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    圣誕節(jié)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-23 15:30:43 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】圣誕節(jié)三年級(jí)作文(通用35篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】圣誕節(jié)三年級(jí)作文(通用35篇)

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會(huì)。

      “通知!今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì)!”這一句話使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì)開(kāi)始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來(lái);之后小吳帶來(lái)的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

      最后一個(gè)節(jié)目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè)!皁h!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂(lè)打起了節(jié)拍。我們圍成一個(gè)圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著音樂(lè),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時(shí)雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè)越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),我們也越跳越起勁,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過(guò)門框下時(shí),都會(huì)跳起來(lái)用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會(huì)就被這句歌詞圓滿地劃上了句號(hào)。

      雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間,可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇2

      12月25日是圣誕節(jié)。MsYang讓同學(xué)們互送圣誕禮物。送給誰(shuí)呢?對(duì),送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我們天天一起玩。

      我買了一個(gè)圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡蘿卜,圓圓的身子是雪白的,上面亮閃閃的,還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看!我在雪人身上掛了一張紙條,上面寫著“柳辰玉:MerryChristmas!”可惜的是我上午沒(méi)帶到學(xué)校。

      早上,我剛進(jìn)教室,柳辰玉跑過(guò)來(lái)神秘地說(shuō):“瞧你桌斗里面有什么?”我一低頭,看見(jiàn)一根魔術(shù)棒,就高興地說(shuō):“謝謝!”魔術(shù)棒上面是一個(gè)白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上還掛著一個(gè)紅色的心,心上寫著:祝王澤圣誕快樂(lè)!我正準(zhǔn)備把禮物送給他,這么巧,就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!

      下午我一定要把禮物送給他。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇3

      叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想,圣誕節(jié)也不知不覺(jué)地降臨了!

      商場(chǎng)里,商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹(shù),掛上許多小裝飾品,還有各種折扣,使得顧客絡(luò)繹不絕,大家提著大包小包在街上走著,空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,落在人的身上,落在樹(shù)上更為圣誕增添了幾分歡樂(lè)的氣息。

      這些舞動(dòng)的小精靈來(lái)臨,仿佛更讓圣誕的氣息達(dá)到一個(gè)高潮!廣場(chǎng)上,有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物,孩子們一個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花許多人擺上平安果,引得人們駐足購(gòu)買,平安果象征著平平安安,大家為自己的好友送上平安果,同時(shí)送上自己衷心的祝福。

      你瞧,大街上多熱鬧啊!許多人戴上一頂圣誕帽,帶上白胡子,為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了雪花,噴上了許多圖案,如:麋鹿拉雪橇,綠色的圣誕樹(shù),紅色的圣誕老人構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫(huà),又引得許多小孩子駐足觀望。

      圣誕雖不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但人們依然過(guò)得十分熱鬧,圣誕的氣息隨處都能感受到。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇4

      小朋友,你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?我就來(lái)告訴你吧!圣誕節(jié)就是每年的12月25日,圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜,那就是。

      圣誕節(jié)的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來(lái)了圣誕樹(shù),也買了圣誕樹(shù)的裝飾品,我和媽媽開(kāi)始裝飾起來(lái),爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹(shù)頂上的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹(shù)裝飾好了,好美!我用一張小紙條寫我不聽(tīng)話和聽(tīng)話的內(nèi)容寫下來(lái),又寫了想要什么禮物,再寫了祝圣誕老人節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)!忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):“乖孩子才有很大的禮物,你乖嗎?”聽(tīng)到爸爸的話,我哭了,對(duì)爸爸說(shuō):“犯一點(diǎn)錯(cuò)也不能嗎?”“不是不能,是只有一個(gè)小小的禮物!卑职终f(shuō)。我睡了,在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對(duì)我說(shuō):“祝你節(jié)日快樂(lè)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”我輕輕地哭了。

      圣誕節(jié)的早上,我在圣誕樹(shù)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個(gè)信封,信封上寫著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)幫助別人的人,做一個(gè)聰明又愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我又哭了。

      我愛(ài)圣誕節(jié),我也愛(ài)圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,節(jié)日快樂(lè)!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇5

      圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

      平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,啊!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了。

      媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái)。

      首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫上了一句話:“媽媽,我愛(ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇6

      圣誕節(jié)快到了,我迫不及待地想許下愿望,便上床睡覺(jué)了。

      突然,我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,向前一望,原來(lái)是一些各種各樣的人在準(zhǔn)備圣誕大餐。我先看見(jiàn)廚師,只見(jiàn)他已經(jīng)快把烤雞烤好了,但雞卻還在活動(dòng),真神奇,我不禁想到。

      更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機(jī)。但他們卻用酒瓶當(dāng)機(jī)身,用盤子當(dāng)機(jī)翼,走到哪都有“呯呯”的破碎聲音,客人們卻玩得不亦樂(lè)乎。

      來(lái)到許愿的地方,我一馬當(dāng)先,站直,雙手合十,便開(kāi)始許愿:“我希望……”

      別人以為我希望自己得到一些好處或利益,可我卻說(shuō):“我希望父母和我永遠(yuǎn)平安、幸福!北娙寺(tīng)了為之一振,夸贊道:“真是個(gè)孝順的孩子!”

