【推薦】漂流三年級(jí)作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的漂流三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漂流三年級(jí)作文 篇1
我聽說(shuō)漂流不僅好玩，也非常刺激。但我沒有親自體驗(yàn)過(guò)。
這次，我要好好享受一番。媽媽買好了票，我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始，媽媽用雙手劃，才使橡皮船慢慢地向前行。這時(shí)，我心想：“哪里刺激嗎？微風(fēng)一陣陣地吹在我身上，很舒服的呀！”
我們繼續(xù)劃呀劃，突然聽到急流聲。我們很快從平靜的水面來(lái)到了水流湍急的地方。橡皮船已經(jīng)不聽話了，我還未做好準(zhǔn)備，它就像兔子一樣地沖進(jìn)急流中。我心里可害怕了，不管三七二十一，就一把抱住媽媽，閉上眼睛。第一個(gè)急流一過(guò)，我們的橡皮船就進(jìn)了許多水。眼看第二個(gè)急流又向我撲來(lái)。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個(gè)勁地說(shuō)不要緊，不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手，過(guò)了第二個(gè)急流。過(guò)了第二個(gè)急流后，第三、第四個(gè)急流我也不怕了。有時(shí)，我還想把手松開試一試呢！盡管那天衣服全部濕了，但我覺得非常有意義。因?yàn)樗憻捔宋业哪懥�，讓我不怕水了�?/p>
漂流三年級(jí)作文 篇2
炎炎夏日，我們?nèi)乙黄鹑ヂ尻?yáng)嵩縣伊河漂流。
到伊河后已經(jīng)是中午了，吃完飯，我迫不及待地去買了把水槍，為漂流時(shí)打水仗做好準(zhǔn)備。
漂流之前，我心里很興奮，也很期待，因?yàn)樗撬泻⒆拥奶焯�，暢游其中能讓我感受到無(wú)限的快樂。來(lái)到了氣艇上，開始了一段開心的旅程。坐上艇，支起櫓，一抬頭便見前面的兩艘氣艇正發(fā)生激烈的水上戰(zhàn)爭(zhēng)。好斗的我們飛速向那兩艘氣艇開去，準(zhǔn)備開戰(zhàn)了。我們只有兩把水槍，而他們以多欺少，猛烈的攻擊使我們不得不撤退。休養(yǎng)當(dāng)中已劃了半程，兩岸不算大的森林，樹干歪歪扭扭，再不復(fù)人們記憶中的遒勁偉岸。說(shuō)著，后面的部隊(duì)趕了上來(lái)，趁我們不注意，將我們打得措手不及。這一仗打完，不但氣艇上的水多了許多，就連氣艇上的人也個(gè)個(gè)都成了落湯雞。而每逢一個(gè)滑坡那一瞬間讓人體會(huì)到心臟要跳出來(lái)的感覺，非常刺激！不知不覺走到了終點(diǎn)，漂流在人們開心的尖叫聲中結(jié)束了。
上岸之后，我們?nèi)チ擞斡境�，聽說(shuō)這個(gè)游泳池會(huì)人工造浪，真是太神奇了！沖浪開始了，一開始浪花就像一只忽起忽落的手，輕柔細(xì)膩，進(jìn)而一陣滔天巨浪卷著怒吼向前飛奔而來(lái)，讓人心驚膽顫！我順著浪花漂浮在水面，像在太空中浮游，愜意的陶醉其中。
愉快的伊河之旅結(jié)束了，在炎炎夏日，它就如一道看不盡的風(fēng)景線，帶給我一絲涼爽，深深的印在我的腦海中，使我時(shí)時(shí)流連于自然的鬼斧神工。伊河漂流，太美了！
漂流三年級(jí)作文 篇3
老師說(shuō)，《魯濱遜漂流記》他是迄今為止看過(guò)的最好的一本書。我聽了以后，回到家，立即叫媽媽買了一本，然后津津有味的看了起來(lái)。我從午飯開始看，越看越起勁。不知不覺已經(jīng)到了下午5點(diǎn)，我?guī)缀跏且豢跉獍褧赐甑�。書中講了不少道理：金錢不是萬(wàn)能的
，人要學(xué)會(huì)自理自立，困難是要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)......真是獲益匪淺。但這本書給我留下印象最深的，也是一直縈繞在我腦際的卻是“冒險(xiǎn)”這個(gè)詞。
說(shuō)到冒險(xiǎn)，很多人想到的是勇敢，可我不這樣認(rèn)為，我的想法跟書中魯濱遜爸爸的想法完全一致的：人就應(yīng)該好好的呆在家里，在陸地上工作。人的一生本來(lái)短暫，去冒險(xiǎn)會(huì)使他更加短暫，要做點(diǎn)有意義的事。要表現(xiàn)勇敢，不一定都要去冒險(xiǎn)。在書中，魯濱遜業(yè)市場(chǎng)后悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家里而在家里經(jīng)歷磨難，但每次都因?yàn)槲ｋU(xiǎn)已過(guò)，而又忘了決心回家的誓言。大家看到我的想法，可能覺得可笑：你是一個(gè)老頭了吧！如果不要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)，笛福寫這本書干嘛？其實(shí)，我覺得，笛福講的是不要叫我們?nèi)ッ半U(xiǎn)，而是告訴我們其他的道理，比如說(shuō)金錢不是萬(wàn)能的，在愧赧面前絕不低頭等等。而且魯濱遜的運(yùn)氣實(shí)在太好了，他之所以能活下來(lái)，百分之五十應(yīng)該是靠運(yùn)氣，就比如說(shuō)他流落的荒島沒有野獸，只有他一個(gè)人幸免于難，他還從大船上弄到了很多有用的東西......
