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【實(shí)用】螞蟻三年級(jí)作文300字50篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的【實(shí)用】螞蟻三年級(jí)作文300字50篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文300字 1
昨天下午，我在后院玩，突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西在移動(dòng)。我很好奇地走近一看，原來(lái)是螞蟻。
螞蟻，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)吧。它是一種很小的昆蟲(chóng)，小的像個(gè)芝麻。它有三對(duì)腳，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就好像是根線(xiàn)， 還有一對(duì)觸角，十分靈敏。這對(duì)觸角主要用來(lái)偵探敵情。別看它小，本領(lǐng)可大著呢！我往旁邊站了站，注視著它 們的一行一動(dòng)。只見(jiàn)一個(gè)“大將軍”出來(lái)了，后面跟著一大群“士兵”扛著一條大青蟲(chóng)。
"大軍”一下子就到巢穴了，它們有的.咬大青蟲(chóng)的肚子，有的咬頭。不一會(huì)兒，大青蟲(chóng)就成了一張皮……
著團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大��！
螞蟻還有大本領(lǐng)，就是能預(yù)知下雨。哪天，你要是看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻往高處爬，或轉(zhuǎn)移巢穴，那一定是即將 要下雨了。
小小螞蟻不僅可愛(ài)，還給我們?nèi)祟?lèi)很多啟發(fā)呢！
螞蟻三年級(jí)作文300字 2
我對(duì)螞蟻很好奇，有很多疑問(wèn)，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上爸爸媽媽來(lái)協(xié)助我觀(guān)察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀(guān)察螞蟻，媽媽準(zhǔn)備材料。
中午，我和爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見(jiàn)它們的大部隊(duì)都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來(lái)后，爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了。
我們不氣餒，又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn)，這次我們把材料準(zhǔn)備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實(shí)驗(yàn)成功了，結(jié)果表明：螞蟻喜歡吃甜食類(lèi)，不喜歡吃鹽之類(lèi)的`。
從中，我悟出了一個(gè)道理：做事前要有充分的準(zhǔn)備，才能保證十拿九穩(wěn)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 3
星期五下午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們觀(guān)察螞蟻。于是，我和爸爸來(lái)到屋外觀(guān)察螞蟻。我看見(jiàn)許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想這些螞蟻一定是沒(méi)吃東西，太餓了。想到這里，我趕緊回家拿來(lái)一塊面包，撕下一小塊扔到地上，等候螞蟻的到來(lái)。
第一只螞蟻出來(lái)了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足，身體共分為三節(jié)，還有兩根小觸角。
這時(shí)，有一只螞蟻爬到面包的旁邊，停留了片刻，走開(kāi)了。我感到疑惑，這只螞蟻為什么不吃面包呢？為了調(diào)查清楚它不吃面包的'原因，我開(kāi)始跟蹤這只螞蟻。我看見(jiàn)這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角，好像在說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包�！绷硪恢晃浵伜孟裨谡f(shuō)：“太好了，我這就去叫大家來(lái)抬。你在這里等我，好給我們帶路�！边^(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了許多螞蟻，它們一起把那塊面包抬回洞里。
經(jīng)過(guò)這件事，我真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
螞蟻三年級(jí)作文300字 4
有一天，幾只螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了一塊像小山那么大的西瓜。它們高興極了，有的手舞足蹈，有的大聲歡呼，還有的樂(lè)得把帽子都扔上了天！
螞蟻們想把西瓜運(yùn)回家，可無(wú)論他們?cè)趺词箘�，西瓜還是紋絲不動(dòng)。于是，他們決定自己先大吃一頓。
螞蟻們爬上西瓜，津津有味地啃起來(lái)。他們吃得肚子都快爆炸了，西瓜才少了一小塊。
有只螞蟻說(shuō)：“我去叫大家來(lái)搬西瓜吧！”他飛快地跑回家，在洞口大喊：“喂！在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦！”大家一聽(tīng)，趕緊跟著他。
大家來(lái)到西瓜前，又是推，又是撬，西瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。怎么辦呢？有了！它們帶著鏟子爬上了西瓜，用鏟子把西瓜挖成一塊塊的.，然后用吊籃運(yùn)到草地上。下面的螞蟻有的抬，有的搬，還有的背，把西瓜源源不斷地運(yùn)回家。
不一會(huì)兒，螞蟻洞里塞滿(mǎn)了又紅又甜的西瓜，再也放不下了！可西瓜還剩下好多！大家決定先飽餐一頓。
它們大口大口地吃起來(lái)，直到吃得肚子像座小山一樣。它們終于把西瓜吃完了。西瓜皮就像彎彎的小船一樣。螞蟻們把西瓜皮抬到小河邊，做成滑滑梯，玩得可開(kāi)心啦！
螞蟻三年級(jí)作文300字 5
我記得星期六的一天，我在公園玩，無(wú)意中看到一只渺小的螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會(huì)兒在前面拉，一會(huì)兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過(guò)了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來(lái)，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
剛開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會(huì)兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問(wèn)了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又把螞蟻引了出來(lái)，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識(shí)到是自己把注意力放在了木板上，并沒(méi)有把注意力放在螞蟻的`身上。
我又決定重新做實(shí)驗(yàn)，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線(xiàn)一樣的東西告訴對(duì)方的，我回家翻開(kāi)了百科全書(shū)，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角，可以給同伴通話(huà)。
我可真高興��！知道了螞蟻的觸角是什么作用，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。
螞蟻三年級(jí)作文300字 6
螞蟻雖小，卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。
瞧，它們穿著黑衣服，頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角，一對(duì)眼睛又黑又亮，可愛(ài)極了。
小螞蟻很勇敢。有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在同一條大蟲(chóng)子搏斗，它死死地咬住大蟲(chóng)子，那大蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來(lái)覆去�？伤偸遣凰煽�，最后，竟然把蟲(chóng)子咬死了，你說(shuō)稀奇不稀奇?
小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次，一只小螞蟻咬住一條死蟲(chóng)子想往家里。開(kāi)始，它想用頭頂，頂來(lái)頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拖著走，可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰(shuí)知它想起了一個(gè)主意：回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上，它看見(jiàn)伙伴就用觸角碰碰它們的觸角，它們又互相碰碰觸角，大家明白了意思，就跟它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蟲(chóng)子跟前，只見(jiàn)螞蟻們有的咬著頭，有的咬著身子。大蟲(chóng)子全身布滿(mǎn)了小螞蟻。小螞蟻們推的.推，拉的拉，很快把蟲(chóng)子搬回了洞。
看著看著，小螞蟻在我眼中變得越來(lái)越大!
螞蟻三年級(jí)作文300字 7
螞蟻，它平凡。常見(jiàn)，大街上到處都是。但是它的精神是崇高的。
它們忙碌，但從不羞愧。我們經(jīng)�？吹揭恢恢晃浵佌诘教帉ふ沂澄�，找到食物就去讓同伴來(lái)搬。就著樣度過(guò)了一年又一年。他們的忙碌是為了自己的家族。為了自己的同伴的'給養(yǎng)奔波，他們對(duì)工作是那么有責(zé)任感。而且，自己忙碌還不羞愧。
他們平庸但不自卑。他們?cè)诖蠼稚�。森林里無(wú)處不有，所以，非常平庸。它們不能想那些大的陸地動(dòng)物一樣高大。兇猛。威風(fēng)，也沒(méi)有那些小瞧敏捷的動(dòng)物的速度。但是他們不僅不自卑，而且還認(rèn)真。負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的事，這種精神是高尚的。
世界上稱(chēng)得上偉大的東西，往往不是體積，而是精神。我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻那“忙碌而不羞愧，平庸而不自卑“的高尚精神!
