小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文1
大家好！我是小鳥(niǎo)，我的家原本在一個(gè)山清水秀、河水清澈、風(fēng)光秀麗、景色宜人的地方，但是因?yàn)槟抢锏娜丝偸请S意砍伐樹(shù)木，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……所以我們的家園就沒(méi)有以前幸福、美好了�，F(xiàn)在連飛都要小心了，因?yàn)槿藗兛偸亲ノ覀內(nèi)レ覝?/p>
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的呼喚都立即行動(dòng)了起來(lái)，他們讓那些砍伐樹(shù)木的人別砍了，說(shuō)“再這樣坎下去，小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了，而且我們和地球都會(huì)瀕臨死亡”，那些砍樹(shù)的人覺(jué)得有道理，放下電鋸，對(duì)大樹(shù)說(shuō)了聲“對(duì)不起”，然后就走了……
我們又去貼了個(gè)廣告成小區(qū)里，上面寫(xiě)著，“不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，希望大家好好配合，謝謝！”
從此，大家都不亂砍伐樹(shù)木，讓地球變得更美好，讓小鳥(niǎo)的家變得更美好和幸福。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文2
早晨，我來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石，白云像一個(gè)個(gè)棉花糖，我想：拿下來(lái)品嘗一定很好吃。
學(xué)校有一種樹(shù)是楓樹(shù)，楓樹(shù)像長(zhǎng)滿小巴掌的樹(shù)，一片片葉子落下的時(shí)候，像飛舞的小鳥(niǎo)一樣，等飄到地面時(shí)，就像小巴掌從土里伸出來(lái)似的，讓人很好奇！
學(xué)校有一個(gè)花園，花園里有兩種花，是菊花和桂花。菊花有深黃色、淺黃色和紫色�；ò晗衩鏃l一樣細(xì)；桂花有淺黃、金黃，小巧玲瓏，散發(fā)著濃郁的香味。
花園右邊是班級(jí)，班級(jí)里面有黑板、桌子和椅子，還有書(shū)柜。書(shū)柜里有許多書(shū)，同學(xué)們可以在這借書(shū)看。
班級(jí)后面是校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)室右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有打籃球和排球的地方，還有很多欄桿。每到下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上玩。
我喜歡我們的校園。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文3
我家有一個(gè)既美麗又寬敞的客廳。
走進(jìn)大門(mén)就是玄關(guān)，玄關(guān)的左邊是置物柜，上邊專門(mén)放鑰匙、媽媽手提包等。這樣一來(lái)，媽媽出門(mén)時(shí)就不會(huì)為了找東西而手忙腳亂了。往旁邊看就是我們家的餐桌了，每天媽媽都從廚房端出熱騰騰的飯菜，我們一家人在這享用美味。
轉(zhuǎn)過(guò)身走過(guò)兩排柜子做的“隔斷門(mén)”就來(lái)到客廳了。左邊的墻壁是一排藍(lán)色的布藝沙發(fā)，坐在上面可舒服了。后面的墻壁上掛著三幅裝飾畫(huà)，可漂亮了！客廳的中間擺著一個(gè)圓形的小茶幾，小茶幾上放著應(yīng)季的水果，有客人來(lái)就可以吃到香甜可口的水果。茶幾的正前面有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的電視柜，電視機(jī)就放在上面，它的左右兩邊各放了養(yǎng)著富貴竹的花瓶，中間還有一個(gè)小魚(yú)缸，里面的小金魚(yú)自由自在地游著。坐在沙發(fā)上抬頭看，上面還有一盞明亮的吊燈，吊燈上還掛著一條條掛件，好看極了！
這就是我家的客廳。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文4
我們教室有好幾盆花，它們分別是吊蘭、奇生花、綠蘿。
今天早上，劉老師就給花吃肥。劉老師為了讓花多一些就剪了一盆花，在花瓶里壓了一些花。
可讓老師剪的那盆花可能還在哭吧？我想它以前的辮子一定很長(zhǎng)吧，可現(xiàn)在就剩一條了。
吊蘭得意洋洋地說(shuō)：“不就是剪了一兩根頭發(fā)嘛，干嘛這樣小氣呀？”“我沒(méi)了辮子會(huì)讓人笑的�！�
主任打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“你們班都要成了植物園了�！蔽蚁胄』ㄅ韬捅患舻哪桥杌ㄒ欢ㄐα耍瑒⒗蠋熞残α�。
雖然沒(méi)了辮子可還是很香。
