優(yōu)秀三年級(jí)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀三年級(jí)作文1
星期天，晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，小兔子在樹(shù)蔭下看書(shū)。
看著看著，小兔子覺(jué)得脖子有點(diǎn)兒痛，于是就躺著看。山羊爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔啊，躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好，會(huì)傷害眼睛的!”可小兔子理也不理。過(guò)了一會(huì)兒，小兔子又重新坐起來(lái)看書(shū)�？墒牵劬﹄x書(shū)本太近了。這時(shí)，小鹿姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔兒，你的眼睛都快長(zhǎng)到書(shū)本上去了，那樣對(duì)你的眼睛很不好!”可是小兔仍然不理不睬。過(guò)了不久，小兔子那雙水汪汪的大眼睛就近視了，戴上了丑丑的大眼鏡，不但吃飯時(shí)候會(huì)掉，走路、跑步以及跳繩的時(shí)候都會(huì)掉，非常不方便。
小朋友，你們可不要學(xué)小兔子那樣看書(shū)，不然也會(huì)很容易把眼睛給搞壞的哦!
優(yōu)秀三年級(jí)作文2
“叫貓不捕鼠，墨鏡不離目。要問(wèn)愛(ài)吃啥，最?lèi)?ài)鮮嫩竹�！蹦銈冎肋@是什么動(dòng)物嗎？對(duì)了，就是我們的國(guó)寶大熊貓。
大熊貓的身子胖乎乎，圓滾滾的。圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球，臉上永遠(yuǎn)帶著一副墨鏡。
大熊貓走起路來(lái)很搞笑，一扭一扭的看上去好像在跳舞。
它開(kāi)心的時(shí)候會(huì)對(duì)飼養(yǎng)員撒嬌，賣(mài)萌，還時(shí)不時(shí)地打滾，真是可愛(ài)極了。
別以為熊貓沒(méi)有生氣的一面，比如熊貓玩著玩著，飼養(yǎng)員就把玩具給拿走，這時(shí)候熊貓就會(huì)生氣，在一旁“悶悶不語(yǔ)”。搞得飼養(yǎng)員哭笑不得。
為了兩國(guó)的和平友誼，中國(guó)會(huì)把一只熊貓送到國(guó)外去。外國(guó)人非常喜歡大熊貓，大部分來(lái)到中國(guó)的外國(guó)人都會(huì)去看萌萌的大熊貓的。
我喜歡大熊貓，因?yàn)樗傋屓丝扌Σ坏谩?/p>
優(yōu)秀三年級(jí)作文3
辛苦勞作是收獲的開(kāi)端;夢(mèng)想，是成功的開(kāi)端;自立，是自強(qiáng)的開(kāi)端。 好的開(kāi)端是成功的一半�？梢�(jiàn)，開(kāi)端有著決定命運(yùn)的做用。有一個(gè)好開(kāi)端，信心也就隨之倍增，也便與成功更近了一步。 每一個(gè)人都在追求好的開(kāi)端，以求得一帆風(fēng)順。 開(kāi)端對(duì)世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是平等的。這世界上，有不識(shí)字的農(nóng)民，有文雅的作家，有掌握一國(guó)命脈的領(lǐng)導(dǎo)者，還有更多默默無(wú)聞的蕓蕓眾生。無(wú)論他(她)美麗或丑陋;之后是富貴或貧窮;當(dāng)他(她)出生時(shí)，都有一個(gè)夢(mèng)幻的開(kāi)端。他(她)純潔，他(她)有希望，他(她)身上有勝利的光芒。也許之后會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，遭遇種種挫折，但最終會(huì)結(jié)出甜美可口的果實(shí)。 開(kāi)端就像一塊埋在土里的巨大鉆石，它的出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)驚喜與快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)人與人之間對(duì)利益的瘋狂追求，變的價(jià)格不菲。也許開(kāi)端與結(jié)尾相比顯得太過(guò)于幼稚，像是一杯鮮榨的橙汁，喝起來(lái)有些酸，但與滿(mǎn)是糖精的勾兌品相比，就愈加珍貴。 開(kāi)端是純真的、美好的、有棱角的。