螞蟻三年級(jí)作文300字 8
這螞蟻，是在今天我捉的，我把它放進(jìn)瓶子里，我拿著裝著螞蟻的瓶子回家，放到陽(yáng)臺(tái)上。它望著瓶子外面的世界，我一看這神情，想到：“好一個(gè)謙虛的動(dòng)物！”
螞蟻的謙虛，更表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。
螞蟻的步態(tài)，更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似，但蒼蠅的步調(diào)比螞蟻的'快，還跳躍不定；螞蟻的步調(diào)是急促的，小心翼翼的，好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳，立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著，看見(jiàn)人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅，揮手驅(qū)趕它還往人身邊待。
螞蟻的吃飯，常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣，一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過(guò)的蘋(píng)果…對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，只要不是動(dòng)物的肉，我們能吃的食物，它們一樣也能吃。我把餅干渣放進(jìn)瓶子里，螞蟻跑過(guò)去，連忙拿起餅干渣，好像有其他螞蟻來(lái)跟它搶食物似的。螞蟻張開(kāi)那”饑餓之嘴“，開(kāi)始大吃特吃，好像三天沒(méi)有吃飯了！
螞蟻三年級(jí)作文300字 9
在一個(gè)晴朗的下午，我站在陽(yáng)臺(tái)吃餅干。結(jié)果，有一些餅干渣掉在陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)我準(zhǔn)備清理餅干渣時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻支支吾吾地靠近餅干渣，大概是怕我弄死它們吧！
可是，我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。我靜靜地看著。
那幾只小螞蟻看見(jiàn)我很友好，搖了搖觸角，走開(kāi)了。我的目光追隨著螞蟻，只見(jiàn)它們走到一條縫那里，我一看，哇！有許多小螞蟻在忙碌奔波。它們遇到同伴，碰了碰觸角。接著，許多螞蟻列成一隊(duì)，整裝待發(fā)。
螞蟻軍隊(duì)向餅干渣走來(lái)，一只只螞蟻吃力地把比自己身體大兩三倍的'餅干渣搬走。有一些太大的，螞蟻們喊著：“1，2，3！”把餅干渣扯成小塊。有一些手無(wú)縛雞之力的便就地解決！把餅干渣吃得干干凈凈。螞蟻們把食物搬回隊(duì)伍中，一只只螞蟻迫不及待地幫忙。有一些搶不到的只好向其它螞蟻投去羨慕的眼光。
漸漸地，螞蟻消失了。我想：它們肯定回家與親人朋友一起分享食物了吧！希望它們下次能再來(lái)，我一定給它們吃更美味，更甜的食物！
螞蟻三年級(jí)作文300字 10
今天吃完早飯，我望著地面發(fā)呆，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻正在抬我弟弟吃剩的面包渣。我弟弟叫著快把它拿走，我沒(méi)有理弟弟，還是在仔細(xì)地看著�？墒悄侵晃浵佁Я撕芫枚紱](méi)能抬動(dòng)。
后來(lái)我就去寫(xiě)作業(yè)了，我心想：“它抬都抬不動(dòng)，更別說(shuō)抬走了。”寫(xiě)完作業(yè)，我大吃一驚，突然來(lái)了一群螞蟻正在一起抬。一個(gè)小時(shí)后，終于快抬到螞蟻們的家了�？墒俏艺{(diào)皮的弟弟又把吃的放回原處。我們想：“它們一定會(huì)很生氣，不抬了！”沒(méi)想到它們飛快地向面包渣跑去，又重新把吃的.抬到離螞蟻洞很近的地方了�？墒堑艿苡窒氚衙姘呕卦帯Ｎ冶晃浵亗兊倪@種團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神感動(dòng)了！我急忙說(shuō)：“螞蟻們這么辛苦，不要再戲弄螞蟻了！你剛剛把吃的放回原處，你現(xiàn)在又想放回去，那它們的努力不白費(fèi)了嗎？”弟弟羞愧地低下了頭。
螞蟻們的勤勞、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、協(xié)作精神，深深地感染了我，讓我對(duì)這群毫不起眼的小螞蟻有了重新的認(rèn)識(shí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 11
又是一個(gè)炎熱的下午，我上完籃球課回家后，迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)冰激凌美美地吃起來(lái)。
一不小心，冰激凌滴了幾滴在桌子上。我當(dāng)時(shí)沒(méi)注意，可沒(méi)過(guò)多久，我突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻出現(xiàn)在那幾滴冰激凌周?chē)�，好像在交頭接耳說(shuō)著什么，非常興奮的樣子。我剛想伸出手驅(qū)趕，卻看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一群密密麻麻正在移動(dòng)的小東西。“哦，天哪！是螞蟻軍團(tuán)！”我不禁叫了起來(lái)。它們正兵分兩路，迅速向冰激凌沖來(lái)。
我大喊：“哥哥，快來(lái)抗擊螞蟻！”只見(jiàn)哥哥拿起一塊抹布小跑來(lái)，泰山壓頂似的`，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向桌子拍去。頓時(shí)，螞蟻們像逃兵一般，四處亂竄。我們不費(fèi)吹灰之力，就把螞蟻打敗了。
正當(dāng)我們得意洋洋，以為大獲全勝時(shí)，不遠(yuǎn)處又來(lái)了一波螞蟻。就這樣，來(lái)一波我們殺一波，殺一波又來(lái)一波，大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，我們也筋疲力盡了。
我想：“螞蟻雖小，但它們團(tuán)結(jié)一致，不屈不撓的精神，真的不可小視，值得我們學(xué)習(xí)�。 �
螞蟻三年級(jí)作文300字 12
你喜歡什么動(dòng)物？相信回答很多：大象、兔子……但我喜歡螞蟻，不是因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)、勤勞，是因?yàn)樗赂摇?/p>
發(fā)現(xiàn)螞蟻的勇敢是一個(gè)雨過(guò)天晴的日子，我和姐姐去挖蚯蚓。我們蹲在草坪上，突然我發(fā)現(xiàn)一塊土正在劇烈地翻動(dòng)，于是急忙告訴姐姐。我們悄悄地用樹(shù)枝撬開(kāi)土。一看，原來(lái)是一條無(wú)名小蟲(chóng)正和一只黑螞蟻PK哩。我很好奇，便停下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察。比賽開(kāi)始，無(wú)名小蟲(chóng)先向螞蟻發(fā)起了攻擊，它用力向螞蟻?zhàn)踩�，螞蟻毫無(wú)準(zhǔn)備，重心不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，但它并不氣餒，它用自己細(xì)小的腳踩向無(wú)名小蟲(chóng)。然而，無(wú)名小蟲(chóng)的`身體很軟，并富有彈性，在螞蟻腳即將踩下去時(shí)，無(wú)名小蟲(chóng)將身體猛地一拱，螞蟻連滾帶爬被拱道了好遠(yuǎn)處，但它還是站了起來(lái)。我要回家，沒(méi)法看到精彩的結(jié)局，但螞蟻優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡小螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文300字 13
