精選螞蟻三年級(jí)作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的螞蟻三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
我家的院墻下有一個(gè)蟻穴，里面住著許多螞蟻。一有空，我就蹲在那兒，饒有興趣地觀察這些可愛(ài)的“小精靈”。這些小家伙實(shí)在是太小了，全身似乎只有三個(gè)米粒般大小，腿比縫衣針還細(xì)，頭上的一對(duì)觸角宛如兩根短短的頭發(fā)，全身黑得發(fā)亮�？蓜e看它們身材渺小，遇到問(wèn)題可會(huì)想辦法呢。
記得有一次，我掰了半截火腿腸，放在院子中央。幾分鐘后，一只螞蟻“聞香而來(lái)”。只見(jiàn)它圍著這個(gè)“龐然大物”轉(zhuǎn)了兩圈，用觸角碰了碰，便走開(kāi)了。難道它不喜歡享用這美味的火腿腸？抑或是別的什么原因？我決定繼續(xù)觀察。過(guò)了片刻，蟻穴前一只、兩只、三只......無(wú)數(shù)只螞蟻們正排成“一”字形，浩浩蕩蕩地“奔”了過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)第一只螞蟻是回去搬援兵去了，我恍然大悟。螞蟻大軍抵達(dá)后，便紛紛忙碌起來(lái)，很快，它們便扛的扛、拖的拖、推的推，緩慢地將火腿腸向家搬去�！耙撬鼈冞@時(shí)遇到困難怎么辦呢？”我突發(fā)奇想，決定試一下。于是，我撿起一塊小石子，輕輕地向火腿腸扔去，螞蟻們立刻驚恐地四散而逃。可出乎我意料的是，短短的幾分鐘之后，它們又聚攏起來(lái)，繼續(xù)著它們的“搬運(yùn)工程”。大約半個(gè)小時(shí)后，螞蟻大軍終于齊心協(xié)力地將這個(gè)“龐然大物”搬回了家。
望著這黑色的小精靈，我不禁感慨萬(wàn)千。螞蟻的這種協(xié)作、頑強(qiáng)的精神，不正是我們?nèi)祟愃獙W(xué)習(xí)的嗎？
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
有一只小螞蟻?zhàn)咴诎唏R線上，好多的巨大怪物要踩它們，其實(shí)是有一位小女孩正在彈鋼琴，她的手指頭就像大怪物在踩它們。
這只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)了沒(méi)有紅綠燈的斑馬線。它想要度過(guò)一個(gè)難關(guān)，就是它要爬過(guò)一個(gè)紅紅的大巖漿山，是一片剛從冰箱里拿出來(lái)，又大又長(zhǎng)的西瓜。它爬沒(méi)多久，就掉進(jìn)了一個(gè)黑黑的山洞哩，它竟然是進(jìn)到人類的嘴里！幸好，這位小女孩發(fā)現(xiàn)了，馬上吐出來(lái)，它真是這只螞蟻的救命恩人，她救了它一命。
真可惜，它沒(méi)通過(guò)這一個(gè)難關(guān)，但它還不想放棄，它會(huì)繼續(xù)努力。在它努力繼續(xù)前進(jìn)之前，它想先休息一下。它躺在小沙發(fā)上，其實(shí)那是在人類的鞋子上。沒(méi)過(guò)多久，突然地震了，它又要有另一個(gè)難關(guān)。原來(lái)是這位小男孩正在跑步，所以鞋子也跟著在動(dòng)，它就像熱鍋上的螞蟻，好緊張。突然停了，它趕緊跑下去，這次它終于過(guò)了難關(guān)。
它好開(kāi)心，這是它第一次通過(guò)難關(guān)，它下次想再過(guò)其他關(guān)，很期待下次的難關(guān)，會(huì)是什么？它希望趕快到來(lái)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有爬山、溜冰、畫(huà)畫(huà)……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六，我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方，放了指甲殼大小的一塊面包。
一會(huì)兒，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了。我想：面包比這只螞蟻的個(gè)子大幾十倍，看它怎么搬走！可是，奇怪！它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包？
