【精選】秋游三年級(jí)作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的秋游三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游三年級(jí)作文 篇1
又到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?0月8日上午8:30出發(fā)，經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了靈山大佛景區(qū)。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入云霄，非常雄偉、壯麗。
繞過(guò)“華夏第一壁”大照壁，走過(guò)“智慧大門(mén)”五智門(mén)，沿著菩提大道，來(lái)到佛手廣場(chǎng)，這里建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手復(fù)制，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說(shuō)法。正所謂“來(lái)得早不如來(lái)得巧”，這時(shí)《佛之誕》音樂(lè)奏響，“九龍灌浴”開(kāi)始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開(kāi)，九龍口中噴射出數(shù)十米高的水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場(chǎng)四方鼓樂(lè)齊鳴，噴泉千姿百態(tài)，太子佛像在巨幅水幕中順時(shí)針環(huán)繞一周，隨著樂(lè)聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過(guò)的圣水撲面而來(lái)，仿佛讓大家的心靈也受到了洗禮。
隨后，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門(mén)，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個(gè)角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精致的圖紋，弧形天花板上密布著婀娜多姿，形態(tài)各異的飛天圖案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，還有的在騰云駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂?shù)谋诋?huà)《天象圖》，它時(shí)刻變換著顏色，時(shí)而為藍(lán)色，似天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星；時(shí)而為灰色，似云霧飄渺。我們恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。
這次秋游，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘�。�
秋游三年級(jí)作文 篇2
秋風(fēng)起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領(lǐng)我們到上�？萍拣^一日游。 科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè)……
秋風(fēng)起，涼意濃。十月二十四日，秋游的日子終于到了！徐老師帶領(lǐng)我們到上海科技館一日游。
科技館是一座具有濃郁現(xiàn)代感和科技感的巨大建筑，里面有很多場(chǎng)館。我們依次參觀了動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、地殼探秘、彩虹樂(lè)園、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、地球家園、智慧之光，最后在巨幕影院看了4D電影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每個(gè)場(chǎng)館的內(nèi)容都很豐富、很精彩；每個(gè)同學(xué)都看得很認(rèn)真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探秘里的火山體驗(yàn)和地震體驗(yàn)。
一進(jìn)火山體驗(yàn)廳，我們眼前就矗立著一座火山�；鹕狡届o地冒著點(diǎn)點(diǎn)白煙。忽然，燈光沒(méi)了，從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來(lái)，這噴出的不是火，而是熔巖。巖漿噴上去又掉下來(lái)，沿著山坡流淌下來(lái)，像鮮紅的血液。頓時(shí)，我感到從腳到頭都熱氣騰騰的，仿佛一切都要被烤焦了。又忽然，啪——，一聲巨響，伴隨著一大片濃煙，巖漿噴了出來(lái)。我的心差點(diǎn)也要噴了出來(lái)！太震撼、太突然了！我想跑。好在后續(xù)的噴發(fā)變得越來(lái)越輕了，最后又恢復(fù)到開(kāi)始的平靜，巖漿也凝固了。燈又亮了，體驗(yàn)總算結(jié)束了。
