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    美麗的校園三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-26 17:56:28 三年級(jí) 我要投稿

    美麗的校園三年級(jí)作文9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的美麗的校園三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    美麗的校園三年級(jí)作文9篇

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇1

      我的校園一年四季都很美,春天的花,夏天的樹(shù),秋天的葉,冬天的雪……都漂亮極了!

      春天的校園生機(jī)勃勃

      春天的校園百花爭(zhēng)艷,花紅柳綠;▋壕`開(kāi)了笑臉,小草探出頭來(lái),給大地媽媽披上了一件新的外衣。柳樹(shù)扭動(dòng)著腰肢,在水池邊垂下了她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。一切都像剛睡醒的樣子。

      夏天的校園五彩繽紛

      夏天的'校園可真熱!校園的四周,高大的樹(shù)木挺直了腰板,連成一片樹(shù)蔭,供人們乘涼。花壇里的花兒被烈日烤得無(wú)精打采地垂下了頭。可烈日下的知了卻唱得更歡了,不知疲倦地重復(fù)著“知了,知了……”一刻也不消停。

      秋天的校園金桂飄香

      秋天的校園金燦燦的。桂花開(kāi)得可茂盛了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片金色的海洋,還不時(shí)飄來(lái)一陣陣沁人心脾的清香。樹(shù)葉像歡快的小精靈,從枝頭跳下,鋪在地上,真像一塊金黃色的地毯!

      冬天的校園銀裝素裹

      冬天的校園白茫茫的,雪花像調(diào)皮的孩子,從天空中順著云朵滑梯滑到了地面上。第二天來(lái)到學(xué)校一看,可真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蓖郏】!同學(xué)們都在那白雪皚皚的操場(chǎng)上笑著,跳著,跑著,還不時(shí)捏起一個(gè)雪球往遠(yuǎn)處扔去,好不熱鬧!

      我的校園可真美!我愛(ài)我的校園!

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇2

      校園的四季色彩斑斕,如詩(shī)如畫,美麗極了!

      春天,楊梅樹(shù)抽出新的枝條,開(kāi)出了不吸引人注意的小花。桃花也開(kāi)花了,桃花像漲紅了臉的小姑娘坐在枝頭,“吱吱”的笑著。玉蘭花像一位亭亭玉立的少女,隨時(shí)準(zhǔn)備翩翩起舞。一片片的櫻花很夢(mèng)幻,像小仙女的衣裙,在微風(fēng)中輕輕搖曳。

      夏天,石榴樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)橘紅色的小喇叭,“嘟嘟”的'唱著孩子們喜歡聽(tīng)的歌謠。紫薇花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。有紅色的、粉色的、紫色的、白色的……

      秋天,整個(gè)校園都沉浸在淡淡的芬芳里。桂花像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小精靈,在桂花樹(shù)里蹦來(lái)蹦去,散發(fā)著沁人心脾的香氣。

      冬天,天氣嚴(yán)寒,很多的植物已冬眠,可茶樹(shù)上卻盛開(kāi)著一朵朵鮮艷的大紅花,是有人給戴上去的嗎?不是,那是因?yàn)椴铇?shù)蟄伏了一個(gè)夏季,等待了一個(gè)秋季,才會(huì)在冬天綻放出最美麗的花。

      校園的四季風(fēng)景宜人,猶如一幅幅彩色的油畫。我愛(ài)我的學(xué)校。

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇3

      我們學(xué)!鞏|路學(xué)校,位于長(zhǎng)江之濱,二橋之下,那兒風(fēng)景宜人,是個(gè)美麗的地方。

      進(jìn)入大門,一眼就可以看見(jiàn)那高高的噴泉水柱!皣W啦嘩啦”水柱忽高忽低,忽急忽緩,濺起的水花就像一朵朵美麗的喇叭花,春風(fēng)中正唱著悅耳的歌。

      順著柏油馬路一直走,寬闊的操場(chǎng)上,幾個(gè)好動(dòng)的男孩在跑道上飛奔,一群女孩正玩著毽子,還有十幾個(gè)校隊(duì)的同學(xué)在練球呢!

      在升旗臺(tái)后面就是“新越園”了。園邊十幾棵枝繁葉茂的冬青樹(shù)像碧綠的大傘似的,遮蓋著“浸香亭”。在“浸香亭”旁邊點(diǎn)綴著許許多多野花:黃色的'花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

      一年級(jí)教室旁邊,是“博弈園”。那里有高大的樹(shù)木,光滑的石凳 ,正是供同學(xué)們下象棋之處!鞍」,將你一軍!”看,那兩個(gè)男孩下棋下得多認(rèn)真啊!雙方紛紛緊皺眉頭,仿佛兩位“小諸葛”在思考著運(yùn)兵之道。雙方實(shí)力均勻,比賽進(jìn)入白熱化。“太棒了!”勝負(fù)決定了!勝方手舞足蹈開(kāi)心不已,負(fù)方也不認(rèn)輸,一直要求再下一盤。

      校園是我們成長(zhǎng)的搖籃 ,也是我們結(jié)交朋友的地方。美麗的校園,我愛(ài)你!

