【必備】神奇的三年級(jí)作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的神奇的三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的三年級(jí)作文 篇1
昨天,我在啟路文具店買了兩瓶“水晶寶寶”。透明的玻璃瓶小小的,五顏六色的“寶寶們”像米粒一般,靜靜地躺在“搖籃”里熟睡,在陽(yáng)光的照射下,閃著奪目的光芒。
一回到家,我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)玻璃缸,把這些寶寶倒到缸里,放了些水。寶寶們一遇到水,就醒了,慢慢地開(kāi)始長(zhǎng)大了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,他們就大了不少,像五彩繽紛的“西米露”。他們不斷地長(zhǎng)著,不一會(huì)兒又變成了那彩色的珍珠。我忍不住拿了一顆放在掌心看:小小的珍珠軟軟的,中間顏色深,越向四周越透明,比在水中大多了。我小心翼翼地把他放回水里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小東西,嘴里喃喃自語(yǔ):快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)!長(zhǎng)得賽過(guò)大氣球就好了!媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子,別老盯著他們呀,我們晚上再來(lái)看他們!
“佳諾,快起來(lái)!去看看你的水晶寶寶吧!”媽媽推行了睡夢(mèng)中的我,我揉揉惺忪的睡眼,跟著她來(lái)到洗手間,天哪!眼前堆了滿滿一缸五彩水晶玻璃球,在黑夜中還會(huì)閃著熒光,太神奇了!
那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)無(wú)數(shù)水晶寶寶和一個(gè)小女孩慢慢地,慢慢地飛向空中,越來(lái)越高,越來(lái)越高……
神奇的三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,隨著科學(xué)的發(fā)現(xiàn),許多不可能的事情變成可現(xiàn)實(shí)!我們未來(lái)的教室也會(huì)變得越來(lái)越神奇了!
第一,未來(lái)的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來(lái)的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的`,而里面是長(zhǎng)方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會(huì)打瞌睡,并且個(gè)個(gè)坐姿端正!在這樣的教室里上課沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,下課跑著玩,老師再也不擔(dān)心我們磕著,摔著了!
第二,未來(lái)的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會(huì)倒塌有足夠的時(shí)間等待救援人員的到來(lái)。即使發(fā)生火災(zāi)也不會(huì)被燒毀,教室的材質(zhì)是不會(huì)被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來(lái)像船一樣!在一些偏遠(yuǎn)山區(qū)還可以預(yù)防泥石流的作用!
第三,在未來(lái)神奇的教室里,每位同學(xué)的課桌上都會(huì)有一臺(tái)平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺(tái)的電腦上操作,每位同學(xué)只要通過(guò)自己的電腦學(xué)習(xí)就行,還會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況,分開(kāi)布置作業(yè),針對(duì)每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)安排,逐步提升!
我們中國(guó)的科技越來(lái)越強(qiáng)大了,越來(lái)越發(fā)達(dá)了,我相信這樣的神奇教室未來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn)!
神奇的三年級(jí)作文 篇3
傍晚,我在回家的路上看到一個(gè)神秘的瓶,充滿好奇心的我當(dāng)然要打開(kāi)看一下,當(dāng)我打開(kāi)時(shí),瓶里突然冒出一個(gè)小精靈,只見(jiàn)她身穿白紗裙,頭扎麻花辮,臉上帶著微笑,精神飽滿的樣子。她說(shuō)道:“你好,小朋友,我可以帶你去一個(gè)神秘的世界!蔽艺f(shuō):“好吧。"只見(jiàn)她一揮手中的魔法棒,就把我?guī)У搅艘粋(gè)神秘世界。
原來(lái)這里是一個(gè)糖果世界,小精靈就做起了導(dǎo)游。首先我們來(lái)到了溫泉邊,小精靈告訴我這里面是橙汁,可以用來(lái)泡澡,我迫不及待地跳了進(jìn)去,好舒服呀,感覺(jué)棒極了!泡完澡我們來(lái)到了一個(gè)小山坡,這山坡是用巧克力做的,我一眼就看出來(lái)了,因?yàn)槲移匠>拖矚g吃巧克力,只見(jiàn)上面有幾只小精靈的同伴坐著,我跟她們打了一下招呼。在上坡邊上有個(gè)類似廠房,我就好奇的問(wèn)小精靈,小精靈說(shuō)到:“那里是我們的糖果生產(chǎn)基地,我家里的很多家具也是這里生產(chǎn)出來(lái)的!甭(tīng)小精靈這么一說(shuō),我的好奇心馬上來(lái)了,要求小精靈帶我參觀她家。
經(jīng)過(guò)一會(huì)兒路程,我們就來(lái)到了小精靈家。只見(jiàn)她家的門(mén)是用冰糖做的,冰箱是用巧克力做的,床是用面包做的……。真是讓人驚奇!我心里在想,要是我家也是用這些東西做的,那該多好呀!小精靈似乎看出了我的想法,就對(duì)我說(shuō):"想要這些糖果家具嗎?我送給你!”正當(dāng)我要謝謝小精靈時(shí),突然聽(tīng)到了鬧鐘的聲音,我醒了,原來(lái)我是在做夢(mèng)呀!
我覺(jué)得做一個(gè)神奇的夢(mèng),也是一件快樂(lè)的事情!