我拿起放大鏡，一路跟蹤它來(lái)到螞蟻窩。這個(gè)螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開(kāi)草，用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長(zhǎng)約0。5厘米，全身黑色有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和6條細(xì)長(zhǎng)的腿。螞蟻用觸角一個(gè)一個(gè)去碰了碰同伴，然后它們排成一行來(lái)了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑，它們用下顎鉗起一塊面包屑，排著隊(duì)回螞蟻窩了。
一個(gè)小時(shí)后，這一塊面包就沒(méi)有了。這一切看得我目瞪口呆，原來(lái)螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
今天，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，就是讓我們觀察一種小生物，并寫(xiě)下來(lái)。
我去問(wèn)爺爺哪里螞蟻?zhàn)疃啵瑺敔斦f(shuō)：“螞蟻會(huì)在樹(shù)根下和小土丘里筑巢，如果要抓它們，用一些甜食吸引它們出來(lái)就可以了�！比缓笪矣脿敔斀涛业姆椒ㄕ娴淖サ搅巳挥趾谟中〉奈浵仯侔阉鼈兎胚M(jìn)科學(xué)老師給的生物盒子里。
回到家，我準(zhǔn)備好了一個(gè)放大鏡和一盞燈，通過(guò)放大鏡的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為：頭。胸。腹三部分。頭上有一對(duì)觸角，有三對(duì)足，還發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)彀团赃呌幸粋�(gè)像剪刀似的小鉗子，是用來(lái)夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀察它們。螞蟻頭上的一對(duì)觸角不停地?cái)[動(dòng)像兩根會(huì)動(dòng)的天線，螞蟻行走時(shí)是低著頭的，胸前兩對(duì)前足在抬東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走，太有趣了。
今天我喜歡上了，可愛(ài)的小螞蟻們。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
在幾世紀(jì)以前，我們螞蟻就早已在地球上生存著，不要小看我們哦，以前恐龍伯伯都還要叫我們一聲老前輩呢！
雖然如此，但在人類的世界里，我們還是多么的渺小。你們知道嗎？人類世界里的火柴盒，卻是我們世界中的小密室，人類世界里的小灰塵，可是我們用來(lái)打發(fā)時(shí)間的足球呢！人類世界里，有許多奇妙、有趣的事物，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，下次還要跟你們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！但是人類的世界里也有許多可怕的事物，就像從天而降的紅色墨水，有一次還害得我便成了一只紅色的螞蟻，大家都笑我是一顆櫻桃呢！
我們螞蟻，可說(shuō)是最節(jié)儉的生物吧！人類眼中的餅干，就是我們的頓大餐；一小滴的糖水就可以使我們心滿意足了。我雖然不常旅行，但我卻見(jiàn)過(guò)許多有名的地方哦！
我們的世界是充滿了危險(xiǎn)，人類世界的露水，卻是我們眼中最可怕的陷阱；人類世界的.毛線，卻是我們眼中的巨蛇；人類世界的雨滴，卻是我們眼中從天而降的石子，我們的世界是充滿了危機(jī)。
我們螞蟻雖然渺小，微不足道；但我們相信，只要我們努力，就可以掌握世界！
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只小螞蟻剛起床就覺(jué)得肚子饑餓難忍，決定出門(mén)找吃的.
