【實(shí)用】讀三年級(jí)作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀三年級(jí)作文 篇1
我叫張澤軒今年10歲，讀小學(xué)3年級(jí)，我有一雙靈活的大眼睛，最大的臉部特征是一對(duì)大大的俗稱“招風(fēng)耳”的大耳朵，特別陽光！
我最愛看書了，在我的眼中書是我最好的朋友。有一次，媽媽給我新買了動(dòng)物小說，我愛不釋手，臨睡前我都有看書的習(xí)慣，這天，媽媽叮囑我8點(diǎn)就要睡覺，不準(zhǔn)看太久，我點(diǎn)頭同意了，可是，當(dāng)我拿起新書就被深深地吸引了，把媽媽的話給拋到了九霄云外。直到九點(diǎn)多了，媽媽過來看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還在捧著書，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，生氣的說：“睡覺了！”“哦”我只好不情愿的放下書睡覺。還有一次，家里來了客人，開飯了媽媽催我放下書，洗手招待客人吃飯，可我被書里的情節(jié)迷住了，“等一下啊，我把這章節(jié)看完��！”媽媽說；"不可以，有客人在呢，要懂禮貌才行！"我慢騰騰的站起來，即使已經(jīng)到洗手間了，我的眼睛還是望著書，看到我這樣，客人們都說我是個(gè)“小書迷”！
如果你問我為什么這么愛看書呢？那我一定要告訴你，1，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，要從中獲得更多的知識(shí)才能成長，知識(shí)才會(huì)淵博。2，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名小說家，我要為理想而努力。
怎么樣？你愿意和我這個(gè)“小書迷”交朋友嗎？
讀三年級(jí)作文 篇2
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，著重講了詹天佑面對(duì)帝國之一的狂妄自大、對(duì)中國人的極端蔑視，為維護(hù)而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)；接著，在講修筑過程時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)愛國主義精神時(shí)他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字行線路，時(shí)他得愛國精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物；最后，在講京張鐵路提前竣工時(shí)，著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。這篇文章主要通過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神，更現(xiàn)示了中國人名的智慧和力量精神。
是您，用生命?I衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)；是您，有血汗洗刷了中國的屈辱；是您，面對(duì)譏諷和嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任務(wù)；是您克服重重困難，修筑了第一條由中國人自己的鐵路。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影，八達(dá)嶺上還留著您串串深深的腳印。您成功給了帝國主義者有力的回?fù)�，您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑！
讀三年級(jí)作文 篇3
在大多數(shù)人眼中，所謂的閱讀就是讀書，看報(bào)罷了，其實(shí)閱讀不僅僅是這些。
你看一些電視欄目、電視劇，也是閱讀，不是么？你用心去盯一幅書法作品，透過作品了解作者，這不也是閱讀么？你靜靜地思考著自己的過去、現(xiàn)在和將來，你讀懂了自己的人生，這也是閱讀；你聽著人們之間的事情，看著每天都發(fā)生的故事，你看透了這個(gè)社會(huì)，懂得了如何立足于社會(huì)，這也是閱讀；你去看大海，聽到了海的呼喚，懂得了海的博大，這也是閱讀。因?yàn)檫@一切都可以提高你的知識(shí)境界，拓展你的視野，所以這些也都是閱讀。
