【精華】小兔子三年級(jí)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小兔子三年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔子三年級(jí)作文 篇1
從前有一座大森林。森林里住著一位大魔術(shù)師。
小兔子聽說了,就想:我一定要拜他為師,讓他教我學(xué)魔法。于是,小兔子帶上行李出發(fā)了。
到了魔術(shù)師的家門口。小兔子敲了敲門,彬彬有禮地說:“魔術(shù)師,聽說您的法力高強(qiáng),能不能收我為徒呀?”魔術(shù)師聽了說:“可以,你快進(jìn)來吧!
小兔子推開門一看。魔術(shù)師手里拿著幾個(gè)奇怪的東西,對(duì)小兔子說:“我要給你三件寶物。其一是天元?jiǎng)Γ涠翘煜晒淙翘炷?棒!毙⊥米诱f:“謝謝師傅,您快教教我吧!
然后,魔術(shù)師就教小兔子如何讓使用天元?jiǎng)。魔術(shù)師對(duì)小兔子說:“使用天元?jiǎng)Ψ浅:?jiǎn)單。但必須記住一個(gè)要點(diǎn),那就是準(zhǔn)。因?yàn)樘煸獎(jiǎng)Σ幌褚话愕膭ΑK艋蚍朗厥且窗l(fā)射按鈕的.,并且不需要人來掌握。注意的是兩個(gè)按鈕要分清楚。如果你要攻擊敵人或防守?cái)橙说墓。就要按紅色按鈕,那樣就不會(huì)傷到人了。你記住了嗎?”“記住了”小兔子說。
幾年以后,小兔子終于把魔術(shù)師的本領(lǐng)全部學(xué)完了,而且可以靈活的使用。小兔子決定要回它的家鄉(xiāng)——卡拉多村。
在回家的路上,小兔子聽到:“救救我呀,救救我呀”的聲音。小兔子就順著叫聲一直走到了一條小河邊,原來是一只小貓掉進(jìn)河里了。小兔子馬上拿出天魔棒,嘴里念著咒語。忽然變出了一個(gè)救生圈套在了小貓身上。小貓上岸后感激地說:“謝謝 你了,謝謝你了,要不是你救我,我早就沒命了!毙⊥米诱f:“不用謝,這只不過是舉手之勞罷了。對(duì)了,你不在村子里,跑這來干什么,你就不怕老虎來吃你?”小貓說:“我只不過是來散散步,應(yīng)該不會(huì)的。”沒等小貓把話說完,一只老虎猛的向它們撲來。小兔子拿起天仙弓,朝老虎射去。只聽見:“喉”地一聲,老虎就倒了下去。
回到了村子,小兔又看見小狗的食物被那只討厭的烏鴉給叼走了。小兔子拿起天元?jiǎng)Π戳艘幌戮G色的按鈕,再按了一下發(fā)射按鈕。一下子就把小狗的食物給搶了回來。
從此,森林里的動(dòng)物們都號(hào)稱小兔是助人為樂的小魔術(shù)師。
小兔子三年級(jí)作文 篇2
有一天,小兔子在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走過來,小松鼠說:“那邊有一只兇猛的大獅子。”小兔子說:“是嗎有這么兇猛嗎?。”小松鼠說:“是的,它非常非常兇猛。” “帶我去看看!毙∷墒笳f著就帶小兔子去看兇猛的獅子。
不知不覺就到了獅子的洞里,小松鼠說:“聽說,獅子一天要吃109只小動(dòng)物!毙⊥米诱f:“!這么多。”小兔子冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法。它就去騙獅子,它說:“獅子大王那邊有一只和你一模一樣的獅子!薄霸趺纯赡苣兀俊豹{子半信半疑地問到。小兔子說:“真的!沒騙你!豹{子聽到小兔子這么說就決定跟著小兔子去看。獅子一邊走一邊問:到了有沒有?“別急,別急,就到了,它就在井里!毙⊥米又钢豢诰f。獅子急忙趕過去一看:真的和我一模一樣,世界上那有這么象的。獅子就大力地對(duì)著井口打了起來,打著,打著,它就被掉井里了。小兔子和小松鼠在一邊開心地哈哈大笑。
從此以后,這附近的動(dòng)物再也沒有受到獅子的傷害。
小兔子三年級(jí)作文 篇3
一天,兔媽媽出去找吃的。把兔寶寶們留在家里。大灰狼正好看到兔媽媽出門,于是,兔媽媽剛走大灰狼就來搞門,小兔子乘乘,把門開開。兔寶寶們心想媽媽剛走了怎么回來了呢,紅眼睛通過門縫向外看,看到了大灰狼。小兔子說你不是我們的媽媽,我們不給你開門。大灰狼聶著聲音說:“我是你們的媽媽,快快給我開門!毙⊥米觽冋f:“你說你是我們的媽媽,把你的尾巴伸進(jìn)來讓我們瞧一瞧!庇谑,大灰狼把尾巴伸到門里面,小兔子們趕快關(guān)上門,把大灰狼的尾巴夾住了。
這時(shí),兔媽媽回來了?吹酱蠡依,兔媽媽拿起一根鐵棍朝大灰狼身上使勁地砸。大灰狼疼的要命,掙斷尾巴逃走了。
兔媽媽說:“你們真是媽媽的聰明寶寶!”
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