【實(shí)用】禮物三年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的禮物三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物三年級(jí)作文 篇1
一天，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)明天是他的生日，想邀請(qǐng)我參加他的生日宴會(huì)，我非常高興地答應(yīng)了。
晚上，我想了很久不知該送給他一個(gè)什么禮物好呢？布娃娃？不行，這時(shí)女孩喜歡的，男孩子好像不喜歡。電動(dòng)玩具？書？鋼筆？對(duì)！就送支吧！前些天還在好像聽(tīng)他說(shuō)鋼筆壞了，如果這時(shí)送他一支鋼筆，他一定會(huì)喜歡。可是，他會(huì)不會(huì)嫌禮物太小呢？我把想法給媽媽說(shuō)了說(shuō)，媽媽安慰我說(shuō)，禮物是不分大小的，心意是最好的禮物。聽(tīng)到這話，我安心地睡了，期待明天早日到來(lái)。
終于盼到了第二天下午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到他家為他祝賀生日。阿姨為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。有薯?xiàng)l、水果，大家一看開(kāi)心極了，大家吃著玩著，一盤又一盤的薯?xiàng)l和水果，一會(huì)就被我們吃了個(gè)精光，最后每人還喝了一碗熱熱的瘦肉粥。這時(shí)，我提議把各自的禮物拿出來(lái)送給今天的小壽星。于是，大家紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的禮物，有書、彩筆、電動(dòng)玩具、文具盒，當(dāng)然還有我的鋼筆，他看到這么多的玩具，一時(shí)應(yīng)接不睱，高興地只顧說(shuō)“謝謝，謝謝……”看到他很喜歡，我和其他同學(xué)也都很開(kāi)心。
后來(lái)，我們一起玩了很多游戲，捉迷藏、搭房子、跳棋、跳繩比賽等，還有幾個(gè)同學(xué)玩起了枕頭大戰(zhàn)了，開(kāi)心極了。到了要離開(kāi)的時(shí)候，小壽星把我送到門口說(shuō)：“謝謝你送我的鋼筆，我正想要買一支呢，這下就不用買了”。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我心里甭提多高興了。
這件事情讓我明白了，禮物不分大小好壞，而在于是否有意義，帶有心意的禮物才是最好的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇2
我有一塊手表，是爸爸到桂林旅游，從百里畫廊陽(yáng)朔帶給我的禮物。
這塊手表的造型十分奇特，它穿了一身艷麗的金屬外衣，上面刻著一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的卡通兔，側(cè)面有一個(gè)金屬扣，要是你不小心碰到它，外殼就會(huì)自動(dòng)彈起，準(zhǔn)保嚇你一跳。表盤內(nèi)銀色的數(shù)字更是別出心裁，七扭八歪�！氨磲樔值堋保鲋幸�(guī)律的運(yùn)動(dòng)，看上去很滑稽。
尤其是手表里的“勞動(dòng)者”最為辛苦，它們每天馬不停蹄的前進(jìn)，絲毫也不耽誤，你看秒針，走的匆匆忙忙，好像后面有人在追它；再看看分針，自己倒是挺舒服的，在那悠閑的散著步，生活倒是別有情趣；最后來(lái)看時(shí)針，它好像紋絲不動(dòng)的坐在那里，實(shí)際上它一刻也沒(méi)有停歇。
這塊手表，已經(jīng)為我服務(wù)了兩年，時(shí)刻提醒我與時(shí)間賽跑，催我?jiàn)^進(jìn)。
禮物三年級(jí)作文 篇3
三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧！在節(jié)日的前一天把，黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌，讓我們明天唱給媽媽聽(tīng)！
一回家，就看見(jiàn)媽媽還在改試卷，我心里覺(jué)得媽媽很辛苦，我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽，我正在想應(yīng)該送禮物呢?洗腳太沒(méi)創(chuàng)意了，送賀卡太普通。對(duì)了，就送個(gè)水果拼盤。第二天見(jiàn)媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒，我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下，小貝負(fù)責(zé)畫兩張賀卡，我負(fù)責(zé)做水果拼盤！