我們上課，也是在閱讀。語文課上，我們可以了解到各種體裁的文章，體會(huì)到各個(gè)作家的不同體驗(yàn)；在數(shù)學(xué)課上，我們可以知道數(shù)學(xué)家們的故事，學(xué)到幾何知識(shí)；英語課上，我們可以學(xué)到外國語言，鉆研外國文字；政治課上，我們可以得知社會(huì)上的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)好學(xué)生；歷史課上，我們可以了解中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史，體會(huì)民族的偉大；音樂課上，我們走進(jìn)了藝術(shù)家們的世界；電腦課上，我們探索網(wǎng)絡(luò)的奧秘；生物課上，我們了解到自然萬物的不同。不同的課程帶給我們不同的知識(shí)。
我們每時(shí)每刻都在閱讀。閱讀著生活，閱讀詳這個(gè)世界。其實(shí)，人生就是在不停地閱讀。
讀三年級(jí)作文 篇4
《三國演義》我還會(huì)讀下去的，因?yàn)槔锩孢�有很多我不理解的情節(jié)，這就是經(jīng)典名著的魅力吧！
我們?cè)趤碚f說關(guān)羽吧，他簡直是張飛的翻版，也是因?yàn)橐粋�(gè)小小的缺點(diǎn)而喪了命。關(guān)羽生的相貌堂堂：身長九尺，髯長二尺；丹鳳眼，臥蠶眉；人稱美髯公，
跨下赤兔馬，手上偃月刀。云長溫酒斬華雄，一代名將華雄在關(guān)羽手下竟敵不過一招被斬；單刀赴會(huì)，就這氣勢，單身一人敢入萬險(xiǎn)之中，面不改色，心不跳，真勇也！水淹七軍，破曹軍千萬之眾，自己卻毫發(fā)無損，中箭亦戰(zhàn)，戰(zhàn)場上被流箭射中，刮骨療毒，談笑風(fēng)生�。℃�(zhèn)守荊州，保劉備之大后方多年，真是不容易啊�？上В�?yàn)樗奶煜聼o敵，使他變得太驕傲了，使他敗走麥城，太過輕敵使他被吳國的一個(gè)末將殺死。但是，人們沒有忘記他，他的地位和諸葛亮一樣，不，甚至超過了諸葛亮。幾乎在全國的每一處地方都有關(guān)帝廟，他，不是皇帝，卻是武帝！他的失敗在于驕傲，古話說驕兵必?cái)�，我們同樣也不能驕傲�?/p>
啊，三國有多少名將謀士幾乎無窮無盡，他們都能能給我?guī)碓S許多多的啟示
“天下大勢，分久必合，合久必分”中國的希望在于跳出這朝代周期圈，祝和平永遠(yuǎn)籠罩在這片美麗的土地上！
歷史就像一條甘泉，而每一本歷史書就像一條汲水道，《三國演義》無疑是一條通暢的汲水道，我以后會(huì)更加地拜讀羅貫中的這本《三國演義》的。
讀三年級(jí)作文 篇5
最近媽媽在網(wǎng)上給我買了好多書，幾乎都是關(guān)于閱讀的，有故事、有童話，還有彩繪。
但我最喜歡看那本《小蓮藕學(xué)寫作文》，可有意思啦。小蓮藕開始學(xué)寫作文，因?yàn)樗~語少，寫啥東西都是死呀死呀的。比如，它去公園玩，就寫到“公園的花好看死了，公園里人多死了，公園的空氣清新死了，公園讓我喜歡死了�！焙呛牵瑳]等媽媽念完，我都快笑死了。媽媽問我笑什么，我說它怎么什么都是死呀死呀的！媽媽說，你還笑人家，你不也說快笑死了么，這說明什么呀？我說這說明小蓮藕掌握的詞匯量太少了，應(yīng)該多記意思相近的詞語，不能總重復(fù)用同一個(gè)詞。媽媽說我說的對(duì)，問我能不能把這段話修改一下，不要再說死呀死呀的。我說好啊。
我就用自己的話說了一遍，媽媽說我比小蓮藕能強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)，呵呵，但要寫出好的作文，遠(yuǎn)不止這樣，一定要多閱讀、多看書、多記詞匯和好句子。我記住了媽媽的話，以后要更加認(rèn)真的看書。
讀三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是個(gè)書迷，她戴著一副大眼鏡，媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇，因?yàn)樗淮魃夏歉庇心Хǖ难坨R，一看起書來，仿佛已經(jīng)進(jìn)入了書的世界，怎么叫也叫不醒。
有一次，我在做作業(yè)，媽媽對(duì)我說：“寶貝，其實(shí)看書和寫作業(yè)是一樣的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都會(huì)聽不到的�！蔽艺罩鴭寢屨f的，聚精會(huì)神的看書，寫作業(yè)。我的媽媽是個(gè)書迷，她只要拿起他的那本書，就會(huì)連看好幾個(gè)小時(shí)！有時(shí)候，當(dāng)媽媽看得津津有味的時(shí)候，我悄悄地走到媽媽身旁，大叫一聲：“媽媽。”媽媽就猛地跳了起來，連聲說：“發(fā)生什么事啦？”而我哈哈大笑起來。
我的媽媽真是個(gè)書迷，她在上洗手間的時(shí)候看書，在床上的時(shí)候看書，在餐廳的時(shí)候看書……不管在任何時(shí)候，她都會(huì)拿起她的那本書，看個(gè)不停，看啊看，不知不覺過了好長時(shí)間。
