三年級海洋作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級海洋作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級海洋作文1
坐公交去那里，換乘地鐵再換乘公交，很不方便，但是我不在乎。上午9點(diǎn)，經(jīng)過兩個多小時的“長途跋涉”，我們終于到達(dá)了目的地——長風(fēng)公園——號。
先去長風(fēng)海洋世界吧。整個體育場都建在一個人工湖下，陰沉沉的，看起來像是鬧鬼的房子。然而，眼前的景象讓我大開眼界。50斤的烏龜對我好，海象那么大的巨舌魚來勢洶洶，水草般的海鰻上躥下跳，明麗的小丑魚自由穿梭，會放電的電鰩如仙女般漂浮，胖乎乎的企鵝天真無邪，鯊魚光著腳。
最有趣的是可愛的小鯊魚。我萬萬沒想到的是，兇猛的鯊魚出生的時候只有這么小，用一根細(xì)管子拖著一個很大的營養(yǎng)蛋。原來小家伙出生后不吃肉而是吸著營養(yǎng)蛋里的液體長大的。
然后我們?nèi)タ戳艘粓鼍实陌做L表演。我以前看過海獅、海豹和海象表演，但是白鯨表演
但是我從來沒見過。我最喜歡的是白鯨和會彈琴唱歌的演員在水里漫步。太帥了！
今天，我在長風(fēng)海洋世界玩得很開心。
三年級海洋作文2
今天，我們班同學(xué)去廣州海洋館一日游，當(dāng)然我也不例外。
我一來到海洋館門囗，就看到一個獅子頭，大大的眼睛、鼻子、嘴巴，雕刻得真精致啊。給人一種又嚴(yán)厲又威武的感覺。走進(jìn)去，哈哈，地磚也真有趣，上面刻著各種各樣的動物和圖案。緊接著，我們?nèi)タ春Ｑ髣游锉硌荨Ｊ紫瘸鰣龅氖呛＊{，它一個單手倒立就把觀眾逗樂了。忍不住給它喝彩鼓掌。第二個上場的是白海豚。它的體重超過一噸，喔，別看它這么笨重，動作可靈活了。尤其是它跳躍的時候，只需它潛入水底，猛一跳，在上空進(jìn)行了一個翻身，掌聲就成了一片歡樂的海洋。最后出場的是白海豚，和它交朋友的方式是把手放低一點(diǎn)，然后一伸高，白海豚就會跳上來。只要你抓緊機(jī)會，拉一拉它的手就行了。真是個有禮貌的家伙。
要回去了，我還有點(diǎn)依依不舍呢，我真想在這多待一會呀。
三年級海洋作文3
十月二日，晴空萬里，爸爸媽媽帶我去無錫海洋館玩。海洋館的外型就像一艘藍(lán)色的大船，�？吭诎哆�，上面掛滿了彩旗，好看極了！
我們先看到了紅尾黃冠魚、虎皮鴨嘴魚、巨骨舌魚、獅子魚、海馬、小鯊魚、吸盤魚、魔鬼魚，魔鬼刀……其中我最喜歡魔鬼刀，它生長在南美洲亞馬遜河，全身漆黑，它在水中以旋轉(zhuǎn)的方式游泳，它的尾巴還會放出弱電流來準(zhǔn)確感覺水流，障礙物和食物等。接著我們來到了企鵝館，這些企鵝很特別，它不用在很冷的地方就能生存下來，因?yàn)檫@是熱帶企鵝�？赐昶簌Z后我們又來到了水母館，透明的水母在彩光燈的照射下顯得五彩斑斕，好看極了！
最后，我們觀看了海獅表演，海獅姐妹為我們表演了倒立行走、倒立頂球、呼啦圈，表演結(jié)束了，它還會為自己鼓掌，引得觀眾哈哈大笑！
這一趟海洋館之旅，讓我了解了海洋動物的知識，海洋世界真奇妙啊！
三年級海洋作文4
星期天，我、媽媽和表妹一起去海洋公園玩。
一進(jìn)門，就看到有許多人擠在一起看著什么東西，我也擠了進(jìn)去看了看，原來是無脊椎的海星和�？ Ｎ衣犞v解員阿姨說，海葵有毒，海星無毒。
