【推薦】三年級(jí)童話作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)童話作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)童話作文1
一天，張涵雪打掃完衛(wèi)生，剛出教室，就聽(tīng)見(jiàn)桌子說(shuō)：“椅子大哥，你沒(méi)事吧？”“怎么沒(méi)事了，張涵雪每天都坐在我身上晃來(lái)晃去，上個(gè)星期，她把我的一條腿弄斷了，現(xiàn)在我還沒(méi)有好呢，我覺(jué)得她應(yīng)該改一下這個(gè)壞習(xí)慣了�！薄笆前。徊蝗缫�，就在我身上用小刀刻啊，劃啊，今天，她被數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一頓，就在我身上劃了一道，疼死我了。”……張涵雪聽(tīng)了慚愧極了，推開(kāi)門，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你們�！弊雷雍鸵巫右黄鹫f(shuō)“我們?cè)從銈�，只要你改掉這一個(gè)壞習(xí)慣就行了�！�
自從那一次，張涵雪把那個(gè)壞習(xí)慣改掉了。他和桌子和椅子快樂(lè)的生活著。
三年級(jí)童話作文2
清澈的小湖里，住著一群可愛(ài)的小魚(yú)，岸上，住著一只貓。
每天都有人到這兒來(lái)游玩，他們隨手亂扔垃圾。慢慢地，小湖里的水變混濁了，每天都有翻著白肚皮的魚(yú)浮到水面上來(lái)，剩下的魚(yú)也只能焉焉得呆在家里等死。人們不再到這兒來(lái)了。
有一天早上，小貓跑到水邊，透過(guò)魚(yú)兒們的玻璃房子，隱隱約約地看到了幾條活魚(yú)。它搖了搖尾巴，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。它端來(lái)一盆凈水，放在小湖邊，自己則跑到一棵樹(shù)后看熱鬧去了。
魚(yú)兒們聞到了久違的凈水氣味，當(dāng)它們冒著生命危險(xiǎn)游上岸來(lái)的'時(shí)候，它們高興極了：一盆凈水!于是，它們不顧一切地跳進(jìn)了小貓為它們?cè)O(shè)下的圈套里……
當(dāng)晚，小貓有了一頓可口的晚餐。
三年級(jí)童話作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小螞蟻起床看了看家里的'食物，一點(diǎn)兒都沒(méi)有了。因?yàn)樽蛉障掠辏诩依锇押贸缘娜怨饬�。小螞蟻決定親自出去找食物。
小螞蟻?zhàn)叩焦珗@的草地上，東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)了一根香噴噴的大骨頭。他饞得口水直流，連忙走過(guò)去搬骨頭�？伤鯓影嵋舶岵粍�(dòng)，小螞蟻累得氣喘吁吁，而骨頭在原地一動(dòng)不動(dòng)。他想：我又沒(méi)有工具，該怎樣辦呢忽然，他靈機(jī)一動(dòng)想到了：我還有許多好朋友呢！
小螞蟻回去把他的好朋友全請(qǐng)來(lái)了，大家排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，齊心協(xié)力地把骨頭抬回了家。在家里，大家津津有味地分享著美味的骨頭。
三年級(jí)童話作文4
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小白兔問(wèn)：“松鼠妹妹，你怎么啦？”小松鼠說(shuō)：“不好了，不好了，我的錢包不見(jiàn)了。小白兔，你能幫我找嗎？”小白兔連聲說(shuō)：“好的'�！庇谑�，他們就到剛才松鼠走過(guò)的路去找。他們找呀找，還是找不到。
忽然，一只熊貓走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是你的錢包嗎？”小白兔說(shuō)：“這，不是我的，可能是小松鼠的�！毙茇堄謫�(wèn)：“小松鼠，這是你的錢包嗎？”小松鼠一看，高興得跳了起來(lái)。小松鼠非常感激，連聲說(shuō)：“謝謝你，熊貓哥哥�！闭f(shuō)完，他們就一起去公園玩，一邊玩一邊說(shuō)：“我們今天真開(kāi)心！”
三年級(jí)童話作文5
懷化有一個(gè)名叫太平村的地方，那里面有一個(gè)大糧倉(cāng)。這段時(shí)間，以前的`保安狗大黃退休了，來(lái)了一個(gè)名叫咪里的新保安。有一只名叫小灰的小老鼠，這些天，他餓得頭昏眼花，非常想吃大米。聽(tīng)說(shuō)太平村有糧倉(cāng)，就絞盡腦汁想了一個(gè)辦法。他先找了一些錢，買了一瓶好酒和一條鮮魚(yú)。
第二天，小灰把那些禮物放到咪里面前，說(shuō)：“貓大爺，看您這么累，就拿了這一條鮮魚(yú)和一瓶美酒來(lái)孝敬您。不過(guò)，我有一個(gè)要求，您能讓我進(jìn)糧倉(cāng)嗎？”咪里想：他會(huì)這么好心嗎？他一定在騙人！于是，咪里將計(jì)就計(jì)，假裝答應(yīng)小灰，小灰在糧倉(cāng)吃到一半時(shí)，就把小灰咬死了。
