【精品】讀三年級(jí)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀三年級(jí)作文 篇1
小魚(yú)我家養(yǎng)了一條小魚(yú)，是我親手抓的。它很小，魚(yú)鱗密密的，一張小嘴巴不停的動(dòng)，小眼睛一眨也不眨。有一次，我把一只蝦放進(jìn)魚(yú)缸，原本以為它會(huì)被吃掉，誰(shuí)知后來(lái)它跟小蝦玩了起來(lái)，我以為它跟小蝦的媽媽認(rèn)識(shí)，后來(lái)它玩著玩著，蝦死了，小魚(yú)就一口把蝦吃了，還吃的很起勁。魚(yú)也會(huì)調(diào)虎離山嗎？我一直在想。還有一次，九天沒(méi)有給它喂食物，以為它死了我一看它吃自己的便便，后來(lái)我就不用喂食物了。這就是我家歡蹦亂跳的小魚(yú)。
讀三年級(jí)作文 篇2
《我在逆境中長(zhǎng)大》是一篇講述了作者爸爸因?yàn)樗桥⒍鴱牟魂P(guān)心她，她生病時(shí)，爸爸希望她死了，再要個(gè)男孩，媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而，媽媽工資低，身體又不好，“我”非常懂事，用平常一點(diǎn)，一點(diǎn)攢的零花錢(qián)買(mǎi)了薄荷糖給媽媽?zhuān)髞?lái)“我”用優(yōu)秀的成績(jī)撫慰了媽媽?zhuān)哺嬖V了爸爸：女孩子照樣有出息。
讀完這篇文章后，我深深的震撼了，我想：我從小就被家人捧在手心里，奶奶總說(shuō)：“咱們家就靠你掙點(diǎn)面子了�！庇捎诟绺缲澩�，姐姐初三后就不想讀書(shū)了，家里每個(gè)人都希望我好好學(xué)習(xí)，為家里爭(zhēng)光，從小就可以要什么有什么，懂事的我小學(xué)里成績(jī)優(yōu)秀，多次被老師表?yè)P(yáng)。上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)下降，當(dāng)考下試來(lái)哥哥名次下降了，可分?jǐn)?shù)上升了10多分，大家讓他再努力些，我分?jǐn)?shù)上升了一點(diǎn)，名次下降了許多，大人們都開(kāi)始說(shuō)我，自從看完了這篇文章，我覺(jué)得自己和作者比起來(lái)差遠(yuǎn)了，她懂得照顧媽媽?zhuān)夷�？她�?huì)洗衣做飯，我呢？她能……
看到這樣一個(gè)人物，我開(kāi)始思考，俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我開(kāi)始鍛煉自己，幫大人干家務(wù)，參加一些比賽，失敗了我不會(huì)像以前那樣去怪誰(shuí)，畢竟人要經(jīng)歷的挫折有很多，這樣才能讓我長(zhǎng)大，我要像作者一樣堅(jiān)強(qiáng)，不在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。有一次，我數(shù)學(xué)只考了68分，我很難過(guò)，我從沒(méi)考過(guò)這么低，我怪自己平常不用功。我也可以換個(gè)角度想，我記住了這一次失敗，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)，再努力取得好成績(jī)，這時(shí)候我長(zhǎng)大了。
我要把一次成功看作前進(jìn)，把失敗看作一副良藥，在這樣的環(huán)境中超越自我！
讀三年級(jí)作文 篇3
他中等身材，顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，鼻子下方有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。
蘭冉性格文靜，不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈，喜歡打打鬧鬧。他最大的特點(diǎn)是喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)，知識(shí)面很廣，可以說(shuō)是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書(shū)的海洋里，忘了周?chē)囊磺�。有一次，他放學(xué)回家，一邊走路，一邊看書(shū)。走著走著，突然撞到了一個(gè)東西，他叫了一聲，連忙說(shuō)對(duì)不起�？墒牵瑳](méi)有人回應(yīng)，他抬頭一看，原來(lái)是碰到了公交車(chē)站的站牌。