老師給花吃的是綠葉肥，我說(shuō)葉子怎么這么綠呢？原來(lái)是吃綠葉肥吃的。
我們有了綠色的植物和大自然，就可以有清新的感覺(jué)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文5
今天，奶奶和弟弟要回鄉(xiāng)下了，我很舍不得他們走。
一大早，媽媽急急忙忙地給他們收拾行李。我和弟弟在客廳玩，弟弟很淘氣，我拿一個(gè)玩具，只要他覺(jué)得好玩，就大哭小叫地嚷，于是，我毫不猶豫地給了他，因?yàn)槲疑岵坏米屗奁�。你再看看，我精美的烏龜盒子里，讓他裝滿了泥土，兩只小烏龜讓他當(dāng)石子扔來(lái)扔去，我很氣憤，但又拿他沒(méi)辦法，越是阻止，越是要干壞事。當(dāng)然，他也很會(huì)關(guān)心我，比如我不開(kāi)心了，他會(huì)撫摸我的臉，也表現(xiàn)出一副不開(kāi)心的樣子，看著他的樣子，我也會(huì)破泣而笑。
不一會(huì)兒，媽媽把行李收拾妥當(dāng)，我們?nèi)宜退麄內(nèi)チ塑?chē)站。平時(shí)弟弟老搗亂得我不能好好玩，不能好好寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在要走了，卻格外舍不得。我建議讓爸爸拍些照片作為留戀，爸爸同意了。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)要出發(fā)了，我心想：要是我也能和奶奶一起去鄉(xiāng)下就好了！望著遠(yuǎn)去的車(chē)輛，我心里不禁有一絲難過(guò)，很想讓奶奶和弟弟一直呆在我身邊。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文6
我們的教室裝滿了綠色的植物。
它們各有各的樣子，比如有的像窗簾，有的像密密麻麻的頭發(fā)，還有的像青苔。我最喜歡的花就是“美國(guó)吊蘭”了，它那碧綠的葉子，加上火紅的花朵，形成了美麗的“花”，這讓我想起了我家的一盆花，它也是紅色的花朵，可它不是吊蘭。
看了這么多花，我忍不住給教室起美稱，叫“花的教室”吧！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的花，微風(fēng)吹過(guò)我的身旁，我就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那，享受太陽(yáng)伯伯給我?guī)?lái)的溫暖。
過(guò)了一會(huì)，我才清醒過(guò)來(lái)，我不是一朵花，我是在看花呢！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文7
我的家是一個(gè)美麗的地方，現(xiàn)在我就帶你們看一看吧！
打開(kāi)我的家門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大魚(yú)缸，里面有九條紅色的金魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去。魚(yú)缸的左面是餐廳，餐桌上面放著一盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的四季竹，翠綠翠綠的。魚(yú)缸的右面是客廳，客廳的前面墻上掛著電視，下面的電視柜上擺放的好多盆花，有君子蘭、吊蘭、紅掌等，媽媽平時(shí)最愛(ài)這些花了，經(jīng)常給它們澆水�？蛷d的后面墻上掛著三幅美麗的壁畫(huà)——百合花，其實(shí)我們的客廳窗臺(tái)上就有一盆真的百合花，漂亮極了！客廳的旁邊是書(shū)柜，上面有許多書(shū)……
同學(xué)們，我的家是不是很漂亮？你們的家是什么樣子的？快介紹給我吧！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文8
汽車(chē)在現(xiàn)代生活中，已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。可是，未來(lái)的汽車(chē)你知道是什么樣的嗎？下面讓我來(lái)介紹一下：
未來(lái)的汽車(chē)從外觀上看，與現(xiàn)代汽車(chē)沒(méi)有太大變化，但從功能上卻有巨大的變化，它不僅能在地面上跑，也可以在天空中飛。每輛汽車(chē)的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀，在公路上行駛的時(shí)候就收起翅膀，想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀，汽車(chē)下面和后面裝一個(gè)噴氣筒，飛的時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向上噴氣，汽車(chē)就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天了。它還可以垂直降落，停在樓頂上，節(jié)約空間。有了這樣的車(chē)，就再也不會(huì)堵車(chē)了，人們可以節(jié)約更多的時(shí)間，去做更多的事情。
