關(guān)于未來(lái)三年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的未來(lái)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
我想像中的交通工具叫獨(dú)輪車，它大約在40年之后才會(huì)有。它的顏色是銀灰色，形狀是圓的，像一個(gè)圓圓的車輪。它是由一個(gè)大大的、空心的輪子和一張座位，再配一臺(tái)控制器組成的。
獨(dú)輪車的優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)堵車時(shí)，它可以從汽車的縫隙中行走，它還可以從墻上行走。當(dāng)走在交叉路口時(shí)，如果前面有輛大客車而來(lái)不及減速的話，它可以從大客車的下面走過(guò)。獨(dú)輪車它很輕，如果碰到前面的車輛或障礙物，它也不會(huì)有損傷，車內(nèi)的人更不會(huì)受傷。
獨(dú)在白天只要靠太陽(yáng)能就能行走，到了晚上它只要靠月亮光就能行走，它還可以儲(chǔ)存太陽(yáng)能或月亮光能，如果是陰天它可以啟動(dòng)儲(chǔ)存的太陽(yáng)能或月亮光能仍然能夠行走小學(xué)三年級(jí)關(guān)于未來(lái)的交通工具作文小學(xué)三年級(jí)關(guān)于未來(lái)的交通工具作文。它很節(jié)約能源，又不會(huì)排放尾氣污染空氣。它的價(jià)格還很便宜，一般工薪家庭都能買得起，可以作為家族交通的便捷工具。
長(zhǎng)大了，我真想制造出獨(dú)輪車，讓它造福于人類。如果，我制造出來(lái)了這種獨(dú)輪車，那該有多好啊!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
我想發(fā)明一張神奇的床，我們小飯桌有時(shí)候同學(xué)帶來(lái)的東西，就很容易被別的同學(xué)偷走。
我是這樣想的：
首先，我要設(shè)計(jì)三層的小床，然后在床上安上小門，給大家每人發(fā)一把小鑰匙，每天把它帶到身上，里面有一個(gè)放衣柜。還有一個(gè)小桌子，要是有作業(yè)的話，好寫(xiě)作業(yè)，想睡覺(jué)的人，就可以睡覺(jué)。自己的鑰匙和別人的不一樣，這樣就不會(huì)有偷東西之類的情況了。有一個(gè)好處是，那就是老師看不見(jiàn)你在干什么，所以老師就可以自己忙別的事情去了。還有一大壞處，就是沒(méi)有跟你說(shuō)話，所以老師才放心地去干自己喜歡干的事情。該起床了，門上有一個(gè)小紅按鈕，老師一個(gè)人一個(gè)人地按，學(xué)生就一個(gè)一個(gè)的醒了。雖然委麻煩，但是很有意思。
這就是我想像的未來(lái)的床，怎么樣，大家是不是迫不及待行等著我出產(chǎn)這種床呢？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
21世紀(jì)的社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，什么智能機(jī)器人啊、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)啊······可是你想去看看未來(lái)的社會(huì)是什么樣子的嗎?來(lái)跟我一起坐著“時(shí)空穿越機(jī)”去22世紀(jì)看看吧！
“嗖”一聲，我們乘坐著“時(shí)空穿越機(jī)”來(lái)到了22世紀(jì)。我們剛下時(shí)空穿越機(jī)，有個(gè)小女孩就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎來(lái)到22世紀(jì)！”她一邊走一邊給我們介紹22世紀(jì)的高科技產(chǎn)品。突然，一個(gè)奇怪的東西從遠(yuǎn)處向我們飛來(lái)，這東西看車不像車，看飛機(jī)不像飛機(jī)，我問(wèn)這個(gè)小女孩:“請(qǐng)問(wèn)在天上飛的是什么東西?”“這是一種能在天上飛、海里游的智能汽車。”小女孩說(shuō)。說(shuō)話間，那輛智能汽車就降落在我們面前。一個(gè)中年男子從上面下來(lái)了，他一按鑰匙，只見(jiàn)汽車從一個(gè)幾噸重的機(jī)器變成了一個(gè)身輕如燕的小膠囊。小女孩說(shuō):“這種汽車使用最先進(jìn)的納米技術(shù)制造的，停車時(shí)它會(huì)變成小膠囊，既方便又節(jié)省地方�！�
