有關(guān)信任三年級(jí)作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的信任三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
信任三年級(jí)作文 篇1
5月12日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的!边@次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!
信任三年級(jí)作文 篇2
有一次,我家沒有水了。我媽媽叫我去打水。于是來(lái)到了專門打水的地方。上面有一塊牌子,上面寫著:“朋友歡迎你,一瓶1角錢,一個(gè)水壺2角錢,打完水后請(qǐng)將錢放在盒子里。謝謝你的光顧!”
我打水時(shí)發(fā)現(xiàn)所有人都遵守這條規(guī)則。都把錢放到盒子里。而這位打水房的主人我卻未曾謀面。我心里暗暗猜出主人的模樣。因該是濃眉大眼,面目慈祥。一副好人模樣。
幾個(gè)月后,我見到了一張久違的面孔!笆悄莻(gè)主人!”我終于見到了這張面孔。淺眉小眼,面目慈祥.和我想的完全相反。
我打完水剛準(zhǔn)備走時(shí),有兩個(gè)打水的問(wèn)道:“小朋友,沒人收錢嗎?”“打水的人都很自覺。只要把錢放在盒子里就行了!薄芭叮x謝你。”
我覺得打水的地方不是普通的地方,而是一個(gè)充滿真誠(chéng)、信任、樸實(shí)的地方。人與人之間架起的橋梁就需要這三種材料,真誠(chéng)、樸實(shí)、信任。
信任三年級(jí)作文 篇3
這段時(shí)間,我差不多天天都叫媽媽給錢,媽媽也沒過(guò)問(wèn)什么。
又是一個(gè)星期六,心里在煎熬……于是,又向媽媽去討錢。
“媽媽,給錢給我去、去……吃早餐!币?yàn)槟X海里只想著上網(wǎng),我沒想好怎樣說(shuō)謊便來(lái)向媽媽要錢,幸好,的腦筋轉(zhuǎn)得快。
可是,久久的沉默……
“現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了,你還要吃早餐嗎?”媽媽平靜地問(wèn)道。
“啊?是嗎”我的臉開始在升溫,突然,又調(diào)皮的笑道“媽媽,你女兒我嘴饞嘛!我和朋友一起去吃肯德基,給我十五元錢嘛!”
“好啦,好啦!真那你沒辦法”媽媽寵溺的擰擰我的鼻子,“但你還回家吃中午飯嗎?要不下午才去吃吧,或者我可以和你一起去吃,到時(shí)……”
“不用了,我不回家吃了!蔽掖驍嗔藡寢尩脑捳Z(yǔ)。
“哦”媽媽把錢遞到我的手里,用她既信任又溫柔目光看了我一眼,又道“早點(diǎn)回家!
“恩,我會(huì)的!蔽绎w快地奪出家門,不敢看那雙充滿信任與溫柔的目光……
媽媽,你知道嗎?當(dāng)時(shí)我真的想跪下來(lái)對(duì)您說(shuō)一句對(duì)不起……
過(guò)了兩三天,媽媽突然走到我面前說(shuō):“對(duì)我說(shuō)實(shí)話吧!”
“嗯?媽媽‘什么事?”我不解地問(wèn)道。
“昨天,你班主任打電話來(lái)了”她有些慍怒的說(shuō)著,整張臉因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)而漲紅,“你班主任說(shuō)你的成績(jī)退步了,還說(shuō)有同學(xué)舉報(bào)在網(wǎng)吧見到你……”
我的臉頓時(shí)變得很蒼白而透明,低下頭,語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“媽……媽媽,對(duì)……對(duì)不起,我……錯(cuò)了,我……以后不敢了,媽媽……不要討厭我。媽媽,我再也……不做一個(gè)撒謊的孩子了。媽媽……原諒……我!