還有一次，他正在書(shū)房聚精會(huì)神地看《水滸傳》，媽媽想讓他去買(mǎi)包味精。媽媽叫了兩遍他才出來(lái)，可是他對(duì)《水滸傳》還是愛(ài)不釋手。他一手拿著錢(qián)，一手拿著書(shū)，往樓下走去，不知不覺(jué)走到了店鋪門(mén)口。老板問(wèn)：“這位同學(xué)，你要買(mǎi)什么呀？”他被書(shū)中的情節(jié)吸引住了，竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽(tīng)了哈哈大笑。他這才回過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)要買(mǎi)一包味精。老板和藹地說(shuō)：“這是小吃店，味精要到隔壁的小賣(mài)部去買(mǎi)。”蘭冉趕緊往隔壁的小賣(mài)部跑。
他真是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。
讀三年級(jí)作文 篇4
最近，書(shū)香文苑開(kāi)展“閱讀問(wèn)題辯論擂臺(tái)賽”很多博友們認(rèn)為，閱讀是開(kāi)啟智慧的金鑰匙，而我可以清楚地向大家聲明：閱讀，是影響少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎！
西漢劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也。”可既然是藥 ，就一定有良藥和毒藥之分，如果是毒藥，那可就害人非淺，置人于死地了
20xx年八月，21歲的肖宇因?yàn)檎彀V迷于武俠小說(shuō)，暴力小說(shuō)，模仿書(shū)中的有關(guān)情節(jié)，多次犯罪，被警方逮捕，拘留，可還是不改，如今又犯下了重大的殺人案。之前的肖宇，是老師的助手，班上的公認(rèn)的好學(xué)生。臨刑前，在接受記者采訪時(shí)他說(shuō)，是那些小說(shuō)害了我，讀了那些小說(shuō)，腦子里整天想些打打殺殺的事情，根本無(wú)心學(xué)習(xí)，一心想要尋求刺激。結(jié)果走向了犯罪的道路。中學(xué)生可千萬(wàn)要引以為戒，不要再讀那些害人的書(shū)了。我們?cè)跒樾び羁上У耐瑫r(shí)，不禁感慨，閱讀的危害是多么大！
前天早上，我剛剛睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的嘈雜聲，感到情況不妙， 胡亂穿好衣服后，急忙跑下來(lái)，一個(gè)小男孩拿著一本《阿衰》的漫畫(huà)書(shū)，父親正在嚴(yán)厲的批評(píng)他。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)才知道，這個(gè)小男孩如今上三年級(jí)，以前的學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，親朋好友都很看好他，可就在這時(shí)候，這個(gè)小男孩迷上了漫畫(huà)書(shū)，整天抱著漫畫(huà)書(shū)不撒手。在衛(wèi)生間，廚房，餐廳等地方，他都和漫畫(huà)書(shū)形影不離，漸漸地連作業(yè)也懶得寫(xiě)，上課也看，最后老師拿他沒(méi)辦法，只好讓家長(zhǎng)把他領(lǐng)回家，現(xiàn)在他趁家長(zhǎng)不注意，偷偷地跑出來(lái)看書(shū)，結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)……
如果不是閱讀的影響，這個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的小男孩不可能落到被學(xué)校開(kāi)除的地步，如果不是閱讀的影響，這個(gè)有責(zé)任心的小男孩也不會(huì)從名副其實(shí)的“好學(xué)生”落到人人厭惡的“壞學(xué)生”，如果不是閱讀……
時(shí)下學(xué)生們特別喜歡看穿越小說(shuō)，這種前世來(lái)生的穿越小說(shuō)，讓人忽視現(xiàn)實(shí)生活，把所有的`希望寄托虛幻的穿越，再也沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，甚至有為了到達(dá)某個(gè)時(shí)代，而跳樓自殺，給社會(huì)和家庭帶來(lái)了嚴(yán)重的危害，把孩子引上了不歸之路！這樣的閱讀是多么可怕呀！