我又到處走來走去，又發(fā)現(xiàn)了很多水族箱，有一個水族箱里的魚好多啊！有一帆風(fēng)順、紅玫瑰、熒光魚、黃公子……其他的水族箱里的分別是山龜、鱷魚、鱷魚龜、接吻魚、海龜、小神仙、小海馬等海洋生物。最可愛的是海馬了。海馬是最不像魚的魚，叫海馬是因?yàn)樗念^特別像馬而得名。它們的全身由骨環(huán)所構(gòu)成的鱗片覆蓋著，嘴巴成管狀，身上只有一個無刺的背鰭，而沒有腹鰭，但是卻長著一個細(xì)長而靈活的尾巴。有趣的是，它們能在水下直立著游動。
這些水族箱旁邊還有許多三角體。這些三角體上面有有趣 的錯覺畫。讓我最看不懂的就是“五子十童圖”了。無論我怎樣看都看不懂。問媽媽，媽媽也直搖頭。
參觀完了海洋公園，我才戀戀不舍地走了。
三年級海洋作文5
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對大海開始浮想聯(lián)翩。
未來的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船。現(xiàn)在，人類的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這里你不必?fù)?dān)心“能源危機(jī)”你也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)椋懙氐哪切〇|西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動物，只有海馬，鯊魚等海底動物。還有植物園。一切都是那么美好��！
那個時候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。
三年級海洋作文6
今天我來到了大海邊，看著此時宛如溫柔少女的大海。時不時地，一陣腥咸的海風(fēng)吹來，海面上泛起層層波瀾。忽然想起了她現(xiàn)在的樣子。
在22世紀(jì)的今天，大海儼然成了一個免費(fèi)的發(fā)電站。一眼望去，寥寥幾個孤塔佇立在海面上。知道那是什么嗎？那就是根據(jù)大海的波濤潮起而建立的發(fā)電站。它們雖然看上去很單薄，跟浩瀚的大海壓根就沒有可比性，但是就算大海發(fā)怒了，也可以安然無恙的在海面上。
哦？你說大海就這樣，太不懂得利用了？那我就讓你看看它到底是什么樣子。
通過科學(xué)家們的不懈努力，終于讓海水淡化，變成了可以飲用的淡水。還發(fā)明了一種特殊的潛水服，這種潛水服，可以散發(fā)出固定的氣壓，讓海水不能靠近你半米。海下的城市也是這個道理，只不過把空氣留下來而已。到了海下城市，看著氣壓外流光溢彩的海水，讓人恍入仙境。
海洋是一個巨大的寶藏，我們一定要保護(hù)它！
三年級海洋作文7
今天是星期天，媽媽帶我去漯河海洋館玩，這次游玩，真的讓我大開了眼界。
我們到了海洋館，剛一進(jìn)門就有一個很大很大的扇貝映入我的眼簾，這個大扇貝真好玩，它兩邊的殼就像一個嘴巴一樣一張一合，一張一合的。
這時我有看見一條小章魚，它在水里慢慢的移動著，還有兩條藏在了石頭后面，好像在玩捉迷藏。
我們又繼續(xù)往前走，哇！別人被我的叫聲嚇了一大跳，“這有一條長相酷似鴨子的魚”。我又說道。導(dǎo)游說：“這是鴨嘴獸，它的嘴巴長的像鴨子的嘴巴，但是身體卻很像企鵝，所以人們叫它鴨嘴獸”！“哦，原來這就是鴨嘴獸呀”！
真是越向前走，海洋動物越奇妙，這不，我們碰見了一條正在覓食的大鯊魚，你看，他在追逐一條小魚，可是這條小魚卻鉆進(jìn)了一條大鯊魚進(jìn)不去的小洞，大鯊魚只好在那里游來游去。
��！海洋生物真多呀！有千年龜、巨蜥、壽星魚、毒蛇、蜘蛛、金龍魚、刺豚、······好多的生物，海洋里真奇妙呀！