      還有許多人許下了愿望:“我希望快樂(lè)地過(guò)生活”、“我希望有新衣服”、“希望有花不完的錢”……“我希望能統(tǒng)領(lǐng)全宇宙。”一個(gè)小孩說(shuō),眾人聽(tīng)了哄堂大笑,真有趣。

      沒(méi)想到這么雜亂的地方,人們的心靈竟是這么美好。

      “啊喲!是誰(shuí)在打我”!昂眯∽,在被窩里傻笑什么呢?”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。啊,圣誕節(jié)原來(lái)那么美好。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇7

      我最喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。

      每到圣誕節(jié)的前幾天,老師或大人們就會(huì)把許多彩燈掛到樹(shù)上,有得像一個(gè)圣誕老頭,有的像一個(gè)愛(ài)心,我們?cè)谶@時(shí)不但掛彩燈,還會(huì)在求知園的園內(nèi)的樹(shù)上掛上節(jié)日快樂(lè)。

      我不但喜歡圣誕節(jié),也很喜歡元旦節(jié),每到元旦節(jié),雖然學(xué)校沒(méi)有什么變化,但是,在餐廳里有很大的變化,在餐廳里的舞臺(tái)上,最頂上不知掛上了什么東西,按一個(gè)按鈕,上面的燈就發(fā)出彩色的光,有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的……而且,我們的小演員也就開(kāi)始排練了。

      我還喜歡六一兒童節(jié),因?yàn),六一兒童?jié)我們學(xué)校里的變化是最大的,到了六一兒童節(jié)的那一天,我們便會(huì)看到滿學(xué)校都掛滿了氣球,我們的教學(xué)樓的樓口掛樹(shù)上了,還且,有的氣球形狀還不一樣,有愛(ài)心型的,還有很多的形狀,操場(chǎng)上的看臺(tái)上也掛滿了氣球,他們總是三個(gè)一球,五個(gè)一伙的在一起,風(fēng)一吹,它們就跳起舞來(lái)。

      最壯觀的還是開(kāi)學(xué)典禮,到那時(shí),主席臺(tái)上就掛滿了彩旗,我們的看臺(tái)上也掛滿了彩旗,他們一個(gè)挨著一個(gè),主席臺(tái)的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了,我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,顯得場(chǎng)面很嚴(yán)肅。

      這就是我喜歡的節(jié)日的場(chǎng)景描寫。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇8

      青蛙的時(shí)鐘“咚——咚——”敲了十二下,圣誕節(jié)到了。一大早,青蛙在廚房里做癩蛤蟆最最喜歡的“蟲(chóng)子”披薩,這個(gè)時(shí)候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!

      這時(shí)門鈴“叮咚——”一聲響了,青蛙趕快開(kāi)門,外面走來(lái)一只高雅可愛(ài)的小白兔,不慌不忙的走了過(guò)來(lái),青蛙說(shuō):“你真漂亮,你能算動(dòng)物界的西施呢!”小白兔謙虛地說(shuō):“才不是,才不是!毙“淄媚贸隽俗约鹤龅奶}卜餡餅,送給青蛙和癩蛤蟆。

      這時(shí),癩蛤蟆醒了,它走出來(lái)抓起“蟲(chóng)子”披薩大口大口的吃了起來(lái)。當(dāng)它吃的正高興的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只小白兔,癩蛤蟆高興地邀請(qǐng)小白兔和它們一起享受美味的圣誕大餐。

      三個(gè)好朋友美美地吃完了早飯,一看窗外下起了鵝毛大雪,天地間一片晶瑩潔白。三個(gè)好朋友決定出去滑冰,青蛙是滑冰的高手,只見(jiàn)它在冰上自由舒展,時(shí)而飛速前進(jìn),時(shí)而慢慢轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑出優(yōu)美的舞姿,看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。

      到了中午,三個(gè)好朋友回家了,它們端出了烤好的火雞大餐,共同舉杯,慶祝這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇9

      兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊,這時(shí)癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物,是一個(gè)裝滿各種昆蟲(chóng)的瓶子。青蛙開(kāi)心極了,都是它愛(ài)吃的。兩個(gè)好朋友烤著火,吃著昆蟲(chóng),一直歡聲笑語(yǔ)直到深夜。時(shí)間不早了,它們洗漱過(guò)后就上床睡覺(jué)了,可它們睡不著。忽然,走廊上傳來(lái)了一聲聲的腳步聲,原來(lái)是圣誕老人給它們送禮物來(lái)了。他穿著厚棉襖,帶著圣誕帽,穿著一雙棉靴,還背著這個(gè)大口袋。

