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    烏龜?shù)娜昙?jí)作文

    時(shí)間:2021-12-09 13:52:02 三年級(jí) 我要投稿

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文匯總九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的烏龜?shù)娜昙?jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文匯總九篇

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1

      我家有只小貓咪,叫晶晶。它長(zhǎng)著一雙尖尖的耳朵;一對(duì)圓圓大大、烔烔有神的眼睛;一個(gè)三角形的鼻子;下面有兩半嘴,是名副其實(shí)的三瓣嘴;它全身都是金黃色的毛;四只小腳上長(zhǎng)著鋒利的爪子,特別厲害;還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的、愛向上翹的尾巴。

      晶晶它特別懶,成天就知道睡覺,高興了就出去玩玩,玩累了餓了,就對(duì)我叫,但它只要一見到老鼠,就像饑餓的動(dòng)物見到了食物的一樣,瘋狂的去追。有一天晚上,我正在看書,突然聽見一些“隆隆隆”的聲音,就順著聲音去看了看,卻發(fā)現(xiàn)晶晶正在捉老鼠。老鼠從電視線里竄到桌腳,又從桌腳像老鼠洞跑去,晶晶飛快地跑到老鼠洞堵住洞口,老鼠見了又向反方向跑去。晶晶緊追不舍,我看得目瞪口呆,第一次看到真正的《貓捉老鼠》。哎呀,我的書從我手中“逃跑了”,我剛想去撿,卻發(fā)現(xiàn)晶晶正虎視眈眈的看著我的書。我拿起書,才發(fā)現(xiàn)那只老鼠被壓在了我的書底下,晶晶趁機(jī)捉住了它。

      還有一個(gè)星期天,我在沙發(fā)上寫作業(yè),晶晶也在沙發(fā)上躺著。突然,剛才平靜的晶晶一下子蹦了起來(lái),身上的毛全都豎了起來(lái),眼睛瞪的大大的,真可怕!我左看右看,才知道有只狗跑了進(jìn)來(lái),正撕著牙,看著晶晶呢!我揮起掃把向狗打去,晶晶看狗走了,才又平靜下來(lái);叵肫鹁ЬШε碌臉幼,又是滑稽,又是可怕。

      晶晶可愛吧!老鼠怕它,它卻怕狗兒。哈哈!

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2

      我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案,腹部有些奇形怪狀的花紋。對(duì)面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來(lái)分辨它們的性別,所以我一眼就能看出它們哪知是公的,哪知是母的`。

      平時(shí)我的小烏龜呆在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)的,可每當(dāng)我喂食時(shí),它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游,當(dāng)鎖定了目標(biāo)時(shí),它們就會(huì)立即采取行動(dòng):頭一伸,馬上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時(shí)候食物太大了,它們就會(huì)用尖尖的前爪子來(lái)扒開。有一次,我給它們喂了食,其他的已經(jīng)搭掃”完了,就剩最后一顆了,它們倆同時(shí)咬住了食物,都不松口,只聽到“撲通”一聲,烏龜們撞到了魚缸上。食物呢?食物已經(jīng)碎了……

      我的烏龜可是爬行高手。有一次,我把烏龜放在一塊大大的海綿上,我把海綿豎起來(lái),奇跡發(fā)生了:烏龜不僅沒掉下來(lái),反而穩(wěn)穩(wěn)地往上爬。我仔細(xì)看了看,原來(lái)是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里,才會(huì)發(fā)生這樣的奇跡。

      別看小烏龜呆在水里挺和睦的,可有時(shí)它們也會(huì)鬧矛盾。有一次,小烏龜們?cè)谒镦覒,母的那只游到公烏龜(shù)呐赃叄膮s用爪子扒開了它,好象再說(shuō):“哥忙著呢!一邊玩去,別來(lái)煩我!”

      我愛我的小烏龜,它們的可愛恰在那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3

      我家有一只小巴西龜,今天,我觀察了我家的小烏龜。

      小烏龜?shù)膫(gè)頭很小,只有我的一個(gè)拳頭那么大。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)硬的貝殼,貝殼是深綠色的,殼上有十三個(gè)塊狀的花紋,仔細(xì)一看,這些塊狀由很多五邊形和六邊形組成的。它的頭看起來(lái)很像蛇的腦袋,頭上有一雙如黑寶石般的眼睛,眼睛下面靠近耳朵的地方有一塊長(zhǎng)條形的紅斑。前面中間的地方有一個(gè)尖尖的鼻子,鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴。它的身體藏在龜殼里面。小烏龜還有四只鋒利的爪子和一條又尖又小的尾巴。如果有人碰它的頭,它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。如果小烏龜趴在石頭上睡覺,就很難看見它的爪子和尾巴。

