關(guān)于未來的書包三年級(jí)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的未來的書包三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的書包三年級(jí)作文 篇1
未來的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語文書那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會(huì)叫你起床，如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后，如果你還不起來，它就生氣了，就會(huì)好好的揍你一頓，揍到你醒來為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語文兩個(gè)字，語文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開始上課了，幫手就開始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會(huì)的，把錄音打開，聽一聽老師講課的過程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒門！它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，別沒弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來的書包很厲害吧！
未來的書包三年級(jí)作文 篇2
一般時(shí)侯，我們都要背著一個(gè)沉重的書包上學(xué)放學(xué)。我想給未來設(shè)計(jì)一款更好更妙的書包。
未來的書包上裝有白、紅、橙、黃、藍(lán)、綠這五個(gè)按鈕加一個(gè)方形鍵盤。除了紅色和藍(lán)色的按鈕裝在書包的背帶上，其余的都裝在一個(gè)暗格里。這些按鈕和鍵盤都代表不同的功能。
紅色和藍(lán)色的按鈕是調(diào)節(jié)書包溫度的。在炎熱的夏天，你只要按一下在左背帶上的代表冷的藍(lán)色按鈕，書包就會(huì)變冷，背在身上十分涼爽；在寒冷的冬天，你只要按一下在右背帶上的代表熱的按鈕，書包就會(huì)變熱，背在身上十分溫暖。
白色按鈕是改變書包外觀的。怎么個(gè)改變法呢？只要按一下白色按鈕，隱藏著的一個(gè)圖片插口就要彈出來。你只要把你想要的書包圖案或書包樣式的圖片插入插口里，幾秒鐘后就會(huì)變成你想要的樣式啦！
綠色按鈕是幫你整理書的的。只要按下這個(gè)按鈕，幾秒鐘后它就會(huì)幫你整理好了。
橙色按鈕是可以讓書包變輕的。只要按下這個(gè)按鈕，書包就會(huì)變得和空的書包一樣輕，背在身上當(dāng)然方便啦！
黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了，按下這個(gè)按鈕，書包上就會(huì)伸出一把傘，這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了。
而鍵盤呢，是用來幫你取東西的，你只要在鍵盤上輸入東西的名稱。顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)東西的樣子，如果是的，就按“是”這個(gè)鍵，它就會(huì)幫你拿出來。如果不對(duì)，就按“否”這個(gè)鍵，它就會(huì)繼續(xù)幫你找。如果實(shí)在找不到，顯示屏上就會(huì)出“小主人，您忘帶了�！暗腵字樣。
這個(gè)書包神奇怪吧？希望在未來，你種書包能流入市場(chǎng)，給更多的同學(xué)帶來方便！
未來的書包三年級(jí)作文 篇3
一天早上，我和媽媽來到了未來世界，媽媽趁我還沒起床就獨(dú)自去趕集。
她趕集回來了，我看見媽媽手里提著一個(gè)美麗可愛的書包，我覺得這個(gè)書包像一個(gè)機(jī)器人。前面有個(gè)大熊貓，兩旁各有一個(gè)口袋。那時(shí)，熊貓的眼睛突然張開，嚇了我一大跳。我看了看說：“喂，你是誰呀？怎么一下子張開眼睛，一下子又閉著眼睛，嚇了我一大跳�！睍蝗婚g竟能說話：“主人，主人，你是我的主人了！”
我說：“你什么都聽我的，對(duì)嗎？”
“是��！”活潑可愛的書包說，“是的，我什么都聽您的！”
第二天早上，我還在睡覺，書包機(jī)器人，早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我說：“我還要刷牙洗臉。”它就幫我打來水，我刷完牙洗完臉后，走到桌子旁，它就彬彬有禮地對(duì)我說：“主人請(qǐng)坐好�！�
吃完飯，我要去上學(xué)了，它就變成飛機(jī)，讓我坐在飛機(jī)里，并對(duì)我說：“請(qǐng)坐好，主人，我?guī)湍阆岛冒踩珟О�！”到了學(xué)校它又把手塞進(jìn)去了。我說：“我要做作業(yè)。”它就幫我拿作業(yè)本。
這種書包太好用了！
未來的書包三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的書包真是不好，下雨了，沒傘；書包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書包有特殊的功能，那該多好呀！真希望未來的書包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績(jī)，書包看了我100分的試卷，和我一起開心高興！
