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    賽龍舟三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-04 18:01:10 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于賽龍舟三年級(jí)作文十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的賽龍舟三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于賽龍舟三年級(jí)作文十篇

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇1

      我曾經(jīng)在電視上看過(guò)很多次端午節(jié)別人賽龍舟的場(chǎng)景,可我一直沒有自己親眼看見過(guò),不過(guò),今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江,聽說(shuō)那里賽龍舟可是很有名的哦。

      一大早,我們正在吃早飯,就已經(jīng)聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音,咦?怎么那么早就開始賽龍舟了?我飛快地?fù)Q好衣服,出去看賽龍舟。

      當(dāng)我們來(lái)到小河旁的時(shí)候,河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿了人,那些人后面還擠著一大堆男女老少,我們想擠進(jìn)去已經(jīng)很難了,我們站在人群后面,人家的脖子往左歪,我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經(jīng)進(jìn)行了幾分鐘了,但我們能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),還是很高興。我看見,那彩繪的龍舟,正在比賽的青少年的整齊著裝,還有一位青少年張著嘴,奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷:有紅的、黃的、藍(lán)的、……,那么多顏色看得我眼都快花了,哇!龍舟頭那兒還有人打鼓呢!打得可真起勁。那龍做得真逼真,連身上的鱗都要畫。

      比賽總是有輸有贏的嘛,比賽結(jié)束后,一片歡呼聲傳了過(guò)來(lái),那頭傳來(lái)幾陣嘆氣聲。

      精彩的龍舟比賽結(jié)束了,大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽,明年,我還要來(lái)這里看賽龍舟。

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇2

      過(guò)端午節(jié)必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。

      我們?nèi)揖统霭l(fā)去看賽龍舟了。我們本想早點(diǎn)去占個(gè)好位子,沒想到已經(jīng)來(lái)滿了人,把這條幾里長(zhǎng)的湖圍了個(gè)水泄不通。

      這時(shí),比賽還沒開始,我們?nèi)以诿CH撕V袛D了半個(gè)多小時(shí)也沒擠進(jìn)去。人來(lái)得越來(lái)越多了,想要擠進(jìn)去也越來(lái)越難了。有些人擠不進(jìn)去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。

      一點(diǎn)多,比賽就要開始了,賽場(chǎng)邊上擠滿了無(wú)數(shù)的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠(yuǎn)的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進(jìn)去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神?粗@人的海洋,我情不自禁地發(fā)出贊嘆;"多壯觀的場(chǎng)面啊。比賽開始了。先是男子預(yù)賽。雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來(lái)。比賽進(jìn)行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊(duì)在湖邊助興,鼓號(hào)隊(duì)打起鼓吹起號(hào)。人們?cè)诎哆厖群。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊(duì)"果然不負(fù)大家重托,在預(yù)賽中得了個(gè)冠軍。

      哇,端午節(jié)真好玩!

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇3

      今天,媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。

      一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)今天來(lái)迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來(lái)到迎澤湖邊,我發(fā)現(xiàn)有很多人往那里走,這是怎么回事呢?跑過(guò)去一看,我才知道,今天要舉行一場(chǎng)龍舟計(jì)時(shí)賽。

      不一會(huì)兒,一條綠色的龍舟劃到起點(diǎn)。這可真是一條名符其實(shí)的龍舟。〈^有一個(gè)龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來(lái)。嘴巴凸起,里面還有一顆珍珠。船身細(xì)長(zhǎng),但是還可以坐兩排人,每一排坐十個(gè)人,船頭還站著一位指揮員。

      綠隊(duì)先上場(chǎng)。他們穿著一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節(jié)奏的吹著嘴中的哨子,舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊,總是一塊抬槳,一塊落下槳,連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長(zhǎng)脖子,看著這一場(chǎng)精彩的比賽,還高聲地喊:"加油,加油。"綠隊(duì)越劃越來(lái)勁,速度也越來(lái)越快,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。該紅隊(duì)上場(chǎng)了紅隊(duì)也不甘落后,但是最后因?yàn)橹笓]員出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,把本來(lái)應(yīng)該獲得的冠軍讓給了綠隊(duì)。綠隊(duì)終于獲得了龍舟比賽的冠軍。

      比賽結(jié)束了,我想:一個(gè)人本領(lǐng)再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定能達(dá)到目的。

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇4

      今天陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起來(lái)到南陽(yáng)白河邊,但現(xiàn)場(chǎng)早已經(jīng)車水馬龍、人山人!

