【精華】可愛的烏龜三年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的可愛的烏龜三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇1
因?yàn)槲以诩液苈犜挘詪寢尵徒o我買了一只可愛的小烏龜當(dāng)作禮物送給我，我一見到它，就喜歡它了。
烏龜?shù)念^小小的，很可愛，它的頭很長，像一條長長的繩子，它的眼睛小小的，像兩顆小寶石。你可不要以為它的嘴巴很小，它可是有兩排鋒利的牙，這樣它吃東西的時(shí)候，就可以很快咬碎食物。它的背上有一個(gè)棕色的盔甲，可漂亮了像一個(gè)美麗的石頭。它的尾巴短短的，可有趣啦。
小烏龜?shù)哪懽雍苄�，每次我去給它喂東西的時(shí)候，它看見我的影子就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊，它就馬上把頭探出來。
我最喜歡就是看它吃龜糧，因?yàn)樗札敿Z的樣子很有趣。龜糧是我們一根根長長的棒子，它吃的時(shí)候，首先咬住中間的那部分吃完，再把咬不來的兩邊吃了。它吃的很快，一會(huì)兒，一根長長的龜糧棒就吃完了。
它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深，它想出去水桶外面玩，結(jié)果桶太高了，它只能在桶邊轉(zhuǎn)圈圈，我看見了就抓起小烏龜，小烏龜把手腳張開，像要飛的樣子，看起來它好像很喜歡飛呢！我把它放出桶之后，就讓它在桶的旁邊運(yùn)動(dòng)，它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發(fā)出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會(huì)兒我又把它抓回桶里去。
我很喜歡我的小烏龜。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇2
就在前天，媽媽給我買了兩只小烏龜。
烏龜?shù)哪X袋小得可憐，背上還有一個(gè)烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時(shí)用那小巧靈活的眼睛盯著我，好像想與我做好朋友呢！我當(dāng)然也就答應(yīng)他們了，不時(shí)用自己的手掌去撫摸他們的身體，好像我是他們的爸爸或者哥哥。
當(dāng)然，這兩只活潑的烏龜還有一個(gè)特長，那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩只小爪子不停的在對(duì)方身體上扒來扒去，都打了好幾個(gè)回合了，卻還是不分勝負(fù)。這些烏龜真調(diào)皮，差點(diǎn)還把我的盒子給弄翻了�？磥硭麄兊捏w能永遠(yuǎn)都用不完，好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將��！
最可笑的事情發(fā)生在學(xué)校里。那次科學(xué)老師要做實(shí)驗(yàn)，我把他們帶到學(xué)校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來，爬到了我們班級(jí)里的講臺(tái)上，還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休，一下子就爬到了電視機(jī)后面，那些女同學(xué)看到了之后，都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學(xué)哇哇大叫了。有些男同學(xué)甚至議論紛紛，小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。
我的小烏龜是我的，在我眼里，他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了！快瞧，他們還在向我招手呢！
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家有一只懶惰的烏龜，它的身體上有一個(gè)蝸牛殼一樣的花紋，它的殼堅(jiān)不可摧。它是外公和我出去玩時(shí)買的。
有一天，我喂它吃東西時(shí)，它突然把手和腿縮進(jìn)了殼里，好像在說：“哈哈，這回我就不出來，等你放進(jìn)我嘴里，好多坐會(huì)兒�！薄拔抑滥阆胧裁�，我就不放進(jìn)去�！币娢也唤o吃東西，它就只好頭伸出來。
小烏龜每次吃東西總是把頭伸出來，嘴張得大大的。我就想了一個(gè)辦法，把食物放在門口，它一過去，我就把它的身子翻個(gè)面，然后，它就轉(zhuǎn)不了身了，我便哈哈大笑。
我把它放入水中，它才翻過身體來，一直等著我。然后我就給它說對(duì)不起，又喂它吃東西，它才原諒我。我喜歡我這只可愛的小烏龜。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們長得一模一樣，就像是一對(duì)雙胞胎兄弟。我每次放學(xué)回來都要先看一下它們。