      忽然,一盞燈照亮了整個(gè)屋子,全村的小動(dòng)物都來(lái)看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇,有的在拿禮物,還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞,一直熱鬧到天亮。

      第二天下午,它們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪,圣誕老人說(shuō):“我們出去玩吧!彼鼈兌颊f(shuō)好啊,好!在外面,它們有的在堆雪人,打雪仗,有的在滑雪,雪上打滾……大家玩的不亦樂(lè)乎;丶业臅r(shí)候,它們砍了一棵大樹(shù),大家把樹(shù)拖回去,做成了一棵美麗的圣誕樹(shù)。

      晚上,大家依依不舍地向圣誕老人告別,這個(gè)快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安,做個(gè)美夢(mèng)!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇10

      當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下,十二點(diǎn)到了,癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物,青蛙開(kāi)心的打開(kāi)包裝禮盒,。≡瓉(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包,粉紅粉紅的非常好看,青蛙感激的說(shuō):“我最最要好的好朋友,癩蛤蟆,謝謝你送給我節(jié)日禮物,它可真好看,我太喜歡了!你放心,我會(huì)把它好好珍藏。”

      送完禮物,他們就開(kāi)始裝飾房間了,癩蛤蟆把圣誕樹(shù)掛的滿滿的,漂漂亮亮的,青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上,一切都布置好了,他們就坐在火爐邊烤火,由于太累了,他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      第二天,天剛亮,他們就快速的起床,往圣誕襪里一看,大大小小的禮盒精美無(wú)比,青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物,癩蛤蟆開(kāi)心極了!于是,做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐后,他們又滑雪,滑著滑著,天漸漸黑了,青蛙也該回家了,他們依依不舍,互相告別,多么想再過(guò)一次快樂(lè)的圣誕節(jié)啊!

      這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇11

      “當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。

      這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”

      這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇12

      圣誕節(jié)要來(lái)臨了,為什么有圣誕節(jié)呢?原來(lái)是為了要紀(jì)念耶穌的誕生。圣誕老公公也會(huì)送乖小孩禮物,平時(shí)我就很努力要成為父母心目中的乖孩子,希望我也可以得到圣誕老公公的禮物。

      我最想要的圣誕禮物是一輛變速自行車,因?yàn)槌3rT自行車既可以讓我健健康康的,也可以享受微風(fēng)徐徐吹向臉龐的快感,好不快樂(lè)啊!一路上又可以和家人談天說(shuō)笑、互相照應(yīng)、笑聲洋溢,真是一舉多得!只可惜隨著歲月的增長(zhǎng),原本的自行車已經(jīng)不符合我的需求了,騎起來(lái)綁手綁腳,不再那么愜意。于是我開(kāi)始期待新的自行車來(lái)陪伴我長(zhǎng)大、陪伴我上山下海,行走天涯。

      “雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公……”身邊響起耳熟能詳?shù)氖フQ歌曲,內(nèi)心也涌出一股暖流。在這寒風(fēng)刺骨、歲末寒冬的時(shí)節(jié),能得到圣誕禮物的祝福是一件幸福洋溢的事,真希望我就是那個(gè)幸運(yùn)之神眷顧的好孩子——今年就可以眉開(kāi)眼笑的騎著長(zhǎng)大版的變速自行車。

      我也希望身邊的人都能收到圣誕節(jié)的祝福,也能記得把“愛(ài)”傳出去,讓今年的冬天上升5℃喔!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇13

      圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

      經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

      好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

      晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

      看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇14

      圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開(kāi)始一天的工作。這時(shí),除了上班族與學(xué)生外,還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái),那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會(huì)調(diào)顏料,一會(huì)變臉色,準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。

      到了夜晚,人們會(huì)到了溫暖的家,家家戶戶便開(kāi)起了派對(duì),各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒(méi)有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個(gè)驚喜,一份令人永生難忘的禮物。

      到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準(zhǔn)備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí),還有一個(gè)人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作,因?yàn)樗仨氃谔炝燎埃瓿蛇@份驚喜!

      終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨,大家露出的笑容,天空在?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎??