      我和爸爸趕快來(lái)到一個(gè)太陽(yáng)傘底下。我們往右看,三條龍舟已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。突然,一聲鑼響,比賽開始了,只見三條龍舟猛地向前沖,十個(gè)隊(duì)員一起努力劃槳,龍舟像一支支離弦之箭。排頭的一個(gè)人對(duì)著大家,使勁的敲著鼓,只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵(lì)著大家前進(jìn),龍舟漸漸向我們這邊駛來(lái)。而一旁的汽艇上攝像師扛著攝像機(jī),為他們的節(jié)目做第一素材。

      而岸上的觀眾的熱情也十分高,不停的喊著“某某隊(duì),加油!某某隊(duì),加油!”還有的拉拉隊(duì)還有節(jié)奏的吹哨子。這時(shí),河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊(duì)的力量,手中的漿也劃得更快、更有勁了。“哦——沖線了!我們贏了!”岸上的拉拉隊(duì)歡呼雀躍,相互擁抱。

      緊接著決賽開始了,兩艘龍舟又停在了起跑線上,這一次選手們劃得更加賣力,而岸上的拉拉隊(duì)心情也就更加激動(dòng)、加油聲也就更高! “嗨——嗨——”選手們也正在為自己加油,鼓點(diǎn)兒也打得越來(lái)越快?!就剩二十米就贏了!加油呀!哦——!我們贏了!一旁傳來(lái)拉拉隊(duì)的呼聲!

      這真是一常激動(dòng)人心的.比賽呀!

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇5

      中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多,比如:春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……我最喜歡端午節(jié)的賽龍舟了。

      每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)那天,我們都要包粽子吃和劃龍舟比賽。傳傳說(shuō)是為了紀(jì)念我國(guó)歷史上的民族詩(shī)人屈原。

      賽龍舟那天,可熱鬧了!江面上到處都是五顏六色的龍舟,每條龍舟上坐滿了穿著統(tǒng)一服裝的劃槳手,每條龍舟的船頭都放著一個(gè)大鼓,旁邊站著一位頭上包著紅頭巾,手上拿著兩根鼓槌的鼓手,劃槳手分坐在龍舟的左右兩邊,坐在船尾的是舵手,大家都在做著比賽的準(zhǔn)備。

      只聽見裁判的槍聲一響,江面上各條龍舟都開始向前沖。鼓手們用盡全力打起鼓來(lái),給隊(duì)員們加油,隊(duì)員們同心協(xié)力地?fù)]動(dòng)著船槳奮力地向前劃,大家還發(fā)出“嗨喲、嘿喲”的聲音,拼命沖向終點(diǎn),爭(zhēng)奪金牌。最后,紅衣隊(duì)得了金牌,他們高興地歡呼起來(lái),岸邊觀看龍舟賽的人們也興奮地?zé)崃夜恼啤?/p>

      賽龍舟真精彩!

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇6

      今天,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,云雪白雪白的,像一團(tuán)香甜可口的棉花糖。今天森林里要舉行一年一次的賽龍舟大會(huì)。

      突然門外傳來(lái)了一陣震耳欲聾的花炮聲,你看!那天空五顏六色、五彩繽紛,有時(shí)像綠油油的“柳條”有時(shí)像粉嘟嘟的“曇花”含笑一現(xiàn),還有時(shí)像一個(gè)黃燦燦的“腳掌”一步步向賽龍舟的大河走去,真是紅的似火,白的似雪,黃的似金,美不勝收。

      主持人松鼠小姐拿著話筒雄赳赳氣昂昂地說(shuō):“賽龍舟大會(huì)馬上就要開始了,第一條龍舟隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是小熊,”小熊站在龍舟上向大家使勁揮手!暗诙䲢l龍舟的隊(duì)長(zhǎng)是小老虎!毙±匣⒂卸Y貌的向大家鞠了個(gè)躬。松鼠主持人話音剛落。裁判獅子大王立刻吹哨,隨著一聲“嘟”聲,船員們躬著腰,雙手握著船槳,咬著牙,使出吃奶的勁,使勁劃槳。不一會(huì)各個(gè)臉上的汗水一滴一滴的流下來(lái)。龍舟后面濺起了一朵朵的水花,水花好像正在為他們加油吶喊!各船隊(duì)長(zhǎng)站在龍舟頭上賣力得敲著鼓,喊著口號(hào)“一二、一二、一二!笨斓浇K點(diǎn)了,就在那緊急的時(shí)刻小熊隊(duì)使勁一沖超過(guò)了老虎隊(duì),獲得了第一名。