一群山螞蟻肚子餓得咕咕叫，到處找食，可還是一無(wú)所獲，它們失望極了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。原來(lái)的“直線(xiàn)”變成了“曲線(xiàn)”。
它們餓著肚子繼續(xù)趕路，越來(lái)越?jīng)]精神。就在螞蟻們要絕望時(shí)，領(lǐng)頭螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，大伙兒本能地爬了進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，天上烏云密布，一道閃電劃過(guò)，“轟——”，豆大的雨珠就落下來(lái)了。蒼天呀，你這是下雨呢，還是下馬蹄子呢？幸好這群螞蟻在瓶子里，不然都被淋得生病了。
雨終于停了，蟬又開(kāi)始在樹(shù)上叫，一聲比一聲響。
太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢，照射在草地上。露珠坐著滑梯，“哧溜”一下滑到了草地上。小草換上了嫩綠的西裝，野花穿上了五顏六色的裙子……
這時(shí)一只噴酸甲蟲(chóng)大搖大擺走來(lái)，想吃掉螞蟻，螞蟻們十分生氣，有的咬甲蟲(chóng)的前腿，有的咬甲蟲(chóng)的后腿，噴酸甲蟲(chóng)一腳踢飛一只螞蟻，被踢飛的.螞蟻仍然爬起來(lái)接著咬。
經(jīng)過(guò)螞蟻群的努力，甲蟲(chóng)成了大家的午餐，它們終于吃飽啦！
螞蟻三年級(jí)作文300字 14
一天，我在外婆家門(mén)口玩耍，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它的身材小巧玲瓏，身體是深棕色的，黑黑的小腦袋上還長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的小觸角。你別看這對(duì)觸角小，但是它是很有用的。它們和朋友打招呼、交流、傳遞重要的信息、告訴對(duì)方哪里有食物，哪里有危險(xiǎn)，都是用這對(duì)渺小的觸角來(lái)做事的'。
小螞蟻很團(tuán)結(jié)、勤勞、頑強(qiáng)。記得有一次我多余的餅干屑輕輕地放在小螞蟻的身邊，它馬上發(fā)現(xiàn)了餅干屑，它先用它的觸角嗅了嗅，然后就爬回洞里去叫它的伙伴。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻帶著一群黑壓壓的螞蟻來(lái)了，隊(duì)伍浩浩蕩蕩的。小螞蟻們走到食物邊用手拿著食物，拉的拉，推的推，一點(diǎn)一點(diǎn)的向洞里走。終于，它們總算把食物搬回了洞里。記得又有一次，在小螞蟻們搬東西的時(shí)候，我就想捉弄一下它們，就拿了一盆水向它們?yōu)⑷�，它們被水粘在一起了，可是它們還是頑強(qiáng)地一步一步向洞里走去。
在生活中我們應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)、勤勞、頑強(qiáng)、不怕困難的精神。
螞蟻三年級(jí)作文300字 15
說(shuō)到螞蟻，大家都會(huì)想到團(tuán)結(jié)一致這個(gè)詞。當(dāng)然，我眼前的這只螞蟻，也是這樣的。
早晨，我出去散步，無(wú)意中看見(jiàn)一只螞蟻在尋找食物。它東爬爬，西碰碰的，顯得很煩躁。我看它這樣子，怪可憐的.，就放了一小塊面包在它面前，想給它吃。本以為它會(huì)用最快的速度去吃食，可令人意外的是，它竟然不予理睬。這時(shí)候，我又將面包放在離它更近一點(diǎn)的地方，螞蟻?zhàn)哌^(guò)去，看了一眼，扭頭回去就找人幫忙去了。只見(jiàn)它爬進(jìn)了一個(gè)洞里，我斷定這是它的巢穴。果然，沒(méi)過(guò)多久，螞蟻一窩蜂地涌了出來(lái)，它們成群結(jié)隊(duì)地走出來(lái)�？匆�(jiàn)食物后，一只螞蟻咬了一口，確定無(wú)誤后，便一起把面包搬回巢穴了。
巢穴外面，一群螞蟻在分享美食。它們?cè)匠栽綆拧Ｋ鼈冞@種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
螞蟻三年級(jí)作文300字 16
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是用觸角來(lái)“說(shuō)話(huà)”的，可耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，今天我準(zhǔn)備親眼驗(yàn)證一下。
我找了一個(gè)螞蟻洞，放上一塊我吃剩的`面包，便蹲在旁邊等了起來(lái)。不一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊面包，只見(jiàn)它用觸角碰了面包幾下，就掉頭離開(kāi)了。我很納悶：難道螞蟻不喜歡吃面包？正想著，那只螞蟻又回來(lái)了，后面還跟著一只螞蟻。它們來(lái)到面包前，用腳碰了碰，可是面包紋絲不動(dòng)。于是，其中一只螞蟻又用觸角碰了碰正在面包旁邊轉(zhuǎn)圈的螞蟻，好像在說(shuō)：“我們抬不動(dòng)，快找兄弟們來(lái)幫忙！”
兩只螞蟻再次調(diào)轉(zhuǎn)了頭。又過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻過(guò)來(lái)了，圍著面包互相碰碰觸角，然后用腦袋頂著面包，“嗨喲嗨喲”地遠(yuǎn)去了。我終于相信了：螞蟻的確是用觸角來(lái)“說(shuō)話(huà)”的。
螞蟻三年級(jí)作文300字 17
午睡起來(lái)，我和媽媽去銀行交電話(huà)費(fèi)�；貋�(lái)的路上，我們突然發(fā)現(xiàn)，路邊有一大群螞蟻正在搬運(yùn)一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來(lái)想：是什么原因，使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?
蜜蜂很大，一只小螞蟻是搬不動(dòng)的，它們一起努力地搬著，有的用頭頂著，有的用嘴拽著，還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是，小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大，洞口太小，蜜蜂搬不進(jìn)去，怎么辦呢?我看著非常著急，躍躍欲試，準(zhǔn)備幫助他們�？墒菋寢屨f(shuō)：“應(yīng)該讓它們自己想辦法。培養(yǎng)它們克服困難的本領(lǐng)。 ”
我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后，終于想出辦法來(lái)了，它們先把蜜蜂的`腿和翅膀咬下來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)進(jìn)洞里，然后，又咬下了蜜蜂的頭……最后，在小螞蟻們地齊心協(xié)力下，那只大蜜蜂 終于被推進(jìn)了洞口。
看見(jiàn)小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家，我和媽媽別提有多開(kāi)心了。我激動(dòng)地叫起來(lái)“小螞蟻真聰明呀!”