我拿了個(gè)蘋果，把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的橘子把它切成像輪胎一樣放著，用小刀豎著切了下去。擺在了盤邊，又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫完了字，就在上面畫了兩人和媽媽正在快快樂(lè)樂(lè)的玩著呢！兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來(lái)，因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜，如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了！
媽媽起了床穿好衣服，刷完牙下來(lái)了。我和小貝一口同聲地說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”又把老師教的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。唱好后，我們把水果拼盤和賀卡拿了出。媽媽高興極了，連忙在我們臉上親了兩下呢！
雖然，我們做的水果拼盤和賀卡非常的難看，但是也代表我們的心意！
禮物三年級(jí)作文 篇4
我的第一個(gè)禮物。
來(lái)也匆匆,去也匆匆,歲月已過(guò)去了
我的第一個(gè)禮物是春節(jié)，我國(guó)春節(jié)一般是從祭灶揭開(kāi)序幕的。民謠中“二十三有所謂，官三民四船家五”的說(shuō)法，也就是官府在臘月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家則二十五日舉辦祭灶。
灶王爺自上一年的除夕以來(lái)就一直留在家中，以保護(hù)一家；到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報(bào)善行和惡性。因此，這對(duì)每一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在有具體的大興大利害關(guān)系。
第二個(gè)禮物便是剪紙，我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，今天，我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。雨中鳥(niǎo)獸花草樹(shù)木，亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物自然成了人們剪紙的不同花樣，每逢過(guò)節(jié)或是喜事臨門，人門總要剪一些福字或者喜字等來(lái)表示慶賀。
所以這是多么精美的剪紙啊!真是令人愛(ài)不釋手。
禮物三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我的手被風(fēng)吹得微微疼痛，再看一下我媽媽的手，因?yàn)橄匆路巯礉嵕母g，變得很粗糙了，我想要是我有護(hù)手霜給媽媽涂下那該多好啊！
正巧，小記者團(tuán)組織三八節(jié)活動(dòng)了——制作護(hù)手霜，我迫不及待的報(bào)了名。到了活動(dòng)那天，我早早的來(lái)到了蕭報(bào)九樓，一進(jìn)門就看到，位置差不多已經(jīng)被坐滿了，我心想看來(lái)我來(lái)得不算早。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師首先告訴我們做一個(gè)護(hù)手霜需要五種材料：干花浸泡油、甘油、純凈水、維E、乳化劑，說(shuō)完老師就把精致的小瓶子發(fā)了下來(lái)，要我們消完毒，需要的材料分別加進(jìn)瓶子里，然后要我們不停地?cái)嚢瑁?分鐘后奇跡發(fā)生了，本來(lái)水一樣的液體慢慢地變成了白色、濃濃的乳液，我又繼續(xù)攪拌，十分鐘后，白色變成了淡淡的肉色，我以為大功告成停了下來(lái)，水晶老師看到了，她說(shuō)還要繼續(xù)攪拌哦，我又開(kāi)始了我的“工作”，真的，液體越來(lái)越濃稠了，一瓶愛(ài)心護(hù)手霜完成了。
想到我親手制作的護(hù)手霜涂在媽媽手上后，媽媽的手肯定會(huì)變得細(xì)膩的，我的心里無(wú)比開(kāi)心，我下決心每過(guò)三月都做一次護(hù)手霜送給媽媽，讓媽媽的手不再受那些洗潔精洗衣粉傷害。
禮物三年級(jí)作文 篇6
今天是母親節(jié)，肯定要送媽媽一點(diǎn)禮物表達(dá)心意啦�？墒俏疫�不知道送什么禮物最合適、最特別、有創(chuàng)意。
我前思后想，還是想不出來(lái)。我到樓下走走，想看看能不能搞出靈感。我走到一家蛋糕店，這里有賣母親節(jié)的蛋糕，可我要的是最最特別的啊。我又走了一會(huì)兒，看了許許多多的店，有的太貴了，有的我又不太喜歡，還有的又太……
突然，我想出了一個(gè)最好最好，又最特別，且不用花一分一毫就能送出的禮物。媽媽回到家，我給她倒了一杯水，然后對(duì)她說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽馬上上來(lái)抱住了我。
