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    我們的學(xué)校三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-02 16:22:03 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】我們的學(xué)校三年級(jí)作文八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】我們的學(xué)校三年級(jí)作文八篇

    我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1

      我們的學(xué)!魃斜谛W(xué),坐落于東方新城的對(duì)邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!

      進(jìn)了大門(mén),迎面就是灰褐色的主教學(xué)樓,每層有一個(gè)年級(jí),走廊內(nèi)墻壁上懸掛著各種展板,還張貼著不同的宣傳畫(huà),內(nèi)容豐富多彩:有名人名言、有偉人畫(huà)像、有中國(guó)五十六個(gè)民族介紹、有中國(guó)杰出人物介紹、有溫馨的提示語(yǔ)……每個(gè)教室門(mén)口都掛著一個(gè)精致的玻璃櫥窗,還有班級(jí)課程表等。校園東側(cè)是漂亮的綜合藝術(shù)樓,除了三樓是一年級(jí)教室外,其他教室都是專(zhuān)用教室,有鋼琴室、民樂(lè)室、軍樂(lè)室、聲樂(lè)室、書(shū)法室、微機(jī)室……同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),陶冶情操,這里是孕育藝術(shù)人才的搖籃。

      再到操場(chǎng)參觀一下吧:塑膠操場(chǎng)正在施工,現(xiàn)在已經(jīng)鋪好了瀝青,漫天揚(yáng)沙的日子已不存在了,很快我們就可以美麗的塑膠操場(chǎng)上嬉戲玩耍了。在操場(chǎng)西面墻邊立著一排體育器材,還有兩棵新栽的高大的水曲柳和一個(gè)新修的噴水池。我想再過(guò)一個(gè)月就會(huì)有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、在水池邊賞魚(yú)了,這是多么美麗的畫(huà)面啊!操場(chǎng)兩側(cè)的墻壁上畫(huà)著五彩繽紛的圖畫(huà),中國(guó)歷史的發(fā)展、一些世界著名童話都可以在這里一睹為快。操場(chǎng)前面有我們精心布置的宣傳櫥窗,教學(xué)樓前還有兩個(gè)美麗的小花壇,小花壇里種著一些野薔薇、串紅等鮮花,到了春天,這些花兒就競(jìng)相開(kāi)放,好像在比美呢!怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎來(lái)我們學(xué)校做客,我們學(xué)校還有好多美景等著你們來(lái)參觀呢。

    我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2

      我在黃岡實(shí)驗(yàn)小校讀書(shū),我愛(ài)我們的學(xué)校。

      我們的校園十分美麗。春天,校園里迎春花開(kāi)了,那一朵朵小黃花開(kāi)在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。夏天,火熱的太陽(yáng)照在大地上把地面烤得滾燙,知了在操場(chǎng)邊的大樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死啦,熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹(shù)木都變成了翠綠色。秋天,一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天,寒風(fēng)像刺刀一樣刮在人的臉上,在花壇的一個(gè)不起眼的角落,一枝梅花挺立在寒風(fēng)中,這種精神多么可貴啊。就這樣,伴隨著我們的讀書(shū)聲,校園變化著四季。

      我愛(ài)校園里的風(fēng)景,更愛(ài)校園里的老師。我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且教導(dǎo)我們做人。就在前幾天,陳老師給我們講解《語(yǔ)文單元自測(cè)》上面的題目,最難的一道閱讀題講了整整一節(jié)課,而且老師采用講一題,讓我們改一題的方式。可是,班里有部分同學(xué)還沒(méi)弄懂,陳老師又把著道題再講一遍,她和氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“不懂就問(wèn),不要不懂裝懂。要做一個(gè)既好學(xué)又誠(chéng)實(shí)的孩子!

      我還愛(ài)我們的同學(xué)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我在跑道上比賽,他們當(dāng)啦啦隊(duì),為我加油,為我拿衣服端水。還有一次,我的手被教室門(mén)上的玻璃劃破了,同學(xué)們主動(dòng)把我送到醫(yī)務(wù)室去包扎。同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的事兒多著呢。

      我們學(xué)校有美麗的校園、可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué),你說(shuō),我能不愛(ài)我們的學(xué)校嗎!