我們繼續(xù)向前走，我問(wèn)小女孩:“為什么馬路上這么多人，這么多車，而沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢?”“你自己低頭看看吧�！毙∨⒄f(shuō)。我忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)像盤子一樣的東西，上面寫(xiě)著“吸音器”三個(gè)字。旁邊還有說(shuō)明：本品可以吸走空氣里的雜音、噪音。原來(lái)噪音都被這個(gè)小小的“盤子”給吸走了。
我們走到一座公園，里面到處都是各式各樣的花、草、樹(shù)、木，而且22世紀(jì)的空氣特別清新，比21世紀(jì)的空氣要好得多。我問(wèn)小女孩:“為什么22世紀(jì)的空氣這么好？“因?yàn)槲覀冊(cè)跇?shù)上安裝了吸塵器，能把空氣中的PM2.5從空氣中過(guò)濾出來(lái)，再轉(zhuǎn)化成空氣，所以空氣才會(huì)真么清新�！毙∨⒄f(shuō)。
“我們要回家了”我說(shuō)。小女孩說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎你們來(lái)22世紀(jì)玩！”“嗖”一聲，我們有穿越回了21世紀(jì)，可我的心還在那新奇的22世界里。如果你聽(tīng)了我的介紹后也想去看看未來(lái)的社會(huì)，就坐上時(shí)空穿越機(jī)去22世紀(jì)看看吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明了汽車、火車、飛機(jī)。這些都太不環(huán)保了，所以我設(shè)計(jì)了一種未來(lái)的橋。未來(lái)世界的橋是最好的、最先進(jìn)的，我把這種先進(jìn)的橋也叫“傳送橋”。
這種橋由三座玻璃橋組成：一座橋在水里，一座橋在天空，一座橋在宇宙。如果你想到海里去看各種各樣而有趣的魚(yú)，就按一下藍(lán)色按鈕，按了之后馬上就有一輛環(huán)保汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，車門上還有一個(gè)小喇叭，小喇叭發(fā)出人的聲音大聲說(shuō)：“你想到哪里？”只要你說(shuō)出想去哪，車就會(huì)飛快地把你送到那兒。如果路比較遠(yuǎn)，橋就會(huì)自動(dòng)拉長(zhǎng)，如果路比較近，橋就會(huì)自動(dòng)縮短。同樣，你想到高高的天空去看星星、月亮、就按金色按鈕，如果想到無(wú)邊無(wú)際的宇宙去看看其他的星球，就按銀色的按鈕�？傊@座橋都會(huì)達(dá)成你的愿望。
這就是我設(shè)計(jì)的“未來(lái)的橋”它既方便，又實(shí)用又環(huán)保呀！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
你想知道未來(lái)的汽車是什么樣子的嗎？它有些什么功能？特別之處又在哪里呢？如果你有興趣，就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
未來(lái)的.汽車能自如的在陸地上跑，像魚(yú)兒一樣在水中游，還可以像飛機(jī)一樣在天上飛，能任意變型，使用的是最環(huán)保的空氣能，有著最先進(jìn)的防護(hù)盜系統(tǒng)，還可以自動(dòng)無(wú)人駕駛。這就是未來(lái)汽車的功能。
