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    我的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-03 17:26:45 三年級(jí) 我要投稿

    我的三年級(jí)作文匯總8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的三年級(jí)作文匯總8篇

    我的三年級(jí)作文 篇1

      今天晚上,我看一部電視劇,劇中那個(gè)可憐而懂事的小女孩感動(dòng)得讓我了流下了淚水。

      小女孩的親媽媽不幸逝世了,她的后媽對(duì)她很不好,常常打她,她非常怕她的媽媽,害怕到不敢和她的媽媽一起吃飯。有一次,母雞從雞窩里出來(lái)了,小女孩就從雞窩里拿了兩個(gè)雞蛋在手里玩。她的媽媽回來(lái)看見(jiàn)了,便罵她,還用腳踢她,小女孩手中的雞蛋也被掉到地上,被打破了?吹叫∨⒈话ご,我的眼淚情不自禁的掉了下來(lái),那是因?yàn)樾∨⑻蓱z了。

      還好,她有個(gè)愛(ài)她的爺爺,如果媽媽打她的時(shí)候,她就常常躲到爺爺?shù)暮竺妗?/p>

      有一次,小女孩在院子里玩風(fēng)車,她的媽媽看見(jiàn)了就一腳把風(fēng)車踩壞了。小女孩很傷心的哭了。哭了許久,她看見(jiàn)爺爺回來(lái)了,她就事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺,爺爺安慰她說(shuō):“不哭了,爺爺給你做個(gè)新的!蓖砩,小女孩在睡覺(jué),爺爺就坐在床邊給她做風(fēng)車。這一次,爺爺給她做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車,風(fēng)車上還有花呢。第二天早上,小女孩起來(lái),看到漂亮的風(fēng)車,高興的說(shuō):“爺爺真好!”

      小女孩的爺爺愛(ài)她,她也愛(ài)她的爺爺。

      爺爺在外面干活,小女孩在家就把飯做好,等著爺爺回來(lái)吃。

      有一次,天快要下雨了,小女孩找了把雨傘去給爺爺送傘。她在山上找了很久,終于看到爺爺了,突然爺爺摔跤了,她飛快的跑過(guò)去把爺爺扶了起來(lái)。這一次,爺爺摔得不輕,費(fèi)了很大的勁,小女孩才把爺爺扶回家。回到家,爺爺躺在床上一動(dòng)也不動(dòng),小女孩不停的哭著叫:“爺爺,爺爺你快醒來(lái)。!辈还苄∨⒃趺春,爺爺也沒(méi)有睜開(kāi)眼睛。她以為爺爺死了。她傷心的哭著對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你以后再也不能給我做風(fēng)車了,再也不能聽(tīng)我唱歌了。”小女孩說(shuō)完就哭著給爺爺唱了首歌,唱完了,還還對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這次考試我又考了第一名。”一會(huì)兒,爺爺睜開(kāi)了眼睛,看到孫女滿臉淚水,說(shuō):“寶貝,別哭了,爺爺只是睡了一會(huì)兒,現(xiàn)在不是醒了嗎?”看到這里,我的眼淚又情不自禁的流了下來(lái),這一次是因?yàn)樗芏虑椤?/p>

      我要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的懂事,學(xué)習(xí)她很愛(ài)學(xué)習(xí),考試成績(jī)總是第一。

    我的三年級(jí)作文 篇2

      每天,我們都會(huì)看見(jiàn)是很多環(huán)衛(wèi)工人。但是,在我心里,有一位環(huán)衛(wèi)工爺爺最讓我佩服。

      這位環(huán)衛(wèi)工人爺爺?shù)难劬π⌒〉模つw黑黑的,手上起了一層厚厚的老繭。他帶著一頂草帽,身上穿著一件單衣,單衣外面還披著一件橙色的外衣,外衣后面寫(xiě)著“蘇仙環(huán)衛(wèi)”四個(gè)白色的大字。他喜歡穿著一條黑色的褲子,但是腳上卻穿著一雙破爛的涼鞋。

      每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)老爺爺在馬路上掃地。這時(shí),一輛大卡車快速地向老爺爺沖來(lái),我生怕老爺爺被撞傷,可是我又不敢過(guò)去,可一轉(zhuǎn)頭,就看見(jiàn)大卡車已經(jīng)開(kāi)走了。我跑過(guò)去,對(duì)環(huán)衛(wèi)工爺爺說(shuō):“老爺爺,您別掃了,汽車的速度這么快,萬(wàn)一您受傷了就不得了了!崩蠣敔攨s微笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,放心吧,我不會(huì)有事的。你覺(jué)得做這事這么危險(xiǎn),那你要好好學(xué)習(xí),考上好學(xué)校呀!”