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇15

      叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮——大家期待的圣誕節(jié)終于要到了,所以大家都開(kāi)始布置漂亮的圣誕樹(shù),連商場(chǎng)也在門口放了一個(gè)馴鹿的雕像。在圣誕節(jié)時(shí),小孩子最期待的,就是圣誕老公公了的到來(lái)。圣誕老公公他有白胡子和紅衣服。如果他真的會(huì)來(lái)送禮物的話,我想要一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的圓珠筆,希望他可以送我。

      我想要這枝筆,因?yàn)樗梢詭椭疑险n抄重要的筆記,也可以寫功課。如果真的有了這枝筆那該有多好,可惜那些都是還沒(méi)拿到的禮物,但只要我努力存錢,也可以買到那枝筆,希望這個(gè)夢(mèng)想也可以成真。

      我想要跟在圣誕節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的圣誕老公公說(shuō):“謝謝!”,因?yàn)樗谑露迦盏臅r(shí)候,都會(huì)帶給大家驚喜、禮物。更要感謝的人是父母,因?yàn)楦改负苡眯牡恼疹櫸覀,而且其?shí)我知道我們的圣誕禮物及可愛(ài)的小蛋糕都是他們準(zhǔn)備的,他們就是我家專屬的圣誕老公公及老婆婆。我還有個(gè)弟弟,我也很感謝他,因?yàn)樗偸桥阄彝嬗螒颍液芷诖フQ節(jié)的到來(lái),祝福大家都有個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),都有收到自己最想要的禮物。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇16

      晚飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多,于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買一下,順便也逛一下商場(chǎng)。

      飯后天色基本上已經(jīng)是黑了,沿街已然是燈火通明,走近商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹(shù),這才想到今天是圣誕節(jié)哦。

      待走近大門時(shí)才發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)是人山人海了,有早早搭建好的舞臺(tái),上面正好有人在唱歌,似乎還有送禮物,舞臺(tái)前站滿了觀眾。

      擠過(guò)人群,我看到了大門一旁的美食節(jié),居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了,很多令人垂誕的小吃美食,有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢!

      想到一會(huì)還要逛超市,又是剛吃過(guò)晚飯,所以就忍著沒(méi)買小吃。

      待走近商場(chǎng),里面節(jié)日的氣氛也很濃,商家們?cè)诘昀锊贾弥フQ樹(shù),圣誕卡通小人偶,還有門前擺放了稻穗花,很是喜慶。

      想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō),平安夜吃蘋果是中國(guó)人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來(lái),如何你平安夜送蘋果給外國(guó)人,人家都不知道這習(xí)俗。

      真是有趣。

      其實(shí)過(guò)圣誕節(jié),可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇17

      今天是12月25日,這是一個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日。在這一天西方國(guó)家的小孩子喜歡在睡覺(jué)前把襪子放在床頭,醒來(lái)后就會(huì)在襪子里找到自己想得到的禮物。

      走在街頭,我感受到濃烈的節(jié)日氣氛。中國(guó)人也開(kāi)始過(guò)洋節(jié)了。可以看到超市的櫥窗里正在售圣誕帽,圣誕樹(shù),和彩燈等。在路兩旁的水果攤上有五彩斑斕的“平安果”。

      走著走著忽然了鵝毛大雪。雪錯(cuò)過(guò)了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣誕節(jié)這一天飄落下來(lái)。雪也學(xué)會(huì)崇洋媚外了嗎?

      雪雖然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像剛下過(guò)雨一樣,這個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷。雪漸漸離我們遠(yuǎn)去,離我們?cè)絹?lái)越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小時(shí)候的雪,潔白純凈,我和我小伙伴打雪仗,堆學(xué)人,玩得很開(kāi)心。雪不像過(guò)去的雪了,兒時(shí)的小伙伴也離我散去。我真的很想念那時(shí)的朋友,那時(shí)的雪。

      這個(gè)周日是圣誕節(jié),是下雪的圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇18

      圣誕節(jié)快到了,商店都擺滿了圣誕禮品。有圣誕樹(shù)、圣誕老人、圣誕帽……看得我眼花繚亂。

      !好漂亮的圣誕樹(shù),如針一般的翠綠葉子掛滿了小東西,白白的棉花落在了樹(shù)上,猶如白皚皚的雪花,美麗極了。整棵樹(shù)上纏滿了珍珠般的小燈,紅紅綠綠的,還一閃一閃的好似星星在不停眨眼。樹(shù)枝上,小鈴鐺搖擺著身體,奏出了美妙的歌曲。一個(gè)個(gè)小圣誕老人隨著歌曲在做“廣播體操”,搖得樹(shù)上的棉花都紛紛掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟著圣誕老人蕩起了秋千,壓得樹(shù)枝彎了腰。

      一張張精美的賀卡,我拿拿這張,瞧瞧那張,不知道拿哪張好。這些賀卡形狀很多,有長(zhǎng)方形的、有小花的、還有星星的……最漂亮的外形是愛(ài)心的,一翻開(kāi)響起了圣誕歌曲,一個(gè)圣誕老人駕著雪橇奔來(lái),雪花從天上飄落。圣誕樹(shù)一閃一閃的亮著。一副活動(dòng)的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前。

      我盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。在大雪紛飛的日子里,圣誕老人會(huì)駕著雪橇,送來(lái)各種各樣的禮物。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇19

