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    觀察三年級作文

    時(shí)間:2021-12-25 17:55:16 三年級 我要投稿

    【精華】觀察三年級作文錦集7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】觀察三年級作文錦集7篇

    觀察三年級作文 篇1

      我在福利院種了一株可愛的紫色苜蓿花。

      我天天給它澆水、施肥、松土。我還給它取了一個(gè)好聽的名字:椿。不枉我天天給它澆水,它長出了一片嫩綠的葉子。后來,我更加愛護(hù)它。它接著長出了四片可愛的嫩葉。

      聽說苜;ǖ幕ㄕZ是永恒的記憶,我一定會(huì)記住椿的。兩個(gè)月后,它開出了淡紫色的花蕾。又過了幾個(gè)星期,它終于開了一朵美麗的花。我高興極了,沒想到,紫色苜;ㄟ@么美?纯疵利惖拇,它的根莖那么堅(jiān)強(qiáng),花朵那么美麗,在風(fēng)中翩翩起舞。讓人一看就喜歡,椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風(fēng)中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。終于,椿謝了。

      我心中為椿歡喜,椿明年就能開得更艷、更美了。我愛椿。

    觀察三年級作文 篇2

      前一陣子,我來到窗臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)對蘭長出花骨朵了,我非常盼望著蘭花的開放。過了幾天,花骨朵漸漸綻開了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩,好像一個(gè)紅潤潤的臉蛋。中間的花蕊又小又白,而且非常香。忽然,我覺的它小了許多,我立刻明白了,原來,我們沒有注意花兒需要松土了。我正想去挖些蚯蚓來,這時(shí)爸爸回來了!翱次医o你帶什么來了?”我一看,呀!是蚯蚓!爸爸把蚯蚓放進(jìn)土中,蚯蚓幾下子就鉆到了土里。果然,花兒又恢復(fù)了那又大有嬌嫩的樣子。

      我喜歡對蘭,雖然它不像玫瑰那樣紅似艷人,也不像蒲公英那樣不引人注目,但對蘭留下的是天然的美。

    觀察三年級作文 篇3

      10月31日 星期三 晴

      我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來釣魚的。

      我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。

      聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能!

      我想試一試。

      于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗(yàn)。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

      爸爸說:“不要緊的,它一會(huì)兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里!

      我聽了連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。

      過了兩個(gè)小時(shí),我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會(huì)不會(huì)死了呢?

      可是,當(dāng)我扒開泥土?xí)r,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的爬行著!真的'像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

    觀察三年級作文 篇4

      前幾天,我家多了幾位”小客人“,它們就是金魚兄弟。

      它們長得可漂亮了,它們的眼睛又大又凸,就像兩個(gè)小燈籠,肚子也很大,好像裝了個(gè)湯圓呢!尾巴像一把大扇子,擺來擺去的,最亮眼是它們穿著花格子的連衣裙,漂亮極了。

      我發(fā)現(xiàn),金錢兄弟一餓的時(shí)候,只要一看到有人靠近,它們就會(huì)向人的方向靠攏,好像在說:“主人啊,我餓了,有吃的嗎?“這時(shí),我扔幾粒魚食進(jìn)去,它們會(huì)馬上探出頭來,把魚食一口吞了。

      金魚兄弟們的嘴巴總是一張一合,那不是在喝水,是在呼吸呢。為了保證它們氧氣充足,我給它們裝了一個(gè)氧氣泵,最近天氣冷了,魚兒不太愛動(dòng),我擔(dān)心魚兒會(huì)生病,又給它們配了加熱棒,魚兒又活潑起來,仿佛在說:“主人,謝謝你!“

      這幾天,我發(fā)現(xiàn)魚缸底部多了很多的“魚食”,而且水也變混濁了,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)這原來是金魚兄弟的排泄物啊,原來它跟我們?nèi)祟愐粯佣加小靶玛惔x”,我真心希望金魚們能夠健康成長。

      金魚兄弟給我?guī)砹丝鞓罚蚁矚g它們。

    觀察三年級作文 篇5

     今天上語文課,我們在教室里觀察胖大海。

      我拿著一顆胖大海仔細(xì)端詳,它的一頭尖尖的,另一頭有一點(diǎn)圓,中間肚子圓鼓鼓的,像一顆棕色的小橄欖。它摸起來硬硬的,表面還有粗糙的花紋,聞起來有一股淡淡的中藥味。我在心里納悶,這么個(gè)小東西,長得又不胖,為什么要叫胖大海呢?

