【熱門】讀三年級作文合集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讀三年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀三年級作文 篇1
從上個學(xué)期開始，我就迷上了《笑貓日記》系列小說�！缎ω埲沼洝返淖髡呤菞罴t櫻阿姨，主人公是一只貓，名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓，它們有四個孩子：胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死于春天的寒流�！缎ω埲沼洝分v的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠，以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)之間許多有趣的故事。
讀完《笑貓日記》，我太羨慕杜真子了，我真希望也能有這樣一只會笑的貓。而且笑貓有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，它能發(fā)現(xiàn)每只小貓的優(yōu)點，比如胖頭專注，二丫觀察力強，三寶聰明想象力豐富。相比之下，杜真子的媽媽太自以為是，總讓女兒學(xué)這學(xué)那：學(xué)小提琴說為了優(yōu)雅的氣質(zhì)，學(xué)二胡說為了認(rèn)識民族樂器，學(xué)鋼琴說為了將來有成就，可是她連女兒有什么優(yōu)點、喜歡什么都不知道。
我認(rèn)為做父母的都應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí)，尊重孩子的想法，用自己的眼睛多去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，這樣孩子才會快樂地成長。否則像杜真子媽媽那樣，最后孩子什么都學(xué)不成。
讀三年級作文 篇2
我愛讀書，這件事原來沒有人知道的，可是一位一件事全家人都知道了。
有一次，我寫完了作業(yè)了就去書房看看，我拿起一本書名為《假如給我三天光明》的書，隨便翻了幾頁便愛不釋手了。我一下子就入迷了，忘記了時間，忘記了吃飯�！俺燥垏D！”爸爸吆喝著。弟弟劉遠(yuǎn)像風(fēng)一樣跑去洗手。等到大家都做好后，媽媽沒有看見我，就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍，我還是沒有出來。沒辦法，媽媽只好親自去叫我。她看見我在專心地讀書，就輕輕地拍拍我的肩關(guān)愛地說：“喜歡看書是一件好事，但是也不能影響吃飯啊！”......就這樣全家人都知道我是個“書呆子”。
看書時，我就像一個饑餓的人抱著一個面一樣。書里的主人公笑，我也笑；主人公哭，我也哭......那時，我的心情總是變化無窮。
現(xiàn)在，我看的書是《發(fā)明的魔術(shù)師--愛迪生》。雖然我看懂的只有幾個簡單的詞語和句子，可是我還是喜歡看書，而且我會堅持下去。
我愛書，書是我最好的朋友；我愛讀書，書可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛書，愛看書。
讀三年級作文 篇3
今天我和爸爸一早就去了蕭山博物館參加活動。爸爸剛把車停在停車場，我就下車催著爸爸快點。當(dāng)我們跑到博物館門口時發(fā)現(xiàn)門還關(guān)著，看來我們來早了。我們在博物館門口找到了一塊牌子，上面寫著：開放時間：09：00-14：00、后來等了一會兒，門終于開了。
我和爸爸進(jìn)去后，通過檢測儀器，之后登記了自己的姓名和學(xué)校，領(lǐng)取了1張作業(yè)紙，1張宣傳資料。我們走到一個廳里，坐在凳子上，前面是一個很大很大的電子屏，就像一臺大電視機(jī)。我和爸爸看了一遍又一遍，科學(xué)老師顧老師向我們講解了水熊蟲，它很小，它在外太空中不用依靠其他東西也能生存6個月。顧老師還講了其他很多很多的知識，有查理九世、十萬個為什么、百科全書、可怕的科學(xué)……
之后我和爸爸決定去參觀博物館，我們參觀了5個地方，使我明白了很多，也知道了民族英雄葛云飛的英勇事跡。經(jīng)過顧老師的講解和參觀，我把做好的作業(yè)紙交給管理員。這次博物館的作業(yè)答題讓我取得了一本本子和一支可愛的筆，我真開心！
通過這次活動使我了解了很多的知識，也讓我明白了：閱讀也有不同的形式，不只是通過閱讀書本，還可以是參觀博物館之類的“另類”閱讀！
