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    漂流三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-16 09:13:11 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】漂流三年級(jí)作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的漂流三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】漂流三年級(jí)作文錦集7篇

    漂流三年級(jí)作文 篇1

      在大興安嶺的森林里,有一只調(diào)皮的小松鼠。

      有一天,它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球,因?yàn)樾∷墒蠛茌p,所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

      小松鼠來(lái)到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物,長(zhǎng)著一身厚厚的毛。小松鼠問(wèn)它:“這是哪兒?你是誰(shuí)?”

      那個(gè)動(dòng)物回答:“這里是沙漠,我是駱駝!

      “駱駝大哥,你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎?”駱駝沒(méi)有回答,只是飛快地走著。一會(huì)兒,它們就到了一片平原。駱駝?wù)f:“我只能走到這了。”小松鼠送給它一個(gè)氣球。

      小松鼠又走了很長(zhǎng)一段路,它突然看見(jiàn)了小鹿掉在了一個(gè)大坑,小松鼠扔下了一條繩子,把小鹿的兄弟姐妹都叫來(lái),他們一起抓著繩子,把小鹿的救上來(lái)。小鹿為了感謝它,把它放在了背上,背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊,小鹿把它放了下來(lái),小松鼠也給它一個(gè)氣球。

      突然下面?zhèn)鱽?lái)了一陣哭聲,小松鼠一看,原來(lái)是一只小鷹,小松鼠扔下最后一個(gè)氣球,小鷹飄上來(lái)了,老鷹知道這件事后,把小松鼠送回了東北。

      終于回到了家,小松鼠不好意思地對(duì)小兔說(shuō):“對(duì)不起,我偷了氣球沒(méi)有還你,還給了別人。”小松鼠就把它的歷險(xiǎn)經(jīng)歷說(shuō)了一遍。小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟銢](méi)把氣球扔了,用它幫助了別人,我原諒你了!

    漂流三年級(jí)作文 篇2

      我的課余生活多姿多彩,有時(shí)爬山、有時(shí)看書(shū)、有時(shí)去漂流、有時(shí)……

      其中我最喜歡漂流。在漂流前,我想漂流是像滑梯那樣飛流直下三千尺嗎?還是在彎彎曲曲的滑道上滑呢?我們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候,總想給自己找些樂(lè)子。因?yàn),那時(shí)很無(wú)聊而且身上都起痱子了。

      于是我就開(kāi)始用水槍來(lái)射別人的屁股,人們都散開(kāi)了。我一眼就發(fā)現(xiàn)了大爺,趕忙拿起槍往大爺身上噴,當(dāng)是潑水節(jié)了吧。哎!噴了幾下就沒(méi)水了,真是的,竟然這時(shí)掉鏈子。

      不知等了多久,終于可以上車了。到山腰時(shí),我們下了車就去探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)的時(shí)候,我看見(jiàn)有平橫衡木、踩輪胎,還有攀繩。這么險(xiǎn)啊!嚇得我都不敢尿尿了。

      再往前走就是欣賞風(fēng)光的地方,那里山美、水美、空氣像是從大草原里飄來(lái)的。

      下完山后,看見(jiàn)一個(gè)牌子,前方一百米漂流。我和大家走了一百米,聽(tīng)見(jiàn)有人在叫。那一定是正在漂的人的尖叫聲。我趕緊戴上頭盔和安全衣。不一會(huì)兒,我們坐在小船上,準(zhǔn)備出發(fā)!

      在漂流的時(shí)候,我喝了不少的水,扯著嗓子大叫,我的屁股被撞了,拖鞋被沖掉了,錢也濕了,不知還得漂多久,盼望著趕快結(jié)束,我實(shí)在是有點(diǎn)頂不住了。

      經(jīng)過(guò)不斷的驚險(xiǎn)和刺激,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。大家也舒了一口氣,這次漂流真令我難忘!

