關(guān)于童年三年級作文匯編八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

童年三年級作文 篇1

　　我的童年裝滿了五彩繽紛的故事，其中有一件事讓我終身難忘。

　　那件事發(fā)生在我上二年級的時候，那時的我很饞，當看見別人吃冰激淋時，我垂涎三尺，總想買一個冰激淋來解解饞。終于我忍不住了，有一天，我偷偷的在存錢罐里拿了兩元錢，我怕爸媽看出破綻，吃過午飯，我就趕緊去睡覺了，如果是在平常，我得磨蹭大半天才去睡覺。爸爸，媽媽都在說“宇萌今天怎么這么快去睡覺了啊，表現(xiàn)真乖！”放了學，我趕快買了兩個冰激淋，給我的好朋友也買了一個，我和好朋友津津有味的吃著冰激淋，心里很欣慰。媽媽在班上聽別人說，許多孩子都買小攤的東西吃。媽媽說：“我的孩子是絕對不會買小攤前的東西吃的�！眿寢屵�是有點不放心，于是回家便打開我的存錢罐檢查了一下，發(fā)現(xiàn)少了兩元錢，這時我剛回家。媽媽便問我：“你是不是拿了兩元錢，如實招來�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)、吞吞吐吐的說：“我…我…拿了兩元錢……去買冰激淋了�！眿寢岊D時火冒三丈，說：“我跟你說了多少次了，不讓你買小攤前的東西，那東西不衛(wèi)生，你就是不聽！”媽媽大發(fā)雷霆，一氣之下把我的存錢罐打碎了。我“哇”的一聲大哭起來，我后悔莫及，那可是我心愛的存錢罐啊，如果我聽了媽媽的話，媽媽就不會打碎我得存錢罐了，早知如此，何必當初呢？

　　我決定從現(xiàn)在開始不經(jīng)過爸爸媽媽的允許，絕不隨便買零食吃，以后，我從來沒犯過類似的錯誤。

童年三年級作文 篇2

　　離爺爺家院子不遠，穿過幾塊菜地，有一條小河。在我眼里，它是搖籃，是樂園，我那夢一樣的童年，與這條小河有著千絲萬縷的情結(jié)。

　　春天，大地復蘇，小草變綠了，小河又唱起了歡快的歌，河邊冒出了許多馬蘭和我叫不出名字的野草野花。每當這時，我會跑回家，拿來竹籃和剪刀，采了滿滿一籃馬蘭和野蔥，然后興致勃勃地跑回家。但是經(jīng)過奶奶的認定，只有極少數(shù)是馬蘭，其余的都是長得與馬蘭很像的野草�？墒�，我不灰心，拿了一棵真正的馬蘭做樣品，繼續(xù)跑去尋找。

　　記得那次，我心血來潮，在河堤下開墾了一塊屬于自己的菜地，種下瓜苗和菜籽，每天澆水，施肥，細心照看。幾天以后，終于長出了嫩芽，我開心極了，期待著它們開花結(jié)果，我又怕白鷺來偷吃，于是拿來一個破籃子，把瓜苗蓋住。可是，好景不長，雨季來臨了，河水猛漲，淹沒了我的菜園，為了這件事，我傷心了許久。

　　我最喜歡夏天的小河了，那時，安詳?shù)男『訜狒[起來了。

　　我和我的小伙伴們?nèi)齻�一群五個一伙，不時在河里玩耍，拿著從家里“偷”出的草帽和竹籃，脫鞋綰褲，淌在小河邊用草帽和竹籃捉小魚小蝦，不是為了吃，而是為了養(yǎng)在水里玩。有時，我會和我的小伙伴們在不深的河里打水仗�；锇閭兊逆覒蚵�，打鬧聲，伴隨著小河的流淌聲，編成了一曲歡樂的交響樂。

