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    微笑三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-07 09:28:33 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的微笑三年級(jí)作文合集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的微笑三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的微笑三年級(jí)作文合集六篇

    微笑三年級(jí)作文 篇1

      笑是因?yàn)榭鞓?lè)發(fā)出的表情,我很喜歡這個(gè)表情,大笑是因?yàn)橥蝗豢吹胶眯蛘吒吲d的事情,偷笑是看到別人令人發(fā)笑發(fā)出的表情,而微笑時(shí)一種來(lái)自內(nèi)心的表情。微笑時(shí)一種給陌生人打招呼的笑,是一種愉快的笑。當(dāng)微笑掛在臉上時(shí),也會(huì)為旁邊的人帶來(lái)一種愉快的氣氛,能讓大家都感到歡樂(lè),不會(huì)不高興?鞓(lè)可以傳染給別人。每當(dāng)我看到自己喜歡的動(dòng)畫片時(shí)我臉上就會(huì)有微笑,每當(dāng)我看到爸爸媽媽回家時(shí)我也回微笑,每天早上上學(xué)看到同學(xué)們時(shí)我也喜歡面帶微笑,因?yàn)槲颐慨?dāng)心里感到高興的時(shí)候我就會(huì)發(fā)出微笑,我也希望人人都能高興,臉上都有微笑?吹絼e人心情不好我就會(huì)用微笑鼓勵(lì)他,使他高興。

      我希望每天都能臉上掛著微笑,這樣生活才會(huì)少很多煩惱,希望大家臉上都能有微笑,這樣人和別人就能快樂(lè)的相處。

    微笑三年級(jí)作文 篇2

      微笑到底有多什大的力量?我似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)解開這個(gè)秘密,但是當(dāng)我讀了故事“天價(jià)微笑”后我才真正明白了微笑的價(jià)值!

      文章寫了一個(gè)富豪在偶然散步噴到了一個(gè)小姑娘,這位小姑娘開心的對(duì)著這個(gè)大富豪一笑,曉得是那樣的天真,那樣的可愛,以至于讓這個(gè)大富豪愣住了,行中的冰山似乎融化了,知道自已問(wèn)什麼有那麼多的錢卻始終不開心,別人看到他都不敢說(shuō)話了,就是因?yàn)椤靶Α边@位富豪一下子給了這位小姑娘三萬(wàn)美元,告訴她只是他那天正無(wú)邪的笑賜予她的。

      他們都被那微笑所打動(dòng),因?yàn)槲⑿n予了一個(gè)人快樂(lè),當(dāng)我們?yōu)橐患露恍莸臅r(shí)候何曾想過(guò)其實(shí)在這時(shí)加入我們?cè)囍σ幌,其?shí)便沒(méi)有這些困難了,可是我們卻從未這樣想過(guò),只是在那里不停的僵持著,直至其中一方屈服,家如果那時(shí)我們輕輕笑一聲,那么可能就不會(huì)在那里僵持,而是早已和那些人一起玩了,心中很快樂(lè),還收獲了一份友誼,何樂(lè)而不為呢!。

      古人講究談禮貌,有君子不是色于人,不失口于人的古訓(xùn),我覺得后面應(yīng)再加上一條:不失笑于人!

      所以為了讓人與人之間有一架寬容的橋梁,也為了讓中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大,請(qǐng)不要憋著個(gè)苦瓜臉,多笑一笑吧!

    微笑三年級(jí)作文 篇3

      我最喜歡的老師是我們的班主任----張老師。張老師有一頭烏黑中帶點(diǎn)金黃的頭發(fā)

      一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,看著你就會(huì)使你渾身充滿了自信;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話來(lái)總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。

      張老師的笑容,有時(shí)候是嚴(yán)厲的;有時(shí)候是和藹的;有時(shí)候是裝的`……

      有一次,我們班的一個(gè)男同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把《名校課堂》連撕了兩頁(yè)。他還撒謊說(shuō),掉了兩頁(yè)。

      張老師一看,對(duì)他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí),這個(gè)男同學(xué)只好說(shuō)出了真相。