呼,終于說(shuō)出來(lái)了。我的眼淚在說(shuō)話時(shí)“啪啪”地往下掉,我真的真的好害怕,媽媽會(huì)討厭我。其實(shí)我一直都想和媽媽說(shuō)一句“對(duì)不起”……
可是,沉默,沉默,還是沉默……
終于忍不住勒,我抬起頭,剛好撞上媽媽那雙充滿信任與寵溺的眼睛……
“傻話,媽媽怎么會(huì)討厭你呢?媽媽相信你,知錯(cuò)能改還是好孩子,知道嗎?”媽媽又用那雙充滿愛與信任的眼睛看著我。對(duì),就是充滿一位母親對(duì)孩子的愛與信任。
“知道,媽媽,謝謝您。”
“我和你爸爸商量買電腦,這個(gè)決定你爸爸也同意了……”媽媽笑著說(shuō)道。
“真的嗎?媽媽萬(wàn)歲,太好了。”我高興得跳了起來(lái)。
媽媽,謝謝您永遠(yuǎn)用那雙充滿信任的眼睛讓我改邪歸正,讓我沒有變成一個(gè)壞孩子,謝謝……
信任三年級(jí)作文 篇4
元旦已過(guò),新年的歡樂(lè)的氣氛逐漸被緊張的復(fù)習(xí)所代替,但孩子們?cè)谠┞?lián)歡中帶給我的驚喜和感動(dòng)還在心頭涌動(dòng)。
以往的元旦聯(lián)歡不論是“導(dǎo)演”還是“策劃”或是道具的準(zhǔn)備全都由我一個(gè)人承擔(dān)。辛苦不說(shuō),幾年下來(lái),已經(jīng)想不出什么新穎獨(dú)特的方案。隨著孩子們漸漸長(zhǎng)大,關(guān)于今年的元旦聯(lián)歡我有一個(gè)大膽的想法——把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)全權(quán)交給孩子們負(fù)責(zé),讓他們不僅成為表演的主角,連策劃籌備也放手讓他們干,使他們真正成為活動(dòng)的主人。可心里總
于是在元旦的前兩周,我叫來(lái)了班里幾個(gè)勤奮又細(xì)心我的得力小助手:嘉悅、心怡、靜怡、其潔。我把想法剛講出來(lái),這幾個(gè)孩子就滿臉的興奮,眼睛里閃爍著激動(dòng)的光芒,滿口答應(yīng)了下來(lái)。她們的自信和熱情讓我欣慰。但最后的'效果究竟如何,說(shuō)實(shí)話,我的心里確實(shí)沒底。雖然孩子們已經(jīng)六年級(jí)了,有了一定的思想和能力,但這畢竟是孩子們第一次籌備聯(lián)歡會(huì),所以我的心中一直忐忑著。為了真正鍛煉她們的能力,我只告訴了她們籌備的方向——以游戲和同學(xué)們的節(jié)目為主,還要制作相應(yīng)的幻燈片和道具。
接下來(lái),幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)之余緊張地籌備起了節(jié)目。課間其他孩子都在盡情地玩耍放松,而她們幾個(gè)卻還坐在電腦前搜集著適合同學(xué)們做的游戲。一會(huì)兒爭(zhēng)論著,一會(huì)兒發(fā)出雀躍的歡呼?粗齻冋J(rèn)真投入的樣子,我這個(gè)班主任都自愧不如。
然后,她們又動(dòng)員同學(xué)們積極報(bào)節(jié)目,施展自己的才能。最后還結(jié)合所有的游戲和節(jié)目制作了精美的幻燈片。聽靜怡的媽媽說(shuō),為了制作幻燈片,孩子忙到晚上九點(diǎn)多才睡。就是這一張張各具特色的幻燈片,為聯(lián)歡會(huì)增添了一抹亮麗的色彩。
關(guān)于節(jié)目主持詞,她們也是煞費(fèi)苦心,修了又修,改了又改,還組織主持人抓緊排練。聰明伶俐的她們還利用廢報(bào)紙、包裝紙等制作道具。當(dāng)他們把最后的整個(gè)主持詞和活動(dòng)方案交給我時(shí),我驚喜不已,也不得不說(shuō)孩子們的潛力和想象力是無(wú)窮的。
最令我感動(dòng)的是,就在元旦前一晚,她們組織了一些同學(xué)精心地裝飾布置教室,直到將近七點(diǎn),夜幕降臨,他們才帶著興奮、滿足和疲憊走出校門。
充滿節(jié)日氣氛的教室布置凝結(jié)了孩子們的智慧與汗水。
小學(xué)階段的最后一次元旦聯(lián)歡樂(lè)中帶著一絲傷感。
屬于自己的狂歡!