小灰送禮，結(jié)果把自己的命也送掉了。
三年級(jí)童話作文6
一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
它們的.歌聲此起彼伏，有的很響，有的很輕，有的很美妙……我聽(tīng)得入了迷，仿佛看到了明媚的陽(yáng)光、飛翔的小鳥(niǎo)、碧綠的小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美啊！
三年級(jí)童話作文7
當(dāng)我上了小學(xué)4年級(jí)后，我就擁有了許多煩惱。 例如：1.作業(yè)太多 2.沒(méi)了國(guó)際象棋課 3.朋友減少（從34人減少至7人叻�。� 4.作文字?jǐn)?shù)由250字變成了400字 當(dāng)我上了小學(xué)4年級(jí)后，我就也擁有了許多快樂(lè)。 例如：1.多了一個(gè)科學(xué)課 2.看圖寫(xiě)話變成了自由作文 這就是上了小學(xué)4年級(jí)的煩惱與
快樂(lè)廣東深圳福田區(qū)深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東海附屬小學(xué)四年級(jí):方正銳
三年級(jí)童話作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只活潑的`小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小熊正放得高興，忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把小熊的心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹(shù)上。小熊看見(jiàn)了，連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉，可這不管用。
小熊眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹(shù)上，過(guò)了一會(huì)，忍不住哇哇大哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái)。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到哭聲，馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小熊：怎么了?小熊把事情經(jīng)過(guò)告訴他，長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)后，走到那棵松樹(shù)前，用嘴巴輕輕把它叼在嘴里，還給小熊，小熊頓時(shí)破涕為笑，感激地說(shuō)：長(zhǎng)頸鹿，謝謝你!，長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō)：不用謝!
三年級(jí)童話作文9
有一天，雞王感到十分悲傷，因?yàn)殡u就這樣被人類吃了。它真悲傷�。�
那天它就下了一個(gè)圣旨說(shuō)：“此刻的雞不能下蛋”就這樣。雞都停止了下蛋，此刻人們沒(méi)有雞蛋吃，也沒(méi)有雞吃。人們吸收不了營(yíng)養(yǎng)。最終找到世界上就只存留著唯一的一個(gè)雞蛋，人們都想買那個(gè)雞蛋，就出了高價(jià)去買，有的`出20萬(wàn)，有的甚至出800萬(wàn)，就這樣被賣走了。雞王此刻很高興，因?yàn)殡u是很高貴的了，狗都下臺(tái)了，被淘汰。此刻街上都見(jiàn)人們牽著就雞走。
人們沒(méi)辦法，科學(xué)家想了一個(gè)辦法：只要哪個(gè)雞生了雞蛋，就能當(dāng)雞王后。隨后，好多雞開(kāi)始生蛋，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。。。。。雞王被氣的沒(méi)辦法，就被氣死了！
人們高興的說(shuō)：“有雞蛋了，有雞蛋了。。。。�！�
三年級(jí)童話作文10
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊，我的車子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫(yī)院，你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō)：“我不會(huì)修啊，怎么辦呢？對(duì)了！我家前面有一家修理廠呢，我們找工人師傅去修理吧！”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠，找到了工人師傅。