      今天是一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家十分重視的節(jié)日。但在中國(guó)就不太受重視,在學(xué)生的眼里,只要萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試就快要降臨了。在西方國(guó)家,每到萬(wàn)圣節(jié)晚上,小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝,跑到每家每戶的門前說(shuō)“Chickorcheat”意思是:“不給糖果就搗蛋”,而那家人不但不會(huì)生氣,還會(huì)十分高興地拿出糖果分給孩子們,據(jù)說(shuō)這樣可以得到平安。

      “Chickorcheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是不公平啊!我們盡管心里會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)地嫉妒,但我們也不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      雖然中國(guó)不太重視這個(gè)節(jié)目,但今天我還是得到了一些同學(xué)送的糖果。我的心里美滋滋的。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇20

      12月23日,爸爸媽媽說(shuō)可以讓我提前過(guò)圣誕節(jié),所以,我就開(kāi)心得一蹦三尺高。

      因?yàn)槲冶雀绺缭缁氐郊,所以,我就只能等他。在等待的時(shí)間里,我將耳朵貼在門上聽(tīng)聲音,我聽(tīng)到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了!

      哥哥終于回來(lái)了,尋寶活動(dòng)開(kāi)始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個(gè)圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個(gè)禮物真是開(kāi)門見(jiàn)山。∥矣衷谖铱蛷d的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書(shū)桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環(huán)表!這個(gè)圣誕節(jié),我一共收到了八件禮物,我很開(kāi)心!

      晚上睡覺(jué)時(shí),我還抱著自己喜愛(ài)的手環(huán)表不肯睡覺(jué)呢!

      我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節(jié)都只有兩、三個(gè)圣誕節(jié)禮物,而我卻有八個(gè)禮物,我一定要在期末考一個(gè)好成績(jī)回來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇21

      又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié),其實(shí),圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個(gè)傳說(shuō)罷了。

      早晨的時(shí)候,天氣很冷,還下著蒙蒙細(xì)雨,本來(lái)是可以玩一天的.,但是我又學(xué)習(xí),所以我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,我古箏彈好了以后,我們一起去逛超市吧!眿寢屄(tīng)了,連忙說(shuō):“下著這么大的雨,還是明天再去吧。說(shuō)完,就去燒中飯,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣誕節(jié)了呀!不行,我要跟媽媽評(píng)語(yǔ)去。

      過(guò)了一會(huì)兒,我走到了媽媽面前,媽媽知道我要說(shuō)什么,就答應(yīng)我去了,我的心好像又長(zhǎng)了一個(gè),晚上,我和爸爸媽媽一起去一百買東西,買了好多東西,有餅干。糖果。本子。面包等許多東西,就花了一百多。

      我們出來(lái)的時(shí)候,隊(duì)伍都已經(jīng)排滿了顧客,我們就排了很長(zhǎng)時(shí)間,差不多五分鐘,才到我們。

      我覺(jué)得這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得很快樂(lè)!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇22

      馬上就是圣誕節(jié)了,爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大大的禮物。

      我激動(dòng)極了。我特別希望爸爸媽媽給我送一些文具、學(xué)習(xí)用品之類的,當(dāng)然書(shū)也是可以的。

      我坐臥不安,盼望了很久,終于到了我們的圣誕節(jié)。我激動(dòng)的手心都出汗了,心跳慢慢地加快了。

      我問(wèn)了問(wèn)媽媽,你有沒(méi)有什么特殊的禮物送給我,媽媽說(shuō):“你猜!蔽揖筒铝瞬抡f(shuō):“是文具盒嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不是!蔽矣植铝瞬隆笆且槐緯(shū)嗎?”媽媽說(shuō):“是的,是一本故事書(shū)!眿寢岏R上就把禮物盒打開(kāi)了,里面是一本故事書(shū)和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩,我開(kāi)心極了,連蹦帶跳的去把這個(gè)好消息告訴給姐姐。

      媽媽看到我這么高興,說(shuō):“給你一本故事書(shū)是為了讓你變的更聰明一點(diǎn),給你一根跳繩是為了讓你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!甭(tīng)到媽媽的話,我更加對(duì)這次媽媽的生日禮物愛(ài)不釋手了,當(dāng)然我也很喜歡爸爸送給我的生日禮物。

      這一次圣誕禮物我很喜歡也非常開(kāi)心。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇23

      圣誕節(jié)是一個(gè)讓人雀躍期待的日子。記得小時(shí)候,童話書(shū)里的圣誕老公公,背著禮物,駕著雪橇,在圣誕夜里,將禮物分送給世界各地的小朋友。長(zhǎng)大后才明白,原來(lái)這位圣誕爺爺,就是一直在身旁守護(hù)著我們,疼愛(ài)著我們的父母親。