我想長(zhǎng)大后去造這樣的未來(lái)汽車(chē)，那么現(xiàn)在我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。只要不斷努力，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文9
汽車(chē)，是一種常用的`交通工具，上學(xué)，上班等它給我們帶來(lái)的方便可真不少！隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的汽車(chē)將會(huì)變成怎么樣呢？
在我的想象中，未來(lái)的汽車(chē)是不需要汽油的，它是靠太陽(yáng)能啟動(dòng)的。不會(huì)發(fā)出噪音，使坐在車(chē)上的人感到舒適。這種汽車(chē)不僅環(huán)保，而且省錢(qián)。它是陸海兩地的交通工具。在海面，它的輪胎變大，浮力也就大了，所以能在海面上行駛；在陸地，它不會(huì)噴出濃煙，車(chē)?yán)锏墓饩�能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)，里面全部都是自動(dòng)化，根本不需要司機(jī)，只要有人拿著遙控控制就能安全到達(dá)目的地。
這只不過(guò)是它一方面的功能。它另一方面的功能是防盜功能。它能分辨出主人的聲音，就算小偷把遙控偷了，沒(méi)有主人的命令，門(mén)緊緊地閉著，絕對(duì)不會(huì)開(kāi)。
未來(lái)的汽車(chē)是非常完美的，祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我想象的并不是幻想，這種汽車(chē)是能誕生的。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文10
父母是我們的長(zhǎng)輩，他們總是呵護(hù)著我們，父母對(duì)我們的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
記得有一次，我生病了，媽媽和爸爸二話沒(méi)說(shuō)，拉起我的手就向醫(yī)院迅速趕去，爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“哪里不舒服？想不想吐？”我回答說(shuō)：“頭暈，想吐。”爸爸媽媽聽(tīng)后又加快了腳步，到了醫(yī)院，媽媽焦急地問(wèn)醫(yī)生：“她怎么了？是不是甲流感？”醫(yī)生說(shuō)：“她沒(méi)事，但發(fā)了高燒，要輸液�！�
媽媽取過(guò)藥后，爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點(diǎn)開(kāi)水讓我取暖，我有些餓了，爸爸買(mǎi)來(lái)?xiàng)椄庾屛页浴＝K于輸完液了，媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)媽媽爸爸已經(jīng)累得筋疲力盡了，可他們還是去給我做午飯了。
望著他們走去的背影，我的眼淚情不自禁的掉了下來(lái)，我總覺(jué)得躺在床上有些不安，可爸爸媽媽就是不讓我去外面，這時(shí)，我懂得了什么才是父母的愛(ài)。
爸爸媽媽，謝謝你們這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文11
父母的愛(ài)，是春天的細(xì)雨；父母的愛(ài)，是夏天的涼風(fēng)；父母的愛(ài)；是秋天的大海；父母的愛(ài)；是冬天的棉襖。
我愛(ài)我的爸爸媽媽，他們同樣都愛(ài)我！每次考試，都是我最緊張的時(shí)候�？荚嚽埃职謰寢尶倳�(huì)對(duì)我說(shuō)：考試時(shí)一定要認(rèn)真做題，不得馬虎，做完后要檢查，知道沒(méi)？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我知道了。哎呀！不知是馬虎，還是太緊張了，這次考試考糟了。我垂頭喪氣地回了家，忐忑不安的把試卷拿給爸爸媽媽看。媽媽一看，火冒三丈，立刻喋喋不休地訓(xùn)斥到：這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)，你到底在想什么？聽(tīng)完，我又回到房間里做作業(yè)了。這時(shí)，我的心還在怦......怦......地跳著。忽然，爸爸來(lái)了。他說(shuō)：這次考不好，下次一定要考好。這樣說(shuō)是為了你好，為你的將來(lái)著想。我們都是愛(ài)你的！
是�。∮姓l(shuí)的父母不望子成龍。望女成鳳呢？
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文12
在奶奶家門(mén)前，有一條小溪，那是我玩游戲的好地方。