神奇的三年級(jí)作文 篇4
你想知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎?快跟我坐上神奇的時(shí)光機(jī)去看看吧。
哇!看那教室的柜子里裝滿了飛行器這樣同學(xué)們沒(méi)人接的時(shí)候可以直接坐上飛行器很快就到家了,家長(zhǎng)們也不用擔(dān)心同學(xué)們自己回家不安全了是不是很方便呢。
咦?為什么原來(lái)我們上課時(shí)班班通沒(méi)有了呢,哦,原來(lái)現(xiàn)在上課都不需要班班通了,只在輕點(diǎn)科技書(shū)的內(nèi)容,課文里的小動(dòng)物們和文字小兵們就會(huì)直接出現(xiàn)在我們面前給大家表演一場(chǎng)栩栩如生的課文哦。
之后呢這個(gè)教室還一處非常神奇的地方那就是,如果要去外面春游或秋游時(shí),每個(gè)班級(jí)的教室就會(huì)變成一輛大巴車。還是自動(dòng)駕駛,如果下雨就會(huì)用雨當(dāng)油,如果是晴天直接就會(huì)啟動(dòng)太陽(yáng)能模式,陰天的時(shí)候也可以自由出行......特別方便,不僅省下了油錢(qián)還可以自動(dòng)駕駛也不用擔(dān)心同學(xué)們的安全。老師也可以在一邊講很多春游的安全知識(shí)和風(fēng)景知識(shí)呢。
聽(tīng)我講完這么多關(guān)于神奇教室的知識(shí)是不是馬上就想在這個(gè)教室上課呢?別急,因?yàn)檫有一些人問(wèn)我你還沒(méi)有介紹完呢,因?yàn)橐粋(gè)非常神奇的教室不只有三四項(xiàng)功能,那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來(lái)解決吧!Les’tgogogo!
神奇的三年級(jí)作文 篇5
我的一個(gè)課外班的老師叫“小李老師”,我覺(jué)得他非常神奇,幾乎是無(wú)所不能,在課外班上總是讓我們大開(kāi)眼界。
他閉著眼睛就能把打亂的魔方復(fù)原,在我看來(lái)他還像一位魔術(shù)師!這簡(jiǎn)直是我不敢想象的,我就算是睜著眼睛都完成不了,在他看來(lái)就很輕松的完成了!
他是一位科學(xué)老師,在科學(xué)課上,他不知道怎么放了一陣煙就找不到他了,就好像電視里面的人會(huì)隱身一樣,然后一會(huì)就又回來(lái)了,他的身手很快,有的時(shí)候在外面活動(dòng),我要快摔倒的時(shí)候,他會(huì)突然出現(xiàn),然后扶住我,就好像影片里的大俠一樣,簡(jiǎn)直太神奇了!
他會(huì)教我們做各種實(shí)驗(yàn),比如說(shuō):會(huì)在水里跑的小船,會(huì)發(fā)電的風(fēng)車,洗衣機(jī),切割機(jī),小汽車的等,只有我們想不到的,沒(méi)有他做不到的!
他玩游戲還特別厲害,每次他都能拿到第一名,然后小李老師還會(huì)各種樂(lè)器,比如:鋼琴、葫蘆絲等,我經(jīng)常在媽媽的朋友圈里面看到他去參加各種表演,表現(xiàn)的都特別優(yōu)秀。
我們課外班的同學(xué)都以小李老師為榜樣,都認(rèn)為他是一位神奇的老師!
神奇的三年級(jí)作文 篇6
一天,小熊笨笨、山貍叔叔、乖乖兔、松鼠阿姨收到一份請(qǐng)柬,上面寫(xiě)著4月1日邀請(qǐng)它們?nèi)ヒ粋(gè)神奇的城堡,在城堡門(mén)前,閉上眼睛,默念三遍,我要進(jìn)城堡……睜開(kāi)眼睛就進(jìn)去了。
4月1日的早上,山貍叔叔第一個(gè)到城堡,山貍叔叔叫到:“我要進(jìn)城堡,我要進(jìn)城堡!钡潜らT(mén)卻怎么也不開(kāi)出來(lái)。這時(shí)小熊笨笨也趕來(lái)了,山貍叔叔說(shuō):“這門(mén)不開(kāi),我們把它撞開(kāi)吧!”小熊笨笨和山貍叔叔一起撞,已經(jīng)撞得氣喘吁吁了,城堡大門(mén)卻紋絲不動(dòng),怎么辦呢?山貍和小熊都很沮喪,原來(lái)它們都忘了請(qǐng)柬里面主要的內(nèi)容了。
它們正要垂頭喪氣往回走的時(shí)候,乖乖兔和松鼠阿姨來(lái)了,乖乖兔說(shuō):“讓我們?cè)囋嚒!闭f(shuō)完它雙手合十,閉上眼睛,默默念到:“我要進(jìn)城堡。”念了三遍,城堡大門(mén)竟然神奇的開(kāi)了。
小熊和山貍爭(zhēng)先恐后、橫沖直撞地跑了進(jìn)去,看到城堡里面都是一些壞蛋和惡鬼,恐怖極了,就驚慌失措的逃回了家。而小兔和松鼠手挽手一起走了進(jìn)去,而看到的卻是,金碧輝煌、美麗極了的城堡,它們玩得開(kāi)心極了,最后高高興興的回了家。
神奇的三年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市,直接闖進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。
來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
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