【精選】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一名畫(huà)家，他希望我可以“女從父業(yè)”，所以，我從四歲便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始我特別喜歡學(xué)兒童畫(huà)，因?yàn)�，在學(xué)兒童畫(huà)時(shí)，可以把自己的內(nèi)心想法表達(dá)出來(lái)，還可以做做手工，非常有趣。
今年，爸爸說(shuō)：“你可以正式開(kāi)始學(xué)素描了�！蔽倚南耄K于可以進(jìn)入到中級(jí)班了，非常開(kāi)心。我們要先從橢圓畫(huà)起，教我們畫(huà)畫(huà)的劉老師總是說(shuō)我們畫(huà)的橢圓像一個(gè)油餅，線條畫(huà)出來(lái)像一個(gè)鳥(niǎo)巢。當(dāng)我把橢圓等基礎(chǔ)的練習(xí)都畫(huà)完后，就從銜接班到基礎(chǔ)素描班了，也就是畫(huà)石膏體，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)素描越發(fā)枯燥了，畫(huà)出來(lái)的幾何體都是歪歪斜斜的，怎么改都難以畫(huà)出教材上面的效果……劉老師教我們畫(huà)石膏體的構(gòu)圖“秘訣”：不大不小、不上不下、近實(shí)遠(yuǎn)虛、近大遠(yuǎn)小。這四句話說(shuō)起來(lái)容易，但是，做起來(lái)卻非常難。漸漸地，我開(kāi)始排斥起素描來(lái)……，直到我的一個(gè)好伙伴徐靜雅也來(lái)了我們這里學(xué)畫(huà)畫(huà)，我們一起進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，也在暗中比賽，從她來(lái)了以后我就對(duì)素描又逐漸感興趣了。
我從素描中學(xué)到了很多，比如：我看一個(gè)正方體最多只能看見(jiàn)五個(gè)面，但現(xiàn)在我可以把它的六個(gè)面全部都畫(huà)出來(lái)。我懂得了大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以用長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來(lái)慨括。
我突然間發(fā)現(xiàn)，素描離我越來(lái)越近了。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
一開(kāi)始的時(shí)候，我和陳怡蓁看到社團(tuán)報(bào)名表時(shí)，讓我怦然心動(dòng)，讓我怦然心動(dòng)的原因是，一：我想當(dāng)一位漫畫(huà)家，二：和好朋友一起學(xué)漫畫(huà)。
我和陳怡蓁討論了一下，怡也答應(yīng)和我一起上美術(shù)漫畫(huà)社，回到家時(shí)，我馬上跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：可以是可以，但要認(rèn)真上課喔!我立馬答應(yīng)了媽媽?zhuān)搅藢W(xué)校下課時(shí)，我立刻跑去跟怡說(shuō)這個(gè)好消息，沒(méi)想到怡也可以去，真是太好了!我和有如在草原奔跑的脫韁野馬般，一路快走!當(dāng)我們一起進(jìn)去訓(xùn)導(dǎo)處時(shí)，有一堆人，排著隊(duì)準(zhǔn)備交出報(bào)名表，幸好有然參加美術(shù)漫畫(huà)社，不然的話，我和怡就不用上了。
過(guò)了幾個(gè)禮拜，美術(shù)漫畫(huà)社終于開(kāi)班了，等老師點(diǎn)完名后，老師就說(shuō)：上學(xué)期是上漫畫(huà)，所以這學(xué)期就上繪本吧!一聽(tīng)到這個(gè)消息差點(diǎn)昏了過(guò)去，沒(méi)關(guān)系!我還是會(huì)認(rèn)真的上課!就這樣，我和怡一起認(rèn)真的上課。
上了這個(gè)社團(tuán)我發(fā)現(xiàn)，即使我畫(huà)得不好看，但我從這個(gè)社團(tuán)里面，學(xué)到了平常學(xué)不太到的事，那就是團(tuán)結(jié)，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)現(xiàn)，某人遇到一些困難時(shí)，可以教他如何畫(huà)，所以，這就是我愛(ài)上的社團(tuán)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天，我剛吃過(guò)午飯，媽媽就對(duì)我：“今天我教你畫(huà)水墨畫(huà)吧�！蔽腋吲d得一蹦三尺高：“好呀，好呀！”