人的精力是有限的，學(xué)生時(shí)期的我們，更是如此，如果我們把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)在讀小說(shuō)上，那就沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，那又怎能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量呢？
那我們祖國(guó)的強(qiáng)大又從何談起呢？
綜上所述，可見(jiàn)閱讀并不利于我們的成長(zhǎng)，閱讀，就是影響我們少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎！學(xué)生可以拒絕閱讀，把有限的經(jīng)力用在學(xué)習(xí)上。
讀三年級(jí)作文 篇5
從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我就迷上了《笑貓日記》系列小說(shuō)�！缎ω埲沼洝返淖髡呤菞罴t櫻阿姨，主人公是一只貓，名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓，它們有四個(gè)孩子：胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死于春天的寒流�！缎ω埲沼洝分v的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠，以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)之間許多有趣的故事。
讀完《笑貓日記》，我太羨慕杜真子了，我真希望也能有這樣一只會(huì)笑的貓。而且笑貓有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，它能發(fā)現(xiàn)每只小貓的優(yōu)點(diǎn)，比如胖頭專(zhuān)注，二丫觀察力強(qiáng)，三寶聰明想象力豐富。相比之下，杜真子的媽媽太自以為是，總讓女兒學(xué)這學(xué)那：學(xué)小提琴說(shuō)為了優(yōu)雅的氣質(zhì)，學(xué)二胡說(shuō)為了認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器，學(xué)鋼琴說(shuō)為了將來(lái)有成就，可是她連女兒有什么優(yōu)點(diǎn)、喜歡什么都不知道。
我認(rèn)為做父母的都應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí)，尊重孩子的想法，用自己的眼睛多去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣孩子才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。否則像杜真子?jì)寢屇菢�，最后孩子什么都學(xué)不成。
讀三年級(jí)作文 篇6
寒假里，我看了法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》，我受益匪淺。
�？耸歉牧季銟�(lè)部的成員。一次打牌時(shí)，他的牌友和福克打賭，要求福克在80天內(nèi)環(huán)游地球一周，并下*注兩萬(wàn)英鎊。�？瞬患偎妓鞯卮饝�(yīng)了。于是，他和仆人萬(wàn)事通于10月2日八十四十五分開(kāi)始了旅程。雖然旅程困難重重，但是�？俗詈筅A了這場(chǎng)*注。
故事中的�？酥怯码p全。盡管在旅途中遇到了很多困難，但都被他們克服了。�？讼壬刮蚁氲搅俗约骸Ｎ以谌粘Ｉ钪�，遇到一點(diǎn)困難就退縮了，福克先生遇到的困難比我更難，更多，我哪比得上他�。�
讀完這個(gè)故事，我懂得了三個(gè)道理：1。一個(gè)人一定要有理想，有目標(biāo)，并為之而奮斗。2。世界上有許多困難的事，但你只要嘗試、拼搏，就會(huì)成功。3。做任何事都要有自己的主見(jiàn)，遇到困難要冷靜思考，不要被困難嚇倒，不要指望他人。今后我一定要學(xué)習(xí)�？讼壬膱�(jiān)強(qiáng)精神，學(xué)會(huì)遇到事情不要怕，要堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，才會(huì)成為一個(gè)出色的人。
讀三年級(jí)作文 篇7
20xx年1月15日已是臘月十八，果然是三九四九不出手的寒冷天氣。今天，蕭山博物館一樓的會(huì)議室里卻是燈火輝煌，人頭攢動(dòng)，好像春天提前到來(lái)。
