【熱門(mén)】螞蟻三年級(jí)作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
今天，天陰沉沉的。
螞蟻爸爸對(duì)螞蟻媽媽說(shuō)：“快下雨了，咱們趕緊離開(kāi)這兒吧！”螞蟻媽媽連想都沒(méi)想說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在就離開(kāi)這兒�！�
于是，螞蟻一家人開(kāi)始行動(dòng)了，螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬2個(gè)黃黃的小米粒，小荷葉對(duì)他們說(shuō)：“加油！加油！快到新家了�！毙∧⒐綄�(duì)他們說(shuō)：“嘿！小螞蟻，米粒掉了一個(gè)�！毙∥浵伝仡^一看，{新學(xué)校的感受作文500字}，連忙把米粒搬了起來(lái)……
他們一家，搬來(lái)搬去，一趟又一趟，{英語(yǔ)建議作文結(jié)尾}，很快就把東西搬到了新家。
嘩啦啦！傾盆大雨從天而降，他們一起說(shuō)：“我們真是太幸運(yùn)了！”
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
小螞蟻莉莉是一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘，它整天都忙著到處向別人炫耀它的美麗。秋天快要過(guò)去了，寒冷的冬天即將來(lái)臨。
森林里的小動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，只有小螞蟻莉莉沒(méi)有準(zhǔn)備。小動(dòng)物們都勸小螞蟻莉莉要趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，可是小螞蟻莉莉根本沒(méi)把小動(dòng)物們的話放在心上，它還是整天都向別的小動(dòng)物們炫耀。寒冷的冬天來(lái)了，別的小動(dòng)物都住在自己的家里，吃著自己準(zhǔn)備的食物，只有小螞蟻莉莉什么都沒(méi)有準(zhǔn)備。它站在樹(shù)底下，心理想：要是能讓我度過(guò)今天，我明天一定去準(zhǔn)備食物。就這樣小螞蟻莉莉度過(guò)了難熬的一天。到了第二天，小螞蟻莉莉早就把昨天心里想的全忘了，還是像往常一樣向別人炫耀。這回它被凍昏了過(guò)去，幸好它遇到了好心的烏鴉夫婦。烏鴉夫婦心理想：這個(gè)小螞蟻雖然平時(shí)愛(ài)炫耀，但是我們不能見(jiàn)死不救呀！就把小螞蟻莉莉帶回了自己的家里。小螞蟻莉莉看見(jiàn)自己是被烏鴉救的，并且住在烏鴉家里，它想：我可以使喚烏鴉呀！它就假裝生了重病，每天都讓烏鴉夫婦干這干那。有一天，烏鴉夫婦無(wú)意中看見(jiàn)小螞蟻莉莉好了，但它還是讓烏鴉夫婦干這干那。烏鴉夫婦忍無(wú)可忍，最后，它們把小螞蟻莉莉從房子里扔了出去。小螞蟻莉莉這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，任何事情都是要自己動(dòng)手去做，天上不可能會(huì)掉餡餅。小螞蟻莉莉就自己去找食物了，可是冬天里只有雪，一個(gè)食物也沒(méi)有了。小螞蟻莉莉只好被活活地餓死了。
這篇故事告訴我們，一分耕耘一分收獲。做什么事情都要自己去做，天上不可能會(huì)掉餡餅。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
星期六的上午我出去玩，突然發(fā)現(xiàn)草坪上有黑芝麻。我走進(jìn)一看，原來(lái)是螞蟻王國(guó)的士兵們?cè)诎峒摇?/p>
它們有的用觸角搬，有的用背背或用頭頂著，還有的三五成群的搬著大塊的食物。這時(shí)我看見(jiàn)有一個(gè)螞蟻在螞蟻群中走來(lái)走去，舉著旗子好像在說(shuō)：“快跟上，別掉隊(duì)了�！彼峙艿街虚g去說(shuō)：“快點(diǎn)，你們快一點(diǎn)。”于是我很好奇，就跟在它們的后面，原來(lái)它們要把家搬到山頂。我感覺(jué)很奇怪。這時(shí)我看到天空灰沉沉的，我跑回家問(wèn)媽媽：“為什么螞蟻要搬家呀？”媽媽跟我說(shuō)：“因?yàn)橄掠炅搜�！雨水�?huì)把他們的洞穴沖毀的，所以它們才要搬家�！蔽矣行┎幌嘈�，便上網(wǎng)查了一些資料，原來(lái)螞蟻搬家真的是因?yàn)橐掠炅恕?/p>
螞蟻真可愛(ài)，我很喜歡這美麗可愛(ài)的小螞蟻！它們的身影無(wú)處不在，很可愛(ài)，而且他們還能預(yù)報(bào)天氣呢！我喜歡它們。你們喜歡這些搬家的小螞蟻嗎？
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
那天是周末，我自己一個(gè)人在家里非常煩悶，無(wú)耐之下我出了門(mén)，想到外面透透氣，沒(méi)想到剛一出門(mén)，我就看到了一堆類似球狀的簇?fù)淼男∥矬w。
那球差不多有一顆黃豆大小，看上去黑乎乎的，長(zhǎng)度大約有3-4厘米左右，寬度大約有2-3厘米左右。
由于好奇，我湊近一看才知道，哦！原來(lái)是一大群螞蟻團(tuán)成球想要搬東西啊！只見(jiàn)那球向前方不停的滾動(dòng)，滾的同時(shí)卻遇到了一個(gè)小石子，螞蟻大軍被小石子擋住了，但是它們沒(méi)并有放棄，不停的調(diào)整姿勢(shì)想要超過(guò)這塊小石子，終于螞蟻以自己頑強(qiáng)的毅力、團(tuán)結(jié)的力量滾了過(guò)去，并繼續(xù)不斷的前行，終于它們找到了合適的家并鉆了進(jìn)去。