    我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3

      我們的學(xué)校座落在美麗的母親河湘江河畔,山清水秀的秀峰山腳下。是一所環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)近聞名的公立小學(xué)。

      進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是六個(gè)聰明活潑的雋(jùn)竹娃娃擺著各種可愛(ài)的造型,張開(kāi)雙臂仿佛在歡迎大家的到來(lái)呢!大門(mén)的左手邊種有幾株青翠的竹子,左手邊的大樓一樓,是我們學(xué)校的多謀體教室,學(xué)校很多的大型活動(dòng)都是在這里舉行的。多謀體大樓白色的外墻上還刻有我們學(xué)校的校訓(xùn):活潑、文明、和諧、向上;謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅。右手邊是寬闊的操場(chǎng),體育課,我們?cè)谶@里跳繩,跑步,鍛煉身體。每到周一,全校的師生都在這里舉行升旗儀式,那場(chǎng)面既嚴(yán)肅又壯觀。學(xué)校正中間的三座大樓是我們寬敞,明亮的教室,而且每層都是互通的,一共有五層。最后一棟圓形的建筑是我們學(xué)校的餐廳。

      春天的校園,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是勃勃生機(jī);夏天的校園,綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo) 嘰嘰喳喳,仿佛在跟著我們一塊兒討論習(xí)題呢!秋天的校園,天空一碧如洗,閃耀的國(guó)旗在藍(lán)天白云下份外耀眼;冬天的校園,柏樹(shù)雄偉蒼勁,像一排排守衛(wèi)的'戰(zhàn)士,為我們抵擋嚴(yán)寒。

      這就是我們的學(xué)!轮竦诙W(xué),我愛(ài)我們的老師與同學(xué)們,更愛(ài)我們美麗、整潔、優(yōu)雅大方的校園。

    我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4

      我們學(xué)校有20多棵荔枝樹(shù),北教學(xué)樓前有3棵,其余長(zhǎng)在操場(chǎng)周?chē)。這些樹(shù)一棵棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,青翠欲滴。

      聽(tīng)丁老師說(shuō):“這些荔枝樹(shù)是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的!倍忿D(zhuǎn)星移,這些樹(shù)一天天長(zhǎng)大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。

      荔枝樹(shù)主干長(zhǎng)得不高。枝干彎彎曲曲的,有的彎的像弓,有的彎成了S形,有的竟然彎成了雙S形,好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方,枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。樹(shù)枝樹(shù)葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹(shù)冠,像一把大傘,為我們遮陽(yáng)擋日。雨后,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

      春天荔枝花淡黃色的,小眉小眼,一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組,6、7組擠在一起就是一束,千百束長(zhǎng)在樹(shù)冠上格外好看。但他沒(méi)有牡丹那么美麗,沒(méi)有玫瑰那樣高貴?墒撬芙Y(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。

      荔枝沒(méi)成熟的時(shí)候是綠色的,夏天,荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大,掛在樹(shù)上像數(shù)不清的紅燈籠,好看極了。我品嘗過(guò)學(xué)校的荔枝,荔枝的果肉白、嫩、香、甜,太好吃了!

      我愛(ài)荔枝樹(shù),更愛(ài)我們學(xué)校的荔枝樹(shù)。

    我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5

      我的學(xué)校坐落在常平鎮(zhèn)東興路旁,一扇簡(jiǎn)樸而又不失莊嚴(yán)的大門(mén)頂上寫(xiě)著木棆小學(xué)四個(gè)大字,這就是我的學(xué)校木棆小學(xué)!我們的學(xué)校雖然是一間農(nóng)村小學(xué),但我們都愛(ài)它。每天我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),第一眼就會(huì)看到一座非常醒目的標(biāo)志,一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發(fā),直飛藍(lán)天呢!這代表著我們木棆小學(xué)全體師生的心愿:在老師們的培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)帶著自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí)、拼搏向上,將來(lái)為國(guó)家作貢獻(xiàn)!走過(guò)校門(mén),五條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道就展現(xiàn)在你的面前,讓起早的同學(xué)情不自禁地背著書(shū)包,像一只輕盈的小鹿飛跑起來(lái)。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無(wú)比的墻畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著各種運(yùn)動(dòng)員在做運(yùn)動(dòng)呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹(shù)陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,都會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到小森林里來(lái),有的在寫(xiě)課外作業(yè),有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽(yáng)光,舒服極了。就算是冬天,我們也很喜歡這里呢?寒冷的北風(fēng)被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹(shù)葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經(jīng);氐竭@里玩耍,累了就在這里休息、吹著涼爽的風(fēng),舒服極了。周?chē)種著許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。我學(xué)校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學(xué)校,就來(lái)我們學(xué)校吧,我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢!