這次“另類(lèi)”閱讀啟蒙講座的老師是顧云濤老師，大家都親熱的叫他：水熊老師。簡(jiǎn)單的自我介紹后，水熊老師正式開(kāi)講啦。因?yàn)樗强茖W(xué)老師，所以他跟我們分享了很多有關(guān)科學(xué)的課外書(shū)。令我影響最深的是他小時(shí)候花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《迷人的追逋》一書(shū)，里面有捕魚(yú)能手的舅舅，可愛(ài)的三個(gè)小男孩，有趣的小烏龜，還有特別的貂大俠，讓我忍不住想要去一探究竟。
當(dāng)然水熊老師分享的閱讀方法，對(duì)我更是受益匪淺。一直以來(lái)，我的閱讀可能只在提出自己的看法階段，很少會(huì)去根據(jù)書(shū)本知識(shí)去實(shí)踐嘗試。我想，我可以在以后閱讀中，多多的去實(shí)踐，探究，相信會(huì)有更大的收獲。
特別有趣的是老師建議的選書(shū)要領(lǐng)，有好幾點(diǎn)和我的想法都是一致的。我選書(shū)的方法也是先自己喜歡的，再看作者，最后看內(nèi)容。這樣看來(lái)我選書(shū)的等級(jí)應(yīng)該算是中等以上了吧！
引用水熊老師的一句話：不是我吹牛，這真得是我聽(tīng)過(guò)最“另類(lèi)”的閱讀啟蒙課！
讀三年級(jí)作文 篇8
“天頂明月圓又光”，這句話可不是用普通話來(lái)念哦！請(qǐng)用客家語(yǔ)來(lái)讀，這腔調(diào)可不容易，咬文嚼字的，我只差點(diǎn)沒(méi)咬到自己的舌頭，但我畢竟是個(gè)地道的客家小孩，這點(diǎn)困難對(duì)我而言，只是小意思。
我認(rèn)真的、反復(fù)的練習(xí)，希望能越熟練越好，因?yàn)槲乙獏⒓印翱图艺Z(yǔ)朗讀比賽”。整篇文章，我練到可以背誦，這樣上場(chǎng)的時(shí)候，我會(huì)更有自信。
臨上臺(tái)之前，我用目光掃過(guò)裁判們殺氣騰騰的架勢(shì)，我忍不住深呼吸了一大口，努力的幫自己大氣：“你可以做到的，你是最棒的，你就當(dāng)他們都是西瓜，沒(méi)什么好怕的。”想著想著，腳步?jīng)]踩穩(wěn)，我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)摔的四腳朝天。
所幸，上臺(tái)后的幾分鐘，我不慌不忙的把稿子口齒清晰的念完一遍，那過(guò)程順暢，一點(diǎn)也沒(méi)有結(jié)巴，或是吃螺絲的現(xiàn)象。鎮(zhèn)靜下來(lái)后，我就知道自己的表現(xiàn)不會(huì)太差了。
這次的比賽，我得到了第一名，帶給我更多的信心，以后參加比賽更是沒(méi)在怕的了。
讀三年級(jí)作文 篇9
一本好書(shū)，如同一位良師，一盞明燈，一杯沁人心脾的綠茶，我們?cè)谶@一次次閱讀中學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟……
這一本本書(shū)籍中，讓我印象最深的還是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》，使我受益最深的還是《西游記》，另我最?lèi)?ài)不釋手的還是《窗邊的小豆豆》……
每天，我盡情遨游在書(shū)的海洋之中，漫步在書(shū)籍世界中，聆聽(tīng)著書(shū)的聲音。在書(shū)中我結(jié)識(shí)了許多伙伴：天真可愛(ài)的小豆豆，樂(lè)于幫助的馬小跳，粗心大意的“沒(méi)頭腦”，古靈精怪的馬思琪……
每當(dāng)我翻開(kāi)一本本書(shū)時(shí)，我便會(huì)不由自主的被它吸引，走入情節(jié)之中。與唐僧西天取經(jīng)，和麥克布卡一起冒險(xiǎn)，跟H4一起玩耍，一次次閱讀使我不斷成長(zhǎng)，使我更開(kāi)朗更快樂(lè)。
在書(shū)中，我知道了要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)；明白了什么叫作“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；懂得了要學(xué)會(huì)體諒父母，并且學(xué)到了許多文學(xué)知識(shí)，歷史知識(shí)，天文知識(shí)，還有很多，生活常識(shí)，民俗風(fēng)情。
在這一次次閱讀中我不斷成長(zhǎng)，不斷磨練，不斷享受這場(chǎng)精神盛宴帶給我的快樂(lè)。
閱讀對(duì)我的重要性，如同餐桌上的米飯一般，它的益處也如同米飯一樣……
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