螞蟻三年級(jí)作文300字 18
暑假里，我回到鄉(xiāng)下住了幾天。
有一天，天氣很悶熱，好像要下雨了，忽然我發(fā)現(xiàn)一大群大螞蟻把一根骨頭包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我看到螞蟻的腳很細(xì)小，身子黑黑的，但嘴巴像小剪刀一樣鋒利。頭上還有兩根觸須，別小看這兩根觸須，用處可不小呢。如果迷路了，它就是靠觸須找到回家的路。螞蟻還能靠觸須傳遞信息。
有幾只螞蟻，扛著肉粒，興高采烈地往家里搬。螞蟻們?yōu)榱嗽谙掠晏煲材艹缘绞挛�，就未雨綢繆，白天就齊心協(xié)力地往洞里搬東西，真是一群勤勞的'螞蟻。
我蹲在地上看得出了神，媽媽叫了我好幾遍都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她走到我身邊說(shuō)：“你在看螞蟻呀，螞蟻雖小，它也是一條生命，你要保護(hù)它�！�
是呀，螞蟻那么小，可他們團(tuán)結(jié)起來(lái)能搬走比它們身體大幾十倍的東西，可真不簡(jiǎn)單。它們像清潔阿姨，為我們撿走了掉落在地上的東西，是不是應(yīng)該感謝它們呢？
啊，小螞蟻真可愛(ài)呀！
螞蟻三年級(jí)作文300字 19
一身又黑又亮的盔甲，兩根細(xì)又長(zhǎng)的觸角，小小的身子和一粒米粒差不多大小，這就是螞蟻。
螞蟻雖然很小，但是它們懂得團(tuán)結(jié)。我曾在電視上看到過(guò)一個(gè)節(jié)目：一只蝎子闖入了螞蟻的巢穴，蝎子的攻擊性很強(qiáng)，但是螞蟻知道團(tuán)結(jié)，它們勇往直前，不怕死亡，團(tuán)結(jié)一致，弱小的螞蟻終于打敗了強(qiáng)大的蝎子，取得了勝利。螞蟻是弱小的'，單個(gè)的螞蟻更是不值一提，但是如果它們團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。這讓我懂得了團(tuán)結(jié)是必不可少的，有了團(tuán)結(jié)，我們的工作、生活和學(xué)習(xí)才會(huì)更加美好。
一看到團(tuán)結(jié)合作的螞蟻，我就會(huì)想到我們的保家衛(wèi)國(guó)的軍人，他們作戰(zhàn)的時(shí)候，就是因?yàn)辇R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，所以才會(huì)英勇無(wú)敵，勇敢善戰(zhàn)，把敵人打的聞風(fēng)喪膽，不敢再來(lái)。讓我們的國(guó)家不再受到威脅和傷害。
俗話(huà)說(shuō)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。”我們只要學(xué)會(huì)螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神，什么困難都不可怕，都將會(huì)被我們克服掉。
螞蟻三年級(jí)作文300字 20
每個(gè)人肯定有自己喜歡的動(dòng)物，我也不例外，我最喜歡的是螞蟻。
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事：山上著了火，螞蟻們圍成了一個(gè)巨大的蟻團(tuán)滾過(guò)燃燒著的'熊熊大火的界面，外面的螞蟻被燒得噼噼啪啪響，里面的螞蟻毫發(fā)未傷，許多螞蟻就這樣逃過(guò)火災(zāi)。外面的螞蟻雖然死了，但是里面的螞蟻還活著，它們還可以繼續(xù)繁殖。不是說(shuō)，螻蟻尚且偷生，好死不為懶活。螞蟻們這種不畏犧牲的精神使我感動(dòng)。
小螞蟻不簡(jiǎn)單，它們教給我做人的道理，著實(shí)令我佩服。
暑假里，我去買(mǎi)雪糕，回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一群螞蟻在一個(gè)洞口的不遠(yuǎn)處搬東西，于是我掰了一塊雪糕放在地上，不一會(huì)一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，先用觸角試探一下，接著就開(kāi)始四處召集伙伴，一會(huì)兒一大群螞蟻都來(lái)了，把雪糕圍得密密匝匝。螞蟻們，你們跟我一樣慢慢品嘗美食吧！
螞蟻三年級(jí)作文300字 21
“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨，蜘蛛也會(huì)下雨�！边@句諺語(yǔ)是真的嗎？那我們來(lái)驗(yàn)證一下！
一天下午放學(xué)后，我在路上玩。突然，我看見(jiàn)樹(shù)下有許多螞蟻。突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻一動(dòng)，天就要下雨�！薄Ｎ铱吹筋I(lǐng)頭的螞蟻往山洞里沖，后面的螞蟻也往山洞里沖。他們剛在山洞里呆了一會(huì)兒，天空布滿(mǎn)了烏云。我飛快地跑回家，到了我家門(mén)口，真的下起了傾盆大雨。
過(guò)了一會(huì)雨停了，我還沒(méi)驗(yàn)證呢！于是，我找遍了屋外的每個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)那邊角落里有一只小蜘蛛在吐絲！沒(méi)多久，絲綢就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，但現(xiàn)在陰沉的.天空立刻變得晴朗，陽(yáng)光逐漸變得明亮，地平線(xiàn)上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹�！爸┲刖W(wǎng)雨會(huì)晴”這句諺語(yǔ)也出現(xiàn)了！
同學(xué)們，這句諺語(yǔ)其實(shí)是大自然的語(yǔ)言。只有通過(guò)觀(guān)察和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)大自然的奇跡！
螞蟻三年級(jí)作文300字 22
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見(jiàn)有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看，哦！原來(lái)是一群小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來(lái)來(lái)往往的，忙個(gè)不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包，吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見(jiàn)了前面一位迎面而來(lái)的大螞蟻，它趕緊跑過(guò)去碰了一下那位大螞蟻，好像在說(shuō)：“那里有一塊大面包，我拖不動(dòng)了，你快來(lái)幫忙吧！”那只大螞蟻聽(tīng)了后，叫了另外幾只螞蟻也過(guò)來(lái)幫忙，然后就跟小螞蟻?zhàn)吡�。小螞蟻回到原�?lái)的`地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力，過(guò)了一會(huì)，終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了，于是，它們拖起面包拼命地走，盡管累了，也不歇一歇。看來(lái)他們是想在天黑之前回到家�！斑�有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來(lái)。
雖然是一只小小的螞蟻，但它有那種頑強(qiáng)的精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要用到這種精神。
螞蟻三年級(jí)作文300字 23
我在離洞口不遠(yuǎn)的地方放了一塊面包屑，領(lǐng)著一群螞蟻把它舉起來(lái)。我趁機(jī)用土把洞口埋了，心想，哈哈！這次，外面的螞蟻不能回家了。然而，當(dāng)他們帶著面包屑回來(lái)時(shí)，他們看到自己的家被封鎖了，他們沒(méi)有驚慌。他們一起挖掘。不到五分鐘，他們就把面包屑帶進(jìn)了洞里。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)了，看了看我周?chē)�，又回到洞里，好像在說(shuō)：‘壞蛋，你敢不敢。
我不甘心，把一只螞蟻拉到一邊，把面包屑?jí)涸谏厦妗Ｎ铱吹揭蝗何浵亸亩蠢锍鰜?lái)，齊心協(xié)力，把面包屑舉起來(lái)，救出螞蟻，把面包屑抬進(jìn)洞里吃。
過(guò)了兩三分鐘，也許他們把面包都吃光了，一只大螞蟻帶著一群小螞蟻從洞里出來(lái)了。還好我跑得快，沒(méi)有回家，不然螞蟻真的`把我的家具都吃了！
我很佩服螞蟻。他們不僅在關(guān)鍵時(shí)刻齊心協(xié)力，而且在關(guān)鍵時(shí)刻還在力量上擊敗了大象。你不佩服他們嗎？
螞蟻三年級(jí)作文300字 24
螞蟻，是大自然的一種常見(jiàn)動(dòng)物。在許多地方都可以看到它，如：房子的木料里、大樹(shù)上、地底下……螞蟻的身體分為三個(gè)部分：頭部、身體和尾部。頭部上有一對(duì)觸角，是于同伴傳遞信息的；頭部、身體和尾部一共有八條腿。螞蟻的種類(lèi)很多，有：工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后；工蟻、兵蟻擅長(zhǎng)跑步，專(zhuān)門(mén)用來(lái)找食物；雄蟻、蟻后結(jié)婚后，生下的小螞蟻放在產(chǎn)卵室，等它們長(zhǎng)大。
螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物，夏天無(wú)論是烈日炎炎，還是傾盆大雨，它們還是這們一絲不茍地搬運(yùn)食物；快要下雨了，螞蟻們趕緊搬家，到安全的地方挖洞。螞蟻是一種團(tuán)結(jié)一致的動(dòng)物，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，它就馬上回到巢里，告訴同伴們，和同伴們一起把食物搬進(jìn)洞里；如果同伴被敵人“攻擊”時(shí)，其它的`螞蟻就會(huì)“奮不顧身”地沖過(guò)去，幫助同伴盡快脫離危險(xiǎn)。螞蟻的這種團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。�。∥浵�，你是一種值得我們學(xué)習(xí)的一種小動(dòng)物，你是我們的榜樣。
螞蟻三年級(jí)作文300字 25
暑假里的一天，在我家的院子里蹲著一群吃瓜群眾。他們時(shí)不時(shí)地傳出叫嚷聲，原來(lái)他們?cè)诒荣愅挛鞴献樱还舻膶?duì)象就是無(wú)辜的螞蟻。
這個(gè)“炮轟螞蟻”的建議是楠楠提出來(lái)的.。她啃下一口西瓜，快速咽下瓜瓤，留下那粒黑豆似的西瓜子，撅起小嘴，瞅準(zhǔn)螞蟻，“噗”的一聲，“子彈”飛出去了。很可惜，沒(méi)有射中螞蟻。那只螞蟻似乎意識(shí)到了威脅，嚇得抱頭就跑。我們一下子來(lái)了興致，大家圍成一圈來(lái)欺負(fù)那只慌忙逃跑的螞蟻。你吐一下，他吐一個(gè)，螞蟻越跑，我們就越興奮。終于我吐的西瓜子射中了螞蟻，小螞蟻趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我們像打了勝仗一樣尋找下一個(gè)目標(biāo)。可是當(dāng)我扔完西瓜皮再回來(lái)的工夫，那只小螞蟻不見(jiàn)了。我猜想剛才一定是小螞蟻在裝死，趁我們不注意又逃跑了。
炮轟螞蟻真是太有趣了，沒(méi)想到螞蟻也這么聰明。
螞蟻三年級(jí)作文300字 26
一個(gè)個(gè)黑不溜秋的小家伙，一群群地生活在最不起眼的角落里，那是什么？是螞蟻。我曾經(jīng)很看不起他們。
然而，一次觀(guān)察后，使我的想法大有改變。
一天，剛要進(jìn)家門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)一只螞蟻。那只螞蟻引起了我的注意。我想，如果我把食物放在它面前，會(huì)怎么樣呢？于是，我從書(shū)包里拿出一塊餅干，掰了一小塊放在了那只螞蟻前面。那只螞蟻見(jiàn)到“從天而降”的“龐然大物”，好像嚇了一跳，繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈，逃走了。我非常失望，螞蟻太小了，對(duì)付不了這“大”食物。沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，又有四只螞蟻出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。難道它們是剛才那只螞蟻搬來(lái)的救兵？只見(jiàn)四只螞蟻聞了聞食物，相互用觸角商量了一會(huì)，各自抬起一個(gè)角，邁著整齊的'步伐，向自己的家走去。
四只螞蟻竟然能背起比自己重的物品，真是小小大力士！我以后再也不會(huì)看不起螞蟻了！
螞蟻三年級(jí)作文300字 27
從前，有一只小螞蟻想變得高大，因?yàn)�，它比才出生的螞蟻還小，因此，所有螞蟻都嘲笑它，所以它想變得高大。
一天夜里，小螞蟻?zhàn)隽艘粋�(gè)夢(mèng)。它夢(mèng)見(jiàn)了一位神仙，這位神仙說(shuō)：“你有什么愿望？”小螞蟻說(shuō)：“老爺爺，您能把我變得高大，不再讓它們嘲笑我了嗎？”老爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”小螞蟻說(shuō)：“謝謝您！”
第二天早上，小螞蟻發(fā)現(xiàn)昨天的夢(mèng)竟成真了！小螞蟻咧開(kāi)嘴笑了。
但是，由于它的房子太小，它出不去，把房子給撐破了，當(dāng)其它的小螞蟻見(jiàn)到它時(shí)，都說(shuō)是一個(gè)比樹(shù)還大的.大怪物。以前，它還有幾個(gè)好朋友呢，可現(xiàn)在大家都說(shuō)它是個(gè)大怪物，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它，它很沮喪。
螞蟻想回到以前，它又到了夢(mèng)里，告訴了老爺爺自己想回到從前。老爺爺答應(yīng)了，螞蟻又回到了從前，它比從前開(kāi)心多了，因?yàn)樗昧苏湎ё约核鶕碛械囊磺小?/p>
螞蟻三年級(jí)作文300字 28
有一天，我在陽(yáng)臺(tái)玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。我馬上把它抓住放進(jìn)一個(gè)瓶子里，我跑到爸爸媽媽的房間去拿剪刀剪了幾個(gè)小洞，然后，我把它到我的'房間里去觀(guān)察它。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三部份，它們是頭、胸、腹，然后我就把它放了，看看它的窩在哪里，我終于發(fā)現(xiàn)螞蟻的窩了！
過(guò)了一天，我把一塊餅干放在離螞蟻窩兩米遠(yuǎn)的路上，一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。然后它找到一只螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒，它又找到另外一只螞蟻，就這樣，我告訴你，你告訴它。過(guò)了五分鐘，十幾只螞蟻從窩里爬出來(lái)，找到了那塊餅干，然后，它們一起把餅干往窩里抬。我馬上抓住一只螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們的頭上有兩根觸角，原來(lái)它們是用觸角來(lái)傳遞信息的。
我觀(guān)察到“人心齊，泰山移”從螞蟻中可以體現(xiàn)出來(lái)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 29
今天下午，我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂捅一氣，真的有很多螞蟻爬出來(lái)了。
我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，就自言自語(yǔ)說(shuō)："大的不能欺負(fù)小的"，于是我把大的用小樹(shù)枝撥到一邊，小螞蟻得救了。
一只更小的'螞蟻東跑西跑，好像在找東西，可是沒(méi)有找到，我就用樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，但是不一會(huì)，大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白了，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了，我高興極了。一群螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊："救命"，不一會(huì)遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)："謝謝你！"
螞蟻三年級(jí)作文300字 30
上課的時(shí)候老師滿(mǎn)頭大汗，我卻在下面聽(tīng)不下去，因?yàn)樘珶崃�，感覺(jué)很煩躁。當(dāng)我無(wú)聊地做筆記時(shí)，我突然看到一只螞蟻在桌子上爬起來(lái)。它爬到我的書(shū)上，看到了上面的字。會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪，很黑？突然看到了，一下子被小螞蟻吸引住了注意力。
看到他的小身體，他靈活地爬上了書(shū)。它大概不知道這是哪里，不知道我拿著筆，也不知道我是誰(shuí)。大概是四處走動(dòng)想找點(diǎn)吃的。我放抽屜里的零食找到了嗎？我迅速把頭伸進(jìn)櫥柜。還好里面沒(méi)有很多螞蟻，只是一只小螞蟻不小心爬到了我的桌子上，它的嗅覺(jué)真的很好！
我摸著它的`觸角去玩，可能發(fā)現(xiàn)它在這里不安全，于是我開(kāi)始逃跑，但我不想讓它離開(kāi)。下課后，我拿出一點(diǎn)零食屑放在螞蟻旁邊，但它們沒(méi)有吃。螞蟻真的很有趣！可能是因?yàn)樗皇窍肱艹鋈ィ杂X(jué)得這些零食有毒。其實(shí)挺聰明的。剛才這里沒(méi)有小吃，突然就有小吃了。螞蟻相信天上不會(huì)掉餡餅，所以不敢吃那些東西。真是聰明！
螞蟻三年級(jí)作文300字 31
四只螞蟻推來(lái)推去，還是推不動(dòng)。它們就叫來(lái)成群的螞蟻來(lái)搬。螞蟻們一看見(jiàn)這塊大西瓜就直流口水。
過(guò)了一會(huì)兒，一些螞蟻到了西瓜的上面。它們一到西瓜上就趕緊干活。又過(guò)一會(huì)兒，有的.螞蟻不想干活，就在西瓜上睡覺(jué)。就在這時(shí)，司令看見(jiàn)了說(shuō)：“喂！你這兩只螞蟻，快起來(lái)！要不然，就扣你工資！”那兩只螞蟻就是不聽(tīng)司令的話(huà)。忽然，一只螞蟻一不小心把一塊西瓜砸到了一只螞蟻頭上。那只螞蟻連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”有一只螞蟻很悠閑，它坐在裝西瓜的薯片籃子上，想吃就吃。還有一位大力士，它覺(jué)得自己很強(qiáng)壯，就搬了一塊很大很大的西瓜。結(jié)果，它覺(jué)得自己真是搬不動(dòng)了。