看到這兒，我想：螞蟻搬東西對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是輕而易舉的事，可對(duì)于那么小的它們卻是個(gè)宏偉的工程，這讓我想到為我們建設(shè)高樓大廈的工作者，那些為保護(hù)我們環(huán)境衛(wèi)生的清潔工，還有精心培育祖國(guó)花朵的園丁等，他們干的事業(yè)都是平平凡凡的，但他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)有著頑強(qiáng)拼搏的精神。
是啊，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像螞蟻一樣有頑強(qiáng)的毅力，和堅(jiān)貞不屈的精神，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！啊，小螞蟻，我喜愛(ài)你！
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
一天小螞蟻去小兔子家，它們玩的開(kāi)開(kāi)心心的 。 有一次小螞蟻說(shuō)你可以干什么呢？小兔子說(shuō)我可以做菜，我可以吃了大象小兔子把大象叫來(lái)大象說(shuō)誰(shuí)叫我小螞蟻說(shuō)我可以把獅子打死，大象把兇猛的獅子說(shuō)誰(shuí)叫我小螞蟻說(shuō)我可以把房子打塌 。
于是小青蛙來(lái)了，小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊，他說(shuō)你別吹牛了，小螞蟻說(shuō)我沒(méi)吹牛，真的，它們都說(shuō)小蟻吹牛 它們發(fā)生了一點(diǎn)小事情，獅子它們邊走邊說(shuō)小螞蟻真是個(gè)愛(ài)吹牛的小螞蟻它們出去玩了，兔子，大象，小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說(shuō)小螞蟻真是個(gè)愛(ài)吹牛的小螞蟻它們出去玩了，他們看到了小螞蟻，不理她，它的朋友就走了，小螞蟻?zhàn)叩剿鼈兒竺�，它的朋友停下�?lái)，它的.朋友說(shuō)，別跟著我 。 小螞蟻說(shuō)我來(lái)跟著你們道歉，我以前知道自己錯(cuò)了，我以后再也不吹牛了，它們又是好朋友了，它們玩玩的，開(kāi)開(kāi)心心的小螞蟻知道自己錯(cuò)了，小螞蟻只要，知錯(cuò)就改，都行了，它是個(gè)很好的小螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
今天吃完午飯，我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí)，忽然看見(jiàn)一群螞蟻列著長(zhǎng)隊(duì)�！巴�！它們是在搬家嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽低下頭看了看：“是��！你仔細(xì)觀察觀察吧！”
這列長(zhǎng)隊(duì)大概有四、五米長(zhǎng)了吧！我抬頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開(kāi)草叢，里面的螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見(jiàn)它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎么回事，就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過(guò)，一邊尋找，一邊擺動(dòng)觸角。終于，它找到了白糖�？墒前滋潜任浵佉�，它怎么搬得動(dòng)呢？隨后一大群螞蟻跟過(guò)來(lái)了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料，原來(lái)螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
在一條僻靜的小巷里，有一堆不顯眼的小草從，里面生活著一群螞蟻，由于那次是早晨，我坐下來(lái)觀察了一天。
早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一只螞蟻去尋找食材，過(guò)來(lái)大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻群來(lái)了，我被剛才的那個(gè)動(dòng)作吸引了，為什么它一伸觸角，螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇�？粗鼈兲е^，挺著胸，滿頭大汗地搬著食物，我也忍不住想稱為它們的一員。
吃完飯后，那一天最棒的活動(dòng)開(kāi)始了，那就是——蟲(chóng)子音樂(lè)會(huì)。
所有螞蟻村民都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，好奇心驅(qū)使著我一定要看個(gè)究竟。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，有穿著結(jié)白衣裳的紳士，有穿著花衣服的女士，還有提著炫酷吉它的吉它手，也有帶著麥克風(fēng)的音樂(lè)家，看著它們唱得如癡如醉，我也忍不住想變成一只螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對(duì)我刮目想看。
我走回家，想了想，連螞蟻都這么有趣，那大自然一定會(huì)變得更加奇妙!
