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    小烏龜三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-05 16:36:42 三年級(jí) 我要投稿

    精選小烏龜三年級(jí)作文合集7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小烏龜三年級(jí)作文合集7篇

    小烏龜三年級(jí)作文 篇1

      我們家養(yǎng)了一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它是夏天的時(shí)候我和媽媽在花鳥市場精心挑選的。

      它“穿著”橢圓形堅(jiān)硬的盔甲,上面布滿了六邊形的對(duì)稱圖案,中間還有一道高高的隆起,就像人的脊柱一樣。三角形的腦袋總是一伸一縮的,非常靈活。一雙黑溜溜、圓圓的小眼睛,就像一對(duì)靈敏的探測器。它有著鋒利的爪子,腳趾之間還有著像鴨子一樣的蹼,上面布滿了凹凸不平的魚鱗紋,就像傳說中龍的爪子。我還發(fā)現(xiàn),它每次把頭伸出水面換氣的時(shí)候,脖子都會(huì)像青蛙一樣一鼓一鼓的,可有趣了!

      以前我每次給小烏龜喂食的時(shí)候,他總是很著急的過來搶著吃?墒墙裉,我突然發(fā)現(xiàn)“美食的誘惑”不起作用了!它變得昏昏欲睡、不愛動(dòng)彈了。難道它病了?我急忙跑去問媽媽,媽媽和我一起查閱了資料,這才發(fā)現(xiàn)原來烏龜有冬眠的習(xí)性!每當(dāng)水溫低于10——15℃時(shí),烏龜就開始不吃不動(dòng),進(jìn)入冬眠狀態(tài)啦!

      今天我可真高興。因?yàn)椴坏业暮门笥研觚敍]有生病,而且我還了解了更多的知識(shí),增長了見識(shí)!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,這是一只綠毛龜,是我過生日時(shí)爸爸送給我的,它全身都是碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是用綠寶石做的,一雙明亮的眼睛邊有一片紅色的印跡,猶如兩顆紅寶石嵌在上面。小烏龜最愛吃肉,可我家的小烏龜跟別的不大一樣,它喜歡吃饅頭。其實(shí),一開始我也不知道它喜歡吃什么,便也給他吃肉,但它就是不吃,這可怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:再這樣下去,它會(huì)死掉的。直到有一天,我吃饅頭時(shí)不小心掉了一塊,它就“啊嗚,啊嗚”地吃了起來,哦,原來它愛吃饅頭!小烏龜游泳時(shí)也很好玩,它四肢分開,后腳一蹬一蹬的,像在蛙泳, 真有趣,現(xiàn)在的烏龜怎么學(xué)起青蛙了呢?有一次,我逗它玩,不小心把它惹毛了,它還咬了我一口,小烏龜也有生氣的時(shí)候呀!這就是我家的小烏龜,它是不是很通人性、很有靈性呢?

    小烏龜三年級(jí)作文 篇3

      我家客廳的角落里有一個(gè)塑料盒,里面養(yǎng)著我心愛的小烏龜——卡卡。它是一只可愛的小母龜,棕色的外殼,短短的尾巴和藍(lán)寶石一樣的小眼睛,看上去很機(jī)靈。

      一天,我剛寫完老師布置的作業(yè),就聽見客廳里傳來“嘩啦、嘩啦”的響聲。“咦?卡卡在干嘛?”我急忙跑過去,想看個(gè)究竟。

      噢!這個(gè)小鬼東西正在它家(塑料盒子)的一個(gè)邊上折騰呢。看樣子是要逃跑,于是我就躲在沙發(fā)的后面看它怎么逃。

      只見它費(fèi)了半天勁,才爬出小盒子。可能是因?yàn)樵谛『凶永锩娲魰r(shí)間太長了,對(duì)我家環(huán)境不太熟悉;也可能是因?yàn)榉霸簤Α崩蹓牧恕V灰娍ǹ〞烆^暈?zāi)X地向我的臥室爬去。我本想把這個(gè)“小逃犯”抓回去,可轉(zhuǎn)念一想:它費(fèi)了那么大的力氣才爬出來,如果這么快就把它抓回去,它該多傷心呀!我干脆不管它了。

      過了一會(huì)兒,我聽見“咚”的一聲,知道卡卡出事了。我趕緊跑過去定睛一瞧,呵!好家伙!你的眼睛該戴老花鏡了!原來卡卡撞到了我的床柱上,四腳朝天躺在地板上。它身上的殼拖累了它,使它怎么也爬不起來。

      我把這個(gè)“小逃犯”抓了回去,卡卡就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,把頭縮進(jìn)了龜殼,老老實(shí)實(shí)地呆在小盒子里,再也不敢做“逃跑”這樣的冒險(xiǎn)活動(dòng)了。

      呵呵,我家的小烏龜好玩吧!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇4

      我家有一只膽小怕事的小烏龜,它是我在學(xué)校舉辦商貿(mào)會(huì)的時(shí)候買的。

      小烏龜?shù)哪懶,似乎是與生俱來的,不信,你們瞧瞧我家的“愛愛”。

      每當(dāng)我把它輕輕地放在地上時(shí),它并不像別的動(dòng)物一樣爭先恐后地飛奔出來,而是靜靜地趴在那,東張西望。

      它的外貌與眾不同,背上有4塊大花紋,旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的,它的嘴呈三角形,咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是:它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無力,一副被誰欺負(fù)了的樣子。

      它的.吃相更是讓我大跌眼鏡:我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛愛” 卻一點(diǎn)也不給我面子——跑到一邊,縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。等我走了,它才背對(duì)著我,狼吞虎咽地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開,把面包灌進(jìn)去!