優(yōu)秀三年級(jí)作文4
有一天，三只小豬準(zhǔn)備建房子，第一只小豬說(shuō)：“我用稻草來(lái)建房子”，第二只小豬說(shuō)：“我用木頭來(lái)造房子”。第三只小豬說(shuō)：“我用石頭建房子�！彼麄冮_(kāi)始準(zhǔn)備材料，就開(kāi)始造起來(lái)。
過(guò)了幾天，三只小豬的房子全建好了，突然來(lái)了只大灰狼，大灰狼說(shuō)：“我要吃了你們。”三只小豬一起跑到稻草房里的床下，大灰狼用腳踢稻草，把房子弄塌了。三只小豬跑到木頭做的房子，又躲到被子里。大灰狼用鏟子弄掉其中一根木頭，房子全部塌了。
三只小豬又跑到石頭造的房子里，又到床底下。大灰狼用腳也踢不倒，用鏟子也弄不動(dòng)。其中一個(gè)小豬抬頭往上一看，大灰狼又要從煙囪里爬下來(lái)。第三只小豬用火放在煙囪下面，大灰狼滑下去，身上都著火了，大灰狼跳出煙囪逃走了。
三只小豬說(shuō)：“我們終于把大灰狼趕走了�！�
優(yōu)秀三年級(jí)作文5
“你們猜這是什么？”
“圖片！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。
“那里面是什么呢？”
“錢(qián)！”
“楊瀾給我們的信！”大家議論紛紛。
這幾天，陳老師一直說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜，在今天的這堂語(yǔ)文課上，就揭曉了答案。
陳老師神秘兮兮地拿出了一張圖片，實(shí)際上，這是一個(gè)信封。里面藏得是什么呢？對(duì)了，就是楊瀾給我們的回信。楊雯靖猜中了，她真聰明。當(dāng)陳老師說(shuō)到是楊瀾的回信時(shí)，全班沸騰了，大家驚訝極了，高興得臉上笑開(kāi)了一朵朵燦爛的花，沒(méi)想到楊瀾遠(yuǎn)在大連，但還掛念著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，時(shí)刻都記著給我們回信。
還沒(méi)等老師提醒我們坐正，我們就立馬坐得端端正正，腰挺得直直的，嘴巴閉得緊緊的。陳老師微微笑了笑，然后眉飛色舞地讀了起來(lái)，當(dāng)讀到最后時(shí)，同學(xué)們都和我一樣感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，眼前仿佛又浮現(xiàn)出楊瀾和我們一起在學(xué)習(xí)、一起在游戲的情景。
讀了這封信，我越來(lái)越想楊瀾了，我真想永遠(yuǎn)和她在一起！
優(yōu)秀三年級(jí)作文6
我有一個(gè)好朋友，今天讓大家一起猜猜她是誰(shuí)吧！她的個(gè)子矮矮的，皮膚白白的，柳葉似的眉毛下面嵌著一雙晶瑩剔透的眼睛，猶如天上的星星；小小的鼻子下是一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，看上去非�？蓯�(ài)。
她雖然是個(gè)女生，但是力氣非常大！有一次上語(yǔ)文課時(shí)，因?yàn)榇箨?yáng)反光，很多人就看不清屏幕上的字，老師就讓第四組靠窗的同學(xué)幫忙把窗簾拉上，她踮起腳尖，使勁一拉，“啪”的一聲，窗簾一下子就被拉到了另一邊，她的力氣真的好大呀！就連老師也說(shuō)：“身為一個(gè)女生，你也力大無(wú)比嘛”。
她還是個(gè)小作家呢！記得有一次，老師布置了一篇作文，我寫(xiě)著寫(xiě)著只剩最后一段時(shí)，但是我怎么也想不出，心里急得像是熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就去請(qǐng)教她，她就把自己寫(xiě)的作文朗讀給我聽(tīng)，她寫(xiě)得不但生動(dòng)，讀得也很有感情，讓我感覺(jué)走進(jìn)了那有趣的童話中，使我一下子就有了靈感，似乎不到一分鐘就寫(xiě)完了最后一段的作文。
怎么樣？你們現(xiàn)在能猜的到她是誰(shuí)了嗎？
優(yōu)秀三年級(jí)作文7
一切都籠罩在黑暗之中，我站在窗前，凝視著遠(yuǎn)方，等待著閃電的到來(lái)。
突然，天空中出現(xiàn)一道白光，在白光的照射下，我看清了眼前的一切。華能賓館里竟在短短的一瞬間駛出了三輛小汽車(chē)，遠(yuǎn)處的小山也沒(méi)有了往常的熱鬧......
