【精品】我敬佩的人三年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的人三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇1
在我們身邊都會(huì)有一個(gè)人值得我們?nèi)ゾ磁�，比如親人、同學(xué)、伙伴。而我敬佩的人是傅克臬。
他長(zhǎng)著一張白里透紅、圓溜溜的胖臉蛋，這樣的臉當(dāng)然少不了被人摸、掐、揉等“攻擊”。他的四肢圓胖胖的，如果他把四肢緊收在一起，就像一個(gè)圓滾滾的球。再加上白色的眼鏡，簡(jiǎn)直是一個(gè)“活寶”。
當(dāng)然，令我敬佩的當(dāng)然不是傅克臬的外貌，而是他那全神貫注的看書樣兒。要說(shuō)起就應(yīng)該從三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起：那時(shí)候已經(jīng)語(yǔ)文課下課了，我和其他同學(xué)正玩得熱火朝天。我覺(jué)得熱，于是走進(jìn)教室來(lái)放衣服，這時(shí)，我的余光“掃描”到了一個(gè)座位上，那正是傅克臬的座位。教室里空空無(wú)人，就只有我和傅克臬。這時(shí)他正在“啃”瞿芷銳的《天鵝湖紅珊瑚》，“啃”得津津有味。我放完衣服，快步走到傅克臬桌前，想引起傅克臬的注意�？墒歉悼唆�是如癡如醉地啃書，把我當(dāng)成了空氣。我敲了三下他的課桌，突然他皺起了眉頭，輕輕地嘆了一口氣。我心想：傅克臬他一定是遇到什么心煩事。于是，我走上前對(duì)他說(shuō)：“傅克臬，別看書了，陪我出去玩一會(huì)唄！再說(shuō)，一直看說(shuō)會(huì)對(duì)眼睛不好�！笨伤�是對(duì)我無(wú)動(dòng)于衷，眼睛還是離不開(kāi)書本。我只好搶走書了，這樣才會(huì)引起他的注意。我搶走書了，果然，他喊了一句：“喂，俞富東，把書還給我！那是不是我的書，是圖書柜的，弄壞了讓你賠！”我更加理直氣壯地說(shuō)：“那你先得答應(yīng)我出去玩，剛才的話你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？”傅克臬雙手一攤，說(shuō)：“什么話？我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！薄鞍�，”我又重復(fù)了一遍，“我再說(shuō)一遍吧！”
講完了，我讓他把書放好，一起去玩�？墒牵麆偡胚M(jìn)去書，和我走到門前，又跑回去看書，一副狡猾的樣子。我嘆了一口氣，獨(dú)自一人走出教室去玩。
我還敬佩他的淵博。他戴著一副眼鏡，被同學(xué)稱為“小博士”。在教室里上語(yǔ)文課時(shí)，老師拋出一個(gè)刁難的問(wèn)題，把大家都難住了。這時(shí)，一只胖乎乎的.小手舉了起來(lái)，我們定睛一看，正是傅克臬，他用他獨(dú)特的解答方式完美地解決了老師的問(wèn)題。大家都向他投去羨慕的目光。
生活中總會(huì)有人值得敬佩，我敬佩的人是傅克臬。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇2
有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家，有人敬佩愛(ài)崗敬業(yè)的警察，有人敬佩腰纏萬(wàn)貫的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人，他就是我的同學(xué)。
他長(zhǎng)著又黃又白的臉，一雙黑溜溜的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。記得上個(gè)星期，語(yǔ)文老師在午休的時(shí)候，拿了一份測(cè)驗(yàn)卷給我們做。做了就上交。一星期后，老師才發(fā)下測(cè)試卷，我考了85。5分，我很高興�？纯此质侨康谝�，95。5分，最厲害的是：作文只扣了0。5分，閱讀理解題全對(duì)。每學(xué)期的考試成績(jī)總是名列前茅。
他不但學(xué)習(xí)好，還很有愛(ài)心。我聽(tīng)他說(shuō)：“昨天收養(yǎng)了一只流浪貓和一只流浪狗，每天精心照顧他們，喂它吃三餐，每一餐都很豐富�！倍�，他只要一見(jiàn)到有人把動(dòng)物拋棄了，就會(huì)上去“教育”那人一頓。
怎么樣？這個(gè)不但學(xué)習(xí)好，還有愛(ài)心的同學(xué)是不是令你很敬佩呢？
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇3
我敬佩的人，他，就是我的表弟。
我的表弟，學(xué)習(xí)成績(jī)還挺不錯(cuò)的，就是口算有點(diǎn)慢。為此，老媽專門給表弟進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的口算訓(xùn)練，代號(hào)為“魔鬼”訓(xùn)練，非常嚴(yán)格。
表弟每天都得做八張單面試卷，上面密密麻麻寫滿了算式，單是看就頭痛，何況做呢？表弟做起來(lái)自然是愁眉苦臉，“烏云密布”，我以為表弟會(huì)不了了之，誰(shuí)知后面幾天，表弟竟然開(kāi)始認(rèn)真而不生氣地做了，而且這種情緒可以堅(jiān)持到最后�？磥�(lái)，表弟“孺子可教”�。�
這一種精神，令我敬佩他。表弟從原來(lái)的不情愿到現(xiàn)在的專注，這說(shuō)明表弟有一顆能扭轉(zhuǎn)自己情緒的心，他的這種精神是我所沒(méi)有的。
另外，表弟善于提出問(wèn)題，直到弄明白為止。表弟每當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，先是通過(guò)自己認(rèn)真思考，實(shí)在不懂時(shí)，便請(qǐng)教別人，而不是自己盲目地思考，最后搞得自己心煩意亂，使得自己的正確率下降。這也是我所沒(méi)有的。在這些方面，我還得向他學(xué)習(xí)呢。
最關(guān)鍵的，還是他那顆能堅(jiān)持的心。他之所以能將口算的速度提高，就是因?yàn)樗幸活w善于堅(jiān)持的心。
我敬佩這一個(gè)人，表弟。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇4
有的人敬佩在足球場(chǎng)上的傳奇人物貝克漢姆；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅。而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你知道為什么嗎？
那還得從我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)真實(shí)的故事開(kāi)始。還記得那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯嗎？在泰國(guó)旅游勝地——普及島，一位英國(guó)的小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。
那天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái)，同時(shí)，水面上還不時(shí)冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課，老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：母親，海嘯好像馬上要來(lái)了，叫大家快逃吧！她的母親剛開(kāi)始有點(diǎn)將信將疑，但聽(tīng)了女兒的分析，便大喊道：海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃！大家快逃��！大家聽(tīng)了她母親的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有一些人還在海邊拾那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個(gè)小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說(shuō)，經(jīng)過(guò)她不懈努力，那些人終于肯聽(tīng)從了她的勸說(shuō)，上岸了。小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，果然，過(guò)了不久，海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè)，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒(méi)了。人如果在海邊，也會(huì)在劫難逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把課堂的知識(shí)用到日常生活中來(lái)！我敬佩她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜！這就是我敬佩她的原因！