工人師傅帶著工具箱就出發(fā)了，來(lái)到小松鼠的`汽車旁邊，一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了，車沒(méi)法開(kāi)了。工人師傅拿著工具很快就把車修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很嚴(yán)重，就陪著小松鼠他們一起去醫(yī)院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
三年級(jí)童話作文11
小田家附近有一個(gè)游樂(lè)園。春天，小草綠油油的'一大片。樹(shù)上有兩架秋千，大家都愛(ài)和他們玩。
一天晚上，狂風(fēng)大作，雷雨交加，把秋千吹掉了。
早上，第一架秋千說(shuō)：“再也沒(méi)有人會(huì)跟我玩了�！边^(guò)了一會(huì)，小田發(fā)現(xiàn)了秋千，他就帶工作人員來(lái)到這里，小田倒502，工作人員把釘子打了下，小花把花放上去，秋千高興的笑了。
后來(lái)，大家都愛(ài)和他玩，一起笑，一起玩。
晚上，有人看見(jiàn)秋千一直在和大樹(shù)說(shuō)話，他們都說(shuō)了很多以前的美好的時(shí)光，大家聽(tīng)著聽(tīng)著，也想起了童年美好的時(shí)光，有和秋千玩，和秋千，和秋千說(shuō)話，和秋千……大家都跑過(guò)去，抱住秋千，和秋千玩了起來(lái)。
三年級(jí)童話作文12
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新。在一條小河邊，有一棵矮小的野草艱難地移動(dòng)著，慢慢地向一株嬌艷欲滴的玫瑰花靠攏，小草仰望著這株玫瑰花羞澀地說(shuō)：“玫瑰花小姐，我們能做鄰居嗎？”
玫瑰花瞥了一眼小草，一臉嫌棄地說(shuō)道：“你長(zhǎng)得如此丑陋，不配做我的鄰居，你趕緊離開(kāi)吧�！毙〔莶环䴕獾刭|(zhì)問(wèn)道：“大地阿姨都沒(méi)有趕我走，你憑什么趕我走？”“就憑我是花中之王，你當(dāng)我的鄰居，瞬間拉低了我的身價(jià)！”玫瑰花叫囂道。
在一旁嬉戲的`啄木鳥(niǎo)也立馬附和道：“就是就是，丑八怪！”小草不再搭理它們，努力汲取著大地的營(yíng)養(yǎng)。
若干年后，不起眼的小野草長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，當(dāng)年那株妖嬈的玫瑰花早已不見(jiàn)了蹤影。
三年級(jí)童話作文13
一只剛出生的小牛，在拼命掙扎著，它的腿很軟弱，搖搖晃晃地站起來(lái)，站不穩(wěn)，“撲通”一聲跌倒了，第一次，第二次都跌倒了。唉，站起來(lái)怎么就那么難呀！
一只烏龜笑著說(shuō)：“算了吧，牛娃，站不起來(lái)不要緊。像我這樣在地上爬，這樣多安穩(wěn)呀！”小牛搖著頭說(shuō)：“不對(duì)，媽媽說(shuō)她小時(shí)侯也跌了很多次才站起來(lái)的'，誰(shuí)怕摔跤，誰(shuí)就永遠(yuǎn)站不起來(lái)。”
第二天，烏龜想看看小牛摔著了沒(méi)有，于是它就爬到草坪上看一看，可是烏龜大吃一驚，小牛不但沒(méi)摔壞，而且也會(huì)走，它走得真帶勁。烏龜又害羞又慚愧地走了。
三年級(jí)童話作文14
有一天，兩只小白兔在深林里玩，忽然，一只大老虎從深林里跳了出來(lái)，兩只小白兔嚇得轉(zhuǎn)身就跑。
小白兔跑著跑著，跑到了小河邊，沒(méi)法跑了，怎么辦呢？這時(shí)，一只大象從旁邊的'林子里沖了出來(lái)，它用自己的鼻子把兩只小白兔送到了河對(duì)岸，老虎看見(jiàn)強(qiáng)壯的大象和正滾滾的水流，只能無(wú)可奈何的走了。
三年級(jí)童話作文15
在動(dòng)物界里，狐貍是最聰明的，而狼是最笨最兇狠的。這一點(diǎn)連人類都承認(rèn)。
有一天，狼碰見(jiàn)了狐貍，準(zhǔn)備吃了他。狐貍說(shuō)：“你可不能吃了我，我的.肉又臭又硬。告訴你吧，人的肉最好吃，只要吃上一次，就不會(huì)再想吃別東西�！�
狼說(shuō)：“人在哪兒？”這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)老兵。狼問(wèn)：“它是人嗎？”
狐貍說(shuō)：“不，它從前是人。”
這時(shí)，又來(lái)了一位小孩，狼又問(wèn)：“它是人嗎？”
狐貍說(shuō)：“不，它將來(lái)是人。”
這時(shí)，來(lái)了一位獵人，狐貍叫道：“這就是人！”說(shuō)完，便跑了。
狼撲上去了，這時(shí)，獵人拔出短刀，刺傷了狼。狼想：“我只想要一塊肉，狐貍和人怎么那么小氣？！”然后，他悻悻地跑回了家。
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