讀三年級作文 篇4
高爾基說過：讀書是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種享受、是一種快樂、更是一種幸福。如果沒有書，就沒有現(xiàn)在的高樓大廈，就沒有這么良好的生活環(huán)境，更不會有各種交通工具，讀書是多么重要��！
每天做完作業(yè)，我就拿出一本我最喜歡的書，津津有味地讀起來，每一次看書的時候，我好像進(jìn)入了書中的世界，各種書中的人物出現(xiàn)在我的眼前，有蘋果王子、黑白熊……所以書是奇妙的。
在我眼里書也是甜的，像蛋糕、像糖果。在學(xué)校里，我總是會在下課時抱著一本書，跳入書海里，品嘗書的香、書的甜、書的美味。
我覺得書還是神奇的，當(dāng)你悲傷的時候，拿起一本你喜歡的書看起來，各種憂傷就會被書趕走了。當(dāng)你開心時拿出一本你喜歡的書，讓自己的心情更加愉快，書好像被加了魔法似的。
書更是一位知識淵博的老師，多看書會讓你的語文成績從80分考到90多分，甚至考得更多。多積累一些課外知識，會讓你變得更優(yōu)秀。讓書成為你學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)員吧！
讓我們拿起書，讓書成為你的老師，你的魔法師，尋找書中那獨特的快樂吧！
讀三年級作文 篇5
每天晚上媽媽給我講故事，我都非常開心，因為我最喜歡聽故事了。現(xiàn)在，我會自己讀故事并給別人講故事了。今天，我要給大家講講《我能行》這個好聽的故事。
春天來了，小烏龜木木想去環(huán)游世界，它把這個夢想告訴了小青蛙、小鴨子、小白兔．．．．．．可是，這些好朋友們都笑話它，因為他們想都不敢想去環(huán)游世界。而小烏龜木木卻不怕困難，勇敢地出發(fā)了。一路上，它欣賞了美麗的風(fēng)景。見到了他的好朋友——小烏龜“美美”，并和她度過了一段美好的日子。冬天即將到來的時候，小烏龜回到了自己的家，它實現(xiàn)了它的夢想，開始了長長的冬眠。
讀了這個故事，我特別喜歡小烏龜木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困難的小男子漢！我呢？平時就太膽小了，我決心向小烏龜木木學(xué)習(xí)，相信“我能行”，我也要勇敢地朝著我的夢想出發(fā)啦！
讀三年級作文 篇6
我讀了烏塔這一課，深深的被烏塔的行為觸動了。烏塔竟然可以14歲就一個人獨自游歷歐洲，這是我們中國的小孩子絕對不行的。她沒有向爸爸媽媽要錢，卻是自己一個人去掙錢，還去閱讀了許多有關(guān)這些國家的書籍。烏塔這樣做很好的培育了自己的自立、自強的一是，不會一些小朋友一樣，衣來伸手飯來張口。
我也有過這樣的經(jīng)歷。在3年級的時候，我去爸爸公司玩，順便報爸爸處理了很多公事，幫他打印了文件，還幫他制作了他需要的文件。這樣十分辛苦，那是我才真正的體會到父母掙錢是那么不容易。
我覺得烏塔那樣做十分好，但不是讓我們?nèi)W(xué)烏塔一樣獨自旅游，是讓我們學(xué)烏塔一樣自立、自強。
讀三年級作文 篇7
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
——題記
日子終究是需要些什么來充實的，而在斑斕多姿的事物中，我最青睞的便是閱讀。
讀散文，悠然
散文，是文學(xué)中一處清新靜謐的茶園，其間韻味則自然流露出了。散文，是我最喜歡在秋日午后讀的一類文章。在它不做繁瑣點綴的文字中，我仿佛足不出戶的領(lǐng)略了西藏延綿的雪山，欣賞了新疆大漠的壯闊，品味了江南水鄉(xiāng)的秀頎；亦逗樂了古靈精怪的小松鼠，探尋了千里白雪中傲骨卓絕的紅梅，傾聽了紫藤蘿盛放時的絮語……
那是千萬種不同景色的世界，也是一個世界上千萬中的不同風(fēng)光。這便是散文期間不可捉摸的魅力，帶給我的是一塵不染的禪意，更是梅妻鶴子般的悠然。
讀小說，成長
讀一本小說，就是在讀不同人的生活經(jīng)歷。從童年時讀的天真爛漫的童話故事，到如今復(fù)雜迷離的小說，我說不出這是一種怎樣的感覺，許是成長的意味，亦或是昭示著青春的來臨吧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我面對艱難時的三個“堅”字：堅強、堅定和堅持。要學(xué)習(xí)保爾堅定的意志，在絕望的環(huán)境下仍要萌發(fā)出希望的嫩芽。
《夏至未至》教會了我成長和愛，還有青春看似美妙實則疼痛的真意。疼痛在于我們要打開心中被繭層層包裹的心靈，真誠的對待他人，這正是走向成熟的第一步。
《年華是無效信》教會了我友情中最大的敵人便是嫉妒，要正視自己的不足，不含假意的欣賞身邊的人的長處，珍惜與好友相處的點點滴滴，那么這段友情將會是自己世界中的一粒明珠……
