【必備】動(dòng)物園三年級作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物園三年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
動(dòng)物園三年級作文 篇1
昨天，我和爸爸媽媽一起去了石家莊西郊動(dòng)物園。
乘公共汽車，一路上空氣清新，一會(huì)兒就到達(dá)了動(dòng)物園。手持門票，我們進(jìn)了動(dòng)物園，首先映入眼簾的是獅子和大象的裝飾。我們先去的是猩猩館，那一個(gè)個(gè)小猴子機(jī)靈可愛，在高高的欄上一會(huì) 兒蕩秋千，一會(huì)兒兩手交替著轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒又吃東西，那逗人的動(dòng)作，惹得圍觀的人哈哈大笑。最令我難忘的是名叫山嘯的猴子，長得很奇怪，長而粗的藍(lán)色鼻子，真像人猿泰山時(shí)，人們臉上畫的一道 道彩色的線，很是別具一格。
接著，我們又去了鱷魚館。有一只能吃貓的老鼠，大而可愛，什么六條腿的牛、兩個(gè)頭的豬、千年烏龜、菠蘿龜、兩頭蛇都有，海豹那小而可愛的身軀，很是招人喜愛。鱷魚在水中不動(dòng)，猶如一 木頭人，眼睛睜得大大的，不知是死是活。
隨后，我們又去了水族館，看了蒙古野馬、野雞、孔雀、長頸鹿、牧羊犬、鴕鳥……真讓我一去不復(fù)返呀！
下次，爸爸媽媽還要帶我去別的地方，我又要長新知識(shí)了。
動(dòng)物園三年級作文 篇2
2月21日，大年初三，趁著過年假期，我與爸爸媽媽來了次低碳出行，我們乘坐公交車首先來到了動(dòng)物園游玩，去和可愛的小動(dòng)物們一起過年。首先，我進(jìn)去先來到猴山看猴子，看！有兩只猴子再給一直猴子抓虱子，那邊還有三只猴子在打架。小猴子在猴山上面上竄下跳可愛極了！
然后又看了野豬和大熊，當(dāng)人們把食物給“熊寶寶”扔過去的時(shí)候，一個(gè)熊寶寶為了接住食物，直接摔了個(gè)“底朝天”惹得觀眾哈哈大笑！另一只熊寶寶看到又好吃的食物，也來湊熱鬧，它“萌萌噠”的沖觀眾一笑，好像在說：“我也要吃好好”！有趣極了！
我們還去看了萌萌噠的熊貓寶寶、各種奇異的爬行動(dòng)物、憨厚的大象、美麗的長頸鹿等好多好多的小動(dòng)物！我都一一向它們問好！
羊年當(dāng)然不能錯(cuò)過可愛的小羊，爸爸媽媽還特意帶我去各小羊?qū)殞毼故�、喂奶，�?dāng)我把食物放到羊?qū)殞氉爝叺臅r(shí)候，它們吃的可開心了，還有羊?qū)殞毢饶虡幼右彩挚蓯郏【拖裥雰汉饶桃粯�，一�?huì)一瓶奶就被羊?qū)殞毢裙饬耍?/p>
動(dòng)物園之行非常有趣！
動(dòng)物園三年級作文 篇3
十月的一天，姑姑說要帶我和妹妹去濟(jì)南野生動(dòng)物園游玩，我高興得手舞足蹈，樂不可支。第二天，天還沒亮我們就起床了，我和妹妹以最快的速度穿好衣服，出門。很快，汽車就在一望無際的高速公路上風(fēng)馳電掣地飛奔了起來。
十點(diǎn)半，我們到了濟(jì)南野生動(dòng)物園。走進(jìn)大門，一座栩栩如生的龐大的老虎雕像映入眼簾，威武的老虎頭戴皇冠，手持刀搶，彰顯出一個(gè)山中之王的狂野。老虎旁邊的院墻上掛著千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的十二生肖畫像，給人一種進(jìn)入動(dòng)物世界的感覺。
接著，導(dǎo)游帶我們坐上了小火車去參觀野生區(qū)，這里大都是一些食肉的大型野生動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴、咆哮怒吼、兇相百態(tài)，要么廝殺追逐，要么懶散而息。披著長發(fā)的兇猛的雄獅昂首挺胸地大吼一聲，整個(gè)山谷都有回音，使人不寒而栗，頓時(shí)覺得人是那么的渺小，我想這這恐怕就是食肉族吧。當(dāng)然，野生區(qū)里也有它溫柔的.一面，有著兩個(gè)駝峰的駱駝，慢條斯理地邁著方步，顯得那么高雅溫柔。飼養(yǎng)員叔叔遞給我兩片樹葉，我親手喂了一只幼崽，小駱駝吃了樹葉高興地蹦了起來。這里還有黑白分明的斑馬，像羊不是養(yǎng)的羊駝等。而我最喜歡的是羊駝——這個(gè)四不像的小家伙。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，原來是午餐鈴響了。我們下了小火車，狼吞虎咽地吃過午飯，又去了步行區(qū)和娛樂區(qū)，這里好看的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，令人目不暇接。有小山羊背著猴子雙腳倒立著站在陶瓷罐上的表演，看得我目瞪口呆、心驚肉跳�？铸垍^(qū)那些大小不同形態(tài)各異的恐龍，有的哇哇大吼，有的吱吱尖叫，邊叫邊竄，搖頭晃腦，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著向人群撲來，嚇得我和妹妹直往姑姑身后躲。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我們依依不舍地登上了返程的汽車，可這里的一切卻令我意猶未盡。
動(dòng)物園三年級作文 篇4
盼星星，盼月亮，總算盼到了春游。星期五的今天，天是那么藍(lán)，空氣是那么新鮮。激動(dòng)興奮的心情使我整個(gè)人都飛起來了。
排著整齊的隊(duì)伍，我們大約乘了1個(gè)小時(shí)的車程，終于來到了常州淹城野生動(dòng)物園。同學(xué)們早就按捺不住了，盡管陳老師在一旁指揮，有的同學(xué)仍是擋不住心頭的好奇，東張西望。
一進(jìn)入大門，一座假山上，潺潺流水，幾只仙鶴在水中，岸上，山上，棲息著，不仔細(xì)看，還真看不出哪只是真的哪只是假的。真是假可做真，活靈活現(xiàn)，我迫不及待地拿出照相機(jī)，拍了好幾張照片作為留戀。
首先，由一位美眉導(dǎo)游給我們到處參觀一下看看表演。路上，流行的音樂在耳邊縈繞。五彩的鮮花似乎也隨著音樂而舞動(dòng)。一陣春風(fēng)拂過，花香彌漫，這可讓我們的鼻子好好地泡了花香浴了，“大飽鼻福”一路的青草使人眼前一亮，叫人心頭倍感清爽。
我們坐上了旅游觀覽車，一路，我看到了體態(tài)優(yōu)美的孔雀，兇猛強(qiáng)悍的鱷魚，臃腫的孔雀，高大壯觀的鹿群，草原之王獅子，森林之王老虎……同學(xué)們一會(huì)興奮地尖叫，一會(huì)開心的鼓掌，紛紛拿出照相機(jī)，把這場景拍攝下來，作為留念。
我與潘施一組，在動(dòng)物園里，我們看到仙鶴在空中飛舞，鹿群在著地而棲息。鳥兒在歌唱，似乎在歡迎我和潘施的到來。我與潘施拿出照相機(jī)，把這美好的背景都拍了下來。