小烏龜有一個(gè)小小的腦袋，眼睛只有小米粒那么大，一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好像時(shí)刻注意著外面的情況，有沒有危險(xiǎn)降臨，兩個(gè)小小的鼻孔，嘴巴也很小，還有一個(gè)又短又細(xì)的小尾巴。小烏龜有一個(gè)橢圓形的貝殼，貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個(gè)不規(guī)則的六邊形。如果你用手輕輕的摸一下，小烏龜立馬會(huì)把腦袋和四肢縮回到殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，只要你一走開，它就會(huì)把腦袋和四肢探出來，觀察外面的情況。
它什么都吃。肉、饃花、魚蟲等等好多好多，它吃的時(shí)候會(huì)先把食物撕碎，然后慢慢的吃。
它們休息的方式很特別。不像我們?nèi)祟愐粯佑斜蛔由w著睡，而是頭和四肢縮進(jìn)殼里，它的殼就像它自己的被子。
它們玩的方式對(duì)我來說很有趣。有時(shí)候會(huì)一個(gè)爬在一個(gè)背上，就像在玩疊羅漢的游戲，又是我把它們放到陽臺(tái)上的花盆旁邊，一只跑了，另一只趕緊也跟著跑，你追我趕，就像在捉迷藏。
我喜歡這兩只小烏龜，它們給我家生活增添了無窮的樂趣。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它是五一節(jié)我和爸爸媽媽去紹興旅游時(shí)買的。
這只小烏龜有趣極了！它住在企鵝型的透明塑料罐子里，因?yàn)楣拮硬淮笏运膫�(gè)頭也就很迷你，身長大約5厘米左右，全身墨綠墨綠的，只有肚皮的軟殼是淡黃色的，它的背上駝著一個(gè)橢圓形的.小甲殼，非常堅(jiān)硬，甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細(xì)又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮，腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的，小而有神，顯得特別敏捷機(jī)靈。遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的腦袋很快就縮進(jìn)甲殼里。過了好一陣子，確信外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有了，它才把腦袋慢慢地伸出來，眼睛還不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，左顧右盼。它那貪生怕死的樣子，誰看了都會(huì)笑出聲來。
每次放學(xué)回家，我都會(huì)給它換水，喂食。它吃飽了不是趴著一動(dòng)不動(dòng)就是沿著罐子壁不停地?fù)潋v，想爬出去看看外面的世界，瞧著他那努力勁，我會(huì)好心的放他出來溜達(dá)一會(huì)兒，有時(shí)也會(huì)惡作劇的把烏龜翻過來，它的四條小短腿就會(huì)使勁地蹬起來，可是怎么也翻不過身來，那樣子特別的逗人。
看著小烏龜，總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事，烏龜那默默無聞，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的小烏龜，它給我的生活帶來了許多樂趣。
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇6
我家剛養(yǎng)了一只膽小的小“烏龜王八蛋。”它真可愛，它有一雙豆粒大的小眼，嘴巴能含一只螞蟻。一把它倒立起來，它就四肢張開來抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋，有的豎著排，有的橫著排，各式各樣。腹部的殼子上就不是條紋了，而是幾十顆豆子大的印子，它不僅膽小，而且還很淘氣。
有一次它趁我不注意，在茶幾的放東西的位置里爬到了書里，我過來一看，它仿佛我這個(gè)“龐然大物”嚇到了，掉了下來。我哭笑不得地把它抱是來戲弄它，如果你把它“吊”在半空中，它就會(huì)和翻過來一樣的張開四肢。 還有一次，我好不容易把它弄起來，它居然亂“逛”起來，還摔在了地上。我很生氣，把它拍了一下，嘴里還嘮叨著：你再來就不理你了！小笨蛋！
我忘了，我還沒給它取名字呢！叫什么呢？我決定叫同學(xué)們來幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊！小笨蛋！你給我的生活帶來了快樂、趣味，你是我的“開心果”！我祝你早點(diǎn)長大，我就把你放回大自然里去快樂地生活！
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇7
我家有一只可愛的小烏龜，它有四只長長的爪子，有一個(gè)又長又粗的脖子，還有一塊堅(jiān)硬的背和又寬又大的身體。我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它。