    我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6

      我的學(xué)校位于鐘山區(qū)明湖路,學(xué)校里有美麗的格;、有挺拔的松樹(shù),在操場(chǎng)的水池里,還有一條條可愛(ài)的小魚(yú),小魚(yú)的身上有美麗的斑紋,有紅的、有藍(lán)的、有黃的……我來(lái)到水池,小魚(yú)向我游過(guò)來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“你好,給我點(diǎn)零食”。

      每天早上,當(dāng)我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口時(shí),門(mén)口的大門(mén)上方有一排金光閃閃的大字,“鐘山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這就是我們的學(xué)校。此時(shí),一股花香味迎面撲來(lái),沁人心脾,哦!原來(lái)是格;ǖ南阄赌兀∽屓烁裢庥芯,讓同學(xué)們?cè)诮淌依锔优W(xué)習(xí)。

      讓我們?nèi)タ纯葱陆虒W(xué)樓的走廊吧,走廊的墻上掛有數(shù)學(xué)天才愛(ài)因斯坦的頭像,著名的數(shù)學(xué)家愛(ài)因斯坦研究出了許多數(shù)學(xué)方面的成果,值得我們這一代學(xué)習(xí)。走廊里傳來(lái)了陣陣的讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谠缱x呢!

      下課的時(shí)候,平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來(lái),同學(xué)站在走廊里開(kāi)懷大笑,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的;在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,有的在比賽跑步,有的在打藍(lán)球……到處是同學(xué)們的一片天地。

      我們的學(xué)校不僅景色迷人,而且干凈整潔,我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)這里的老師、同學(xué),我將要在這里度過(guò)六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光!

    我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7

      早晨,從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生。大家走進(jìn)了學(xué)校,向校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。走進(jìn)教室,教室里可熱鬧了,大家有的掃地,有的灑水,有的倒垃圾,把教室打掃得干干凈凈。“丁零零”鈴聲響了,大家排者整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做操。蜜蜂也不去采蜜了,在看同學(xué)們做操。

      鈴聲又響了,開(kāi)始上課了。大家一起讀課文,這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,好象在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳繩,有的拍皮球,還有的做游戲。大家可開(kāi)心了!

      寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,漂亮的花園。這就是我們的學(xué)校!

    我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8

      我們的學(xué)校地處寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學(xué)校之一,我的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,雖沒(méi)有大城市學(xué)校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學(xué)校。我在這所學(xué)校度過(guò)了三個(gè)難忘而又快樂(lè)的春秋,在這所學(xué)校里曾留下我和小伙伴們玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ),曾留下我許許多多美好的回憶。

      一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門(mén)口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學(xué)校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里。花圃的最北端有棵柳樹(shù),不知什么時(shí)候染綠了身體,在微風(fēng)中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學(xué)校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹(shù),它們就像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士,給學(xué)校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹(shù)就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來(lái)絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們?cè)诖髠阆绿そ、溫?xí)功課、談天說(shuō)地……我更愛(ài)秋天早晨的操場(chǎng),我和小伙伴拿著喜愛(ài)的課本,漫步在在操場(chǎng)上晨讀,呼吸著甜潤(rùn)的空氣,書(shū)聲瑯瑯。一陣微風(fēng)拂來(lái),楊樹(shù)葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書(shū)聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來(lái)臨,那寬闊的操場(chǎng)上也不乏我們愉快的身影,同學(xué)們最盼望的是雪天,他們兩個(gè)一對(duì)三個(gè)一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的勁頭難以言狀。

      校園的各個(gè)角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,有我們玩耍時(shí)的如癡如醉,更有我們學(xué)習(xí)時(shí)的苦樂(lè)酸甜……一天中午,學(xué)校駛進(jìn)來(lái)了幾輛豪華小轎車(chē)引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來(lái)聽(tīng) 老師說(shuō)他們是來(lái)考查的縣領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)計(jì)劃要改建學(xué)校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽(tīng)到這個(gè)消息我們既難過(guò),又激動(dòng),我從心底里祝愿我心愛(ài)的學(xué)校越變?cè)胶谩?/p>

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