      張老師并沒(méi)有批評(píng)他,不過(guò),從那以后,這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。

      身為科代表的我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對(duì)我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。

      我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口,就和張老師撞了個(gè)滿懷。

      張老師見我愁眉苦臉的,就微微對(duì)我一笑,滿懷信心地對(duì)我說(shuō):一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會(huì)考好的。

      美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí),我精神煥發(fā),抬起頭,向教室走去。

      我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師,永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。

    微笑三年級(jí)作文 篇4

      生活需要微笑,有了微笑,河流才那么清澈歡快;有了微笑,天空才那么湛藍(lán)碧凈;有了微笑,孩子們才那么純真無(wú)瑕;有了微笑,我們的臉上才會(huì)如沐春風(fēng)!

      微笑是一種心靈上的放松,微笑是一種心態(tài)上的淡泊,微笑是一種心智上的成熟,笑看人生中的風(fēng)起云涌,笑看人生中的暗流涌動(dòng)。

      每晚,樓下的小區(qū)都有人跳舞。她約莫四十開外,中等身材,胸前老掛著一個(gè)挎包。交誼舞本來(lái)是雙雙起舞,而她總是形只影單。每當(dāng)音樂(lè)響起,她會(huì)第一個(gè)沖到中央,盡情跳起來(lái),不管什么舞曲,她總是跳幾下轉(zhuǎn)一圈。她全然不顧別人的冷眼,一臉燦爛的笑容,舞著自己的步,快樂(lè)著自己的快樂(lè)。我常被她那種充滿自信的快樂(lè)情緒所感染。后來(lái),我打聽到這是一位不幸的女人,丈夫病逝,自己又沒(méi)有正式的工作,靠低保和做零工維持她還有上高中的孩子的生活。可她沒(méi)有被多舛的命運(yùn)所擊垮,看不出她有半點(diǎn)憂傷,仍是那樣的笑著面對(duì)生活。

      一個(gè)人可以接受失敗,可以承受不幸,可以遭受挫折,但不能失去微笑。不要讓生活的壓力淡漠了你的微笑,不要讓權(quán)力、金錢冷漠了你的微笑,不要讓心靈蒙塵。生活是公正的,你對(duì)生活付之微笑,生活也會(huì)把精美的微笑慷慨的饋贈(zèng)于你。

      不要以為嚴(yán)師才出高徒。把你的微笑隱藏在冰冷的眼鏡后面,動(dòng)輒板著一副冰冷的面孔訓(xùn)斥學(xué)生。而且這種訓(xùn)斥的口吻逐漸成了你的習(xí)慣,延伸到你的生活中,讓這種行為已逐漸積累成你的習(xí)慣,讓你的心靈備受疲累。

      當(dāng)下屬因失誤做錯(cuò)了事情,心里忐忑不安時(shí),最害怕的就是上司的一頓訓(xùn)斥和失去信任,如果上司能給下屬一絲激勵(lì)的微笑,肯定他的成績(jī),定會(huì)讓他感激涕零,并甘愿為之赴湯蹈火!誰(shuí)愿意成天在烏云密布的環(huán)境中工作,又有誰(shuí)不想生活在陽(yáng)光燦爛的日子里呢?

      微笑是幸福的,也就是幸福著你的人生。不要吝嗇你的微笑,微笑是生活中最旖旎的風(fēng)景,是人際關(guān)系中最美妙的法寶。恰到好處的給別人以微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它起到的作用是事半功倍的,它會(huì)給你帶來(lái)更多的快樂(lè)和收獲!

      與微笑同行。逆境時(shí),微笑著告誡自己,“自古英雄多磨難”;失去時(shí),微笑著告訴自己,“塞翁失馬,焉知非!;失敗時(shí),微笑著告知自己,“失敗是成功之母”;做錯(cuò)事時(shí),微笑著勸慰自己,“吃一塹,長(zhǎng)一智”;失意時(shí),微笑著勉勵(lì)自己,“天生我材必有用”!

      微笑需要真誠(chéng)。只有真誠(chéng)的微笑才能打動(dòng)人的心靈,才能感動(dòng)自己、感動(dòng)他人!幸福著你的微笑,讓微笑成為永恒,讓微笑伴你我一路前行!