小說，記錄著這個世界的.三千須彌，讓我感覺到不同的人那顆跳動的心臟，無論世界如何變化，人心永遠(yuǎn)充盈著最復(fù)雜的情感和最原始的溫暖。
讀詩詞，閑適
詩詞是我國古代文化中不可或缺的一塊精神璞玉。在科技并不發(fā)達(dá)的古代，世風(fēng)和時局也不像今時今日這般復(fù)雜黯淡，定是質(zhì)樸無華的吧。
無論是李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁,”還是李煜的“春花秋月何時了，往事知多少。”亦或是李商隱的“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙，”陸游的“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”等等，不都是一副波瀾壯闊，悠然自得的長安盛卷嗎？
那些詩詞中流露的殺敵報國的壯志，或是采菊東籬的悠閑，無不向我們展露著遠(yuǎn)隔歷史歲月的那個世界的浮生物語，而向往自由閑適的心境，卻是歲月不曾改變的人心永恒。
在那段書香泛舟的日子里，于文字中，我發(fā)現(xiàn)了埋藏在塵世的璀璨璞石，那是我一生中不可多得的財富，亦是心靈中源遠(yuǎn)流長的一瓣心香……
讀三年級作文 篇8
我讀了《烏塔》一課后，覺得烏塔是一個獨立，自修能力強的女孩子，她自己給自己掙旅費，供自己去歐洲旅行，在旅游前，自己做充分的準(zhǔn)備。我在生活中不能像烏塔那么獨立，起床要叫媽媽催我，每當(dāng)遇到作業(yè)上的難題，我就請求父母的幫助。
烏塔在生活中已不用父母為她操心，我卻讓父母干這干那，和烏塔相比，我心里很慚愧。雖然我不能像烏塔那樣獨立一個人走遍世界，但我要學(xué)習(xí)烏塔的自理自立，培養(yǎng)自己的獨立能力，擺脫對父母的依賴性，做個好孩子。
讀三年級作文 篇9
我今天在蕭山日報社九樓參加了“快樂閱讀輕松寫作”這個讓人受益匪淺的活動。
小記者團(tuán)請來了童言老師給我們上課。童言老師原名張宇飛，童言是她的筆名。童言老師告訴我們寫好作文的三個關(guān)鍵點：多讀、多寫、多記。
多讀：就是多看別人寫的著作，從別人的書中得到多方面的有點。老師為我們推薦了幾本好書，如《草房子》、《青銅葵花》、《床邊的小豆豆》、……
多寫：就是要平時多寫寫日記寫寫作文，這樣寫作文的速度就會快上很多了。老師剛講完就從一個袋子里翻出來兩本已經(jīng)很破的本子，我們很不解，聽老師一解釋，我們才知道這原來是老師在小學(xué)時用過的日記本，老師讓我們看一下，我看過上面的日期從來都沒有斷開來過。
多記：就是要在讀書時，邊讀書邊做筆記。于是，書中的好內(nèi)容就被這種“爛筆頭”給記了下來。
之后，老師還給我們分享了一些他在小學(xué)時的寫作經(jīng)歷。這一次活動我受益匪淺，明白了“快樂閱讀輕松寫作”。
讀三年級作文 篇10
中國古人即有“人而無信，不知其可也”的 警訓(xùn)，幾千年來，誠信一直毅然屹立在美德，禮貌之道上。
周末，我讀到一個故事——《金斧和銀斧》，它的主要內(nèi)容是這樣的：一個樵夫在過河時不小心把鐵斧掉進(jìn)河里了，他傷心地哭了。神的使者赫爾墨斯聽見了，問清情況，便跳進(jìn)河去撈。他撈起金斧和銀斧，樵夫說不是他的，撈起鐵斧，樵夫說是他的;赫爾墨斯見樵夫誠實，把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫回去后把這件事告訴了朋友，那人也想試試運氣。他把鐵斧扔進(jìn)河，然后裝哭，赫爾墨斯聽見并詢問清楚情況，就幫他撈，撈出金斧，那人說是他的。最后，赫爾墨斯不僅金斧沒給他，連他本身的鐵斧也沒撈。
讀了這個故事，我的感觸很大�？鬃釉�(jīng)說過:“人無信不立”《狼來了》這個故事不正是一個例子嗎?因為放羊娃一而在再而三的說謊，導(dǎo)致人們不相信他，最終命喪狼口。誠信是中華民族的一種美德，是綻放于人性之樹的一朵鮮花。誠信，比金錢更具有吸引力;誠信，比美貌更具有可靠性;誠信，比榮譽更具有時效性!假如社會擁有誠信風(fēng)氣，就能文明進(jìn)步;假如一個民族擁有誠信風(fēng)骨，就能自強自立;假如一個國家擁有誠信風(fēng)范，國家必將繁榮昌盛!讓我們以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，建立一種誠信之風(fēng)吧!誠信——無價之寶!
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