現(xiàn)在由我來設(shè)計(jì)一下未來的書包吧！書包的顏色像變色龍，想要什么顏色就換成什么顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書包說變變就變成了自動(dòng)雨傘，當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了，說一句：“快把我安全送到學(xué)校吧！”一轉(zhuǎn)眼，我便到了教室里，坐在座位上，聽著剛剛想起的上課鈴聲多好�。�
書包圖案當(dāng)然也要換了，要是我，我會(huì)把可愛的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來換去，自由搭配，這樣的書包多漂亮啊！
要是未來有這樣的書包多好呀！真希望能早日發(fā)明出這樣的書包。
未來的書包三年級(jí)作文 篇5
在未來的日子里，我希望有一個(gè)這樣的書包：
這個(gè)書包有一雙機(jī)械手，可以根據(jù)主人的提示拿書給你，它還植入了納米能量片，無論你的書包多重，東西多多，這個(gè)書包背起來都很輕，如果你需要用計(jì)算器的時(shí)候，它會(huì)顯示計(jì)算器的屏幕，就可以算術(shù)了，用完了，屏幕會(huì)消失。這個(gè)書包還會(huì)提醒你想要干什么。
我希望，未來會(huì)有這樣的書包，但我相信會(huì)制造出更好的書包！
未來的書包三年級(jí)作文 篇6
現(xiàn)在，每天都背著沉甸甸的書包去上學(xué)，就像背著一塊石頭。每到夏天，熾熱的陽光照耀大地，背著書包走在太陽底下，汗一滴一滴的往下流。但是，未來的書包已經(jīng)改善了這些缺陷。
未來的書包有智能芯片，書包底下有輪子，這個(gè)書包不是拉的，是用一個(gè)遙控器來呼叫書包找主人。這個(gè)書包有指紋識(shí)別，只有他主人指紋才能打開。這個(gè)書包頂部有一個(gè)大小伸縮傘，只要到下雨天傘就會(huì)張開擋雨。書包的左側(cè)有一個(gè)秘密暗格，里面有一個(gè)太陽能風(fēng)扇，每到夏天，如果天氣很熱，書包的太陽能就會(huì)出來，風(fēng)扇也會(huì)出來，替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足，書包里可以裝很多東西，書包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨，書包的傘就會(huì)張開，然后書包會(huì)指引主人到一個(gè)能避雨的地方，才把伸縮傘收起來。但是，如果書包的主人不好好對(duì)待書包的話，書包就會(huì)離開他的主人，再找一個(gè)主人。
這就是未來的書包，未來的書包多式多樣！
未來的書包三年級(jí)作文 篇7
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我未來的書包，可美了。
書包像孫悟空的金箍棒一樣，有千變?nèi)f化。我上學(xué)了，它可以變得很小，裝到我的口袋里。上課的時(shí)候，我需要什么，只要我說一聲，它就幫我變出來�；氐郊依�，它變成一個(gè)洋娃娃，陪我說話，陪我做游戲……節(jié)假日，它可以變成汽車和飛機(jī)，帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪，帶我在海上行駛。
媽媽說：“只要努力，夢(mèng)想就能成真�！蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來了，把未來的書包變成真的！
未來的書包三年級(jí)作文 篇8
每次放學(xué)，我們都要背著一個(gè)沉重的書包，我今天就要發(fā)明多功能書包。
這個(gè)書包有縮小鍵，擴(kuò)大鍵，探路鍵，知識(shí)鍵，時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，保護(hù)級(jí)等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，你就按一下變小鍵，把它放進(jìn)口袋里，你就舒服多了，回家時(shí)你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個(gè)探路鍵，你手上就有一張地圖，那個(gè)紅點(diǎn)就是你在的地方，那個(gè)綠點(diǎn)就是你要去的地方，要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本，你就會(huì)回到老師布置作業(yè)的那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護(hù)鍵，多功能書包就把壞人揣到十萬八千里去了，如果沒有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識(shí)鍵，書包上就有老師寫的字，如果你回到家時(shí)，書包就會(huì)自動(dòng)變大，讓你寫作業(yè)。
怎么樣，我的新發(fā)明還不錯(cuò)吧！
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