    漂流三年級(jí)作文 篇3

      很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。拿起這本書(shū)我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。

      魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛(ài)他的爸爸媽媽,過(guò)著衣食無(wú)憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量、害怕困難,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

      魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島,沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴?墒撬杏赂,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處,他動(dòng)手搭建,沒(méi)有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無(wú)畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂,困難成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的.英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開(kāi)始我要勇敢起來(lái),要對(duì)困難說(shuō)“不”!

      我也要讓自己成為一個(gè)勇者。

      感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開(kāi)了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。

    漂流三年級(jí)作文 篇4

      昨天下午,爸爸媽媽帶我去安地鄭宅漂流。進(jìn)了安地水庫(kù),這一路上彎彎曲曲的公路像一條巨大的長(zhǎng)龍盤(pán)繞在高山上,公路旁還有茂盛的樹(shù)木和竹林,好像在為我們的到來(lái)在列隊(duì)歡迎呢!安地水庫(kù)真大,好像一面碩大無(wú)比的鏡子,把山林中的樹(shù)木倒映在水面上,這景色真是山青水秀,漂亮極了。

      到達(dá)鄭宅漂流處,工作人員給我們挑了一艘五顏六色很漂亮的橡膠船,我們穿上救生衣,拿起船槳,坐在橡膠船上。我們?cè)谄届o的湖面上練習(xí)了幾分鐘后,工作人員說(shuō):“馬上要開(kāi)閘放水了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!边@句話我聽(tīng)了又興奮又緊張。我們順著閘口隨著急流飛快地漂了出去,似乎像從高空筆直地落了下來(lái),我的心一下子提了起來(lái),好險(xiǎn)啊!幸好沒(méi)翻船。我們順著往下漂,我看不遠(yuǎn)外有一水流很急的地方.我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):”小心啊!那里一定很危險(xiǎn)!眲傉f(shuō)完,波浪就向我們的船打了過(guò)來(lái),把我們的衣服全都打濕了,而且船里都是水,我和爸爸拿著船槳奮力地劃著,來(lái)控制方向、掌握平衡、終于化險(xiǎn)為夷了。然后我們拿著帽子往外面舀水,在回頭看的時(shí)候,只見(jiàn)好幾條船都在那被波浪給沖翻了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)緊張刺激的漂流好不容易到達(dá)終點(diǎn),在終點(diǎn)有一位叔叔對(duì)我說(shuō)“小朋友你真勇敢啊”。是啊!我也為我自己今天的表現(xiàn)感到自豪。

      今天的漂流真是太有趣了,使我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。

    漂流三年級(jí)作文 篇5

      有一天,小魚(yú)兒坐在家里,看著蔚藍(lán)的天空,郁郁蔥蔥的森林里,幾只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)在飛,小魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō):“好美!我多想去外面的大世界看看!”

      一回到家,魚(yú)媽媽看到小魚(yú)悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn):“小魚(yú),怎么了?”小魚(yú)吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)什么,我只不過(guò)是想去遠(yuǎn)處看一看風(fēng)景!”魚(yú)媽媽一聽(tīng),大驚失色,連說(shuō):“不行不行,太危險(xiǎn)了!”但她越不讓小魚(yú)去,小魚(yú)的好奇心就越大。

      第二天,天還蒙蒙亮,小魚(yú)趁爸爸媽媽還在睡,偷偷地游出了小溪。

      一路上,小魚(yú)高興地游著,他快活地甩著尾巴,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎以后,來(lái)到了一片廣闊的水面,他想:這一定是奶奶常說(shuō)的大河了!在不遠(yuǎn)處,有一些“花”在水里長(zhǎng)著。小魚(yú)想在里面走一走,但是當(dāng)他擠進(jìn)“花叢”中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會(huì)兒,他感到全身奇癢無(wú)比,使勁掙扎,但怎么也出不來(lái)。直到過(guò)了好一會(huì)兒,水流才把垃圾沖走了。小魚(yú)又繼續(xù)游,他想到那些房子前去看看,忽然,一股污水涌了出來(lái),小魚(yú)現(xiàn)在學(xué)聰明了,他馬上游開(kāi)了,逃過(guò)一劫。他又向前游著,看見(jiàn)好朋友小蝦在前面哭,就問(wèn):“怎么了?”小蝦說(shuō),昨天他們?cè)趶V場(chǎng)跳舞時(shí),一個(gè)“炸藥包”掉下來(lái)。蝦爸爸一看情況不妙,就把我推走了,但他自己和媽媽被壓死了,今天,我成了孤兒!