小螞蟻剛出門(mén)就發(fā)現(xiàn)豌豆樹(shù)下有幾顆豌豆，小螞蟻欣喜若狂的說(shuō)：哈哈，真是天助我也，不廢九牛二虎之力就可以找到幾顆又大又圓的豌豆了，今天真幸運(yùn)，小螞蟻飛快地爬過(guò)去，想把這幾顆豌豆搬回洞里，于是它先用爪子搬，搬不動(dòng)，又用嘴拱，把嘴拱的通紅，可是豌豆還是紋絲不動(dòng)，把小螞蟻累的滿頭大汗。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，眼睛一亮，想到我可以叫其它小伙伴來(lái)幫忙，把豌豆搬回家啊，可是它又想了想，如果小伙伴們來(lái)幫忙，那我就要把豌豆分給大家一起吃，那我豈不是吃的更少了，小螞蟻想了想還是算了吧，它又繼續(xù)搬，可是怎么搬豌豆還是一動(dòng)不動(dòng)的，看著比自己身體大幾倍的豌豆，它已渾身筋疲力盡了。可是又想起媽媽對(duì)它說(shuō)過(guò)的話做螞蟻不能自私自利，要懂得學(xué)會(huì)分享，還要懂得學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。小螞蟻想到這里，立馬跑到小伙伴們的家里，請(qǐng)他們幫忙，小伙伴們二話不說(shuō)，和小螞蟻們一起爬到豌豆樹(shù)下，大家齊心協(xié)力把碗豆搬回了洞里去。
回到洞里，小螞蟻和小伙伴們又吃又喝，又跳又唱，非常開(kāi)心，小螞蟻終于明白了做螞蟻不能自私自利，要懂得學(xué)會(huì)分享，不是自己的力量大，是團(tuán)結(jié)的力量大，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有克服不了的困難。
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
今天，我又躺在草叢里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己�？臻g在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來(lái)到了螞蟻的村落。
我看見(jiàn)了小螞蟻們?cè)谖浵亴W(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套了，紛紛散開(kāi)，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小螞蟻的眼淚爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，再也爬不動(dòng)了。突然，一大群螞蟻涌過(guò)來(lái)，抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說(shuō)謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見(jiàn)了螞蟻老師在教小螞蟻寫(xiě)字，讀書(shū)，螞蟻們都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作，搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了，小螞蟻們?cè)摶丶伊�，到家時(shí)，小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績(jī)了吧。
我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí)，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開(kāi)了一條縫，它“哇哇”地哭了起來(lái)，幾個(gè)小伙伴聞聲趕來(lái)，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來(lái)，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身，躺在地上。黑色螞蟻撿來(lái)了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來(lái)。
在此之間，我還看見(jiàn)了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那，它馬上抓了那個(gè)“壞人”，螞蟻警察心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)樗搅艘粋�(gè)“壞人”為民除害。
我還看見(jiàn)了許多許多……
值到西陽(yáng)碰著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。
我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
為了覓食，小螞蟻差不多奔波了一天找遍了大樹(shù)附近的坑坑洼洼，直到傍晚才在一片樹(shù)葉上發(fā)現(xiàn)了一條青蟲(chóng)，小螞蟻?zhàn)屑?xì)一看，大喊：“同伴們我發(fā)現(xiàn)了上午從螞蟻洞里逃出來(lái)的小青蟲(chóng)，聽(tīng)說(shuō)他還踩死了我們的幾個(gè)衛(wèi)兵呢�！�
螞蟻們跑過(guò)來(lái)看了看點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說(shuō)：“就是他�！毙∏嘞x(chóng)看見(jiàn)這群上午準(zhǔn)備吃掉自己的螞蟻，他拔腿就跑。這時(shí)，一只機(jī)靈的小螞蟻看見(jiàn)了勇敢地?fù)趿诵∏嘞x(chóng)的去路，說(shuō)：“兄弟們上！”螞蟻們一擁而上幾分鐘就把小青蟲(chóng)打得遍休鱗傷。然后高高興興地把小青蟲(chóng)搬回家。螞蟻國(guó)王說(shuō)：“這些青蟲(chóng)老是在洞前騷擾我們，我們只好打敗他們，讓他們離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。
第二天，螞蟻們?cè)谇嘞x(chóng)王國(guó)下大喊：“青蟲(chóng)快出來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，小青蟲(chóng)們出來(lái)，小青蟲(chóng)的首領(lǐng)問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獊?lái)攻打我們？”螞蟻國(guó)王說(shuō)：“你們整天都來(lái)騷擾我們�！闭f(shuō)著他們就打起來(lái)了。他們打了幾天幾夜，結(jié)果兩敗俱傷。
最后，青蟲(chóng)國(guó)王和螞蟻國(guó)王進(jìn)行了談判，螞蟻國(guó)王要求：青蟲(chóng)以后不許再在洞口騷擾他們。青蟲(chóng)國(guó)王要求：螞蟻從此以后不許把青蟲(chóng)當(dāng)美食。談判結(jié)果他們都答應(yīng)了對(duì)方的要求，并承諾以后要成為互相幫助的好朋友。
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