有的在認(rèn)真的看著試卷對(duì)著老師報(bào)出來(lái)的答案，看看問(wèn)題出在哪了。很不幸的是我最沒(méi)把握的那道題目果然做錯(cuò)了。接著，顏老師問(wèn)：“做全對(duì)的小朋友請(qǐng)舉手�！蓖踝影鹤院赖嘏e起了手，顏老師把“神秘大獎(jiǎng)”頒給了他， 大家都向他投去了羨慕的眼光。
雖然這節(jié)課我沒(méi)得到小禮物，但是我收獲到了新的知識(shí)，我覺得知識(shí)比小禮物更加重要，當(dāng)然如果能得獎(jiǎng)就更好了，下次我一定會(huì)繼續(xù)努力的。
禮物三年級(jí)作文 篇2
五月一日是我的慶祝十周歲生日的日子，這一天早晨起來(lái)我十分開心，心情很激動(dòng)，心里惦記著今天親友們會(huì)送些什么禮物來(lái)給我呢！
我正想得出神的時(shí)候，媽媽來(lái)的最早，她拎著一盒大蛋糕進(jìn)了門，親昵地說(shuō)：“女兒，祝你生日快樂(lè)！”我立刻回過(guò)神來(lái)。三年沒(méi)見的媽媽變得有些陌生，但我想起幼兒時(shí)媽媽第一次與我一塊過(guò)生日，愛的暖流馬上傳遍我的全身，這時(shí)候心里酸酸的，我緊緊地抱住媽媽，淚流滿面一句話都沒(méi)說(shuō)，媽媽也緊緊地抱著我。過(guò)了一會(huì)兒，我倆含淚笑了，好象都在告訴對(duì)方“我愛你�！�
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我盼望的姑姑們終于來(lái)了。她們各自帶來(lái)了不同的禮物，有一份禮物是包裝精美的一個(gè)盒子，里面是一面多功能的鏡子，它不僅能照東西，還能插照片，我喜歡極了。還有一個(gè)用彩紙包成的長(zhǎng)方體，里面有各種各樣的橡皮和便利貼。我最喜歡的是十本嶄新的書，有《安徒生童話》、《駱駝祥子》、《冰心散文》等。
這一天，是我十年來(lái)收到禮物最多的一天。這么多禮物是大家對(duì)我充滿無(wú)限的愛。
禮物三年級(jí)作文 篇3
“802，取快遞啦！”我心想：一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話，飛快地沖下樓去。一拿到郵包，我便迫不及待地把它拆開了。哇！映入眼簾的是一個(gè)精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍(lán)色的，蓋子是透明的，從外面看，里面是一個(gè)很酷的兒童手表。
我把表拿在手里仔細(xì)的觀察，它整體是黑色圓形的，表盤里面還有三個(gè)小圓圈，呈三角形排列，最上面的是星期顯示，7天是用英文縮寫的，左邊的不知道是什么功能，說(shuō)明書上也沒(méi)有明確標(biāo)示，右邊的是電子表式顯示小時(shí)和分鐘。表盤四周有4個(gè)小按扭，左上是燈光鍵，在黑暗環(huán)境下使用；左下是移位鍵，在任何功能正常操作結(jié)束后，按下移位鍵即可返回正常時(shí)間顯示狀態(tài)；右上是模式鍵，在正常時(shí)間顯示下，按住模式鍵可查看月/日；右下是調(diào)校鍵，在正常時(shí)間顯示下，按住調(diào)校鍵可查看鬧鈴時(shí)間。這個(gè)手表看似簡(jiǎn)單，功能其實(shí)挺多的，等我慢慢摸索透徹了，再細(xì)說(shuō)給大家聽吧！
有了這塊手表，它每天可以叫我按時(shí)起床；出去玩兒的時(shí)候帶著它，可以提醒我早點(diǎn)兒回家；看電視的時(shí)候帶著它，可以提醒我“時(shí)間到了，該休息眼睛了。”
它真是我的好朋友！也感謝爸爸為我精心挑選的禮物，一直心甘情愿地為我付出，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓爸爸媽媽滿意。
禮物三年級(jí)作文 篇4
如果當(dāng)你被問(wèn)到什么是自己最想要的禮物時(shí)，也許不同的人會(huì)有不同的回答。有的人可能希望得到一個(gè)洋娃娃，有的人希望得到一個(gè)精美的首飾，有的人希望得到自己所急需的物品，等等。
那到底什么是最珍貴的.禮物呢？這么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻又總是讓人無(wú)法給出答案。
來(lái)到這個(gè)世界是母親給自己最好的禮物，上學(xué)考試取得滿分是給自己最好的禮物，第一次生日聚會(huì)上香甜的生日蛋糕是朋友給自己最好的禮物，而通過(guò)努力拿到手的大學(xué)錄取通知書會(huì)是自己送給自己最好的禮物，成家立業(yè)后活潑淘氣的孩子成了自己最珍貴的禮物，但這些僅僅是珍貴的禮物，并不是最最珍貴的禮物。
在《最想要的禮物》這本書里，作者通過(guò)一個(gè)小的故事幫我們每一個(gè)人找到了答案。主人公小碗雖然不幸福，但也不是最不幸福。十三歲生日時(shí)的她回家了，處處和大家作對(duì)，最后揭曉禮物，每一樣都出乎意料，像烤番薯一樣。小碗意識(shí)到，家的溫暖從沒(méi)離開過(guò)她，我也知道了原諒和被原諒就是大家最想要的禮物。