      游到這里,小魚(yú)失望至極,他轉(zhuǎn)了個(gè)身,馬上游回了家,外面的世界也太可怕了。

    漂流三年級(jí)作文 篇6

      從小到大我去過(guò)許多地方,游覽了許多祖國(guó)的大好河山。但是我印象最深刻的就是楠溪江漂流了。

      那年暑假,我和爸爸媽媽到楠溪江漂流,我先穿上救生衣,來(lái)到竹船面前,剛要踏上竹船,竹船就輕微地晃動(dòng)了一下,我嚇得連忙把腿縮了回去?墒菫榱巳テ鳎疫是小心翼翼地走到了竹船上。船夫劃動(dòng)了船漿,竹船在江面上緩緩地游動(dòng)了起來(lái)。這時(shí)江面出現(xiàn)了一層層波紋,但從遠(yuǎn)處看江面非常平靜,讓我想起了一句話:“莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深”。竹船有劃了一會(huì)兒,我看見(jiàn)江面游來(lái)游去的小鴨子,有的在低下頭喝水,有的彎著脖子像“e”形,還有的在捕捉自己的美食。抬起頭來(lái),看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山云霧繚繞,仿佛像仙境一樣。我們的竹船又劃動(dòng)了一會(huì)兒,來(lái)到了第一個(gè)險(xiǎn)灘,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一層巨浪就把我的鞋子打濕了。我的心情非常爽。竹船的速度飛快,又來(lái)到一個(gè)險(xiǎn)灘,數(shù)不勝數(shù)的小水花向我撲來(lái),濺了我一身。我的褲子和衣服全濕了,雖然濕了,但我覺(jué)得非常刺激。我就這樣和江水親密地接觸了四十分鐘,結(jié)束了這次愉快的漂流。

      我戀戀不舍地離開(kāi)了楠溪江,但是那興奮和激動(dòng)的心情,一直留在我的記憶中。

    漂流三年級(jí)作文 篇7

      今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也十分好,因?yàn)槲乙教炫_(tái)去玩,我激動(dòng)得昨天晚上睡都睡不著。接下來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我去天臺(tái)玩的經(jīng)歷吧!

      我和爸爸、表哥一起去美麗的天臺(tái)玩,我們坐小汽車,倆個(gè)小時(shí)才能到達(dá)目的地,在這倆個(gè)小時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我們的笑聲充滿了小汽車,讓小汽車更加充滿活力和動(dòng)力。

      開(kāi)始了,我們把一艘小船推下去,接著我們就開(kāi)始劃船了,我們?cè)臼亲詈笠粋(gè),后來(lái)加快了步伐之后一個(gè)一個(gè)地殺上去,我和爸爸互相合作,一下子跑的飛快,一下子就超過(guò)了三四個(gè)人,我們就像離弦的箭一樣超了一艘艘戰(zhàn)艦,哎呀,要撞了,轉(zhuǎn)方向,轉(zhuǎn)方向!我大叫起來(lái),我們馬上換了方向,我們逃過(guò)了一劫,接著我們費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了滑滑梯沖下去,一陣水波迎面而來(lái),馬上船上都是水,我們都變成了落湯雞,馬上眼看就快要下大雨了,我們?nèi)偾斑M(jìn),馬上就劃到終點(diǎn)了。

      這就是天臺(tái)美麗的寒山漂流,我喜歡它,我更喜歡天臺(tái)的寒山漂流!

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