      下午,我放學(xué)回家了,看見(jiàn)老爺爺和兩位環(huán)衛(wèi)工人還在掃地,那時(shí),環(huán)衛(wèi)工爺爺滿臉不開(kāi)心,還說(shuō):“這城里人就愛(ài)扔垃圾!

      環(huán)衛(wèi)工爺爺,我感謝您,感謝你們大家!是你們?yōu)榈厍蚯鍜叩孛,讓我們(cè)诤芎玫沫h(huán)境下生活,我最后說(shuō)一句:“謝謝你們,環(huán)衛(wèi)工人!”

    我的三年級(jí)作文 篇3

      聽(tīng)!從理發(fā)店傳來(lái)嗤嗤的聲音,原來(lái),是我在燙頭發(fā)。我把我的頭發(fā)燙成了娃娃頭,燙完了以后我跟一個(gè)娃娃似的。

      我一蹦一跳的走在路上,心里美滋滋的;氐郊业谝患戮褪桥艿界R子前,去照鏡子?寸R子里的我跟仙女下凡一樣美,心里可高興了。

      要睡覺(jué)了,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“看來(lái)你今天要站著睡了!薄鞍。繛槭裁囱剑俊蔽殷@訝的喊著。忽然“哦”!我懂了,因?yàn)轭^發(fā)。

      我聽(tīng)了媽媽的話,晚上站著睡,睡到半夜我就倒下了。第二天起來(lái),我連鞋子都沒(méi)穿,就跑到鏡子前,結(jié)果,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我的頭發(fā)變成了“爆炸頭”。

      我沒(méi)有生氣反而很高興,我在頭上帶了十多個(gè)蝴蝶結(jié),我左照照鏡子,右照照鏡子,看到漂亮的我,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      我穿上漂亮的衣服,又?jǐn)[了一個(gè)pose,問(wèn)媽媽:“我美嗎?”“美,美得我無(wú)話可說(shuō)!眿寢尰卮。我心里越來(lái)越高興“哈哈哈!”我不時(shí)的笑了起來(lái)。

    我的三年級(jí)作文 篇4

      別看我文文靜靜的,咋一看,還認(rèn)為我是一個(gè)細(xì)心的人,其實(shí)我非常粗心。小時(shí)候會(huì)經(jīng)常發(fā)生崴腳事例,原因都是我喜歡左顧右盼,走路不專心造成的。在家里更喜歡不留神打碎東西,母親常常嘮叨我做事慌慌張張的不仔細(xì)。一本很厚的小說(shuō),我會(huì)在兩三個(gè)晚上看完。于是父親總說(shuō)我看書(shū)是“走馬觀花”、“囫圇吞棗”,沒(méi)有認(rèn)真去領(lǐng)悟文中含義,這樣效果不好,不能提高自己。我也知道這個(gè)道理,可就是老改不了這個(gè)壞毛病。這不,老了還這樣。昨天好不容易有時(shí)間去網(wǎng)友空間逛逛,當(dāng)我來(lái)到網(wǎng)友姐姐“小拜年”的空間,看見(jiàn)一篇題為《尊嚴(yán)不可辱》的文章時(shí),又犯了粗心的錯(cuò)誤。文章前面一張菲狗焚燒我國(guó)國(guó)旗的圖片,下面是小拜年姐姐痛斥菲狗無(wú)恥行為的文章,而我在評(píng)論中且把菲狗誤當(dāng)國(guó)人。今天一位小弟在下面回復(fù):請(qǐng)仔細(xì)閱讀!接著是小拜年姐姐耐心的解釋。我連忙跑回小拜年姐姐的空間仔細(xì)閱讀文章,明明寫(xiě)著菲狗二字,可我竟然誤當(dāng)國(guó)人,真是可笑之極,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就像我上次寫(xiě)的《蘆花》,明知道秋天才有蘆花,可看見(jiàn)漫天飛舞的柳絮,腦筋沒(méi)轉(zhuǎn)彎,就把它當(dāng)成了蘆花,真是無(wú)可救藥。