我首先把墨汁倒在調(diào)色盤(pán)里，又把毛筆和宣紙拿來(lái)，準(zhǔn)備工作就做完了。下面就開(kāi)始蘸墨，畫(huà)畫(huà)了。本來(lái)我想畫(huà)只老虎，但那墨汁飽滿的筆就是不聽(tīng)使喚，我要畫(huà)個(gè)圓，結(jié)果紙上卻是一堆密密麻麻的點(diǎn)，我把紙一扔，又重新拿一張紙來(lái)畫(huà)。練來(lái)練去，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，可那“老虎”卻像個(gè)妖精。我生氣地把筆一摔，大喊“哼，我不學(xué)畫(huà)畫(huà)了！”爸爸逗我說(shuō)：“小不點(diǎn)，沒(méi)學(xué)成就放棄了？再這樣的話，我可不喜歡你嘍！”我想：第一次學(xué)，不會(huì)也正常嘛，繼續(xù)畫(huà)吧。這次畫(huà)點(diǎn)什么呢？對(duì)！大熊貓！我重新拿起筆練習(xí)，嘿，這次手感好多了。當(dāng)一只大熊貓要畫(huà)完時(shí)，我高興地一甩筆，糟糕，我成“大熊貓”了。我抹了抹臉，在紙上又添了幾筆，大熊貓畫(huà)完了。我把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！笨粗约旱淖髌�，我高興極了。
通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，有志者事競(jìng)成！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
今天，老師帶了一個(gè)包走進(jìn)教室，老師神神秘秘地說(shuō)：“你們猜這個(gè)包里有什么？”我們都充滿了好奇心，會(huì)是什么呢？有的同學(xué)說(shuō)是筆，有的同學(xué)說(shuō)是書(shū)，可老師搖了搖頭拿出了一沓稿紙，我們一看很是失望。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“還有什么呢？”我一聽(tīng)，立馬打起了精神，“鉛筆袋，橡皮，玩具……”不等我開(kāi)口，同學(xué)們都已經(jīng)開(kāi)始搶答了。到底是不是呢？
只見(jiàn)老師從包里拿出了一大包餅干，我們高興地大喊：“萬(wàn)歲，老師太好了！”沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“這個(gè)可不光用來(lái)吃的，你們信不信餅干會(huì)畫(huà)畫(huà)？”什么，餅干會(huì)畫(huà)畫(huà)？“不信”大家異口同聲地說(shuō)道。老師轉(zhuǎn)身在電腦上打開(kāi)了一張圖，慢條斯理地說(shuō)：“下面就請(qǐng)同學(xué)們咬出這個(gè)圖形�！蔽覀兠媛峨y色大喊：“我們不會(huì)啊……”沒(méi)想到這句話剛說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)咬出了一個(gè)心形，大家一看頓時(shí)信心大增，紛紛拿起餅干咬起來(lái)。可是有的同學(xué)吧餅干咬碎了，索性一口吃掉。
后面老師給的圖案更復(fù)雜了，我正聚精會(huì)神咬的時(shí)候，有一位同學(xué)竟然咬出了一個(gè)電話的形狀，我看著很是喜歡，暗想人家可以做到我一定也能做到，我一定要比他們做的更好。終于我咬出了一個(gè)小房子的形狀，尖尖的房頂，方方正正的墻壁，看著這個(gè)小巧玲瓏的小房子我滿心歡喜。
餅干咬畫(huà)可真好玩��！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
今天晚上，我和我弟弟，我妹妹，三個(gè)小腦袋聚在桌子邊，手中的畫(huà)筆在紙上輕輕劃動(dòng)，漂亮的圖案在紙上一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)。
“姐姐，你拿我的文具盒干嘛�！泵妹谜f(shuō)。
“借我一下嘛。”我說(shuō)，“我照著上面的圖案畫(huà)一下，可以嗎？”
妹妹有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“那好吧。”
我想：真不愧是小孩子，那么小氣。
我仔細(xì)地看著那個(gè)文具盒，先把她的頭畫(huà)出來(lái)，再畫(huà)身子。可是，畫(huà)完以后再來(lái)欣賞一下，可真是“一行白鷺上青天”——離題萬(wàn)里啊。
弟弟湊過(guò)頭來(lái)，看了一會(huì)，望了我一眼，天真地說(shuō)：“姐，你在畫(huà)夜叉嗎？”
我在那里尷尬得不知道怎么辦。后來(lái)，我靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)，終于畫(huà)得好看一點(diǎn)了。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
我會(huì)打羽毛球、我會(huì)打乒乓球、我會(huì)打沙包……可是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我不會(huì)畫(huà)畫(huà)之前，我看到我們班一個(gè)小孩，叫謝朝陽(yáng)，她畫(huà)的畫(huà)很好，我也讓老媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，我想像她一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候，我是學(xué)線描，老師說(shuō)要準(zhǔn)備記號(hào)筆和彩筆，我就拉著老媽到樓下買(mǎi)了彩筆，還有記號(hào)筆等工具。