      歡呼聲,鼓掌聲此起彼伏,這聲音飛出了森林,在天空中回蕩。

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇7

      賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨(dú)特的民俗活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的起因是為紀(jì)念我國(guó)古代時(shí)的一偉大的詩(shī)人——屈原而設(shè)立的。

      我今年有幸去看了一次賽龍舟,因?yàn)榘职之?dāng)天正好有空,所以我們?nèi)胰タ促慅堉。到達(dá)賽龍舟的場(chǎng)地時(shí),岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個(gè)空擋,便叫家人擠了過(guò)去。這個(gè)位置居高臨下整個(gè)江面一目了然。

      賽龍舟開始了,每只龍舟都好像一支離弦的箭,一個(gè)勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進(jìn)水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會(huì)兒1號(hào)領(lǐng)先,不一會(huì)兒8號(hào)又追上了。

      突然,劃船手像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時(shí),擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時(shí)很有節(jié)奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬!碧旃蚕駚(lái)助威,開始下起了毛毛細(xì)雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

      龍舟的速度越來(lái)越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號(hào),5號(hào),9號(hào)構(gòu)成了領(lǐng)先集團(tuán)。100米!50米!20米終點(diǎn)越來(lái)越近,只見5號(hào)的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了!把后面的兩條龍舟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,然后沖線了!

      賽龍舟真是一項(xiàng)激烈的比賽!

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇8

      賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗,相傳是為紀(jì)念愛國(guó)大詩(shī)人屈原而舉行的。

      端午節(jié)那天,家鄉(xiāng)舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊,只見那里人山人海,熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測(cè)著一會(huì)兒哪個(gè)隊(duì)會(huì)成為冠軍。

      這些龍舟色彩艷麗,龍頭都長(zhǎng)著犄角,瞪大雙眼,龍口微張著,仿佛要噴出雄雄火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像幾條真龍?jiān)趹蛩。龍身上的花紋雕刻得十分精致,似乎與真龍身上的鱗片沒什么兩樣。

      比賽開始了,三條龍舟便像離弦的箭一樣,沖了過(guò)去。一條黃色的龍舟上,槳手們專心致志地劃著,緊隨前面的紅色龍舟,槳手們用盡全身力氣,拼命地往前劃著。一個(gè)槳手臉漲得通紅,直喘粗氣,雙手緊緊抓往他的船槳,咬緊牙關(guān),雙耳專注地聽著鑼鼓聲,努力地合著節(jié)拍劃著。

      不好!后面的藍(lán)色龍舟沖來(lái)了!黃色龍舟上的選手都著急起來(lái),心怦怦直跳著。船尾的舵手緊握著船舵,生怕因?yàn)樽约海x航線,撞到河岸,舵手突然將舵一偏,一個(gè)急彎順利通過(guò)了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度,槳手們汗流浹背,豆大的汗珠從額頭上滾落,但他們?nèi)圆唤锌嘟欣,握緊船槳,奮力地劃著,船有點(diǎn)兒左右搖晃了。

      船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲,栽落水中,水花四濺。船上的槳手頓時(shí)慌亂起來(lái):“這可怎么辦?舵手掉到水里去了!我們的龍舟會(huì)撞到河岸的!”一個(gè)年輕人自告奮勇,向大家建議:“讓我去當(dāng)舵手吧,沒有舵怎么行呢?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,年輕人站到船尾,開始掌舵?墒牵贻p人不夠熟練,船又撞上了左邊的河岸,船向右傾斜著,船右邊一排的槳手大半落入水中,龍頭也被撞擊落水,漂走了。有好幾人又爬了上來(lái),舵手也好不容易,游了過(guò)來(lái),抱怨道:“好冷!我可怎么辦呢?”爬上龍舟。再一看,藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)已經(jīng)劃出去好遠(yuǎn)了。

      “加油!加油!加油……”觀眾們向黃隊(duì)大喊著,隊(duì)長(zhǎng)也舉起船槳,為大家加油,“大家振作起來(lái)!雖然我們落后了,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定會(huì)上去的!”在隊(duì)長(zhǎng)的鼓舞下,在人們的吶喊中,黃隊(duì)又振奮起來(lái),向藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓,繼續(xù)敲打著,發(fā)出“鐺,鐺……”的響聲,這聲音不快不慢,十分有節(jié)奏感。

      很快,在黃隊(duì)的堅(jiān)持下,黃隊(duì)又超過(guò)了藍(lán)隊(duì),跟在了紅隊(duì)后面,向終點(diǎn)發(fā)起沖刺!節(jié)奏鮮明的鑼聲在黃隊(duì)中響著,加油聲在隊(duì)員耳中回蕩著。船后的舵手也聚精會(huì)神地調(diào)整著方向。快看,黃色的花舟第二個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線!