伴隨閃電而來(lái)的，是一陣震耳欲聾的雷聲，在這陣?yán)茁曋�，我能�?tīng)見(jiàn)樓下的小女孩在哭。
大概過(guò)了幾秒鐘吧，天空又出現(xiàn)一道白光，這次連遠(yuǎn)處的湖面也猶如一個(gè)焦躁不安的大人，一波又一波的浪紋從湖心向四周涌去，時(shí)而快，時(shí)而慢。
又一陣?yán)茁曧懫�，樓下的小女孩哭得更加厲害了，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)樓下的老奶奶在哄這個(gè)小女孩。
閃電，既是好的，也是壞的。說(shuō)它好是因?yàn)樗谝黄诎抵姓樟亮耸澜?說(shuō)它壞是因?yàn)樗o許多幼小的頑童帶來(lái)了恐懼。但無(wú)論是它的好還是它的壞，我都喜歡欣賞它，因?yàn)樗且环N變化莫測(cè)的自然現(xiàn)象，它在打雷下雨時(shí)給我?guī)?lái)了一份好心情。
我喜歡閃電!
優(yōu)秀三年級(jí)作文8
陀螺是我的玩伴，一下課，同學(xué)們就找我玩陀螺。
在陀螺可以分很多種，有：暴擊型、持久型、攻擊型等有這么多的類(lèi)型中，我還是比較喜歡我的暴擊型陀螺！
暴擊型陀螺有金屬打造的攻擊環(huán)，攻擊環(huán)上有很多鋒利的“刺”，這些“刺”不但可以用來(lái)攻擊，還可以用來(lái)防御。偷偷告訴你，暴擊型的弱點(diǎn)是持久力不太好，只要把持久型陀螺的攻擊環(huán)和暴擊型的攻擊環(huán)交換一下，用來(lái)攻擊暴擊型一下子就會(huì)out了！
暴擊型的螺尖很鋒利，用把手一發(fā)射出去，螺尖轉(zhuǎn)的飛快，這么快的螺尖加上這么好的攻擊環(huán)，可以說(shuō)是“天下第一，無(wú)人能比”��！對(duì)了，暴擊型的陀螺可以克服這些“弱小”的陀螺，這些陀螺是：平衡型、持久型、攻擊型等。
看那些陀螺強(qiáng)不強(qiáng)主要看，它們的主人強(qiáng)不強(qiáng)。如果掌握了技巧，無(wú)論是高手，還是低手，陀螺是高極，還是低極。效果都一樣
陀螺，永遠(yuǎn)是我的玩伴，每一次玩都能玩出樂(lè)趣。雖然陀螺很平凡，但是它永遠(yuǎn)是我的玩伴
優(yōu)秀三年級(jí)作文9
今天，我們上課，老師一進(jìn)門(mén)，就大聲地說(shuō)：“今天，我們要來(lái)跳繩。”老師剛說(shuō)完，我心里暗暗地想：體育課學(xué)跳繩，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)課也跳繩的，真有意思。
跳繩開(kāi)始了，同學(xué)們有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然后向前走一步，把跳繩放在腳后跟上面，兩只手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45°左右的角，最后往前一搖，腳一抬，就跳了過(guò)去，跳著跳著，跳壞了。老師面帶微笑地問(wèn)：“你為什么跳壞了？”我認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“我的.腳落地太早了。”老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師說(shuō)：“停�！碧炅耍瑢W(xué)們都說(shuō)我跳得好。
這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。
優(yōu)秀三年級(jí)作文10
人人都向往各種各樣的床，而我向往有一張神奇的多功能床。這張床的樣子非常美觀，床上能發(fā)出1000多種顏色的柔和亮光，讓睡覺(jué)的人可以安心地睡覺(jué)。
床頭有三個(gè)按鈕，如果你按第一個(gè)按鈕，這張床就會(huì)給你一杯開(kāi)水或茶，按第二個(gè)按鈕，它的床頭會(huì)自動(dòng)升降，只要喊一聲“升”或“降”它就會(huì)服從你的命令，按第三個(gè)按鈕，它會(huì)在空氣中播放任何一個(gè)國(guó)家的電視，我感覺(jué)未來(lái)的科技好發(fā)達(dá)。