三年級海洋作文8
今天我來到了一個新奇有趣的地方。你猜猜我來到了哪兒？哈哈！告訴你吧，我來到了海洋館。那里仿佛是一個海底世界。到了大門口，你會發(fā)現(xiàn)大門上有三個大字《海洋館》，看著就很氣派。進(jìn)入海洋館內(nèi)，你就可以看到各種各樣的魚類，看的我眼花繚亂。
有一種叫蝙蝠魚的魚類，長的像蝙蝠，因?yàn)樗氖趾艽�，就像蝙蝠的翅膀一樣，牙齒很鋒利。飄在水上，好像隨時都會跳出水面吃了我。還有熱帶魚，熱帶魚的頭是三角形的，尾巴也是三角形的。我真不明白，為什么它不叫三角魚呢，而叫熱帶魚呢？
往拐角處走，你會發(fā)現(xiàn)那里有許多海洋生物。那里就有危險的刺豚，因?yàn)樗梢钥s成一個刺球。可是它為什么會這樣呢？原來啊，刺豚遇到危險的時候，它就吸水和空氣，讓肚子膨脹起來，浮在水上。還有五彩繽紛的.水母、憨頭憨腦的烏龜，和橫行霸道的螃蟹。
那里有表演區(qū)，有的海豚鉆圈，有的項(xiàng)球，還有的跳躍。海洋館真美��！我真想永遠(yuǎn)留在海洋館。
三年級海洋作文9
現(xiàn)實(shí)生活中的海洋看起來無邊無際，像一塊藍(lán)色的寶石。我心目中的未來海洋和現(xiàn)在的海洋有些不同。
未來的海洋就像一片森林。微風(fēng)吹過，一朵接一朵的浪花向前涌起，然后慷慨地退去，帶來一些海洋生物，是對人類的一種禮物回報。魚經(jīng)常跳出大海，跳進(jìn)海里，形成美麗的弧線。這時，海鷗趁機(jī)拍了幾張，心滿意足地在海面上自由飛翔。就肉眼所見，海上石油平臺屹立于海中，海洋研究船不懈怠，駛向海洋深處。先進(jìn)的海底探測器也潛入海中以顯示其巨大的威力。海洋減少了人類不必要的損失。讓我們欣賞如此美麗的景色，讓我們的國家繁榮富強(qiáng)，讓我們過上更好的每一天。
大海如此有效難道不是我們每個人的功勞嗎？我們應(yīng)該為明日之海而努力嗎？
三年級海洋作文10
我去海洋館了！這時候我好開心，這是我期盼已久的事了！
今天帶我去的是我喜歡的小姨和妹妹，小姨夫，還有愛哭的弟弟。我們進(jìn)了海洋館的大門，有許多我叫不出名字的小魚！往后走，看見了鯊魚，鱷魚····我們往后走，看了美人魚，大魚缸里面有大大小小的魚，真可愛！再往后走我們看了精彩的海獅表演項(xiàng)目有加減法，頂球，唱歌，真是讓我們大吃一驚！離開海洋館我們?nèi)チ嘶ɑ苁袌觥Ｄ抢镉泻枚嗝利惖孽r花，有好多奇形怪狀的花盆！走到小動物那里我和弟弟妹妹更是興奮了，小魚，小狗，小白鼠，小鸚鵡，小白兔，小黑兔展現(xiàn)在我們面前真是可愛！晚上了，我們都餓壞了，去了一家餐館吃飯。真香�。�！
三年級海洋作文11
你知道為什么海里有鳥嗎？因?yàn)檫@個“�！敝荒苁侵R的“海洋”。還有“鳥”？是會飛的鳥嗎？還是潛水鳥？不要胡亂猜測。我告訴你，“鳥”的意思是人。那為什么要在“海洋”里說“鳥”？代表什么？是否意味著人在知識的海洋中潛水？是的，它意味著你可以暢游知識的“海洋”。別太高興了，問題又來了。既然這句話的意思是你可以在知識的“海洋”里游泳，那我們在這個知識的“海洋”里游來游去做什么呢？您好！你猜到了嗎？答案是，無數(shù)的知識就像大海里無數(shù)的魚一樣多。當(dāng)我們需要知識的“魚”時，你只有游進(jìn)知識的“海洋”才能找到完美的答案。
三年級海洋作文12
今晚，我媽媽和爸爸帶我去鳳凰廣場看燈籠。我滿心歡喜。