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇4

      我是下沙一小的一名學(xué)生,雖然只在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,但我很愛(ài)我們的校園。我們的校園一年四季景色宜人,多姿多彩,美麗極了!

      春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草從地上探出頭來(lái),就像給大地穿上了一件綠綠的大衣。樹(shù)木在春天長(zhǎng)的格外茂盛,風(fēng)一吹,葉子就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在枝頭跳動(dòng)。校園里的花就更多了,有白玉蘭,一串紅,廣玉蘭·········一朵朵亭亭玉立,好像正在比美呢!春天的校園真美呀!

      綠意盎然的是夏天。樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,上完體育課的小朋友,最愛(ài)在樹(shù)下乘涼。長(zhǎng)廊上的葡萄葉子搭起了一個(gè)個(gè)涼棚,葡萄圓圓的,甜甜的,小朋友的`腳常常被那香味勾住。知了在樹(shù)下不停的叫“知了,知了”,好像在開(kāi)演唱會(huì)。校園的夏天正因?yàn)樗鼈,添了一份快?lè)。

      果實(shí)累累的是秋天。銀杏樹(shù)結(jié)出了又白又亮的白果,像一個(gè)個(gè)小娃娃。桂花芬芳撲鼻,花朵像米粒一樣,一搖,滿天下起了“小雪”。石榴又大又紅,讓人直流口水。

      冬天的校園一片安靜。松柏蒼翠挺拔,像一個(gè)保衛(wèi)校園安全的衛(wèi)士。山茶花綻開(kāi)笑臉。墻角邊的臘梅悄悄綻放。

      我們的校園真美麗,我愛(ài)我們的校園!

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇5

      我們的學(xué)!搓(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué),她陪伴了我三年的美好時(shí)光。傷心、難過(guò)是一時(shí)的小插曲,永遠(yuǎn)不能阻攔我前進(jìn)的腳步。我向大家介紹一下我們校園春、夏、秋、冬時(shí)的景色。

      春天,春姑娘扎著長(zhǎng)辮子跑來(lái)了,百花盛開(kāi),蜜蜂忙著采蜜,小鳥(niǎo)在樹(shù)上高高興興地歡唱,那聲音好聽(tīng)極了!小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),它看見(jiàn)蝴蝶在花叢中跳舞好像在歡迎它的到來(lái)。同學(xué)們?cè)谛〔萆厦嫱嫠!㈡覒颉?/p>

      夏天,天氣炎熱,同學(xué)們火紅地臉蛋像火球一樣熱。知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”小草熱得抬不起頭。希望老天下一場(chǎng)雨。突然,烏云密布下起了傾盆大雨,大雨把操場(chǎng)沖洗得一塵不染。慢慢的雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,一條彩虹掛在天邊。

      秋天,黃黃的樹(shù)葉慢慢地落下來(lái),學(xué)校里到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了。小草原來(lái)的'嫩皮膚變成了黃皮膚。樹(shù)上的枝葉像小船在水中航行,蝴蝶在空中飛舞,啊,真漂亮!

      冬天,學(xué)校變成了白色的世界,樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了銀條,整個(gè)大樹(shù)像仙女一樣手舞足蹈。操場(chǎng)上變成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們正在操場(chǎng)上盡情地玩耍。

      我愛(ài)我們的學(xué)校!我更愛(ài)我們美麗的學(xué)校!

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇6

      春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

      在校園的草坪上,能看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。

      校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。

      每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的`鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂(lè)。

      美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇7

      清晨,紅彤彤的太陽(yáng)高高地懸掛在云彩中。東方紅學(xué)校的學(xué)生們,早早地背著書包來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)校門,映入眼簾的就是穿著整齊的“禮儀隊(duì)”,當(dāng)老師走入校園,禮儀隊(duì)的學(xué)生就舉起右手向老師致敬。