一天，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)著未來(lái)的汽車帶我們一家人去美國(guó)去旅游，臨行前，爸爸說(shuō)：去把油加滿了出發(fā)。我吃驚的說(shuō)：爸爸，你真落后，連這都不知道，我們的車是空氣能的。爸爸感慨的說(shuō)：還有這種汽車，科技進(jìn)步的真快�。寢岄_(kāi)著車出發(fā)了，幾小時(shí)后媽媽說(shuō)開(kāi)得手都酸了，我說(shuō)：媽媽，你就使用無(wú)人駕駛唄！媽媽設(shè)置好目的地的第一站——北京天安門，車子就自動(dòng)駕駛起來(lái)。爸爸和媽媽在車?yán)镄菹ⅲ疫呅蕾p著沿途的風(fēng)景邊吃著零食，過(guò)了幾小時(shí)，我們就到了北京天安門廣場(chǎng)，看見(jiàn)停車位已經(jīng)停滿了，只有一塊很小的車位了，媽媽用遙控把車子變小了停在那個(gè)地方。在北京我們玩了一天，覺(jué)得很累了，爬長(zhǎng)城爬的都走不動(dòng)了，媽媽在遙控上按了召喚按鈕，車子變回原形不一會(huì)兒就來(lái)到我們身邊，我們將車駕駛到了海灘上，爸爸提議說(shuō)：我們就在海灘上休息一晚，明天看看海上日出后再去美國(guó)吧！于是媽媽就讓車子變成寬敞舒適的房子，疲勞一天的我們?cè)谲嚪坷锸媸娣乃恕?/p>
清晨，我們欣賞了海上美麗的日出后，將車設(shè)為水中行和自動(dòng)供氧模式，車子載著我們慢慢的行駛到海里�？匆�(jiàn)魚(yú)兒在車窗外快活的游著，我看著看著覺(jué)得自己也像一條小魚(yú)和魚(yú)兒們一起做著游戲。我們終于到了海的另一端，眼前事連綿起伏的山脈擋住了我們的去路，爸爸著急的說(shuō)：怎么辦呢？我們?cè)趺催^(guò)去呢？媽媽微笑著說(shuō)：沒(méi)事，我們可以啟動(dòng)飛行模式。于是汽車飛了起來(lái)，在空中我向小鳥(niǎo)揮手和云朵說(shuō)著悄悄話。在歡樂(lè)與笑聲中我們來(lái)到了美國(guó)，美國(guó)的旅游景點(diǎn)可多了，我們主要游玩了洛杉機(jī)、紐約、舊金山、華盛頓的一些景點(diǎn)。半月后，我們戀戀不舍的回家了。
這次美國(guó)之行我們玩的可開(kāi)心了，我們開(kāi)心不僅僅是沿途美麗的風(fēng)光和美國(guó)的風(fēng)土人情，最重要的是未來(lái)的汽車給予我們無(wú)限的便利及超舒適的旅途。這是知識(shí)在生活中的體現(xiàn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的汽車將在我們這一代實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的橋會(huì)長(zhǎng)什么模樣呢？有多長(zhǎng)？有多寬？如果我是橋梁設(shè)計(jì)師的話，那……
未來(lái)的橋是用金鋼銀鐵制成的，一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌，不會(huì)壞。這種橋沒(méi)有橋墩，只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天，輪子就變成防滑的輪子……有了這種輪子，橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。
這種橋還很美觀。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林；有的刻著龍和鳳；有的刻著雙龍戲珠，還插著各種顏色的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶，只要有一個(gè)人上橋，一下子就過(guò)橋了。如果發(fā)現(xiàn)有人落水了，橋就會(huì)伸出一張比人還大的手，立馬把人救上來(lái)。這樣的橋還可以變成雙層的，方便一些有急事在身的人過(guò)橋，所以第二層叫做“急務(wù)層”。“急務(wù)層”有機(jī)器人看管著，這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過(guò)急務(wù)層的人是否有急事，如果沒(méi)有急事，那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層！
這種未來(lái)的橋多方便��！讓我們一起好好學(xué)習(xí)，研究出更加簡(jiǎn)便的橋吧！讓這種橋早日發(fā)明出來(lái)。
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