元旦那天,孩子們度過(guò)了他們最有意義的一次聯(lián)歡。聯(lián)歡會(huì)上,無(wú)論是精彩紛呈的節(jié)目,還是令人捧腹大笑的游戲,都凝聚了孩子們的智慧和汗水。從孩子們一張張燦爛的笑臉,和一陣陣歡樂(lè)的笑聲中,我知道這是他們最滿意也最難忘的一次聯(lián)歡。因?yàn)檫@是真正意義上屬于他們的狂歡。
大膽放手讓孩子自己去做,除了收獲太多的感動(dòng),更讓我知道了給孩子多一份信任,多一次機(jī)會(huì),就會(huì)收獲更多的驚喜!
信任三年級(jí)作文 篇5
“沙沙,沙沙!睅最w小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進(jìn)來(lái),落到我的本子上。
呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒帶雨傘,這是最后一節(jié)課,放學(xué)了我怎樣回去呀!我心不在焉的,出神地望著窗外。
“轟隆降-”一陣?yán)茁晜鬟M(jìn)我的耳朵,我的心不由揪緊了:真的完了!雨越下越大,看樣貌是要在學(xué)校里待到雨停再走了,可萬(wàn)一到明日早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班,爸爸出差去了,也沒人來(lái)接我,我該怎樣辦?
好不容易熬到放學(xué),下課鈴一響,我快速整理書包,沖出教室。“嘩-嘩-”老天爺不知怎樣哩,從原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭,也不知誰(shuí)惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂(lè)擊行手,落在地面上發(fā)出“啪啪”,落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲,落在樹葉上發(fā)出“嘩嘩”聲,這三種聲音加起來(lái)是世界上最美妙的音樂(lè),可我不覺得,我多么期望雨能停下來(lái)了。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,雨沒有減小,反而有偏大的傾向。
我猛地想起,教室里有一把傘,就應(yīng)是上一屆學(xué)生留下來(lái)的,用一用沒關(guān)系吧!我跑回教室,把手伸向那傘,沒想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘,準(zhǔn)備回家時(shí),那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了,她睜大眼睛,可憐巴巴地望著我,說(shuō):“你就把傘給我吧,到家以后我再給你送回來(lái),好不好?”哼!誰(shuí)信她的鬼話!
我撐開傘,轉(zhuǎn)身要走,她又把我拉住,說(shuō)“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)的,就五六百米路,我作業(yè)都做好了,我先給我爺爺報(bào)個(gè)平安,不然,他們會(huì)著急的!求求你了,一會(huì)兒我把傘給你送來(lái)!”“好……吧”我有些猶豫,可話出口了,當(dāng)然也收不回來(lái)了。“多謝!”胡馨怡接過(guò)傘,飛快地往雨里奔。“記得拿傘回來(lái)!”我沖她的背喊,她好似沒聽見,又好似聽見了。
胡馨怡這人,平常蠻講信用的,我相信她必須能做到!我就在校門口等著,望著那條人行道,期望看見她的身影。天漸漸暗下來(lái),雨也沒有停下來(lái),胡馨怡也沒有來(lái),路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不會(huì)來(lái)了吧!
當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí),一只手拍了我的肩,我回頭一看,哈!胡馨怡這小子什么時(shí)候來(lái)的?
原先,信任別人是一件很容易的事,也是件很美的事情!
信任三年級(jí)作文 篇6
有一位名人說(shuō)過(guò):“財(cái)富并不是永久的朋友,但朋友卻是永久的財(cái)富!闭嬲呐笥,永遠(yuǎn)信任對(duì)方!}記
現(xiàn)實(shí)社會(huì)物欲橫流,人們之間往往互不信任。但這并不要緊,要緊的是自己首先信任別人,做到問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)信任的體會(huì),我也經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程。
我有一個(gè)要好的朋友,他就是我的同學(xué)小陳。在周末,我們常常一塊兒玩,一塊做作業(yè),一塊體育鍛煉。在學(xué)校,下課時(shí)總在一起,形影不離。
一次,我在外玩后回家,一口氣爬上八樓。我掏鑰匙開門,可口袋里沒有鑰匙,全身的口袋掏遍了也沒有那硬硬的金屬鑰匙的蹤影。我心頭一涼,想:“要是鑰匙在路上丟了,被別人拾取,又去開我家的門,進(jìn)出我家不是如入無(wú)人之境了。而且我媽媽反復(fù)叮囑過(guò)我,鑰匙一定要保管好,千萬(wàn)不要搞丟了。現(xiàn)在不見了,怎么辦?”