      走進(jìn)學(xué)校,最引人注目的.是驕陽(yáng)似火的五星紅旗,它隨風(fēng)飄揚(yáng),每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校我都要向它行注目禮。它豎立在一個(gè)大操場(chǎng)上,這個(gè)操場(chǎng)是由小石子似的塑膠做成的,如果在上面摔倒了,不會(huì)受傷。操場(chǎng)中央是綠色的塑膠,上面還蓋了一層軟軟的綠皮,綠皮兩端有兩個(gè)籃球架,這些軟皮,是為了不讓打球的同學(xué)受傷才特意做的。周圍是環(huán)形跑道,每天清晨,孩子們就會(huì)在上面晨跑。操場(chǎng)兩旁的墻上被五彩繽紛、生動(dòng)活潑的彩畫點(diǎn)綴著,還有宣傳欄,這里張貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品,留住了許多腳步。

      從操場(chǎng)往左拐,一棵桂花樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香,桂樹(shù)下面是乒乓球臺(tái),這里的清香,讓許多人停下腳步細(xì)細(xì)觀賞,還有些人在乒乓球臺(tái)上打著乒乓球,聞著香氣,打著球,多美好。

      當(dāng)然最重要的還是教學(xué)樓。上課了,從教室里傳達(dá)室來(lái)的朗朗讀書聲和寫字了出的聲音。一下課,走廊就熱鬧了,大家打的打、鬧的鬧好好玩。中午,同學(xué)們有秩序的在樓梯上走來(lái)走去,好和諧。

      美麗的校園里的美景很多,其中最美的還是孩子們學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)出的聲音。

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇8

      我們的校園很美。

      校園的操場(chǎng)周圍有許多花草樹(shù)木,一年四季各有景色。春天,綠油油的小草在春風(fēng)中醒來(lái),給操場(chǎng)鋪上了一層厚厚的地毯;夏天,高大蒼翠的樟樹(shù)伸展出它那茂密的.枝條,給操場(chǎng)上的小朋友提供了避暑的好場(chǎng)所;秋天,毛絨絨的蒲公英隨風(fēng)飄舞,讓秋風(fēng)帶著種子去遠(yuǎn)方旅行;冬天,臘梅花在寒風(fēng)中怒放,顯示著它那錚錚傲骨。

      校園有一個(gè)特別的地方,叫“水族館”!八屦^”中養(yǎng)著許多小魚,走近去看,有的小魚在吮吸石頭上的青苔,正在忙著清理“水族館”;有的小魚擺動(dòng)著尾巴,一直往石頭底下鉆,好像在尋找水中的寶貝;有的小魚三五成群的互相嬉戲。

      校園里另一個(gè)特別的地方就是我們的“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”了,這也是最有人氣的地方。聞濤學(xué)子們?cè)谶@里種下了許多農(nóng)作物,一到秋天,就迎來(lái)了豐收,有綠油油的青菜、火紅的辣椒、金燦燦的玉米……我和我的好朋友很喜歡到這里來(lái)玩,因?yàn)橄逻^(guò)雨后,“聞濤小農(nóng)場(chǎng)”里就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多蝸牛,這可是科學(xué)課上需要仔細(xì)觀察的小動(dòng)物哦,我們有時(shí)會(huì)在一旁看著同學(xué)們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里抓蝸牛,有時(shí)也會(huì)一起去抓,但是并不是每一位同學(xué)都能如愿以償抓到蝸牛,因?yàn)槲伵R矔?huì)躲貓貓,如果你不仔細(xì)尋找是找不到的。

      我們?cè)诿利惖男@里玩鬧嬉戲,我們?cè)诿利惖男@里勤奮地學(xué)習(xí),我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    美麗的校園三年級(jí)作文 篇9

      校園是一張潔白的紙。

      春天,春姑娘拿著一支筆,畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了,像笑臉,“紙”看了,也笑啦!她的笑臉也像迎春花那樣美麗。

      夏天來(lái)了,夏姑娘拿著彩筆畫起大樹(shù),大樹(shù)畫好了,像遮陽(yáng)傘,遮著太陽(yáng),小花又有了活力!凹垺庇X(jué)得涼快了很多,真快樂(lè)呀!

      秋天來(lái)遮陽(yáng),發(fā)現(xiàn)白紙,開(kāi)心極了。拿起筆,畫起落葉,黃黃的,像金色的地毯。一走上去,落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙,真好聽(tīng)!凹垺毕硎艿穆(tīng)著,它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝。”它在心里說(shuō)。

      冬天來(lái)聽(tīng)樂(lè)曲,冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”,他畫了一些小朋友,正開(kāi)心的玩雪:有的打雪仗,有的.堆雪人,還有的正在抱雪,小朋友就是壞,老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看,樂(lè)啦!他喜歡這種場(chǎng)面。“紙”也開(kāi)心,它和冬天一樣。

      這就是我的校園,一個(gè)春、夏、秋、冬都留過(guò)畫作的地方。

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