    微笑三年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人都有一 些習(xí)慣。有的習(xí)慣回是人獲得成功,而有的習(xí)慣卻會(huì)使人失敗。然而我的習(xí)慣是微笑,也是它讓我的生活變得多姿多彩。

      青春期的到來(lái),生理,心理都發(fā)生具大的變化。個(gè)子雖然長(zhǎng)高了不少,但臉上卻長(zhǎng)了很多痘痘。原來(lái)紅嫩嫩又光滑的皮膚不再屬于我的了,現(xiàn)在都有點(diǎn)害怕照鏡子了。有一 次上體健課,老師剛好講到痘痘這方面,這時(shí)同學(xué)的目光也朝我看。雖然感覺有點(diǎn)不好意思,但我用上自己的秘密武器——微笑,把這些壓下來(lái)了。

      從小膽子就小,見到陌生人就躲在家長(zhǎng)身后。現(xiàn)在上初中了,面臨自己解決的事會(huì)越來(lái)越多。要想在一個(gè)集體中有地位,受尊重,那么就必須把自己最好的一面施6展出來(lái)。有一次,老師抽學(xué)號(hào)叫同學(xué)上講臺(tái)講自己的學(xué)習(xí)心得。真的怎么也沒(méi)想到老師竟然地一 就抽到了我,這是我真的慌了,因?yàn)槲艺娴牟恢獜暮握勂,可我又不得不講。站在講臺(tái)的我有拿出秘密武器——微笑。因?yàn)槲业奈⑿,同學(xué)們給了我掌聲,同時(shí)也讓我有了自信。所以我便能很流利的講完。

      有一 句說(shuō)得好:“好習(xí)慣是成功的一 半!蔽伊(xí)慣了微笑讓我贏得,獲得,懂的了很多很多。

    微笑三年級(jí)作文 篇6

      人生之路必然不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。不過(guò),當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),你是會(huì)微笑著欣然接受呢,還是會(huì)害怕的逃離呢?這全都取決于你自己。

      我,是一位佼佼者,聽?wèi)T了老師對(duì)我的贊美,也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神,我越來(lái)越自豪了!可是,不知怎么的,在一次考試中我竟然完敗,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,但我轉(zhuǎn)念一想,或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤,并不能代表什么,想到這兒,我又燃起了斗志,又充滿了動(dòng)力去學(xué)習(xí)。然而,接二連三的打擊使我再也沒(méi)有自信了,畢竟我的成績(jī)滑坡的太厲害了,連我自己都感到震驚。最后,我不得不放棄了!

      回到了家,我扔下書包,頹廢地坐在地板上,想著我的“心事”,突然,一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑,他們?cè)噲D想扛起來(lái),由于他們實(shí)在太弱小了,試了很多次都沒(méi)有成功;但他們不放棄,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力,他們最終還是成功了!我看著他們堅(jiān)定又艱難的步子入神了,我想:我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?失敗,或許并不意味著我比別人差;失敗,也不意味著我再也不會(huì)成功。我相信,通過(guò)我的奮力拼搏,終有一日我會(huì)摘到那朵耀眼的成功之花!想到這兒,我笑了,是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝,真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的笑。

      第二天,我微笑著同每個(gè)同學(xué)說(shuō):“嗨,早上好喲!彼麄兿仁且汇叮又矡崆榈耐掖蛘泻,他們知道——從前那個(gè)陽(yáng)光、活潑、愛笑的我又回來(lái)了。老師也驚訝于我的改變?赡苁俏艺娴腻e(cuò)了太久了,不過(guò),我一定不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去了。那一天,,我站在高高的講臺(tái)上訴說(shuō)著我的改變,同學(xué)們聽后無(wú)一不熱烈鼓掌。

      即使生活讓我跌倒了一百次,我也會(huì)第一百零一次的站起來(lái);即使命運(yùn)給了我一千個(gè)理由讓我哭泣,我也會(huì)找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑。

      因?yàn),微笑讓我與眾不同!

      因?yàn)槲⑿Γ蕴貏e!

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