地震體驗(yàn)室里，燈光暗淡，有一座橋。我們站在橋上，雙手緊握著扶手。剎那間，橋劇烈晃動(dòng)起來(lái)。我感覺(jué)橋在傾斜，馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發(fā)怒了？后來(lái)，還陸續(xù)發(fā)生了幾次余震。余震雖然更輕更短暫，但危害性更大。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，我希望地球爺爺不要再生氣了，不要發(fā)地震了。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在科技館，我們既收獲了快樂(lè)，又收獲了知識(shí)�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，這就是我們?cè)谑⒋蠡▓@小學(xué)的幸福生活。
秋游三年級(jí)作文 篇3
今天早晨，我們都異常興奮，我們今天要進(jìn)行一次既歡樂(lè)又具有教育意義的秋游。
我們首先來(lái)到了星海游樂(lè)場(chǎng)，玩了三個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數(shù)海之星了，坐著海之星，每當(dāng)搖到最高處，就能碰到樹(shù)葉，這個(gè)時(shí)候俯視游樂(lè)場(chǎng)，真是種享受�？刹灰粫�(huì)兒，我就感受到這個(gè)游樂(lè)設(shè)施的“恐怖”。每次快搖到最高處時(shí)就會(huì)加速，開(kāi)始進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn)，讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游
然后我們來(lái)到了恐龍館，看到了許多恐龍標(biāo)本，有嬌小的恐龍—遼西龍，有最原始的鳥(niǎo)類(lèi)恐龍——原羽龍，有尾巴很長(zhǎng)的遼西滿(mǎn)洲龜，還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影：“恐龍傳奇”，里面講述了恐龍的存亡過(guò)程。其中在講述海洋部分時(shí)，一只魚(yú)龍突然躥了過(guò)來(lái)，我感到好像要被它吃掉似的。
最后我們到了圣亞海洋世界，參觀了深海館，觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標(biāo)本，可以讓人更清楚地看到海豚的各個(gè)部位的樣子。
是啊，這次旅程讓我學(xué)到了許多知識(shí)，例如翼龍不是恐龍，而是一種爬行動(dòng)物······并且通過(guò)這次經(jīng)歷，我也體會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，如果沒(méi)有先進(jìn)的科技，我們就無(wú)法看到這些精彩的東西，這次秋游真的是讓我受益匪淺��！
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天，是我們最高興和興奮的秋游。前幾次，我們都是在動(dòng)物園和種植場(chǎng)，這次我們?nèi)サ氖侵参飯@。
一到植物園，我就聞到了陣陣樹(shù)葉的清香。走了一段時(shí)間，王老師讓我們?cè)谝黄瑯?shù)林里撿自己喜歡的樹(shù)葉。我走進(jìn)了那片林子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一棵以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)，樹(shù)上有許多的紅果子。這是什么樹(shù)呢？我在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一塊牌子，上面寫(xiě)著“山茱萸”。一看見(jiàn)“茱萸”這兩個(gè)字，我不禁想起了一首詩(shī)：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。原來(lái)，這就是山茱萸啊，果實(shí)真紅，紅得像西紅柿！
然后，我們來(lái)到了大草坪。王老師讓我們按小組鋪好地墊，說(shuō)一說(shuō)大家撿到了什么。接著，拿出記錄表開(kāi)始記錄。我記錄的樹(shù)是木荷。木荷非常高大，非常粗壯。記錄完了，我們開(kāi)始分享美食。我把包里所有的東西都和我們組的組員分享了，吳嘯辰用他的薯片和我交換我的小蛋糕，吃完我的小蛋糕，他說(shuō)：“阮旭銘，你的蛋糕誰(shuí)做的��？真好吃！”我說(shuō)：“是我阿姨做的！”心里可開(kāi)心了！吃完之后，我們收好地墊，排好隊(duì)回學(xué)校了。
這次秋游，是我有史以來(lái)最開(kāi)心的一次！因?yàn)�，我既分享了快�?lè)又增長(zhǎng)了知識(shí)，簡(jiǎn)直太棒了！
秋游三年級(jí)作文 篇5
今天我去秋游，在秋游的前一天，老師說(shuō)可以帶點(diǎn)零食，我跟媽媽講了以后，媽媽好像和我開(kāi)玩笑似地說(shuō)，肯定有各種各樣的東西吃，終于你們學(xué)�？梢越夥乓淮瘟恕Ｎ艺f(shuō)每一年都有一次秋游，所以我們有六次機(jī)會(huì)可以去秋游，我說(shuō)我們不要浪費(fèi)時(shí)間了，很快就要到了。
我們?nèi)トf(wàn)家買(mǎi)了各種各樣的東西，媽媽說(shuō)不能買(mǎi)太多了，要不然太重了，所以我就沒(méi)有再買(mǎi)其它的了。
第二天我們到了學(xué)校，老師說(shuō)誰(shuí)請(qǐng)我吃東西呀？我們?nèi)慷寂e手說(shuō)我請(qǐng)我請(qǐng)�，F(xiàn)在廣播說(shuō)六年級(jí)的要走了。車(chē)來(lái)了，就這樣子五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)，終于輪到我們一年級(jí)，先從六班開(kāi)始，再到五班，我們看就要到我們四班了，多好呀!于是我們就上了車(chē)，秋游斗門(mén)-鄂魚(yú)島，多好啊!