      它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個(gè)縮進(jìn)殼里,似乎怕人偷襲它!罢媸莻(gè)笨烏龜呀!”?

      我喜愛小烏龜“愛愛”,我喜歡它的膽小,喜歡它憨厚的樣子!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇5

      我家有一個(gè)特殊的成員,它不但會(huì)游泳,還會(huì)爬行。它就是我最好的朋友——小烏龜“特特”。

      特特全身一片綠,象一個(gè)長滿青苔的小石頭,一不留神就會(huì)把它當(dāng)成石頭扔掉。它的眼睛很小,但卻非常明亮,象兩個(gè)小寶石在閃動(dòng)。小小的四只腳丫總是呆呆地放在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的。還有那大小不一的形狀組成了小龜背。特特可是個(gè)貪吃鬼。每次我給它吃的,它就狼吞虎咽、津津有味地吃起來。吃完了,就使勁揚(yáng)起頭來,用兩只小眼睛渴望地望著我,好象還要吃東西。于是,我就又給它了一點(diǎn)吃的,它就又吃起來?傊,重復(fù)這么好幾次,我都替它擔(dān)心撐著沒。特特不但貪吃,而且還愛干凈。到給它洗澡的時(shí)候,它都提前在缸里蹭蹭這兒,蹭蹭那兒,好象在說:“小主人,你不用給我洗了,我已經(jīng)洗完了”。

      小朋友,你覺得特特好玩嗎?好玩的話就給我評(píng)一分吧。

    小烏龜三年級(jí)作文 篇6

      去年冬天,爸爸給我買了一只小烏龜,這只小烏龜很可愛,整天背著一個(gè)墨綠色的殼兒,脖子從龜殼底下伸出來,尖尖的小腦袋,兩側(cè)長著一對(duì)圓圓的小眼睛,四條粗壯有力的小腿不停的擺動(dòng)著。只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮進(jìn)龜殼里。我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”。

      “小機(jī)靈”冬天不吃食物。春天到了。有一天,我在魚缸里放了幾粒飼料,“小機(jī)靈”先是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,后來,慢慢靠近用鼻子聞了聞,又嘗了一粒,才放心大膽的吃起來。從此,我放學(xué)到家的第一件事就是喂“小機(jī)靈”吃食。它喜歡吃的食物可多了,有:豬肉、豬肝、小魚、小蝦等,我又給它起一個(gè)名字,叫“小饞貓”。

      “小饞貓”不僅貪吃還貪玩,每次吃飽后,它總是把龜殼在鵝卵石上摩得沙沙、沙沙響……還經(jīng)常爬到鵝卵石上向外張望,有一次,它一不小心從魚缸邊上翻了出來,摔了個(gè)四腳朝天,露出了蒼白的肚皮,我看了它的“精彩表演”哈哈大笑起來,心想:這下你要請(qǐng)我?guī)兔α税,誰知,小烏龜伸長脖子,挺起了肚子,四只腳不停地劃著,尋找著落點(diǎn),不一會(huì)兒,自己翻了過來,我驚呆了,小烏龜居然這么頑強(qiáng),我們學(xué)習(xí)同樣也應(yīng)該有這種不懈的精神。

      現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)成為我的親密伙伴,時(shí)刻鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    小烏龜三年級(jí)作文 篇7

      最近,我們班來了兩個(gè)小動(dòng)物,它們是兩只可愛的小烏龜,是李老師帶來讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起養(yǎng)的。它們愛吃肉絲,有一只很聰明,給它食物它一下子就能吃到,我管它叫阿聰;另一只比較笨,明明食物就在它眼前,它卻不知道,我管它叫阿笨。

      阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲,堅(jiān)硬無比,它們的頭不長,可以伸縮自如,每當(dāng)同學(xué)們靠近它們時(shí),它們就趕緊把頭縮進(jìn)殼里,活像害羞的小姑娘,同學(xué)們一走,它們又把頭伸了出來。

      阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒,咬到人可是很痛的。

      阿笨很老實(shí),阿聰卻很調(diào)皮。記得有一次,裝烏龜?shù)拇笏妆凰牧,只好用小水缸來裝這兩個(gè)小家伙,誰知道水缸太淺了,阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時(shí)阿聰悄悄的溜走了,下課了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)阿聰不見了,開始瘋狂的搜尋,大家費(fèi)了九牛二虎之力,終于把阿聰"捉拿歸案"了。現(xiàn)在我們上課時(shí),都會(huì)不時(shí)的關(guān)注一下它們,以免它們倆在逃跑。

      這就是我們班的小烏龜,它給我們的課間帶來了許多歡樂,我愛它們!

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