人生中，不論是在工作上還是在生活中，會(huì)思考的人是最聰明的人，只有去思考，去發(fā)現(xiàn)，去探索，一定會(huì)得到這份最珍貴的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇5
教師節(jié)到了，一大早我和同學(xué)們高高興興的來(lái)到學(xué)校，手里拿著各種各樣的禮物---鮮花、賀卡、巧克力......，一個(gè)個(gè)笑容滿面，爭(zhēng)著搶著向老師祝賀節(jié)日快樂(lè)。一張張可愛的笑臉，一句句真摯的祝福，代表了我們對(duì)老師深深地感激和敬愛之情。
是呀，老師，您每天都認(rèn)真的教給我們知識(shí)，叮囑我們時(shí)刻要注意安全。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，您總是早早來(lái)到學(xué)校，陪著我們?cè)缱x。和您在一起，我們的心才更加安穩(wěn)。我們放學(xué)回家了，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備明天的教案。老師，您辛苦了！在這個(gè)特別的日子里，我們把最真摯的祝福送給您，希望這些禮物能表達(dá)一點(diǎn)我們對(duì)您的感恩之情。
老師，您最希望的是我們能好好學(xué)習(xí)，天天向上，像小樹苗一樣吸收著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)為一棵棵頂天立地的有用之材。親愛的老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，刻苦努力，發(fā)奮向上，學(xué)有所成。我知道，這才是我們能送給您的最好的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇6
今天，姐姐送給我一個(gè)非常精美的筆袋。我高興極了！我非常喜歡這個(gè)小禮物。
這個(gè)漂亮的筆袋就像一個(gè)幸福的大家庭。你看哦，鉛筆哥哥和橡皮弟弟正在美美的睡大覺呢！噓，小聲點(diǎn)，可別吵醒了他們。別看他們有時(shí)會(huì)睡懶覺，可當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，他們都是我的小幫手。我要寫字時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì)馬上“起床”挺直了腰桿，在我的指揮下，寫出了一個(gè)個(gè)工工整整的大字�？晌矣袝r(shí)候會(huì)粗心大意，會(huì)寫錯(cuò)了字、做錯(cuò)了題，這時(shí)橡皮弟弟就會(huì)挺身而出，跳出來(lái)幫助我改錯(cuò)。它一邊給我擦掉錯(cuò)誤，還一邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音，好像在提醒我：“寫字要認(rèn)認(rèn)真真，決不能馬馬虎虎！”
這就是我非常喜歡的小禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇7
小朋友們你們知道今天是什么節(jié)日嗎？哈哈被你們猜對(duì)了，今天是父親節(jié)，你們想知道我送爸爸什么禮物嗎？嘿嘿，暫時(shí)保密一會(huì)告訴你們。
爸爸每天忙著工作都很辛苦，根本沒(méi)有過(guò)過(guò)什么節(jié)日，今天我要給他一個(gè)驚喜讓他開心一下，吃過(guò)早飯我拿來(lái)紙折了一個(gè)信封，把昨天準(zhǔn)備好的禮物放了進(jìn)去，然后下樓去轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)后神秘的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們的信箱里面有一封信”，爸爸說(shuō)那我們?nèi)タ纯窗�，到了樓下打開信箱取出信回到屋里爸爸看著說(shuō)：“這是誰(shuí)給我們的信呢？怎么沒(méi)有名字啊”，我笑笑說(shuō)不知道，爸爸打開信看著看著，突然就把我抱了起來(lái)大聲的說(shuō)，原來(lái)是你這個(gè)調(diào)皮鬼��！爸爸你喜歡我給你的禮物嗎？爸爸連聲的說(shuō)：“喜歡。喜歡，謝謝你的禮物”看著爸爸臉上幸福開心的笑容，我高興的說(shuō)：“爸爸祝你節(jié)日快樂(lè)。我愛你”。
小朋友們你們猜出我送爸爸的是什么禮物嗎？告訴你們吧，是我親手給爸爸畫的畫，畫的是爸爸騎著一輛自行車帶著他的寶貝游遍全世界，小朋友們你們喜歡我送給爸爸的禮物嗎？
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