　　故鄉(xiāng)的那條河記錄了我童年的點點滴滴，它是我童年的回憶，令人難忘，令人憧憬！

童年三年級作文 篇3

　　每個人的童年都有數(shù)不清的趣事。當然我也有！

　　那一天天陰沉沉，媽媽給我們切水果吃。媽媽切好后，貪吃的妹妹馬上沖上去，然后津津有味地吃起來。媽媽看我看電視像個木頭似的不動，就叫妹妹拿水果給我。

　　快要sleep了！我趕緊吃啊!省得媽媽又啰嗦。我快上床時，客廳傳來了一陣嚷嚷聲：

　　“媽媽！我不吃水果了!”妹妹唉聲嘆氣地說。

　　“不行，我辛辛苦苦地切給你吃，你就說不吃，你什么意思�。俊眿寢層稚鷼�，有為難。

　　妹妹一聽，就覺得心里很不是滋味，馬上號啕大哭！媽媽看后，馬上把我轟出來，開了個反省會議：

　　“鐘卓盈啊！牛高馬大都沒用。而且越來越不聽話了！鐘卓慧��！人小鬼大，沒一點像樣。每次都愛搗亂。嘿！這倆個淘氣包�！�

　　我聽了是無所謂，但妹妹聽了，比剛剛的哭聲更大了。妹妹溜進我的房間，又一次哭起來。我看了，想：去捉弄一下吧！

　　然后我拉一下妹妹的小辮子，妹妹的頭立刻扭過來，用白眼望著我，對我說：“如果你再弄我，我就打‘緊急電話’【把這件事告訴媽媽】了！”

　　我聽了，心里怕怕地！立馬跑了。

　　這是我的童年趣事之一，你呢？可以告訴我嗎?

童年三年級作文 篇4

　　童年的我，是一個愛畫畫的我；童年的我，是一個愛創(chuàng)新的我；童年的我，更是一個善于發(fā)現(xiàn)的我。你不信吶？那就請你“聽”我細細道來吧！

　　有一天早上，媽媽對我說：“寶貝兒啊！媽媽要出去買菜了，你在家玩，但是要注意安全�！眲傊v完，媽媽就把門“砰”的一聲——關(guān)了。

　　媽媽走后，我不知道該玩什么，我想啊想，最后，終于想到了，我把畫紙、水粉筆、等材料拿出來，你猜我要干什么，我要畫畫呀！

　　由于在幼兒園我學過畫畫，于是很快得就把一只維妙維肖的長頸鹿畫了出來，就在完工的時候，粗心的我卻把紅色顏料灑在了長頸鹿的脖子上——黃色方塊。

　　慢慢的，黃色方塊變成了橙色方塊，把長頸鹿的脖子畫得更加好看了。

　　我驚訝極了，連忙取出另外一張空白的紙，在上面嘗試著變色，后來，我漸漸的發(fā)現(xiàn)：綠色加黃色等于藍色……

　　不知不覺，到了中午。媽媽回來了，我把剛剛的事告訴了媽媽，媽媽說我長大了。是啊！變色雖然是一件微不足道的事，可是，這件事卻見證了我的成長。

童年三年級作文 篇5

　　每個人的童年里，都有做過傻事。如：開風扇變成吹風扇，把貓糧倒進狗糧盆兒里等等……接下來，我就來分享一下我童年的一件傻事吧。

　　在我很小的時候，有一年初夏，在家很熱，查看了墨跡天氣的'溫度顯示區(qū)里溫度高達35°到40°啟動了橙色高溫預警。打開窗戶一看，“哇，一股熱浪襲來，還真讓人透不過氣來。”我大吃一驚，“��！還真跟墨跡天氣所說的一樣嘞！”

　　“媽媽，我好熱呀，怎么辦呀？”

　　“很熱，那就吹風扇唄”媽媽邊忙家務邊說媽媽說完我就照做了……心里卻想著，我能不能吹得動呢？會不會讓我涼快一點呢？然后就到了風扇電風扇前，很激動，因為能吹風扇了。我卯足了勁深深的吸了一口氣，用力的吹了一大口的氣，憋得滿臉通紅，可是扇葉卻一點兒也沒動。我心想：“咦！怎么吹不動呢？媽媽不是讓我“吹”風扇嗎？怎么吹不動呢？我又吹了幾大口氣，吹得快岔氣了，風扇還是紋絲不動。“吹不動了”我趕緊叫了下媽媽，“媽媽，電風扇怎么吹不動呢？是不是壞了呀？”看到媽媽走進來，我使勁抱怨說：“媽媽，我都很用力的吹了好幾口很大很大的風，為什么扇葉還是不動呢？”“哈哈哈哈，傻蛋，這個是要按一下按鈕，才會動的，不是讓你用嘴巴吹呢�！眿寢屢贿呅�彎了腰，一邊幫我按了開關(guān)按鈕。這下一股涼爽的風從風扇吹出，我心滿意足地舒了一口氣。