我慌慌張張地沿著我去過(guò)的地方往回尋找,邊找邊想:“但愿能找到,但愿能找到!睂(duì)了,剛才是在小陳家里玩,打個(gè)電話給他。我掏出小靈通,打出了電話。小陳接到電話后,說(shuō)讓我別掛電話,他看看地板上、沙發(fā)上有沒有,但很快回話說(shuō)“沒看到你的鑰匙”。
路上沒有找著我的鑰匙,小陳說(shuō)他那里沒有,剛才走過(guò)的路都走了一遍,鑰匙遁逃,毫無(wú)蹤跡,我的心涼透了,絕望了。這可怎么辦。
我無(wú)處可去,仍然走到小陳家。他正在做作業(yè),知道我的來(lái)意,就說(shuō):“你自己找吧,我已經(jīng)找了一遍了。”我雖然不抱什么希望,但還是找了起來(lái)。我趴在地上,一眼就望見沙發(fā)下面有一串鑰匙,正是我苦苦要尋找的鑰匙。我一把撿起來(lái),說(shuō):“在這里,你怎么沒有看見呢?”他也傻眼了,說(shuō):“我剛才確實(shí)沒有看見。”
我心里開始懷疑起他來(lái),認(rèn)為他不誠(chéng)實(shí),我們是那么好的朋友,怎么不仔細(xì)給我找鑰匙呢?但是我沒有說(shuō)出來(lái)。我拿起鑰匙說(shuō)聲“再見”就走了。
我出了他家的門,他卻追了出來(lái),說(shuō):“你的錢掉了!彼掷锬弥10元錢還給了我,這10元錢可能是我剛才趴在地上找鑰匙丟的。我又說(shuō)了聲:“謝謝,再見!”
我走在路上,想著剛才是事。我想起來(lái)了,我在小陳家與他玩卡片時(shí),我就是坐在地上背對(duì)沙發(fā)的,鑰匙就是從我的褲兜里掉出去的,掉在沙發(fā)下是沒有動(dòng)過(guò)的,小陳也不會(huì)去找沙發(fā)底下的,他不可能看見鑰匙,是我剛才多疑了,我怎么居然不信任他呢,要是他有別的想法,會(huì)把10元錢還給我嗎?
朋友之間一定要互相信任,信任別人就是信任自己!
信任三年級(jí)作文 篇7
有人說(shuō),信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;有人說(shuō),信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說(shuō),信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說(shuō),信任是雪中送炭,在困難時(shí)祝你一臂之力。
“信賴,往往能創(chuàng)造出完美的境界!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一齊寫作業(yè)。他來(lái)了,我把家里所有的門都鎖了起來(lái),以防被盜。他好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等他走后,我才把所有的門打開。
過(guò)了一會(huì)兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問(wèn)他:“外人來(lái)了,你怎樣敢把門打開?”他莞爾一笑說(shuō):“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會(huì)更加的信任你!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是開著。
以后,我明白了一個(gè)道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加完美!
信任三年級(jí)作文 篇8
我得到了信任,這信任你來(lái)自同學(xué)的信任,人人都說(shuō)信任有很多,友誼之間的信任,有同學(xué)之間的信任,還有愛之間的信任,我的信任是同學(xué)的信任。
記得幾天前,到放學(xué)的時(shí)候,我們的舒老師又拖堂了,我們過(guò)了好久才放學(xué),我和唐思怡一起去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。走到三樓時(shí),我就想去洗手,所以把身上的書包給了她,別讓他在一樓等我。
當(dāng)我在下樓時(shí),看到唐思怡在樓梯口外等我,我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)此刻,我很開心,這次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我過(guò)去一起回補(bǔ)習(xí)班。
我還記得有一次,還是在放學(xué)時(shí),這一次不是洗手了,我是上廁所,這會(huì)我把書包和袋子也給了她――譚思怡。
還是那樣,他這次等我等的比較遠(yuǎn),可以來(lái)說(shuō)已經(jīng)走得老遠(yuǎn),我立刻跑過(guò)去,她看見了,也趕緊跑著,哈哈哈,你還是跑不過(guò)我的,她被我抓住了“別想跑,把我的書包和袋子都還給我!蔽覀兙瓦@樣過(guò)去了這么美好的一天!
這就是我得到的信任,一份同學(xué)之間的信任,這是多么美好的一天!
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