床沿邊還有一個(gè)遙控，這個(gè)遙控有3 個(gè)按鈕：1、是用來(lái)控制床改變形狀，你可以今天睡圓形的水床，可以睡長(zhǎng)方形的公主床，也可以睡正方形的按摩床。2、是給床護(hù)欄，要保護(hù)小寶寶的安全。3、是在床上撐起帳篷，躺在里面感到非常安全、舒適。
床尾有個(gè)變身器隨時(shí)讓床變身，比如汽車(chē)、潛水艇、飛船…….
未來(lái)的床不但美觀，而且實(shí)用。我相信這床在未來(lái)一定很受歡迎。
優(yōu)秀三年級(jí)作文11
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽、弟弟還有我，我們今天去了游樂(lè)園，爸爸說(shuō)普通的游樂(lè)園不好玩，所以爸爸說(shuō)要帶我們一個(gè)非常非常好玩的游樂(lè)園，那個(gè)游樂(lè)園叫做開(kāi)心游樂(lè)園。
來(lái)到開(kāi)心樂(lè)園，我們來(lái)到摩天輪， 我們一起坐上了摩天輪，在飛到最上面的時(shí)候，我真怕自己被甩出去，害怕地尖叫起來(lái)。
離開(kāi)摩天輪，我們來(lái)到了過(guò)山車(chē)這。爸爸和弟弟坐一輛車(chē)，我和媽媽坐一輛車(chē)，當(dāng)車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，我非常害怕，爸爸說(shuō)當(dāng)我多坐幾次的時(shí)候就不害怕了。果然，我多坐了幾次，真的不害怕了。
我們繼續(xù)向前走著，看到許多游人正在劃船。我們也去劃船，一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個(gè)踏板，爸爸說(shuō)讓我來(lái)掌握方向，媽媽和他來(lái)劃，弟弟坐好，我們玩了很久很久……
爸爸忽然說(shuō)了一句，爸爸說(shuō)：“我們別玩，我們上午十點(diǎn)來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)下午15點(diǎn)了，我們已經(jīng)玩了6個(gè)小時(shí)了�！�
我們只好依依不舍地回家了。
優(yōu)秀三年級(jí)作文12
不知不覺(jué)，秋天來(lái)了。
今天起床的時(shí)候，感覺(jué)到了冷風(fēng)的氣息�！巴郏美�！”我忍不住哭了出來(lái)。我趕緊穿上衣服，走出陽(yáng)臺(tái)。又一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)噴嚏，撒野了。真不敢相信。今天真的很冷。一邊想著，我一邊走到衣柜前，拿出一件外套穿上。哇，舒服多了！
中午，我出去吃飯。雖然太陽(yáng)還很刺眼，但照著陽(yáng)光我覺(jué)得有點(diǎn)溫暖。我在風(fēng)和陽(yáng)光中很快樂(lè)。這天氣真涼爽！吃著火鍋，火鍋里熱氣騰騰，迎面撲來(lái)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，體現(xiàn)了一個(gè)大家庭應(yīng)有的溫暖。
晚上，在這個(gè)寒冷的世界里，我去散步，路邊賣(mài)的燒烤煙在這里冒著，吹向我，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。這么好的風(fēng)景，只有這個(gè)時(shí)候才美，這張圖印在我的腦海里。
秋天來(lái)了…
優(yōu)秀三年級(jí)作文13
今天是六月一日，是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來(lái)到了校園，發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。
我們以班級(jí)為單位，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)目開(kāi)始了，主持人健步走上舞臺(tái)，然后大聲宣布：“六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始�！迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲。