有一回，我?guī)е氯ネ�。但我們剛走進(jìn)電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說：“救命啊！救命啊！”我不知道怎么回事，媽媽告訴我這是小動(dòng)物都有的震感，它感覺到了電梯的位置變化，而且還很強(qiáng)烈呢。
我們走進(jìn)了公園，�。⊙矍罢宫F(xiàn)出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運(yùn)動(dòng)器材，和嶄新的游樂設(shè)施。瞧！我站著的傍邊，還有一個(gè)小小的沙灘。我把烏龜放了進(jìn)去，啊，這好像是為它量身定做的。我發(fā)現(xiàn)它用兩只前爪把沙子向后推，再把后面的兩只爪子往前一推，它的身子就前進(jìn)了一大半。
又有一次，我把它放在一個(gè)滑梯上�？墒钱�(dāng)它滑的時(shí)候一下就把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的殼里�？墒俏矣肿屗嗷藥状尉筒慌铝恕＿�自己爬上滑梯玩呢，看著我的小烏龜這么開心我也跟著高興地笑了。過了一會(huì)兒我和烏龜興高采烈地回去了。
這就是我的小烏龜，一只可愛活潑的小烏龜。就是它給我們?nèi)規(guī)砹藷o比的幸福和快樂！
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇8
今天，一上課，張老師就神神秘秘地對(duì)我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長得非�？蓯�，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬A圓的、黑黑的，像一個(gè)小小的芝麻，還像紐扣。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼，只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調(diào)皮，有時(shí)，它會(huì)在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續(xù)往上爬。有時(shí)，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續(xù)往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺(tái)，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動(dòng)靜，接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！
我真高興，不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！
可愛的烏龜三年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。
小烏龜有四條短短的四肢，全身都是茶褐色的。這兩只小烏龜一只只有一個(gè)拳頭的大小，而另一只比它大一點(diǎn)兒它們就像一對(duì)雙胞胎兄弟。
這兩只小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅(jiān)硬無比的殼，它們就把全身都縮進(jìn)殼里，一時(shí)半刻也不見它們伸出身子來，難怪有縮頭烏龜這個(gè)詞呢。時(shí)間久了，它們知道我不會(huì)傷害它們，便等我離開時(shí)再慢慢地把腦袋探出來，可是它們卻不知道我在偷窺呢。后來我才知道，烏龜兄弟縮進(jìn)殼里并不是害怕，而是一種保護(hù)的方法。
烏龜兄弟吃飯的時(shí)候特別慢。一天下午，我興高采烈地拿著飼料走到烏龜兄弟面前，倒了一大勺放在我特別定制的小碗里，并把它放在烏龜兄弟的旁邊，烏龜兄弟見了，慢悠悠地吃了起來。我饒有興趣地看著它們，邊看邊說：別搶，別搶，還有很多呢。沒想到它們居然聽懂我說的話，不搶不打，可乖了，烏龜哥哥還有意地慢點(diǎn)吃，讓烏龜?shù)艿芏喑砸稽c(diǎn)。我就這樣一直看著它們，不知不覺過了好幾分鐘了，可烏龜兄弟們還沒吃完。這要吃到猴年馬月��！我暗暗想到。
烏龜兄弟的感情可深了呢。到了冬天，天氣可冷了，就連小動(dòng)物們也開始冬眠，烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，就連我給它們的飼料也沒見少過多少。雖然冷，但烏龜哥哥也會(huì)做一些小動(dòng)作：沒事緊緊貼到烏龜?shù)艿艿呐赃�，給烏龜?shù)艿軠嘏绻芙o小動(dòng)物們都發(fā)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那么烏龜兄弟理當(dāng)?shù)玫绞澜缟细星樽钌畹碾p胞胎。
可愛的烏龜兄弟，給我的童年生活添加了許多快樂。我真喜歡你們可愛的烏龜兄弟。
【【精華】可愛的烏龜三年級(jí)作文九篇】相關(guān)文章：
三年級(jí)可愛的小烏龜日記500字11-08
【精華】小烏龜三年級(jí)作文合集九篇02-04
四年級(jí)可愛的烏龜日記300字11-08
實(shí)用的烏龜?shù)娜昙?jí)作文三篇02-08
可愛的小貓三年級(jí)作文15篇02-08