母親節(jié)的禮物不一定要多么的好。對(duì)媽媽的愛(ài)，或一句話，都可以成為最好的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇7
今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽："今天是什么日子�。渴鞘裁炊Y物�。�"媽媽說(shuō)："一會(huì)告訴你"。
我用了比平�？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫完了，來(lái)到正在玩電腦的`媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)："媽媽你累不累��？我給你捶捶背吧"！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)："今天寫作文用手不用筆，"我蒙了，媽媽接著說(shuō)："在電腦上給我寫作文，我教你打字oK"，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的oK，這時(shí)媽媽打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊"，媽媽笑著說(shuō)："這個(gè)人就是你啊！我的兒子"！
我更蒙了，便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！
禮物三年級(jí)作文 篇8
每到圣誕節(jié)的平安夜，我睡覺(jué)前總是打開(kāi)窗戶，因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴我：“只有努力的孩子，才能收到圣誕老人的禮物�！�
今天清早一起床，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我書桌上放著許多好看的禮物。有一盒外形酷似蘋果的糖果，糖果下面還有一個(gè)藍(lán)色的包裝袋上面系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，再往下一看是電子拼圖。我高興極了，這肯定是圣誕老人送我的禮物，我趕快打開(kāi)來(lái)看。當(dāng)我先打開(kāi)電子拼圖，接著打開(kāi)糖果，最后打開(kāi)藍(lán)色包裝盒后，發(fā)現(xiàn)是一盒毛筆，硯臺(tái)等書房用品。打開(kāi)后，我就跑到爸媽臥室，問(wèn)這些禮物是誰(shuí)送的。爸爸說(shuō)：“電子拼圖是我給你買的，另外的是圣誕老人的禮物!”媽媽說(shuō)送我一盒糖果是讓我一生平安的，而那盒書房用品是圣誕老人讓我練字用的。我聽(tīng)后很高興圣誕老人每年都能光顧我家，給我禮物!
圣誕老人給我指明了方向，我會(huì)好好努力的!明年我還要收禮物呢!
禮物三年級(jí)作文 篇9
每次，當(dāng)我看見(jiàn)那把傘時(shí)，總會(huì)想起她……
那天早上，晴空萬(wàn)里，我見(jiàn)天氣不錯(cuò)，便想出去逛逛。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)葉照射下來(lái)，在草地上映出金光點(diǎn)點(diǎn)�？諝庵袕浡嗤恋姆枷愫统醮旱臏嘏�。
我剛走到街上，便有烏云分布在空中。呀，這是要下雨了嗎？我見(jiàn)天色不對(duì)，放棄了去公園的想法，轉(zhuǎn)身飛奔回家。
可人算不如天算，沒(méi)走多遠(yuǎn)，雨點(diǎn)就密密麻麻地落了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)人拉住我的手，我嚇得打了個(gè)顫兒�；剡^(guò)頭，看見(jiàn)一張慈祥卻寫滿了擔(dān)心的面孔。“小姑娘，下這么大雨，你怎么不回家？”她問(wèn)。我向她說(shuō)明了原由，她聽(tīng)了，問(wèn)我要不要去她店里躲雨。我不想麻煩她，也有點(diǎn)懷疑她圖謀不軌，可雨下這么大，我跑回家一定會(huì)淋成“落湯雞”的。“好吧，麻煩您了！”她的臉上綻開(kāi)了笑容，帶我進(jìn)了她店里。
她遞過(guò)一條毛巾：“擦擦吧！”我接過(guò)毛巾，大略擦了一下，又看向窗外，這雨要什么時(shí)候停啊……
過(guò)了一兒，雨小了一些，而這時(shí)也快下午了�！拔以摶丶伊恕�(qǐng)問(wèn)您有傘嗎？”我問(wèn)。“有，給你�！薄爸x謝，我一定會(huì)還回來(lái)的。”我走到門口，轉(zhuǎn)過(guò)身：“不好意思，麻煩了�！彼α艘幌拢竹R上催促我：“快回家吧，過(guò)會(huì)兒雨又該下大了�！�
我回家了，等第二天，我再去那家店里，店長(zhǎng)卻已經(jīng)易主了。她去哪了？我不得而知。
雖然她走了，但那把傘還在，我珍藏著。感謝她在那個(gè)下雨天送我溫暖的禮物：一份關(guān)心和一把傘。
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