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
星期天，閑得無(wú)聊，我便一個(gè)人蹲在家門(mén)口的那棵大梧桐樹(shù)下，看一群小螞蟻們忙忙碌碌。
螞蟻們正圍著一塊肉骨頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大概是在商議怎樣才能把這么一個(gè)龐然大物弄回家吧！我見(jiàn)了，用手在骨頭上一戳一弄，螞蟻們以為發(fā)生世界大戰(zhàn)了，嚇得紛紛從骨頭上撤下來(lái)，四處逃躥。我樂(lè)得哈哈大笑。不一會(huì)兒，一切恢復(fù)了平靜，螞蟻們發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么敵情，又都鎮(zhèn)定下來(lái)，迅速地排成一排，繼續(xù)向著骨頭進(jìn)攻。我的興致來(lái)了，又開(kāi)始搞起了破壞。我沖著它們吐了一口口水，幾只螞蟻被困在了口水里，拼命掙扎�？谒獾膸字晃浵佭B忙伸出“手臂”去救同伴，幾番折騰后，螞蟻們終于脫險(xiǎn)了。它們觸角碰觸角，像是在對(duì)話。我好像聽(tīng)到了這樣的聲音。被困的螞蟻驚魂未定地拍拍胸口說(shuō)：“唉呀，嚇?biāo)缹殞毩耍 绷硗獾奈浵伆参克骸皠e怕，有我們?cè)谀�！”“我們還是回洞里去吧！”于是它們轉(zhuǎn)身向洞穴走去。
等它們進(jìn)洞后，又從遠(yuǎn)處匆匆走來(lái)一只螞蟻，估計(jì)是一只偵察兵吧。我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。偵察兵螞蟻跑進(jìn)洞中，向坐在寶座上的蟻王報(bào)告：“報(bào)告大王，外面一切正常�！弊鹳F的蟻王點(diǎn)點(diǎn)頭，向?qū)氉碌囊槐娤伇亴l(fā)號(hào)施令：“無(wú)外敵來(lái)犯，大家分頭出發(fā)去尋找食物吧！”不一會(huì)兒，一隊(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍就從蟻洞魚(yú)貫而出。這時(shí)的我良心發(fā)現(xiàn)，覺(jué)得自己剛才太壞了，我隨意的一個(gè)動(dòng)作給它們帶來(lái)了這么多的麻煩。為了表達(dá)我的歉意，得幫它們一下。我跑回家，拿了幾粒米飯，又跑回梧桐樹(shù)下，把飯粒放到螞蟻們的面前。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗅了嗅米飯，確定是食物后，興奮地對(duì)邊上的螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)：“真是老天有眼，給我們這么多的食物。”它們搬起飯粒，吭哧吭哧地往回走了。
晚上它們應(yīng)該要開(kāi)慶功宴了吧！我看著它們的隊(duì)伍，高興地想。
螞蟻三年級(jí)作文 篇9
昨天下午，我在后院玩，突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西在移動(dòng)。我很好奇地走近一看，原來(lái)是螞蟻。
螞蟻，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧。它是一種很小的昆蟲(chóng)，小的像個(gè)芝麻。它有三對(duì)腳，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像是根線， 還有一對(duì)觸角，十分靈敏。這對(duì)觸角主要用來(lái)偵探敵情。別看它小，本領(lǐng)可大著呢！我往旁邊站了站，注視著它 們的一行一動(dòng)。只見(jiàn)一個(gè)“大將軍”出來(lái)了，后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲(chóng)。
"大軍”一下子就到巢穴了，它們有的咬大青蟲(chóng)的肚子，有的咬頭。不一會(huì)兒，大青蟲(chóng)就成了一張皮……
著團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大啊！
螞蟻還有大本領(lǐng)，就是能預(yù)知下雨。哪天，你要是看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻往高處爬，或轉(zhuǎn)移巢穴，那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛(ài)，還給我們?nèi)祟惡芏鄦l(fā)呢！
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