      現(xiàn)在氣溫下降,小烏龜已經(jīng)開始冬眠。它的四肢都縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng)地在水里睡覺。小烏龜現(xiàn)在不吃食物了。我拿了一點(diǎn)它最愛吃的小蝦干,放進(jìn)魚缸里給它吃,可它還是繼續(xù)睡覺,根本不碰食物。我想起夏天的時(shí)候小烏龜一天到晚都在魚缸里爬來(lái)爬去,一刻都不清閑,任何時(shí)候喂他食物他都張大嘴巴吃得歡。我有點(diǎn)擔(dān)心小烏龜會(huì)不會(huì)餓死。但是爸爸媽媽告訴我,小烏龜冬眠的時(shí)候不用吃食物的,也不會(huì)餓死。

      小烏龜在冬眠的時(shí)可以不吃東西,真是太神奇了。我喜歡我家的小烏龜。

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇4

      說(shuō)起最喜歡的動(dòng)物,我可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)了。暑假的時(shí)候,媽媽就給我買了兩個(gè)小生命,他們就是我最喜歡的動(dòng)物之一。

      那兩個(gè)小生命就是慢吞吞、長(zhǎng)生不老的烏龜了。剛到家時(shí),它們并不活潑,我沒有嚇?biāo)鼈円矝]攻擊它們,可是它們就是不鉆出殼,像兩個(gè)受凍的孩子似的緊緊地縮在被子里。我想:是不是它們?cè)谝粋(gè)小小的盒子里很害怕呢?之后,我把它們放在了一個(gè)大盆里,接了一點(diǎn)水,把買烏龜贈(zèng)送的小石子兒倒在了盆里,而且,在移動(dòng)它們的時(shí)候,小家伙們還用它們的小爪子撓我的手,真是好癢。

      媽媽說(shuō),夏天的時(shí)候,一定要隔幾天就給它們刷一次殼,要不然它們會(huì)變成“綠毛龜”的。所以,那陣子,我每天都會(huì)給它們喂食,每周都給它們洗澡、刷殼,它們終于活潑起來(lái)了,每天寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)聽到“嘩啦嘩啦”的聲音,那是它們?cè)谂枥镒ナ觾旱穆曇簟?墒钱?dāng)我覺得太吵,走到它們身邊想看個(gè)究竟的時(shí)候,它們卻微微抬起頭?蓱z巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,陪我玩玩好嗎?”真是兩個(gè)可愛的小生命!

      整個(gè)一個(gè)暑假,兩個(gè)小可愛就這么一直陪著我,我希望我們永遠(yuǎn)在一起!

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇5

      上個(gè)星期,我得到了兩只小烏龜,一只叫“拉拉”,一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家,放在一個(gè)盆子里,他們探出了腦袋,似乎對(duì)這個(gè)世界很好奇,我一看這姿態(tài),心想:好兩只可愛的動(dòng)物!

      小烏龜?shù)目蓯鄹憩F(xiàn)在它的好奇心,泳姿和吃相中。

      小烏龜好奇心很強(qiáng),一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就忍不住想伸出腦袋,想探個(gè)究竟。無(wú)論我怎么用小木棍敲它們的殼,也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說(shuō)的“縮頭烏龜”,簡(jiǎn)直就是“伸頭烏龜”!

      小烏龜?shù)挠咀耸指阈,大體上與青蛙的泳姿相似。不過(guò)青蛙游得十分從容,也很協(xié)調(diào),可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào),反而有點(diǎn)慌亂,頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場(chǎng)。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”,從不說(shuō)“龜泳”。

      拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑,我們的烏龜是吃生肉的,先咬上一口肉,再用“手”把多余的肉給割掉(因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ邮旨怃J)。如果嘴里的肉太多,烏龜便將頭伸得老高,好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后,拉拉竟然用手來(lái)擦嘴,可把我給逗樂了。

      我愛拉拉與朵朵,它們是我要好的朋友。

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇6

      我們每個(gè)人心里都藏著小秘密。其實(shí),小動(dòng)物身上也有小秘密噢!