最后，螞蟻們把西瓜挖得只有一點(diǎn)了，螞蟻們也挖不動(dòng)了。司令說(shuō)：“這些西瓜，我們就把它吃了吧！”螞蟻們大口大口地吃著西瓜。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們吃得飽飽的，就高高興興地回家了。
螞蟻三年級(jí)作文300字 32
每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，比如牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力，李四光發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川的`遺跡……而我在快樂(lè)的童年里，發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
那是我九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的，有一天，因?yàn)樘?yáng)慢慢地藏了起來(lái)，所以烏云就可以展現(xiàn)自己了�！稗Z隆隆”雷公公也出來(lái)湊熱鬧了。可我還在地上看著螞蟻來(lái)來(lái)往往的跑，可能是想下雨的原因，不過(guò)我還看到有一些螞蟻，好像正在那尋找食物呢，不一會(huì)他們找到了一只死蜘蛛，我就在想，蜘蛛這么大，而螞蟻那么小，他們?cè)趺窗峄丶夷�？我心里充滿(mǎn)了好奇心，我就在那里想啊想，不一會(huì)兒，就看到很多螞蟻把蜘蛛包圍了，他們就齊心協(xié)力把蜘蛛慢慢的搬回了家。在這我發(fā)現(xiàn)了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量很大。
這就是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密，我們也是一樣，做什么事只要團(tuán)結(jié)一定能成功。
螞蟻三年級(jí)作文300字 33
我心中的螞蟻一直很弱小，我打心眼里不喜歡它們。但我最近卻改變了看法，這是怎么回事？聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
小小的螞蟻身長(zhǎng)不足一厘米，我用兩根手指輕輕一捏，它就粉身碎骨了。哎，螞蟻可真是弱爆了！
可是，漸漸地，我開(kāi)始了對(duì)螞蟻產(chǎn)生了新的`看法。
那次，我和妹妹用積木搭了一個(gè)小房子。我們看見(jiàn)了一群回家的螞蟻，妹妹問(wèn)我：螞蟻能搬起我們的小房子嗎？我說(shuō)：哼！別說(shuō)小房子了，一塊面包它們也搬不動(dòng)。我就丟給了螞蟻們一塊面包。
過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)偃タ磿r(shí)，面包早已不見(jiàn)蹤影。奇怪，面包塊去哪里了呢？原來(lái)，被螞蟻們搬到它們家門(mén)口去了！螞蟻的力氣還真不小呢！
還有一次，我用一大滴水把一只螞蟻困住了，它馬上做出了選擇，拼命往外爬！經(jīng)過(guò)奮力掙扎，它終于脫險(xiǎn)了！
我的小心靈受到了震撼：螞蟻雖然弱小但也足夠頑強(qiáng)！在這自然界中，任何生命都值得尊重！
螞蟻三年級(jí)作文300字 34
很久以前，有兩只小螞蟻，一只叫“小雨”，一只叫“小鳳”。
一天，小鳳和小雨要過(guò)一個(gè)湖，他們一人摘一片葉子，到了湖邊，湖面平靜，波光粼粼，他們把葉子放在湖面上把葉子當(dāng)船。
小鳳和小雨一起走到葉子船上，劃到了一半，突然間，烏云密布，小鳳和小雨沒(méi)來(lái)得及想那么多，結(jié)果一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
他們兩手抱著頭，小鳳叫小雨想想辦法。小雨機(jī)智地想到了一個(gè)辦法。他說(shuō)：“我們應(yīng)該站在一片葉子上，另外一片葉子頂在我們頭上�！毙▲P和小雨就這樣辦了，解決了淋雨的難題，他們又露出了開(kāi)心的笑臉。
果然，小鳳和小雨覺(jué)得省事又省力，從此他們成了螞蟻王國(guó)里最好的'朋友。
通過(guò)這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，別因?yàn)橐恍┬±щy就哭天喊地，總有解決的辦法，壞事也能變成好事。
螞蟻三年級(jí)作文300字 35
很小的時(shí)候我經(jīng)常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢地小生靈——螞蟻。
許多的螞蟻，用自己全身的力量和團(tuán)結(jié)精神，號(hào)召人類(lèi)向螞蟻學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)了一則有關(guān)螞蟻趣聞之后，就不禁對(duì)著小生靈產(chǎn)生一種敬仰的感情。這則趣聞就是：世界上什么動(dòng)物力氣最大，當(dāng)然是螞蟻了因?yàn)槲浵伩梢员硠?dòng)比身重量重6倍的物體。它挺直身體，用兩個(gè)大鉗子死死地夾住毛毛蟲(chóng)的身體。毛毛蟲(chóng)拼死掙扎，像擺脫螞蟻。但是，無(wú)計(jì)可施�？晌浵亗円粨矶希簏S蜂也被這小小的.力量慢慢地推移著前進(jìn)了，它瘋狂的咬住螞蟻大軍，幾只螞蟻在“戰(zhàn)場(chǎng)”上負(fù)傷了，另幾個(gè)伙伴立即補(bǔ)了上去，前赴后繼，這些螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量是無(wú)窮的。
我被這股頑強(qiáng)團(tuán)結(jié)的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神？我們?nèi)祟?lèi)都要是能和螞蟻一樣又有什么能做不到呢！
螞蟻三年級(jí)作文300字 36
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我卻這么小，我一輩子也不可能看到大海的盡頭……我還活在世上干什么呢！”
忽然，它想：我可以坐船去看大海的盡頭啊，為何不這樣做呢？于是，它等待著船的到來(lái)。過(guò)不了多久，一艘大船向螞蟻直奔而來(lái)，螞蟻無(wú)比歡喜地上了船。上船之后螞蟻一直在想，大海的盡頭是什么樣的`？大海的盡頭會(huì)不會(huì)有許多小動(dòng)物？小動(dòng)物是不是很友好？但它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一艘船是去往哪里？螞蟻不一會(huì)就睡著了，突然，船搖了一下，螞蟻馬上醒了過(guò)來(lái)，望了望周?chē)�，心里立刻開(kāi)始失望了！因?yàn)樗终驹诹艘郧巴蠛５牡胤�，船轉(zhuǎn)了一圈竟然又回到了起點(diǎn)�！�
直到遇到了大象，大象說(shuō)：“螞蟻，你站著望大海的地方就是海的盡頭�。 �
螞蟻看著波瀾壯闊的大海，若有所思地望著，它煥然大悟，開(kāi)心地跳起來(lái)，它明白了什么。
螞蟻三年級(jí)作文300字 37
星期天，我閑著無(wú)聊在家門(mén)口的泥地里挖泥土，挖著挖著，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從我身邊爬過(guò)。我便蹲下身觀(guān)察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻實(shí)在有趣：螞蟻一只接著一只的從蟻巢中爬出來(lái)，成群結(jié)隊(duì)地從我身邊爬過(guò)。我便產(chǎn)生疑問(wèn)：螞蟻是靠什么來(lái)回家的呢？是靠眼睛嗎？還是靠耳朵？我懷著好奇心跳去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我：“螞蟻是靠著氣味回家的.�！�
于是我又跑回螞蟻巢去，抓了一只螞蟻，然后放在一個(gè)有水的瓶子里，又馬上把它撈出來(lái)放回當(dāng)時(shí)抓它的地方。我全神貫注地看著，這只螞蟻進(jìn)了蟻巢后，一群螞蟻把它趕了出來(lái)。這又是為什么呢？我又跑去問(wèn)姐姐，姐姐回答我：“螞蟻是靠它身上的味道回家的，如果那種味道消失了，那么螞蟻就會(huì)被趕出來(lái)�！编�！原來(lái)是這樣。
這天我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)慣，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 38
今天，閔老師帶著我們到樓下去觀(guān)察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！
到了樓下，我們?nèi)齻�(gè)人找了個(gè)位置，開(kāi)始觀(guān)察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。