      正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時(shí),試想著那些沒(méi)有父母親的孤兒,及受到父母狠心的虐待,在很小就失去了小生命,還沒(méi)來(lái)得及享受到童年的歡樂(lè),就到了另一個(gè)國(guó)度的小朋友,讓我感到好心疼。在此,我要祝福那些小朋友,祝他們?cè)诹硗庖粋(gè)世界里,過(guò)得幸?鞓(lè)。

      很幸運(yùn)的我們,生長(zhǎng)在幸福的家庭中,有爸、媽的呵護(hù)及照顧,因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福,希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演,希望世界上每個(gè)小朋友都有一個(gè)愉快的童年,每個(gè)小朋友都能平安、快樂(lè)的長(zhǎng)大。

      最后,我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物,并過(guò)個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)喔!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇24

      今天,崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節(jié)。同學(xué)們興高采烈,基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著一頂圣誕帽。

      第一個(gè)環(huán)節(jié)是“圣誕知識(shí)搶答”,由陳薏帆當(dāng)圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說(shuō)出第一題,同學(xué)們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”

      第二個(gè)環(huán)節(jié)是“互贈(zèng)禮物”,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的禮物送給最好的朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

      第三個(gè)環(huán)節(jié)是“終極密碼”,輪到我的時(shí)候,我心里有些激動(dòng),又有些緊張。我看見(jiàn)前面的同學(xué)把手放在眼睛上,當(dāng)做眼眶,我一下子明白了,大聲對(duì)老師說(shuō):“是熊貓!”

      第四個(gè)環(huán)節(jié)是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng),也是男女生之間的戰(zhàn)爭(zhēng),我們都大喊:“加油,加油!”

      時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然我們?nèi)俗吡,可是心還留在教室里,這真是個(gè)讓人流連忘返的日子。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇25

      今天我們上了一節(jié)圣誕課,老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動(dòng)。

      剛上課,我們演了一個(gè)小短劇拉開(kāi)了這節(jié)活動(dòng)課的序幕。梁老師讓我們通過(guò)這個(gè)短劇了解圣誕老人和圣誕樹(shù)的由來(lái)。我們不但體會(huì)到了同學(xué)們精彩的表演,還學(xué)到了要幫助有困難的人。

      第四個(gè)環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”,這是我印象最深刻的環(huán)節(jié),我是第一組上去的,我開(kāi)始非常緊張,但是后來(lái)在小組的鼓勵(lì)下就不怕了,還是勇敢地上臺(tái)了。但是薯片在我臉上非常淘氣,一共掉了三次,看來(lái)薯片真的很愛(ài)親吻大地!

      比賽時(shí),每一次我想讓它往右,它偏往左,我非常生氣,所以它才掉了三次。后來(lái)肖睿琪隊(duì)贏了,我懂了“心急吃不了熱豆腐”,干什么都不能著急。

      圣誕課真開(kāi)心。∥乙矊W(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識(shí)。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇26

      平安夜的那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人駕著可愛(ài)的麋鹿從遙遠(yuǎn)的夜空中飛過(guò)來(lái),在空中留下一道閃亮晶瑩的弧線。圣誕車停在我家花園里。圣誕老人邀請(qǐng)我們一家人去圣誕屋玩。

      此刻,已經(jīng)十二點(diǎn)了。我們開(kāi)心地坐上圣誕車,唱著“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”。圣誕車掛著閃亮淡藍(lán)的鈴鐺,擺著繽紛的小拐杖,還有各式各樣的禮物。坐墊松軟極至,內(nèi)部裝點(diǎn)豪華。穿過(guò)“星!,來(lái)到圣誕屋。

      “哇~”贊嘆聲連連發(fā)出。好漂亮,繽紛多彩的圣誕樹(shù)挺立在中央大廳,一張百米桌擺在我的面前。圣誕屋門口金碧輝煌,勾勒?qǐng)D案精美絕倫。百米長(zhǎng)桌上有好多美食,肥嫩多汁的烤雞,奶油豐富的繽紛蛋糕,翠色交織的素菜,水果豐富的沙拉……圣誕老人笑了笑,慈祥地說(shuō):“你們開(kāi)始吃大餐吧!”

      悅耳歡快的音樂(lè)又再次響起“叮叮當(dāng)……”

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇27

      生活當(dāng)中,有許多我們的節(jié)日,熱鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),思念親人的清明節(jié)但是,我最喜歡的還是圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日,但是它也給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。我們可以來(lái)雪地里爬著梯子搭圣誕樹(shù),在中間放很多閃閃發(fā)亮的珠子,圣誕樹(shù)下放幾個(gè)奇形怪狀的禮盒。還有一件事情沒(méi)做,我猜大家也想到了,還要在圣誕樹(shù)頂放一顆發(fā)光的星星,讓圣誕樹(shù)更加絢爛奪目。

      到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我別提我有多興奮了,我要把自己準(zhǔn)備好的一只大大的襪子放在自己的房間里?墒翘稍诖采,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦子里竟是各種幻想、猜測(cè),明天會(huì)有怎樣的驚喜呢?但是我必須睡著,不然的話,圣誕老爺爺可能就不會(huì)送給我禮物咯!