      我們家曾養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,因?yàn)樗佬械乃俣缺绕渌鼮觚敹伎,所以我一開始叫它“速度快”。后來(lái),因?yàn)樗,我又叫它“神龜”了?/p>

      有一次,我把手放到它面前,沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快,沒被它咬到?晌业暮门笥殃愋【昃秃艿姑。她逗小烏龜時(shí),被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放,堅(jiān)持了上十分鐘,陳小娟急哭了。我想出了一個(gè)辦法,連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心,馬上張嘴來(lái)咬另一只手指。結(jié)果,“撲通”一聲,小烏龜就掉進(jìn)了水里。陳小娟的手指得到了解放。

      有一年冬天,小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我用手指戳它的頭,它理也不理;我把龜糧放在它面前,它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法,它也沒醒。我以為它死了,就極不情愿地把它倒掉。

      后來(lái),我查資料才知道:烏龜需要冬眠。原來(lái),我的小烏龜是在冬眠,我卻把它倒掉了,我感到很傷心。

      生活中,只要我們有心,就能發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物身上藏著的小秘密。

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇7

      “六一”兒童節(jié)那天,媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的小烏龜,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。

      小烏龜有一個(gè)淡黃色的三角形的腦袋,兩旁鑲嵌著一對(duì)亮晶晶的芝麻般的小眼睛,眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑?善晾!

      一回到家,我就翻出一只舊魚缸,在角落里放了一些土,又挖了一個(gè)洞。洞里加上水,做成了池塘。

      我把小烏龜輕輕地放入缸內(nèi),仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。小烏龜先伸出腦袋,打量四周,又伸出四肢,爬了出來(lái)。一會(huì)兒在土上美美地睡上一覺,一會(huì)兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個(gè)小碗,放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來(lái),開心地吃起來(lái)。

      小烏龜是一只金錢龜,它身體雖小,身手卻很敏捷。有一次,我手里拿著一個(gè)皮球,站在魚缸邊逗小烏龜,小烏龜伸出前腳一撥,就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀!

      我很喜歡這只小烏龜,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多樂趣。

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇8

      我的家里養(yǎng)了一只活潑好動(dòng)的小烏龜,它叫聰明,因?yàn)椋浅5臅?huì)吃,也非常的聰明,所以,我叫它聰明。

      烏龜?shù)母甙,更體現(xiàn)在它的吃相和步態(tài)中。記得老爸曾對(duì)我說(shuō):“烏龜?shù)奈缚诜浅5拇,只要是好吃的,它都不?huì)放過(guò)”。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)果然如此。我把一小塊香腸輕輕滴放在它的眼前,它馬上把頭伸長(zhǎng),一下就吃光了,還昂起頭來(lái),仿佛在說(shuō)我們給它喂的太少了,這時(shí),我又夾了一塊肉放在它的眼前,它高興極了。

      烏龜?shù)牟綉B(tài),更是傲慢了。大體上與蝸牛的速度差不多,都是慢性子,走起路來(lái)很慢很慢,還每走一步,就高抬一下頭,像大少爺似得,神氣極了。

      我的這只聰明非常的好動(dòng),主要體現(xiàn)在它的堅(jiān)持不懈中,每當(dāng)它在水里待了一段時(shí)間后,它就踩著一些石頭,用手撐著,最后再使勁一跳,就跳出了烏龜缸,而我呢,也每次看到她出來(lái)了都要把它抓緊烏龜缸,因?yàn)槲也幌胨呤Я耍@也是當(dāng)主人必須要做的事情。

      我愛小烏龜。

    烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇9

      最近,我們班來(lái)了兩個(gè)小動(dòng)物,它們是兩只可愛的小烏龜,是李老師帶來(lái)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起養(yǎng)的。它們愛吃肉絲,有一只很聰明,給它食物它一下子就能吃到,我管它叫阿聰;另一只比較笨,明明食物就在它眼前,它卻不知道,我管它叫阿笨。

      阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲,堅(jiān)硬無(wú)比,它們的頭不長(zhǎng),可以伸縮自如,每當(dāng)同學(xué)們靠近它們時(shí),它們就趕緊把頭縮進(jìn)殼里,活像害羞的小姑娘,同學(xué)們一走,它們又把頭伸了出來(lái)。

      阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒,咬到人可是很痛的。

      阿笨很老實(shí),阿聰卻很調(diào)皮。記得有一次,裝烏龜?shù)拇笏妆凰牧,只好用小水缸?lái)裝這兩個(gè)小家伙,誰(shuí)知道水缸太淺了,阿笨和阿聰很容易就可以爬出來(lái)。在上課時(shí)阿聰悄悄的溜走了,下課了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)阿聰不見了,開始瘋狂的搜尋,大家費(fèi)了九牛二虎之力,終于把阿聰"捉拿歸案"了,F(xiàn)在我們上課時(shí),都會(huì)不時(shí)的關(guān)注一下它們,以免它們倆在逃跑。

      這就是我們班的小烏龜,它給我們的課間帶來(lái)了許多歡樂,我愛它們!

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