　　童年的傻事就是那么搞笑，你如果有的話，那就快來，動筆記下吧，看你能不能筆下生花！

童年三年級作文 篇6

　　童年的回憶是世界上最美好的，我童年的回憶卻是那個我家院子里的大操場。

　　我家院子里的大操場，是大人們打球的地方。其實也是孩子們的圣地。

　　以前，每當操場亮起燈時，都有我們這些小孩子在操場上玩耍，大人們開始打球，我們都會在哪個地方玩耍，我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊，就連大人們呼喊聲，我們都不在乎，在那盡情地玩。我們有時歡歌笑語，有時聲音如雷，有時學動物叫……總之，每個星期周末，我們都會相聚在操場上，在那里，我們的歡笑聲被月亮、星星、云朵聽見了都在天空上看著我們呢！

　　一年又一年，我們都長大了，我也上了五年級，學習緊張，所以沒空下來玩，其他小朋友也變得忙碌起來。這時候的操場，雖然有大人們的呼喊聲，但是沒有了孩子們的歡笑聲，一樣顯得冷清。如果，能讓我再聽見這種歡笑聲也好�。】墒�，大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的交雜，是那么的乏味！也許吧，我再也聽不見這種歡笑聲了，可操場把它保留住，我的心也把它保留住，因為，孩子們的歡笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福！

童年三年級作文 篇7

　　走進記憶的長廊，翻開破舊的相冊，那一張張充滿微笑,憤怒，害怕，悲哀的回憶，現(xiàn)在也有些記不清了，但總有那么幾張圖片勾勒出我無數(shù)的回憶。

　　小時候我哥哥總和我在一起玩，他比我大兩歲，他卻不嫌我小。記得那是在秋天的玉米地里，我們在一起捉蛐蛐，我撲騰摔在了地上，他急忙跑過來問我怎么樣，還說要陪我去藥店看看，我說沒那么嚴重。他嘴上雖然說不去了但心里還是特別擔心我。我們倆從路邊撿起一個破瓶子，在里面裝了許多蛐蛐，累了，我們一起躺在地上，仰望天空45度角，心情是那么的舒暢。他還知道可以吃到甜東西的辦法，他用手掰斷了一根玉米桿，把中間部分弄了出來，把皮剝了就可以嘗到里面最中心的甜汁，還記得是那么的香甜，干凈，那么的讓人懷念。

　　煮玉米，做泥人，制作餡餅，捉蛐蛐，燒垃圾，打酸棗等等都是我的童年，都是我童年的回憶。

　　哥哥，謝謝你，是你陪我度過了一個愉快而又真實的童年。

童年三年級作文 篇8

　回憶過去的童年，有很多有趣的事情，我印象最深的是給我家的“娃娃們”當老師。

　　上一年級的時候，看見老師說什么，大家就得聽什么，沒有一個人說“不”，很威風，我羨慕呀！也想當回老師。

　　我纏著媽媽給我買布娃娃，媽媽不買的話，我就哭， 【媽媽還是沒老師厲害哦！嘻嘻】 媽媽就給我買了各種各樣的娃娃，我分別給他們起名字；丫丫、小秦、蟲蟲、藍兒、蘭兒……我給它們按高低個兒坐，排好了，就開始講課。

　　可是我什么東西也沒有，怎么上課？我把我的語文書拿來，黑板以前都有（包括粉筆）“上課上課！”我咳嗽了兩聲，很深沉地說：“我是李老師，從今天開始我就是你們的班主任�！蔽夷闷鸱酃P說“今天我們講第一課！”說完我就開始照著書一筆一字的寫著，雖然有點難看，但是練多了就好了。我就按著老師給我講的給它們講了一遍。 【想象：這時，有個人私下開小差�！� “蘭兒！為什么交頭接耳！站起來讀讀課文”“恩！注意聽講！以后不要開小差！坐下！”

　　我長大了想當一名老師，因為老師就是園丁，不但教我們知識，還用愛心呵護我們，陪伴我們茁壯成長。老師是偉大的！

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