啊！廣場上擠滿了人，看的人眼花繚亂，仿佛進(jìn)入了光的海洋和光的世界。我和父母走在一起的時候，看到一扇門上寫著：“一年到頭了�！�。我趕緊問我媽：“一年多是什么意思？”媽媽說：“這意味著人們每年都會有多余的錢和食物，這描述了每個人都過得很好。”“哦！原來是這樣！”我說。我們還看到了龍燈，海豚迎接客人，鯉魚跳進(jìn)龍門…
啊！每一盞燈都有自己的特點(diǎn)和意義，仿佛是在祝福人。
三年級海洋作文13
十月二十二日，我非常高興，因?yàn)槲医裉煲ズＱ箴^看魚。我們吃完早餐就出發(fā)了，剛到門口，就看見門口上方有兩只鯊魚拿著一個牌子。上面寫到“桂林海洋世界”。我們首先來到淡水區(qū)，第一眼看見的是虎皮鴨嘴，接著看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚等等各種各樣五彩賓紛的魚。讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的淡水魚�？梢允挂活^牛頃刻斃命，殺死人更是易如反掌。因?yàn)樗鼤䦶挠腥缧‰姵匾话愕募∪庵邪l(fā)出高達(dá)600伏特的電壓。
娃娃魚更是可愛，它頭寬而扁園，頭上長著一對小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。游完淡水區(qū)，我們到了珊瑚區(qū)，鯊魚區(qū)，最后到了表演區(qū)。表演可精彩啦，四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來觀賞。接著看到人鯊共舞，那個人在水中表演各種姿勢，還把食物喂給鯊魚和蝙蝠魚吃。表演結(jié)束了，我們就出了海洋館。
今天玩得真開心�。�
三年級海洋作文14
今天奶奶帶著我和兩個弟弟到海洋館玩了。我們先看了一些各種各樣的大魚和小魚，其中有一條大約兩米長的魚看著特別的壯觀。接著我們又看了海獅表演，這一場是由兩歲的小海獅表演，小海獅會鉆圈圈,頂球,唱歌等多種表演，小海獅的表演真的是太精彩了。
接下來我們進(jìn)入了海底隧道，海底隧道里有鯊魚，魔鬼魚，海龜?shù)榷喾N多樣的海底精靈在我們身邊游來游去，接著走下去我們見到了水母，它的體積特別的小，看上去就像一朵朵盛開的小花，還是一朵朵會變顏色的小花，一會兒藍(lán)一會兒紫一會兒黃的可愛極了。隧道里的游人越來越多了，此時感覺有點(diǎn)喘不過氣來，我們加快了前進(jìn)的腳步。
出了隧道我們來到了小企鵝的家，看到了一只只可愛的小企鵝。最后我們到了精靈樹洞，精靈樹洞里有小烏龜，小壁虎，小魚，大鱷魚等多種精靈。參觀到此海洋館的小精靈們幾乎都看完了，我們也該回家了。
今天我真的是太開心了，在游玩的過程中還認(rèn)識了很多的海洋精靈。
三年級海洋作文15
今天我們一家來到極地海洋世界參觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見門口海豚和鯨魚的塑像。我們買好票進(jìn)去了，透過玻璃墻看見了滑稽的北極熊，它胖胖的身體上長著雪白的毛，像穿著厚厚的白色羽絨衣。接著又看見了白鯨，白鯨又大又長，渾身灰白，非�？蓯�。我們還看見了可怕的鯊魚，它張開大嘴露出那鋒利的牙齒，像要吃掉一切入侵領(lǐng)地的小魚們。還有調(diào)皮的企鵝，走路搖搖擺擺，還有聽話的海豚，叔叔阿姨們說什么，它們就干什么，......還有許許多多的魚類，在水里自由自在的游來游去。最后我們看海獅表演，它們表現(xiàn)的非常出色，好像在歡迎我們的來到！
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