      最讓人傷心的是去年,我剛進(jìn)入一位網(wǎng)友的空間,還沒(méi)來(lái)得及看文字,小孩兒醒了,我連忙根據(jù)圖片做了回復(fù),因?yàn)檫M(jìn)去了不留言是不禮貌的。誰(shuí)知誤解了意思鬧了個(gè)笑話,文章寫(xiě)的是網(wǎng)友的老公是如何養(yǎng)魚(yú)的,由于方法不得當(dāng),導(dǎo)致魚(yú)全死了。我不知道文章內(nèi)容,只看見(jiàn)魚(yú)缸里長(zhǎng)著美麗的荷葉,所以我說(shuō):小魚(yú)有一個(gè)美麗的棲息地。結(jié)果把網(wǎng)友給得罪了,她雖然沒(méi)說(shuō),但我能感覺(jué)出來(lái),她在后面回復(fù):我的魚(yú)全死了。我再次進(jìn)入她空間認(rèn)真地閱讀了文章,并給她道了歉。誰(shuí)知道她不領(lǐng)情,沒(méi)容我解釋把我給刪除了。其實(shí)我很喜歡這位網(wǎng)友,她性格開(kāi)朗活潑,文章寫(xiě)得不錯(cuò),只是眼里不能容一粒沙子,如果她能多一些寬容,多一些理解就更好了。當(dāng)然,這也是給我這個(gè)粗心的人一點(diǎn)教訓(xùn),但愿我能長(zhǎng)記性!

    我的三年級(jí)作文 篇5

      今年暑假,每當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起,我就站在我家的陽(yáng)臺(tái)上向外眺望,總會(huì)看見(jiàn)一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習(xí)走路。初升的太陽(yáng)映照在他們滲滿汗珠的臉龐上,顯得格外耀眼。不經(jīng)意間,我對(duì)這對(duì)母子產(chǎn)生了好奇。小男孩表情很痛苦,而媽媽的臉上卻總是充滿著慈祥的笑容。他們看上去是那么的和諧,溫馨。

      從早上到傍晚,我都會(huì)看見(jiàn)他們圍著小區(qū)人行道走動(dòng)的身影。幾天下來(lái),從未間斷過(guò)。我向鄰居阿姨打聽(tīng),原來(lái)她的兒子小時(shí)候得了小兒麻痹癥,美麗的媽媽不愿意就這樣放棄,就這樣堅(jiān)持扶兒子鍛煉走路。幾年下來(lái),從未間斷過(guò)。在媽媽的耐心扶持下,兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。

      有一天早上,我又看見(jiàn)這對(duì)母子在走路。突然,一位梳著金黃大披頭的`小伙子騎著一輛自行車飛快地從母子倆后面沖來(lái),嘴里還像烏鴉一樣喊道:“快給老子讓開(kāi),看我給你們表演飆車!蹦缸觽z來(lái)不及反應(yīng),急忙驚慌地向路旁退讓,不小心倒在路的一旁。而小伙子連頭也不回,繼續(xù)狂奔而去。恰在此時(shí),一位過(guò)路的叔叔看見(jiàn),連忙快步?jīng)_向母子,把他們攙扶起來(lái),嘴里說(shuō)道:“這是誰(shuí)家的小孩,太沒(méi)教養(yǎng)啦!贝藭r(shí)小男孩沒(méi)哭,吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動(dòng)著,像是說(shuō)著感激的話。

      此時(shí)此景,世上的美與丑,善與惡,智慧與無(wú)知,都在此刻有一個(gè)鮮明的體現(xiàn),而兩者形成了一種強(qiáng)烈的反差。這種反差,已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白,什么是做人的真、善、美。

    我的三年級(jí)作文 篇6

      一天,媽媽給我買了本書(shū)。剛拿到書(shū)的第一天,我看著我的新書(shū),非常喜歡!我認(rèn)真地閱讀著我的書(shū),不認(rèn)識(shí)的字我還可以看拼音!我讀著書(shū),不知不覺(jué)我漸漸的認(rèn)識(shí)了許多我原來(lái)不認(rèn)識(shí)的字了!我學(xué)會(huì)了新的字、新的知識(shí),我很高興!

      第二天,我又拿起我的書(shū)專心的讀著,我的媽媽夸我愛(ài)讀書(shū)!有了媽媽這句話我讀的更好了!可是媽媽沒(méi)有再夸我,我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽,我讀的這么好,為什么不夸我了呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覄偛旁谙丛。沒(méi)聽(tīng)到你讀的怎么樣了。”

      當(dāng)我讀的不用心的時(shí)候媽媽總教育我說(shuō),這就是你讀的書(shū)?實(shí)在太差勁了!不管是學(xué)習(xí)還是做其他的事情,都要認(rèn)真、仔細(xì)才能做好!