      第二天,我比誰(shuí)都起得早,襪子里鼓鼓的,我趕緊沖上去,打開(kāi)一看,里面裝滿了禮物,頓時(shí)心花怒放,感謝圣誕老爺爺給我的禮物!

      。∶烂畹氖フQ節(jié)就這樣結(jié)束了,這一次的圣誕節(jié),是我一生中最快樂(lè)的一次!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇28

      圣誕節(jié)快到了,今天我用剪紙做了三朵雪花,把它們放到了圖書(shū)館二樓的圣誕樹(shù)上,那里還有我制作的小汽車。一想起姜餅屋,我就飛快的跑到一樓,向老師報(bào)到:“蕭卓熙到了!”胡老師給我了一張?zhí)柎a牌。到了三樓,我看了看號(hào)碼牌上的數(shù)字,找到了我們的桌子。不久,另一個(gè)小朋友也來(lái)了。

      過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于開(kāi)始了!我叫他來(lái)扶住餅干,我來(lái)粘。過(guò)了沒(méi)多久,房子蓋好了。我們用奶油在房子上面亂涂亂畫(huà)。不知道什么時(shí)候,我看見(jiàn)大廚叔叔在給其他小朋友撒雪花。我說(shuō)我們也要“下雪”,叔叔也給我們?nèi)隽艘话蜒┗。我再用紅色的奶油把整個(gè)門都堵住了。我和伙伴們樂(lè)的哈哈大笑,我們的姜餅屋做好了!雖然我們的姜餅屋沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是我們都玩得很開(kāi)心!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇29

      圣誕節(jié)快到了,小動(dòng)物應(yīng)該準(zhǔn)備誕禮品了,大家一起在和哥哥姐姐討論這個(gè)話題,其中,小松鼠的一家很高興,小松鼠買來(lái)最愛(ài)吃松果,當(dāng)作禮物,小貓?jiān)诤舆呩炛~(yú),把魚(yú)當(dāng)作禮物……許多小動(dòng)物都開(kāi)始忙碌起來(lái)。

      圣誕節(jié)到了,小動(dòng)物們都跑到兔媽媽的家里,給兔媽媽送了些禮物,小馬給兔媽媽帶來(lái)了一些青草,小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動(dòng)物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后,小動(dòng)物又到山羊老師家里,小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛(ài),小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛(ài)心,小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹(shù),山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物,開(kāi)心地笑了。

      圣誕夜的時(shí)候,小動(dòng)物們,心想:如果圣誕老人送自己一些好禮物,那該多好。〉诙,小動(dòng)物們果真看見(jiàn)自己的枕頭旁邊放著禮物,小熊收到的是一頂帽子,小松鼠收到一個(gè)鈴鐺,小白兔收到的是一個(gè)禮品盒……許多小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇30

      圣誕節(jié)我最開(kāi)心的事就是當(dāng)上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人,這實(shí)現(xiàn)了我一直想當(dāng)主持的愿望。

      排練時(shí),我可帶勁呢!不熟悉的語(yǔ)句多說(shuō)幾次,發(fā)音不準(zhǔn)的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。

      晚會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們很興奮,我也很激動(dòng)。按照事先準(zhǔn)備的主持詞,我把節(jié)目一個(gè)不漏的報(bào)給大家。節(jié)目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。

      當(dāng)然,在活動(dòng)中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應(yīng)付過(guò)去了,老師和同學(xué)們都說(shuō)我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個(gè)道理,那就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

      這真的是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小小主持人。以后我將會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的主持人。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇31

      今天下午,我們班要舉行一次圣誕晚會(huì)。同學(xué)們都處在非常興奮、非常緊張的氣氛中。

      為了搞好這次晚會(huì),我們可是動(dòng)員了全體噢。瞧,個(gè)個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了裝飾品,像我就特意帶來(lái)了一顆圣誕樹(shù),有的同學(xué)帶來(lái)了一些彩色的氣球掛在門上、黑板上,有的同學(xué)帶來(lái)了噴彩帶和噴雪的玩具,還有的同學(xué)帶來(lái)了一些小小的裝飾品貼在窗戶的玻璃上,同學(xué)們把教室打扮的就像一個(gè)歡樂(lè)的兒童樂(lè)園。

      “晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”,這句話剛落音,同學(xué)們就沸騰起來(lái)了。首先上來(lái)表演的是袁霽月,她用單簧管吹了一首輕快的曲子。然后是方云用他那重型“武器”——薩克斯演奏了一首世界名曲“哆咪”。接著是郭夙琛用笛子演了一曲輕快,好聽(tīng)的“步步高”,預(yù)示著我們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步。隨著晚會(huì)的深入,接下來(lái)同學(xué)們表演了一些精彩的小品。這些小品有的告訴我們一些知識(shí),有的非常幽默,還有的非常像我們身邊的事情。