緊接著，節(jié)目在一個(gè)大型歌舞中拉開(kāi)了帷幕。我最喜歡的節(jié)目是我們班同學(xué)表演的《花兒朵朵向太陽(yáng)》�？�，小演員們手拿花環(huán)，多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來(lái)了小觀眾們的一陣陣掌聲，她們也顯得格外高興。
接下來(lái)，有優(yōu)美的獨(dú)唱、動(dòng)聽(tīng)的大合唱、悠揚(yáng)的笛聲……
大約十二點(diǎn)的時(shí)候，節(jié)目結(jié)束了，我們戀戀不舍地回了班。
今天我非�？鞓�(lè)，因?yàn)榻裉觳粌H是我們的節(jié)日，還欣賞了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。
優(yōu)秀三年級(jí)作文14
大家好！
我叫曾一航，20xx年的9月，已經(jīng)滿(mǎn)9歲了，在綿陽(yáng)市涪城區(qū)龍門(mén)學(xué)校四（1）班上學(xué)。我大大的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來(lái)還有個(gè)酒窩。我的性格開(kāi)朗，整天嘰哩呱啦，像是有說(shuō)不完的話。我的愛(ài)好廣泛，包括所有棋類(lèi)、球類(lèi)、看書(shū)等。我也喜歡音樂(lè)，比如彈電子琴，所以我每天都堅(jiān)持練習(xí)。我熱愛(ài)看書(shū)，常�？粗纪浟藭r(shí)間，我熱愛(ài)英語(yǔ)，熱愛(ài)歷史，熱愛(ài)詩(shī)詞。
我的缺點(diǎn)是粗心，這是我最大的缺點(diǎn)。在一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)槲业拇中�，滿(mǎn)分變成了98，讓我好傷心，這就是粗心的大壞處。
我雖然有很多缺點(diǎn)，但是我也有優(yōu)點(diǎn)。
我樂(lè)于助人，不管誰(shuí)要我?guī)兔ξ叶荚敢�，我是班長(zhǎng)，也必須要做好帶頭作用呢。
這就是我，希望大家喜歡我，我們一起進(jìn)步。
優(yōu)秀三年級(jí)作文15
星期天的上午，小紅和小明在家里做完了作業(yè)，沒(méi)事干，說(shuō)：“我們?nèi)セ顒?dòng)活動(dòng)吧!”小明迫不及待地答應(yīng)了。
小紅拿著跳繩，小明抱著足球來(lái)到草坪上，看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌：白云白，藍(lán)天藍(lán)，好像海里飄帆船……
小明說(shuō)：“小紅，我們來(lái)比比賽，看誰(shuí)踢的球最多�！毙〖t說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”小明自信地走到足球旁，開(kāi)始踢球了，小明使出全身的力氣一口氣踢了幾十個(gè)，輪到小紅了，她沒(méi)踢幾個(gè)，球就落地了。小紅說(shuō)：“這是你的強(qiáng)點(diǎn)，我們比跳繩吧!”“好啊”“我先跳!”小紅說(shuō)。只見(jiàn)她兩手揮動(dòng)跳繩，繩子像大風(fēng)車(chē)一樣呼呼地轉(zhuǎn)。她雙腳輕輕一抬，繩子人縫隙里穿過(guò)，非常優(yōu)美。小明跳了一會(huì)兒，跌了一跤。小明說(shuō)：“你有你的優(yōu)點(diǎn)，我有我的長(zhǎng)處。我們都沒(méi)有輸。”
他們都非常愉快，要回家了，他看到藍(lán)天更加藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，心情更加快樂(lè)。他們倆把笑聲灑滿(mǎn)一路。
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