      看完書(shū),我把書(shū)放在桌子抽屜里了,可是第三天,我不記得把書(shū)放到哪里了,一下子找不到我的書(shū)了。我找啊找啊找啊找,可還是找不到。我傷心的不得了,這時(shí)媽媽提醒我說(shuō)是不是在桌子抽屜里呀?我一下子想起來(lái)了,高興的去讀我的書(shū)了!

      第四天我仍然很開(kāi)心的讀我的書(shū),媽媽說(shuō)我妹妹想要這本書(shū),我不舍得給她,因?yàn)檫@本書(shū)已經(jīng)像我的朋友一樣,每天都能給我?guī)?lái)快樂(lè);像我的老師一樣,每天都能教會(huì)我許多新的知識(shí);也像我的親人一樣,每天都能陪我度過(guò)一段美好的時(shí)光。我傷心的哭了!

    我的三年級(jí)作文 篇7

      我漫步在不平凡的街頭。鄉(xiāng)村小巷很普通,卻有一件不平凡的事破壞了街頭這平凡的景象。

      傍晚,我在家里呆得無(wú)聊,就在街頭散步,駐足在一群小孩子玩游戲的地方,呆呆地看著這群活潑可愛(ài)的孩子天真無(wú)邪的笑臉。正當(dāng)他們玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)中年男子風(fēng)風(fēng)火火跑過(guò)來(lái)!安缓茫 蔽殷@呼道!芭!”那個(gè)中年男子猛烈地撞上了一個(gè)正在游戲的孩子。“嗚——嗚——”小孩子被撞哭了。那個(gè)中年人搖搖晃晃地站了起來(lái),拍拍自己身上的泥土,隨即破口大罵:“你是誰(shuí)家的孩子,敢撞老子,我這身西服一百多呢,撞壞了你賠得起嗎?還不給老子道歉,!”小孩子的哭聲仍不絕于耳。我心中憤憤不平地想:“明明是你撞了人家,卻還要?jiǎng)e人道歉,真是老天不長(zhǎng)眼!”這時(shí)候一位大嬸沖著小孩比比劃劃:“呦,這不是陳局長(zhǎng)的兒子嗎?”“陳局長(zhǎng)?”中年男子停止叱罵,自言自語(yǔ)地說(shuō)。中年男子呆呆地站在那兒好一陣子,才慌忙地說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!陳局長(zhǎng)的兒子呀,您大人有大量,千萬(wàn)不要給你老爸說(shuō)呀!求求你呀!”說(shuō)完又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到附近的小賣部買來(lái)一把巧克力給陳局長(zhǎng)的兒子,小孩兒的“傾盆大雨”才算停住了。

      看到這里我心中默默地說(shuō):真是名副其實(shí)的變色龍呀!

      大千世界,無(wú)奇不有,現(xiàn)如今,變色龍開(kāi)始在全世界遍布了!

      我漫步在這個(gè)不平凡的街頭,心中想了好多好多……

    我的三年級(jí)作文 篇8

      我有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)像一條線。一個(gè)扁扁的鼻子,一張大大的嘴巴,露出了一排黃黃的牙齒。臉上有一個(gè)小酒窩,笑起來(lái)顯得十分甜美。玩起來(lái)又有點(diǎn)瘋瘋癲癲,像一只亂蹦亂跳的小猴子。別看我是那么粗獷,那么活潑,我卻最討厭吃瓜瓜菜菜。

      記得暑假我在補(bǔ)習(xí)社里做作業(yè)。“吃飯了!”補(bǔ)習(xí)老師大喊道,我立刻放下作業(yè)本,收拾好桌子上的東西就去端飯菜?晌覄傔M(jìn)廚房,就聞到一陣苦澀澀的味道,我的心馬上怦怦直跳。老天。〗裉鞛槭裁磿(huì)吃這種令人厭惡的菜呢?再一看,媽呀!居然是苦瓜,這一頓飯一定吃死我了。我拿起筷子,左翻右翻,皺著眉頭,忍住難聞的氣味,一口一口慢慢地吞咽,別人都吃完了,可我還沒(méi)吃完。我一個(gè)人一邊流著眼淚一邊吃著那討厭的苦瓜。

      老師看著我這個(gè)樣子,笑著說(shuō):“這苦瓜雖然有點(diǎn)苦味,但是很有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜呢!”我心里嘀咕著:“再有營(yíng)養(yǎng)我也不喜歡吃!弊詈螅畈欢喑粤艘粋(gè)小時(shí),我才把這頓飯吃完。

      這就是愛(ài)挑吃的我。

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