      我們把胖大海放進(jìn)一個(gè)透明塑料杯里,陳老師往塑料杯里倒進(jìn)剛剛燒開的熱水。胖大海立刻像一條小魚一樣忸忸怩怩地從杯子底部游上來。不一會(huì)兒,尖尖的一頭開始冒泡泡,泡泡越來越多,這是胖大海在吸水。接著胖大海破開了一個(gè)小口,開始從里面吐出一點(diǎn)一點(diǎn)像海綿一樣的棕色的透明的東西,這些棕色的小東西越來越多,越來越大。胖大海也跟著越變越大,最后把肚子完全撐破了,像一朵綻放的棕色的牡丹花,漂亮極了!我被這個(gè)景象驚呆了,原來一顆小小的胖大海還能開出這么美麗的花,難怪它有一個(gè)那么特別的名字!

      這時(shí),杯子里的水的顏色變成了淡黃色,聞起來有一股淡淡的清香。我忍不住喝了一口,有點(diǎn)苦,我再嘗了一下棕色的“小海綿”,軟軟的,很好吃。陳老師告訴我們:“胖大海止咳化痰的作用也不小呢!

      原來一顆小小的胖大海也有這么多的秘密呀!

    觀察三年級作文 篇6

      眼前是一片黑暗,這是我束繭自縛的第七天了,我開始慢慢地感受到身體里充滿了力量,沒錯(cuò)!我是一只蝴蝶,不過現(xiàn)在還是未成形的幼蟲,能不能蛻變成美麗的蝴蝶,就看我接下來能不能破繭而出了。我身體里的各個(gè)細(xì)胞都發(fā)出強(qiáng)烈的生存欲望,它們仿佛在告訴我,沖破牢籠,重獲新生!我積聚著這些信念力量,將它們化為一次次的翻身滾動(dòng),我極力的想打開一個(gè)缺口,破繭而出!但是,無論我怎么努力,好像這個(gè)繭都是無敵般的存在,怎么都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁,死神的陰影仿佛已經(jīng)擴(kuò)我位下,我嗅到了一絲危險(xiǎn)的味道,但是,我又破不開這牢籠般的繭,我心中無奈嘆息:難道我就只能慢慢等死了?唉!

      突然,在這一刻,繭外傳來一陣歡快的小男孩聲,他笑著說著:“姐姐,這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎?”那位姐姐笑著說:“別小看了這只小小的幼蟲,它一旦突破出來,可是美麗極了呢!”小男孩,頓聲道:“我相信它一定可以破繭而出的,加油。⌒『!辈恢罏槭裁,我在這一瞬間,身體的力量爆炸似的增長,很快就破繭而出了。我扇動(dòng)著雙翅,飛舞在小男孩的身旁,為他道謝。而小男孩仿佛看出了我的想法,笑著說:“小蝴蝶,這可都是你自己的力量!”在最后,我盡我可能的再次道謝,便依依不舍的飛去遠(yuǎn)方,找尋我的同伴。

    觀察三年級作文 篇7

      聽說我家的老貓生了五只小貓,聽到這個(gè)消息,把我高興壞了,恨不得立馬跑到奶奶家,看看這些可愛的小東西。

      星期六我回到奶奶家,急忙來到貓窩前,一看有五只小貓,一只是黃色的,一只是白色的,兩只是黑色的,一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的,真讓人喜歡。

      小黃貓愛舔自己的小爪子,小白貓愛玩毛線,有的時(shí)候還會(huì)把自己捆起來呢!第一只小黑貓很懶,第二只小黑貓很貪玩又很愛到處跑;那只黑白相間的貓很聽話,我走到哪里,它就跟到哪里。

      我根據(jù)它們的毛色和性格而取名,黃貓叫小黃,白貓叫小白,第一個(gè)黑貓叫懶黑,第二個(gè)黑貓叫小黑,黑白相間的貓叫彩貓。它們最愛吃貓媽媽的奶。

      它們吃奶的樣子真好看,在貓媽媽身上到處爬,你不讓我,我不讓你,總是找貓媽媽奶多的奶頭吮,吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌,貓姐姐特別喜歡自己的孩子,任意讓這五只小貓玩耍。

      我真喜歡我家的這五個(gè)小精靈,它給我們的生活帶來樂趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的成長,寫出有關(guān)它們的更有趣的故事。

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