秋游三年級(jí)作文 篇6
盼望很久地秋游終于到了。冷冰冰的早上，同學(xué)們都拿著一袋零食和燒烤的食物，聽(tīng)到廣播一響，同學(xué)排起了整齊的隊(duì)伍，走向足球場(chǎng)聽(tīng)藍(lán)主任的發(fā)言.
一上車(chē)，同學(xué)們興高采烈地拿起自己的零食在偷偷地吃，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)在車(chē)上不能吃東西，所以同學(xué)都偷偷的吃，不讓老師發(fā)現(xiàn)。同我坐的同學(xué)都睡著覺(jué)，我呢，當(dāng)然是嚼我的口香糖。差不多1小時(shí)，就到達(dá)了目的'地，導(dǎo)游帶我們?nèi)コ燥埖牡胤�，然后就解散了。在這幾個(gè)小時(shí)中，我玩了袋鼠跳,水簾洞，碰碰車(chē)等等。
令我最難忘的是令我們最操心的炒菜，我負(fù)責(zé)切東西，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)洗東西，張煒鎵和張瑞鎮(zhèn)負(fù)責(zé)點(diǎn)火，張思慧是大廚。在炒菜時(shí)，我們組的人都非常忙，張思慧的臉黑乎乎的，北煙熏得流眼淚，我也幫了一下忙，但實(shí)在是太難受了，我也差點(diǎn)流眼淚。我們的菜可多了，但都是炒胡了，如：肉丸，雞肉，魷魚(yú)，白菜。雖然菜都炒胡了，但是老師和導(dǎo)游都贊賞我們，感到無(wú)比驕傲。我總覺(jué)得，在農(nóng)村的人實(shí)在是太辛苦了，當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有煤氣爐，只有用柴燒。
在3點(diǎn)多時(shí)，我們就要集合，準(zhǔn)備回學(xué)校，我收獲到了一只小熊和一輛汽車(chē)。戀戀不舍地離開(kāi)了故鄉(xiāng)里，真是太想念導(dǎo)游跟我們一起唱歌和10人小組做菜時(shí)的時(shí)光。
秋游三年級(jí)作文 篇7
今天，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們帶著好奇心，激動(dòng)的來(lái)到我們最喜歡的動(dòng)物園參觀，游覽。
首先，我們來(lái)到老虎園，看身體龐大的老虎，本以為老虎回兇猛的撲過(guò)來(lái)，可是我連一根老虎毛都沒(méi)看見(jiàn)，怎么來(lái)的老虎呢？哎！我們垂頭喪氣的離開(kāi)了老虎園。然后我們到豹園參觀，哇！這只豹子肥嘟嘟的，走起路來(lái)左搖右擺，好似一只“加菲貓”。再，我們來(lái)到猩猩園，那幾只猩猩手舞足蹈，好像在和我們打招呼。
這時(shí)，一陣喧鬧聲吸引了我們的注意，我們尋聲而去，只見(jiàn)一只海獅在水中跳躍，好像是歡迎我們的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海獅的皮毛烏黑烏黑，油光發(fā)亮好像穿著華麗的禮服，他的頭像小獅頭，上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子和嘴巴周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了白胡子好像一位上了年紀(jì)的老爺爺。
只見(jiàn)他搖搖擺擺地走到教練身邊，乖乖的等著教練的指令，教練手一揮，他便倏地沒(méi)了蹤影，突然，他凌空躍出水面，在空中畫(huà)出一道美麗的弧線，頂?shù)娇罩械钠で�，再以�(xún)?yōu)美的姿勢(shì)落入水中，水面上濺起一朵朵雪白的浪花。這時(shí)，他以閃電般的速度回到岸上，驕傲的昂著頭靜靜的坐著，我們好像看懂了他的心思，場(chǎng)內(nèi)鼓起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
這次秋游多姿多彩，我們帶著歡快的心情和對(duì)下次活動(dòng)的憧憬踏上回家的路。
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