春天，溪邊的草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵：紅的、白的、紫的，各種花朵開(kāi)放在草地上，讓小溪變得更美了！旁邊的柳樹(shù)抽出了枝條，枝條伸進(jìn)了小溪，似乎在洗自己的頭發(fā)。
夏天，我和伙伴們跳入小溪快樂(lè)地嬉戲。衣服濕了，就躺在草地上，等暖和的太陽(yáng)把衣服曬干。有時(shí)候，我們會(huì)挽起褲腿，在石縫摸蝦。夜晚，螢火蟲(chóng)打著燈籠，在草地上飛來(lái)飛去。
秋天的小溪最歡快了！田野上的莊稼豐收了，農(nóng)民們推著小車(chē)，把莊稼運(yùn)回去。似乎小溪也看見(jiàn)了農(nóng)民的笑臉，流得歡快起來(lái)！
冬天，小溪藏在了雪花下面，悄無(wú)聲息地流淌著。大地穿上了銀裝，猶如一堆堆棉花糖，美極了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水，更愛(ài)那條小溪！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文13
3005年，我來(lái)到跨別多年的家鄉(xiāng)，突然發(fā)現(xiàn)很荒涼的家鄉(xiāng)一下子變得美麗富饒，生機(jī)勃勃了。
原來(lái)是我的家鄉(xiāng)有了環(huán)保機(jī)器人。機(jī)器人的功能不同，有收垃圾機(jī)器人，種樹(shù)機(jī)器人，防止河水污染機(jī)器人。有這三種機(jī)器人就是好，不信你就來(lái)看。
收垃圾機(jī)器人如果一見(jiàn)到廢棄物品、紙片等就快速地把它們撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱；種樹(shù)機(jī)器人在叢林工作，它們先把種子埋進(jìn)土里，然后澆上河水，在撒一點(diǎn)快速成長(zhǎng)液，過(guò)兩個(gè)小時(shí)后那顆種子就變成了參天大樹(shù)；還有最后一種機(jī)器人，那就是防止河水被污染的機(jī)器人，只要它見(jiàn)到河水被污染了，就拿起污水瓶，把污水全部吸了進(jìn)去，河水一下子變的清澈見(jiàn)底了。
游客們來(lái)我家鄉(xiāng)參觀旅游，都贊嘆不已的說(shuō)：“這里真是天下第一最美村莊！”
感謝這些機(jī)器人讓我的家鄉(xiāng)變得如此美麗富饒！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文14
我的老家叫白盆珠，怎么樣，單就這地名你就知道我的老家是個(gè)很美的地方吧。不過(guò)，今天我要向你介紹的是那里的溫泉。
“白盆珠溫泉度假村”幾個(gè)蒼勁醒目的大字告訴你，到了。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是千姿百態(tài)的樹(shù)木。有的高大挺拔，不枝不蔓；有的枝葉繁茂，遮天避日；有的小巧玲瓏，阿娜多姿……
這里的草，特別的綠，各色各樣的花點(diǎn)綴其間，煞是迷人，成群結(jié)隊(duì)的人在這駐足欣賞，拍照留影，好不熱鬧。
當(dāng)然，最美的還是這的石頭，這里的泉水。你看那石頭，奇形怪狀，大小不一，高高低低的。那個(gè)大的，足有籃球場(chǎng)般大，小的呢，零零碎碎的，散落在地下，又是一番情趣。這里的水，清純透徹，在山坡，在石頭間叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魈�，真美�?/p>
這的溫泉，鑲嵌在青山綠水之中別有韻味。游戲天然的“大澡盆”里，爽啊。
是呀，天然的白盆珠溫泉，美在天然。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文15
連翹開(kāi)花了，像在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了�！�
連翹在春姑娘的懷抱里，盡情的展現(xiàn)著它的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃色的小花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像趕集似的聚攏在枝條上。你挨著我，我挨著你，競(jìng)相開(kāi)放著。
細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)連翹的枝干是圓形的。連翹花的花瓣是由四個(gè)小花瓣組成，花蕊是嫩黃色是。連翹花雖然沒(méi)有嫩綠的葉子，作襯托，但是還是那么耀眼奪目。摸上去像絨布一樣，聞起有淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們微微振動(dòng)，像苗條的少女在翩翩起舞，又像可愛(ài)的孩子錠開(kāi)了笑臉，還像一片片蝴蝶起起落落。美麗極了。
我站在花下覺(jué)得自己仿佛是一朵花，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著動(dòng)人的舞。
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