      這次晚會(huì)我們玩的真開(kāi)心!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇32

      一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個(gè)西方的節(jié)日,那一天,他們會(huì)有一個(gè)星期的假期。而作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,卻沒(méi)有圣誕假期,如果有,我想……

      在這一天,我想去祖國(guó)的名山大川游山玩水;在這一天,我想嘗遍各種風(fēng)味小吃;在這一天,我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福;在這一天,我想和同學(xué)一起玩滑板,捉蝴蝶;在這一天,我想和父母一起去逛商場(chǎng),看電影;在這一天,我想去北京天安門看升旗儀式;去上?礀|方明珠;去黃龍看九寨溝;在這一天,我想當(dāng)一回圣誕老人;在這一天,我還想……在這一天,我要把學(xué)習(xí)拋到腦后,盡情地玩耍。沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,我要享受真正的快樂(lè)!

      然而,這一切,可能嗎?每當(dāng)聽(tīng)到老師不厭其煩地說(shuō)那羅里羅嗦的作業(yè),心里就打消了念頭。放學(xué)了,街頭布滿了圣誕的氣氛,而我卻無(wú)法沉浸于此。肩上的書(shū)包,太重,太重……

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇33

      圣誕節(jié)——一個(gè)西方人的節(jié)日。雖然是一個(gè)西方人的節(jié)日,但我們每年都會(huì)好好張羅這個(gè)異樣的節(jié)日——

      在圣誕節(jié)之前的幾天,商店里就已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣息。

      在大門上,擺著許多圣誕老人的面具;在旁邊的貨柜里,放著數(shù)不清的“仙女棒”;在窗邊,掛著一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了,都忍不住買了許多。還有一些人買了圣誕襪,可能是因?yàn)橄嘈帕耸フQ老人會(huì)來(lái)送禮物的故事吧!

      到了圣誕節(jié)的那天,小孩子們都高興極了,歡呼著,跳躍著。

      晚上,他們都帶上圣誕帽,往同一個(gè)方向走去。他們的這個(gè)舉動(dòng)引起了我的好奇心,于是,我便跟著他們,看看他們究竟要去哪里。走著走著,他們就在個(gè)地方停了下來(lái),我抬頭看了看,原來(lái)他們是要去參加圣誕節(jié)派對(duì)!

      圣誕節(jié)過(guò)去了,可圣誕節(jié)的風(fēng)還沒(méi)吹走,仍舊有許多人拿著圣誕節(jié)的仙女棒,帶著圣誕老人的面具。

      看來(lái)這個(gè)異樣的節(jié)日大家也同樣喜愛(ài)啊!

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇34

      叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。

      小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎?對(duì)了,“鈴兒響叮當(dāng)”是12月25日圣誕節(jié)中的一首歌。我做了一個(gè)特殊的圣誕節(jié)夢(mèng),要不要我給你們講一下?夢(mèng)到圣誕節(jié)快到了,米奇,米妮,唐老鴨,戴西和高飛都準(zhǔn)備好了給對(duì)方的禮物?伤麄冋麨樵鯓友b扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定,讓高飛的狗留在家里。米奇和戴西準(zhǔn)備做晚餐,再找一些裝扮圣誕樹(shù)上的材料。米奇,高飛和唐老鴨去雪山,不一會(huì)兒的功夫就到了山頂,找到一棵美麗的圣誕樹(shù)搬回了家。到家以后,米妮和戴西把找到的圣誕老人,雪花,鈴鐺,彩燈,球,星星掛到了圣誕樹(shù)上,圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光,美麗極了。然后他們各自打開(kāi)對(duì)方送的禮物,看了都非常高興,唱起了歌,跳起了舞,祝圣誕節(jié)快樂(lè)!這就是我做的圣誕節(jié)夢(mèng)。

      圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇35

      今天,是我們夢(mèng)寐以求的圣誕節(jié),有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結(jié):

      第一:下午學(xué)!笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過(guò)一、二年級(jí)的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺(jué)得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋(lái)了)相聲讓我加倍開(kāi)心。

      第二:我們表演時(shí),阮嘉聰書(shū)法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫得大失水準(zhǔn)。下了臺(tái),他無(wú)限懊悔地說(shuō)了一句:“我今天加倍沒(méi)面子!毕挛,梁麗穎發(fā)禮物時(shí),沒(méi)發(fā)到他,他又說(shuō)“我加倍生氣!

      第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買了一個(gè)加倍大的蛋糕給老師,同時(shí)我們也加倍大口吃起來(lái)。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。

      第四:回家的路上,評(píng)比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。

      第五:我先和幾個(gè)同學(xué)在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲,我是加倍的暈。

      總之,我今天是加加加加加加加倍開(kāi)心。!

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