記得上次，鄰居王松領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴說(shuō)要去快活林冒險(xiǎn)。滿著大人，他們出發(fā)了，結(jié)果回來(lái)身上濕淋淋的。一問(wèn)才知道，他差點(diǎn)在小河里淹死，幸虧附近干活的農(nóng)民把他搭就上了岸。還有，我曾經(jīng)在電視里看到幾個(gè)大學(xué)生去探險(xiǎn)，結(jié)果在登山途中不幸遇難。你看，這樣的冒險(xiǎn)付出的是生命的代價(jià)，這值得么？平平淡淡也是一種幸福，何必追求顛沛流離的生活？不僅自己受苦，也讓家人為你擔(dān)驚受怕，更別說(shuō)在父母需要你的時(shí)候搭上一把手了。所以，從始至終，我的觀點(diǎn)還是呆在家里為好。我想，我要是是魯賓遜的話，我的選擇是
——拒絕冒險(xiǎn)。
漂流三年級(jí)作文 篇4
放署假了，爸爸和他單位的人帶我寶天曼去漂流。
我們首先坐大巴車去目的地，坐了好幾個(gè)小時(shí)的車，我們終于到了，剛下車的時(shí)候，我一下子感覺呼吸暢快了很多，比在車上好受多了。這使我覺得這一定是個(gè)空氣清新的好地方。我一下子可喜歡上了這里，我興奮的在這里跑來(lái)路去。
然后，爸爸領(lǐng)著我排隊(duì)坐橡皮船，而且我們船上的人都買了水槍，準(zhǔn)備到了漂流的地方大玩一場(chǎng)。穿過(guò)救生衣和安全帽之后，我們才發(fā)現(xiàn)沒有船，到處都是人山人海，擠的很，等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒等到一只船，最后還是爸爸，直接跳到河中把一艘小船拉到我們跟前，這樣，我們終于坐上了船。
在船上，我們大家一下可興奮了起來(lái)，有拿水槍噴人的，有躲避的，有叫嚷的，還有跳水里衣服一下弄濕的，終于我們的船漂到了水的最深處，爸爸遇到一個(gè)浪就往我身上趴，比我還膽小，本來(lái)船上人都多，爸爸又往我身上擠，都快把我擠成肉餅了，我耳朵里和嘴巴里都是水，就這樣，我們一直漂到很遠(yuǎn)的地方才下船。
到了晚上，我們大家意猶未盡的坐上大巴車回家了，我邊走邊想，這里真好玩，真不想走，有機(jī)會(huì)我還要再來(lái)。然后，我打開窗戶，大聲喊道：“寶天曼，再見！”
漂流三年級(jí)作文 篇5
星期天，爸爸加班沒回家，讓我和他的朋友一起去濟(jì)源的王屋山參加漂流，這次漂流還真讓我刺激了一把。
我和爸爸的朋友來(lái)到了王屋山漂流的地方，買好票，就進(jìn)去了，這里人山人海，擠得人動(dòng)彈不得。
我印象里覺得漂流的水一定很干凈，沒有臟東西，肯定是非常清澈。沒想到，事情卻和我的想象恰恰相反。那里的水很臟，黃色的，還有很多的垃圾和一些黑色的東西漂浮在上面。
管不了那么多了，我們迫不及待上了小船之后，很快就遇到一個(gè)急流，媽呀！不會(huì)吧！剛上來(lái)就來(lái)個(gè)急流，只見我們向下滑去，下滑的速度很快，船上的女生都尖叫起來(lái)，那聲音都能唱女高音了。
沒過(guò)一會(huì)兒，我們就遭到了襲擊，只見有只船向我們漂來(lái)，船上的人用他們買的盆子來(lái)潑我們。我們并不認(rèn)輸，什么人，這么大膽，敢潑我們，看我怎么還擊你們，于是，我拿著水槍在水里吸水，可是對(duì)方一直用盆潑我們，我的眼根本睜不開，就用水槍胡很亂噴，結(jié)果還噴到了自己人身上。
我們?cè)谒掀鳎粫?huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈圈，又過(guò)一會(huì)兒，還是轉(zhuǎn)圈，真是像在跳圓圈舞。
沒過(guò)一會(huì)兒，又是個(gè)急流向我們迎了上來(lái)，里面有一個(gè)窟窿，當(dāng)我們下去以后，仿佛水簾洞一樣，水向我們迎面撲來(lái)，全身淋濕了，像落湯雞一樣。
最后，也是最刺激的一段路程，我們繼續(xù)向前漂去，水的推動(dòng)力讓我們?cè)絹?lái)越快，這次我們非常幸運(yùn)，在水上拾到一個(gè)盆子，可是我們還沒有來(lái)得及潑水，就又被別人搶去了，真是太悲催了，下一次，我們一定保護(hù)好盆子，給他們來(lái)個(gè)一決雌雄。
這次漂流雖然很刺激，但就是被潑了一身的臟水，下次我要去干凈的地方漂流，也希望所有人都保護(hù)好水資源，保護(hù)好地球。
漂流三年級(jí)作文 篇6