      雖然黃隊(duì)沒有獲得冠軍,但我仍為他們喝彩!是啊,黃隊(duì)拼盡了全力,在困境中仍堅(jiān)仞不拔,我們的學(xué)習(xí)之路也是一樣,努力過(guò),用心付出過(guò),就無(wú)怨無(wú)悔!

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇9

      每年農(nóng)歷五月初五,端午節(jié)便邁著輕快的步伐到來(lái)了。這一天,人們都要吃棕子,賽龍舟,掛艾葉,熱鬧非凡。

      其中最令人激動(dòng),最熱鬧,最有趣的習(xí)俗要數(shù)賽龍舟了。在湘鄉(xiāng),往往還沒有到比賽時(shí)間,比賽場(chǎng)地——漣水河附近到處人冊(cè)人海,路被擠得水泄不通,還需交警來(lái)疏導(dǎo)交通。

      一條條龍舟整整齊齊地排列在河中央,來(lái)自各地的隊(duì)員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一陣急促的鼓聲,各地隊(duì)員們立即作好準(zhǔn)備抓起船漿蓄勢(shì)待發(fā),接著又是一陣更為急促鼓聲,一條條龍舟像離弦之箭“飛”了出去產(chǎn)!

      一時(shí)間,所有龍舟上的鼓手按各隊(duì)的節(jié)奏使勁敲起來(lái),引起彼伏,連成一片。隊(duì)員們?nèi)耸忠话褲{身體向前傾,隨著鼓手的節(jié)奏整齊劃一地使勁劃著,濺起一米多高的水花。鑼鼓喧天,水花四濺,人們的歡呼吶喊聲響成一片,真正是熱鬧非凡。

      一會(huì)紅隊(duì)領(lǐng)先,一會(huì)兒橙隊(duì)又和它齊頭并進(jìn),一會(huì)兒黃隊(duì)又從比賽隊(duì)伍中脫穎而出。他們互不相讓,鼓聲也越來(lái)越響。之前人們的呼聲和現(xiàn)在的吶喊聲比起來(lái),真是小巫風(fēng)大巫。越接近比賽終點(diǎn),人們就越激動(dòng),心也繃得列緊。

      端午節(jié)那熱鬧非凡的場(chǎng)面深深刻畫我的腦海里。我認(rèn)為,我們應(yīng)該把中國(guó)的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,把賽龍舟辦得更精彩和熱鬧!

    賽龍舟三年級(jí)作文 篇10

      龍舟是我國(guó)傳統(tǒng)文化。龍舟身長(zhǎng)9、10米,里面可以坐二十多個(gè)人,在龍頭的旁邊的地方有一個(gè)位子,上面坐了一個(gè)人,他手里拿著敲鼓的棒子,每一秒敲一次。

      比賽的是黃隊(duì)和綠隊(duì)。那激動(dòng)人心的比賽開始了!兩隊(duì)都不示干落后,當(dāng)然,速度也是一樣的。我發(fā)現(xiàn),一艘龍舟上的人他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地,漸漸地黃隊(duì)臨先了,但綠隊(duì)的隊(duì)員們也沒有灰心,慢慢地,慢慢地綠隊(duì)又追上來(lái)了!就是聽那鼓聲,都讓人覺得緊張,更何況那些劃船的人呢?他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣,兩隊(duì)好像在你追我打,一會(huì)兒黃隊(duì)臨先,一會(huì)兒綠隊(duì)臨先,一會(huì)兒……

      我感覺過(guò)了一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,時(shí)間過(guò)的真快呀,我想到。但是對(duì)那些隊(duì)員來(lái)說(shuō)時(shí)間算是夠漫長(zhǎng)的了。綠隊(duì)贏了!”我歡呼地雀躍著。我突然想起他們劃船的速度是和鼓聲的速度一致的,我似乎驚呆了,這么久的比賽,他們不累嗎?他們一定累,而且是很累,但他們堅(jiān)持住了,忍住了。他們能夠贏靠的是實(shí)力,平時(shí)一定訓(xùn)練的很刻苦。

      我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持、忍耐、堅(jiān)持不懈的精神。

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