這時(shí)，一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時(shí)，有時(shí)撞在墻，有時(shí)不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來(lái)，好不容易搬回了家。后來(lái)，又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng)，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多，它們堵在門(mén)口，有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。
螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候，來(lái)了一條棕色的`蜈蚣，可能是因?yàn)槊朗程懔�，把蜈蚣給引來(lái)了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物，跟蜈蚣決斗起來(lái)，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無(wú)可奈何，只好逃走了。
回教室了，我戀戀不舍的走了，還不時(shí)地往回看，不由得想：螞蟻真聰明��！
螞蟻三年級(jí)作文300字 39
“沙沙沙，沙沙沙......”不是雨聲，不是風(fēng)聲，也不是冰雹垢，這是團(tuán)結(jié)的聲音，這是人心齊、泰山移的聲音，這是持之以恒的聲音。
螞蟻們?cè)诮ㄔ旆孔�，它們�(cè)诤诎抵胁煌５毓ぷ�，白天忙，晚上忙，每只螞蟻都在不停地運(yùn)土、挖洞、設(shè)汁......它們都愿意奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量，建造它們共同的家園�，F(xiàn)在，這幢大別墅建好了，可以稱(chēng)得上豪華，房間、廁所、廚房、床、排風(fēng)口一應(yīng)俱全。
天陰沉沉的，蜻蜓低飛，而螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往上爬，這是什么呢？原來(lái)，天陰沉要下雨，蜻蜓的翅膀有水，沉重得很，所以低飛！那螞蟻呢？它們同樣感知到天氣的變化，成群結(jié)隊(duì)地搬離自己的'家園，逃到高處，躲避即將到來(lái)的雨水。
螞蟻還是著名的醫(yī)生，它體內(nèi)分沁的蟻酸可以局部刺激藥、收斂劑及泡膏。
可歌可敬的螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文300字 40
今天，我在外婆家的臺(tái)階上玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛趴在臺(tái)階上，嚇得我趕忙后退，但好奇心促使我仔細(xì)地觀(guān)察了一會(huì)兒，那只蜘蛛半天沒(méi)動(dòng)，我用棍子拔弄了一下，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只在蜘蛛旁邊東瞧瞧西望望的小螞蟻，它圍著死去的蜘蛛轉(zhuǎn)了幾圈，又爬回自己的.洞里，不一會(huì)，那個(gè)小洞里成群結(jié)隊(duì)地爬出了幾百只大小不同的螞蟻，這些螞蟻有秩序地沿著他們的路線(xiàn)一路路地爬到了蜘蛛身邊。這些小螞蟻分工干活，有的拖蜘蛛的腳，有的拖蜘蛛的身子，不一會(huì)兒就把死蜘蛛運(yùn)到了洞口�？墒牵┲胩�，不能從洞口直接拖入洞中，怎么辦呢？別急，小螞蟻們真聰明。它們把蜘蛛的腳先咬扯下來(lái)，又一只腳一只腳地運(yùn)進(jìn)洞里面去，最后又把蜘蛛的身子運(yùn)進(jìn)洞里。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后，同心協(xié)力的螞蟻把一只巨大的蜘蛛運(yùn)進(jìn)洞里了，作為他們的晚飯。螞蟻真有趣呀！
螞蟻三年級(jí)作文300字 41
星期六上午，我做完作業(yè)就和媽媽去樓下觀(guān)察螞蟻。
我來(lái)到樓下，放眼一看，哪有螞蟻的影子��？我蹲下身子，在花壇旁石階下的石縫里有一塊看上去像瓜籽的東西，十幾只螞蟻推的推，拉的拉，想把瓜籽運(yùn)回家。我耳邊仿佛聽(tīng)到了它們響亮的號(hào)子聲：“一、二！加油！一、二！加油……”我也在心里為它們默默地鼓勁。慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地，瓜籽被抬出了石縫，我真替它們高興。突然，小螞蟻不知道怎么搞的，瓜籽又重新掉回了石縫。哎呀，真是可惜！
石階旁還有一些螞蟻在獨(dú)自活動(dòng)。有一只螞蟻在慢悠悠地逛著，東張張西望望，可能是在看風(fēng)景吧；有一只螞蟻正沿著石階努力地往上爬，好像在練功夫呢！還有的螞蟻在急急忙忙地趕路。偶爾有兩只螞蟻在路上相遇了，它們會(huì)停一下，打個(gè)招呼，又各忙各的去了。
螞蟻的世界，是我在還不了解的'世界。但是，螞蟻的團(tuán)結(jié)、互助、勤勞，難道不是我們可以學(xué)習(xí)的好品質(zhì)嗎？
螞蟻三年級(jí)作文300字 42
在我的印象中，螞蟻是黑色的小昆蟲(chóng)，可以用手踩死。他們非常虛弱。因?yàn)閹滋烨暗囊淮问录�，我完全改變了我�?duì)他的看法。
我記得那一次，我剛游完泳，在回來(lái)的路上，我目睹了螞蟻把一塊比身體重十倍多的餅干搬回巢穴的整個(gè)過(guò)程。首先，一塊方形餅干掉到了路邊。餅干的奶油味吸引了一只路過(guò)的螞蟻。小螞蟻?zhàn)呓灨桑盟挠|須觸摸它，感覺(jué)比它的身體大，然后走開(kāi)了。我以為結(jié)束了，但是那只螞蟻帶來(lái)了一大群螞蟻。他們圍著餅干，用它結(jié)實(shí)的下巴夾住餅干，然后把它舉起來(lái)。但還是舉不起來(lái)。然而，他們沒(méi)有放棄。他們把餅干咬成小塊，最后把整個(gè)餅干打碎了。
這只螞蟻不僅強(qiáng)壯、聰明，還是一名優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員。如果你看到一大群螞蟻離開(kāi)它們的.居住地，飛向高處。然后盡快跑回家。那些有衣服和被子的人會(huì)收集它們。那些沒(méi)有衣服和被子的人將呆在家里，因?yàn)闀?huì)有一場(chǎng)大雨。
我們必須向螞蟻勤勞而簡(jiǎn)單的精神學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文300字 43
聽(tīng)說(shuō)螞蟻是大力士，但我就是不相信。
一天，我正在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來(lái)跑去，我很好奇，它們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，它們像是要去搬運(yùn)一只死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動(dòng)蜜蜂”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我小心的蹲下來(lái)，認(rèn)真地看了起來(lái)，螞蟻先是圍著蜜蜂觀(guān)察了一會(huì)兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在后面推，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)看見(jiàn)蜜蜂被挪動(dòng)，我正要站起來(lái)，我想不到的事情發(fā)生了，蜜蜂慢慢動(dòng)了起來(lái)，這完全出乎我的.預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會(huì)兒，突然又停了下來(lái)，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去，我想，真不象話(huà)，他怎么能離開(kāi)隊(duì)伍，去當(dāng)逃兵呢？過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了很多螞蟻，這時(shí)我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會(huì)兒就把蜜蜂運(yùn)回了洞中……
從那時(shí)起，我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士，更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
螞蟻三年級(jí)作文300字 44
螞蟻，也許在人們眼里它太渺小了、太微不足道了。但是，你仔細(xì)觀(guān)察過(guò)一只螞蟻嗎？只要你認(rèn)真觀(guān)察過(guò)，你可能認(rèn)為螞蟻并不是那么渺小。
記得有一次，我買(mǎi)了一個(gè)面包，然后就吃了起來(lái)，不少面包屑掉在地上，突然，有一只螞蟻闖入了我的視線(xiàn)，它走到面包屑旁，推了推面包屑，又走了，然后又出現(xiàn)了，這次，后面帶著幾個(gè)“兄弟“，哦，原來(lái)它剛才是來(lái)打探情報(bào)的，現(xiàn)在帶弟兄來(lái)搬面包屑的。不一會(huì)兒，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……最后所有的面包屑都被搬走了，啊螞蟻的力氣真大呀！一個(gè)螞蟻能搬起比它重三倍的東西，遇到很重的.東西它們還熱乎其它螞蟻來(lái)搬，它們那種團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們學(xué)習(xí)。