暑假里，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐回老家漂流。
那天天氣很炎熱，我們一致決定去漂流，去感受水的清爽!吃完午飯，我們只用了十多分鐘就到了著名的風(fēng)景區(qū)——武陵源。一進(jìn)山，就發(fā)現(xiàn)那里景色很美，群山環(huán)繞、綠樹成蔭，路邊的草叢里還開著各色的小野花。
到了激旋回流漂流處，我們買好門票，準(zhǔn)備漂流，我興奮極了！這時(shí)，管理員讓我們脫掉鞋子，我們就光著腳丫飛快地跑到漂流亭，穿上救生衣。我和哥哥第一個(gè)跳入橡皮船中，姐姐和爸爸也跟著上了船。我和姐姐、哥哥十分幸運(yùn)地坐在后面，爸爸“好慘”坐在最前面。因?yàn)槁牴芾韱T說(shuō)：前面的人要第一個(gè)被波浪沖打。
開始漂流了，我們坐的橡皮船被水沖到第一個(gè)激流時(shí)，那里的浪不大，不是很好玩；可是到了第二個(gè)激流時(shí)，那可不一樣了，那是一個(gè)兩米多高的水坡，好高�。∥液ε聵O了！當(dāng)下坡時(shí)我緊張地閉上了眼睛，只聽見耳邊大家的尖叫聲，感受著波浪打在身上的涼爽刺激的感覺。等這個(gè)坡過(guò)完了我才張開了眼睛，后面還有很多大小不同的激流太真好玩了：有時(shí)船碰船，有時(shí)船卡在石頭縫里，有時(shí)船被水浪全淹沒了……我們還在水很緩很淺的地方下了船，拿著呲水槍對(duì)著后面船上的人一陣“亂射”，他們也毫不示弱，予以堅(jiān)決地還擊，場(chǎng)面十分熱鬧，也十分混亂，真有趣！快到終點(diǎn)時(shí)，河里還有許多小鴨在捉小魚吃，它們玩得快樂極了，我也感到很快樂！
上了岸，我看見叔叔給我們照的相片，相片上姐姐的嘴張得好大好大，光想把人吃了，哥哥瞇著眼看前面，好笑極了！我呢，緊閉雙眼。這時(shí)媽媽開著車來(lái)接我們，我們高高興興地回家了。
漂流三年級(jí)作文 篇7
早上我們坐上旅游車，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地——駝梁自然風(fēng)景區(qū)。
簡(jiǎn)單吃完午飯，我們就去漂流，首先映入眼簾的是門口的五個(gè)大字——華北第一漂，我非常興奮，迫不及待地想坐漂流。
我們首先穿好救生衣，然后拿上船槳，登上橡皮船，橡皮船沿著水流的.方向快速向下漂去，小船在奔騰河面上上下顛簸、左右搖擺，大家從開始的緊張迅速發(fā)展到興奮，我和叔叔們愉快地打起了水仗，“戰(zhàn)斗”結(jié)束時(shí)，我們還從河里撈起一只別人丟失的船槳，雖然，我們所有人的衣服都被清涼的河水弄濕了，但是，我們大家都特別高興，尤其是我，我高高舉著戰(zhàn)利品——船槳，就像李云龍繳獲日軍一挺機(jī)關(guān)槍一樣興奮。
漂流結(jié)束了，我還想再坐一次，因?yàn)槠骱芎猛�，但是此時(shí)天上電閃雷鳴，暴雨就要來(lái)了，我們只好快速上車，返回駐地。
漂流三年級(jí)作文 篇8
這學(xué)期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書以后，知道了主人公魯賓遜不聽父母的話獨(dú)自出海航行遇到風(fēng)暴后漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，然后獨(dú)自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺的魯賓遜是個(gè)十分勇敢、堅(jiān)毅的人。他的勇敢表現(xiàn)在：他到孤島以后沒有絕望，而是對(duì)生活充滿希望。自己動(dòng)手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗；并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創(chuàng)造了自己的“小王國(guó)”。
他的堅(jiān)毅表現(xiàn)在：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣決定我做任何一件事情，不成功絕不放棄�！彼麤]有幫手和經(jīng)驗(yàn)，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多時(shí)間。他做的許多事都失敗了，但他從來(lái)沒有灰心過(guò)，而是總結(jié)失敗的原因，再去重新做，直到成功。