有時(shí)候，我做完了作業(yè)，要上床睡覺了，媽媽卻還在看書。我說：“別看了，睡覺吧！”媽媽說：“你睡吧，我再看會(huì)兒�！币擦T，我只好無奈睡了。
這就是我熱愛閱讀的好媽媽，也是我生活當(dāng)中的好榜樣！
讀三年級(jí)作文 篇7
“從前，在一片深山老林中，有一對(duì)鳥父子，讀《鳥與人》有感作文。有一天，小鳥突然問：‘爸爸，世上最高等的生物是我們鳥類嗎？’ ‘不是，是人類！’ ‘那他們比我們過的好嗎？’ ‘好，但沒我們幸福！’‘為什么呢？’老鳥答道：‘那是因?yàn)樗麄冃闹虚L著一顆刺，這根刺無時(shí)不刻不在刺痛和折磨他們，他們給這根刺取名叫貪婪！’‘什么是貪婪？’小鳥又問道。‘等一下你就知道了。’老鳥忽閃著翅膀飛到了一個(gè)人手中，。那人一把抓住老鳥，樂不可支的說：‘哈哈，我要把你吃掉！’說著把隨身的稱桿拿出來一看，不足20斤。
‘看，說了我的肉少，不好吃吧！如果你放了我，我就把三句會(huì)讓你發(fā)財(cái)?shù)脑捀嬖V你！’‘真的？’‘嗯！’‘好！’老鳥便告訴他：‘莫惋惜已失去的東西，莫相信不可能存在的東西！’老鳥已飛到樹上，說：‘我肚子里有一顆30斤的價(jià)值連城的大鉆石，你剛才如果剖開我，就可以拿到了，你真笨！’說完那人懊悔不已。‘哈哈，第三條也不用告訴你了......”人啊，真是！就算剛才那鳥告訴人類第三條，也沒用，因?yàn)樗堰`反前兩條，它說它肚子里有一顆30斤重的大鉆石，那鳥都不足20斤，怎么可能有30斤的大鉆石呢？而且還那么后悔。這樣，既惋惜了失去的東西，又相信了不可能的事。所以，那些自己為怎么樣怎么樣的人，告訴你，這就是你們的本性——貪婪所致！
讀三年級(jí)作文 篇8
我喜愛閱讀，書對(duì)于我來說是個(gè)相當(dāng)知心的朋友，我可以在書里的海洋自由遨游，進(jìn)行一次心靈遠(yuǎn)行。
繁花把春天的大門打開了，果實(shí)把秋天的大門打開了，書把閱讀的大門打開了。有位作家說過，書像一顆“多情”的種子，如果你不小心纏上了她，這輩子就休想擺脫“她”的糾纏。大家都知道鑿壁借光這個(gè)故事吧，在西漢時(shí)期，有個(gè)十分喜愛讀書的.人，他叫匡衡，他家十分貧窮，白天他不浪費(fèi)一寸時(shí)光，到了晚上，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，他只能鑿開墻壁，借著鄰居家的光線繼續(xù)來讀書。由此可見，書對(duì)于我們來說有多么大的吸引力啊。我最先讀的一本書是〈〈科學(xué)家的故事〉〉，那時(shí)候，讀了這本書的感觸特別多，我印象最深的是居里夫人的成功事跡，居里夫人原名叫瑪麗，瑪麗的母親去世的早，家里只有父親賺錢養(yǎng)活三個(gè)孩子，當(dāng)時(shí)國家不供女子上學(xué)，要學(xué)必須去國外，瑪麗的而姐已經(jīng)去了國外，家里的經(jīng)濟(jì)有限，所以瑪麗只有綴學(xué)，一邊打工，一邊為自己去國外上學(xué)的費(fèi)用做籌備，終于，瑪麗攢足了錢，她踏上去去國外的求學(xué)生涯。在國外，瑪麗學(xué)習(xí)可謂是廢寢忘食，她正是通過這種超人的毅力和堅(jiān)定的意志，完成了自己的學(xué)業(yè)，并且當(dāng)上了一名令人敬佩的科學(xué)家。讀了居里夫人的事跡，我的心靈有了一瞬間的觸動(dòng)，對(duì)于一個(gè)普通人來說，這是完全不可能的，通過閱讀，也讓我明白了想要成功就必須付出艱辛的努力。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”楚楚動(dòng)人間，彌漫股成熟幽雅的氣息，那氣息隨著琴弦在跳躍，隨著小溪在歌唱，隨著裙擺在搖曳，塑造了一位具有成熟幽雅的人，閱讀是一種閑適，閱讀的妙處，不在其看，而在其思，上課剩下的時(shí)間是留干什么的，就是留給我們自主去思考用的。閱讀可以增添一個(gè)人厚重的文化底蘊(yùn)，可以讓一個(gè)人在情緒最低落的時(shí)候，得到滿足，我就是這樣愛上閱讀的，在閱讀中，可以讓我的心靈得到一絲放松，可以讓我的心情變得愉快起來，可以讓我的情緒繼續(xù)升華。
我愛閱讀，在閱讀的過程中讓我擁有了許多知心的好朋友，他們能夠我走過一些不開心的時(shí)光，在我寂寞的時(shí)光里為我解愁，他們會(huì)治好我心靈上創(chuàng)傷，俗話說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，劉向的這句話說的真對(duì)！我愛閱讀，哈哈，我想你們讀了我的文章也一定會(huì)愛上閱讀的哦�。。�
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