是啊，我們生活也有像螞蟻團(tuán)結(jié)一致的人。好個(gè)同學(xué)一起做一道數(shù)學(xué)題目，結(jié)果把題目做好了；許多工人一起做事，使速度大大提升；很多人一起執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，使任務(wù)完成得非常好。
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高，眾人劃漿開(kāi)大船”是啊，只要團(tuán)結(jié)一致，任何事情都能完成。
螞蟻三年級(jí)作文300字 45
咦？地下的黑點(diǎn)是什么東西？出于好奇心，我蹲了下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察。
“原來(lái)是一群小螞蟻呀！”我小聲嘀咕，漸漸地我竟然看入迷了，仿佛自己也是小螞蟻。只見(jiàn)小螞蟻們?cè)诔粤Φ匕嶂恢缓艽蠛苤氐氖簹だ�，“加油！加油！”我大聲喊著，仿佛這是我和螞蟻的'世界。我想幫助它們，就用木棍把屎殼郎挑到洞口，可螞蟻們不知道我的一番好意，驚恐得四下逃竄，我趕忙離開(kāi)了它們的領(lǐng)地，嘴里說(shuō)著：“對(duì)不起，嚇著你們了！”。這時(shí)我看見(jiàn)兩只落單的小螞蟻，一只小螞蟻用觸角招呼著另外一只小螞蟻。它們一起快速來(lái)到一塊餅干渣面前，非常輕松地就將那龐然大物搬進(jìn)了螞蟻洞里。噢！原來(lái)是互相幫忙呀！“吃飯了！”媽媽大聲地向我喊著，我只好依依不舍地離開(kāi)了它們。
通過(guò)觀(guān)察小螞蟻這件事，我知道了團(tuán)結(jié)一心，互相幫助是很重要的！
螞蟻三年級(jí)作文300字 46
螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”，也許不為人們所注意，可是我——一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人，對(duì)它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體，它的`力量是多么的了不起呀！可是我想說(shuō)的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。
某天下午，我在大樹(shù)下看到一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊咬著，可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻�，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲(chóng)搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來(lái)，它是去搬“救兵”了。只見(jiàn)它來(lái)到大石頭下，看，一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的，一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí)，那只一直與大甲蟲(chóng)搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了，后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去，打敗了大甲蟲(chóng)。戰(zhàn)后，它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴�？矗@就是團(tuán)結(jié)的力量呀！
螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)是眾蟻的力量磅礴�。�
螞蟻三年級(jí)作文300字 47
一天，我和小朋友一起在公園里玩，玩累了，想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫?huì)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)自己踩到了一只螞蟻身上，糟糕，是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看，螞蟻居然還活著，我非常驚奇。
我記得在哪本書(shū)上看到過(guò)：螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我半信半疑，難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻，把它舉過(guò)頭頂，手一松，我立即蹲下身子看，螞蟻落到地 上，立刻爬了起來(lái)。我想：是不是我站的.不夠高我又抓起螞蟻，站到了涼亭里的石桌上，松開(kāi)手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看，它一動(dòng)不動(dòng)了，應(yīng)該死了吧!可不一會(huì)兒，它的腿動(dòng)了，又 開(kāi)始往前爬了，而且速度比以前更快。
我回到家里，讓媽媽幫我在電腦上查了一下，原來(lái)螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都是張開(kāi)的，減慢了下落的速度，所以不會(huì)摔死。就像我們?nèi)祟?lèi)利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻呀!
螞蟻三年級(jí)作文300字 48
有一天，一只螞蟻在樹(shù)下挖土修房子。到了中午，螞蟻的口渴了，就到水塘邊去喝水，誰(shuí)知一不小心掉到水塘里去了，螞蟻著急地喊：“救命��！救命�。 �
一只蜜蜂飛過(guò)，螞蟻說(shuō)：“蜜蜂哥哥，快救救我呀！”蜜蜂說(shuō)：“小螞蟻，對(duì)不起，我沒(méi)空，得去采花蜜�！�
一只蝴蝶飛過(guò)，螞蟻說(shuō)：“蝴蝶姐姐，救救我吧�！薄翱墒俏也粫�(huì)游泳呀�！焙麚u了搖頭說(shuō)。
這時(shí)，大象伯伯剛好路過(guò)，看見(jiàn)小螞蟻快要沉入水塘，沒(méi)等小螞蟻開(kāi)口，大象伯伯就把一棵樹(shù)上的葉子搖下來(lái)，落在水塘里。水把葉子沖向小螞蟻所在的`位置，小螞蟻爬到葉子上，大象伯伯就用鼻子吸水，水沖向大象伯伯這邊。小螞蟻?zhàn)谌~子上漂向岸邊，小螞蟻終于爬上了岸。
小螞蟻說(shuō)：“大象伯伯，謝謝你救了我�！贝笙蟛f(shuō)：“不用謝，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們都應(yīng)該盡全力去幫助他�！�
小螞蟻聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和大象伯伯依依不舍告別后，往家里走去。
螞蟻三年級(jí)作文300字 49
星期五放學(xué)后，我和同學(xué)匆匆忙忙地去雕塑公園觀(guān)察螞蟻。
我們開(kāi)始尋找螞蟻巢，終于在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢，有三只烏黑的螞蟻再草地上走來(lái)走去，似乎再覓食。這里的螞蟻比普通的螞蟻大三倍，黑黑的身體像一個(gè)外星人。頭比較大，頂著兩條觸角，身上長(zhǎng)著兩把彎彎的'小鉗子，六條又細(xì)又小的腿長(zhǎng)在圓鼓鼓的肚子上。
我見(jiàn)螞蟻找事物找的那么辛苦我就大發(fā)慈悲放了一塊面包在他們面前可它們聞了后卻掉頭回巢了我摸著腦袋，心想：難道螞蟻不吃面包嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻仍然每出來(lái)，當(dāng)我正要回家的時(shí)候一大群螞蟻向我爬來(lái)，排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)領(lǐng)取食物，螞蟻添飽了自己的肚子以后，把剩下的食物都般進(jìn)了一個(gè)偏高的洞里，我感到奇怪。
我回到家上網(wǎng)查了資料，明白了螞蟻是靠泥土的濕度來(lái)知道會(huì)不會(huì)下雨，所以螞蟻是為了儲(chǔ)存食物才放到洞里。
今天我學(xué)習(xí)了螞蟻的知識(shí)真是大豐收��！
螞蟻三年級(jí)作文300字 50
寒假的'一天，我在家樓下的地面上看到一大群螞蟻出動(dòng)了。我心想：搞個(gè)惡作劇吧！于是，我接了一點(diǎn)水，往螞蟻堆潑去。螞蟻們受了驚，一下子往四面八方逃開(kāi)去，可是已經(jīng)來(lái)不及了。落在地上的小水珠像膠水一樣把它們統(tǒng)統(tǒng)黏住了，螞蟻們亂成一團(tuán)，在水中撲騰、掙扎著。我心里一樂(lè)，哈哈，這下你們可走不了。
只見(jiàn)螞蟻們艱難地爬動(dòng)著，圍成了一個(gè)大圈，接著它們“手拉著手”，努力地朝干燥處挪去。我看到這個(gè)景象，不由得吃了一驚，靜靜地在一旁觀(guān)察它們。螞蟻們一直在努力，動(dòng)作緩慢，但是沒(méi)有停歇。過(guò)了好久，螞蟻終于沖出了水滴包圍圈。它們戰(zhàn)勝了困難，它們勝利了！它們疲憊地“坐”在一邊，似乎在慶祝逃過(guò)了一劫。不一會(huì)，它們又排好了隊(duì)伍，急匆匆地朝前爬去。
我的目光順著它們向前移，心中升起了一股敬佩之情。我以后可不敢再小看這渺小的螞蟻了！
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