看完這本書我要學(xué)習(xí)魯賓迅的自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神，以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂觀精神！
漂流三年級(jí)作文 篇9
昨天下午，爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進(jìn)了安地水庫(kù)，這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長(zhǎng)龍盤繞在高山上，公路旁還有茂盛的樹木和竹林，好像在為我們的到來(lái)在列隊(duì)歡迎呢！安地水庫(kù)真大，好像一面碩大無(wú)比的鏡子，把山林中的樹木倒映在水面上，這景色真是山青水秀，漂亮極了。
到達(dá)鄭宅漂流處，工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船，我們穿上救生衣，拿起船槳，坐在橡膠船上。我們?cè)谄届o的湖面上練習(xí)了幾分鐘后，工作人員說(shuō)：“馬上要開閘放水了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！边@句話我聽了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去，似乎像從高空筆直地落了下來(lái)，我的心一下子提了起來(lái)，好險(xiǎn)��！幸好沒翻船。我們順著往下漂，我看不遠(yuǎn)外有一水流很急的地方.我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：”小心�。∧抢镆欢ê芪ｋU(xiǎn)。”剛說(shuō)完，波浪就向我們的船打了過(guò)來(lái)，把我們的衣服全都打濕了，而且船里都是水，我和爸爸拿著船槳奮力地劃著，來(lái)控制方向、掌握平衡、終于化險(xiǎn)為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水，在回頭看的時(shí)候，只見好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)緊張刺激的漂流好不容易到達(dá)終點(diǎn)，在終點(diǎn)有一位叔叔對(duì)我說(shuō)“小朋友你真勇敢啊”。是啊！我也為我自己今天的表現(xiàn)感到自豪。
今天的漂流真是太有趣了，使我度過(guò)了一個(gè)快樂的假期。
漂流三年級(jí)作文 篇10
從小到大我去過(guò)許多地方，游覽了許多祖國(guó)的大好河山。但是我印象最深刻的就是楠溪江漂流了。
那年暑假，我和爸爸媽媽到楠溪江漂流，我先穿上救生衣，來(lái)到竹船面前，剛要踏上竹船，竹船就輕微地晃動(dòng)了一下，我嚇得連忙把腿縮了回去�？墒菫榱巳テ鳎疫�是小心翼翼地走到了竹船上。船夫劃動(dòng)了船漿，竹船在江面上緩緩地游動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)江面出現(xiàn)了一層層波紋，但從遠(yuǎn)處看江面非常平靜，讓我想起了一句話：“莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深”。竹船有劃了一會(huì)兒，我看見江面游來(lái)游去的小鴨子，有的在低下頭喝水，有的彎著脖子像“e”形，還有的在捕捉自己的美食。抬起頭來(lái)，看見遠(yuǎn)處的山云霧繚繞，仿佛像仙境一樣。我們的竹船又劃動(dòng)了一會(huì)兒，來(lái)到了第一個(gè)險(xiǎn)灘，當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一層巨浪就把我的鞋子打濕了。我的心情非常爽。竹船的速度飛快，又來(lái)到一個(gè)險(xiǎn)灘，數(shù)不勝數(shù)的小水花向我撲來(lái)，濺了我一身。我的褲子和衣服全濕了，雖然濕了，但我覺得非常刺激。我就這樣和江水親密地接觸了四十分鐘，結(jié)束了這次愉快的漂流。
我戀戀不舍地離開了楠溪江，但是那興奮和激動(dòng)的心情，一直留在我的記憶中。
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