有關(guān)再見(jiàn)三年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的再見(jiàn)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇1
夏天是一個(gè)好季節(jié),在夏天的早晨里,陽(yáng)光照在第個(gè)人的臉上,身上,向人們打招呼,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的在操場(chǎng)上做早操,太陽(yáng)笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們好好的做早操,鍛煉身體,你們是祖國(guó)的花朵,長(zhǎng)大以后成為有用的人!鼻趧诘娜藗?cè)诘乩镄燎诘母N,等待有好的收獲。
到了中午,天氣慢慢的熱起來(lái)了,小朋友們吃上冰冰的雪糕,吃下去身體感覺(jué)一下子涼起來(lái)了,非常舒服。喜歡游泳的小朋友還可以跑去河邊盡情的玩水,平靜的水面泛起了水花,在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,好像金子一樣,美麗極了!
第二天起床,一陣?yán)滹L(fēng)吹起來(lái)了,我走到陽(yáng)臺(tái)上,看到綠油油的大樹(shù)在向我點(diǎn)頭,仿佛告訴我:“小朋友夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了!弊咴谏蠈W(xué)的路上,微風(fēng)輕輕的吹在我臉上,這種感覺(jué)很好。夏天并不是我最喜愛(ài)的季節(jié),但當(dāng)它離開(kāi)之時(shí),我心中感覺(jué)是舍不得的。我想大聲的對(duì)夏天說(shuō):“再見(jiàn)了,夏天!”
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇2
我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。
我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)。”我在心里默默的數(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!
再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇3
從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船。可不幸來(lái)了,小螞蟻聽(tīng)到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來(lái)。小螞蟻不知道哪里來(lái)的.水便四處張望。他抬起頭向上看,原來(lái)下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過(guò)神來(lái),可是誰(shuí)已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來(lái)一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽(tīng)見(jiàn)了,小螞蟻半天不見(jiàn)有人來(lái)救他,他絕望了一陣大風(fēng)吹來(lái),他倒在了小船里,小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰(shuí)在喊救命。
這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字,那就是希望。他開(kāi)始喊,可是怎么也聽(tīng)不見(jiàn)回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人,那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來(lái)了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說(shuō)再見(jiàn)了朋友。
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇4
我,一個(gè)平平凡凡的學(xué)生,覺(jué)得從未受過(guò)這樣大的打擊。我就要離開(kāi)三年級(jí)了,回想往常,我總是開(kāi)開(kāi)心心的,可如今,我卻悶悶不樂(lè)。
我覺(jué)得三年級(jí)的一切都很美好。我不再覺(jué)得讀書(shū)很枯燥,我覺(jué)得很有趣:班上的搗蛋鬼總會(huì)鬧笑話(huà);班上74名同學(xué)背書(shū)總很有節(jié)奏;課間時(shí)大家總在一起玩耍;每堂課全班人都會(huì)因?yàn)榭傆腥顺鲷芏_(kāi)懷大笑;最重要的是每次考試都有班干替我墊底,這些事我總也忘不掉。
領(lǐng)學(xué)生手冊(cè)那天,全班同學(xué)都興高采烈的。我的臉上雖掛著笑容,可心里卻痛苦無(wú)比,。我問(wèn)了許多人,問(wèn)他們舍不舍得離開(kāi),他們都說(shuō)舍得。我跟他們說(shuō)了我的心里話(huà),他們只是冷冷地拋下了一句“神經(jīng)病”就走了;氐郊依铮覔湓诖采洗罂奁饋(lái)。我開(kāi)始討厭我的同學(xué),討厭我的朋友,討厭他們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)我,討厭他們歧視我的眼光。
我的眼睛紅紅的,腦子里一片空白,我覺(jué)得老師是我最好的朋友,老師是最好的教育家。我回憶著,回憶著和老師相遇的最后一面,我想著老師那慈祥的面容,就像一束溫和的陽(yáng)光射進(jìn)我的心窩。我打開(kāi)我的學(xué)生手冊(cè),看著老師給我寫(xiě)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),頓時(shí),我停止了流淚,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),望著窗外那湛藍(lán)的天空,心里在想:我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇5
兩年前,我家搬了新家。雖然對(duì)老“家”有點(diǎn)兒不舍,但是這種不快很快就被我拋到九霄云外了。
新家干凈漂亮,我有自己的房間、小床和學(xué)習(xí)桌。媽媽還把我喜歡的書(shū)整整齊齊地?cái)[在我的書(shū)架上?墒切迈r勁一過(guò),我心里就空落落的,因?yàn),我在這里沒(méi)有朋友,沒(méi)有玩伴,我連一個(gè)小朋友都不認(rèn)識(shí)。
一天,我正無(wú)聊地在家門(mén)口閑逛。突然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)小男孩也穿著我們五小的校服。他比我高一點(diǎn)兒,紅紅的臉蛋像熟透的大蘋(píng)果,大大的腦袋圓溜溜的,像個(gè)大西瓜。小小的眼睛,一笑瞇成一條縫,哈,像個(gè)笑彌勒。他看看我,我看看他,好像心有靈犀似的,他對(duì)我笑笑,我也對(duì)他笑笑。
接下來(lái),我們順理成章成了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍。我親切地叫他“胖哥哥”。
胖哥哥性格溫順,活潑可愛(ài),不論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,胖哥哥都幫了我好多。我幻想,如果一直能和胖哥哥一起長(zhǎng)大,該多好呀!
五月的一天,媽媽突然告訴我,胖哥哥家買(mǎi)了新房,要搬走了。我聽(tīng)了之后,仿佛晴天霹靂,眼淚都快流下來(lái)了,心里很難過(guò)。
胖哥哥搬家那天,我不敢去看,躲在房間里,拿一本書(shū)來(lái)看,其實(shí)什么也沒(méi)看進(jìn)去。我多希望這不是真的,但是不可能!我只能期盼,我們有緣再相見(jiàn)。
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