老師終于開(kāi)始教我們了，她先讓我們拿出彩筆和線描筆，這節(jié)課是畫(huà)圍巾，老師先教我們是點(diǎn)、線、形。點(diǎn)有黑點(diǎn)、白點(diǎn)、大點(diǎn)……線有螺旋線、細(xì)線、粗線、長(zhǎng)線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形，形狀有好多好多的形狀，沒(méi)想到畫(huà)畫(huà)有這么多技巧��！我正畫(huà)著圍巾，忽然想起忘了加點(diǎn)、線、形了，于是我就趕緊把它們加上了，這樣畫(huà)面就很好看了，等到點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，老師說(shuō)我和一個(gè)叫紀(jì)玉軒的同學(xué)畫(huà)的都很好。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)比以前還好呢！有一次，老師讓我畫(huà)一幅關(guān)于科學(xué)的畫(huà)，我不用幾分鐘就畫(huà)出來(lái)了，而且我畫(huà)的畫(huà)還是我們班第一名呢！
要不是我想畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有今天這么好的成績(jī)呢！我真喜歡畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，那是因?yàn)楫?huà)畫(huà)帶給我樂(lè)趣，我就把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成我的業(yè)余愛(ài)好。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我都會(huì)拿起畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，雖然課間時(shí)間很短。如果每一個(gè)課間都可以畫(huà)一筆，那就每次畫(huà)一筆，我相信一定會(huì)練出一幅美麗的畫(huà)。我的夢(mèng)想是畫(huà)一幅中國(guó)最美麗的畫(huà)，我知道這是不用可能的，但我總是涌出：“加油，加油�！边@幾個(gè)字。所以我一直在努力畫(huà)。我不知不覺(jué)愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，沒(méi)到暑假或寒假，我都回去上美術(shù)輔導(dǎo)班，爸爸媽媽如果不讓我去，我都會(huì)纏著他們，直到他們同意為止。我自己覺(jué)得，我畫(huà)的最好的就是那幅荷花的景色了：粉色的荷花，嫩嫩的，翠綠的荷葉好像在動(dòng)。
在我的記憶里，我第一次畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的是一個(gè)大蘋(píng)果，在那之后我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也渴望把畫(huà)變成我的世界。我希望我的世界是美好的，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每一天都是和平和快樂(lè)的。我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名畫(huà)家，我會(huì)為了當(dāng)一個(gè)畫(huà)家而努力的，為世界增添色彩。希望早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)炎熱的夏天，蟬熱得不知如何是好。小女孩在床上玩手機(jī)，她一會(huì)兒打游戲，一會(huì)兒看視頻，一會(huì)兒讀小說(shuō)。玩著玩著，她就想睡覺(jué)了。
媽媽對(duì)小女孩說(shuō)：“小麗，媽媽上班去了，記住看時(shí)間啊，下午四點(diǎn)十分有一節(jié)畫(huà)畫(huà)課要上，不要遲到。”“知道了，媽媽。”小麗順口答應(yīng)了一聲，不等媽媽走掉，她就睡著了。四點(diǎn)的時(shí)候小麗睡醒了，她一看手表，快遲到了。她連忙背上畫(huà)板、鉛桶、畫(huà)筆和水杯急急忙忙地就往外跑。出去才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有拿自行車(chē)鑰匙，她又匆匆跑回家找鑰匙。拿到鑰匙后，她連忙騎著自行車(chē)往學(xué)校趕。路上，她又發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了，擋住了去學(xué)校的路。她只能繞過(guò)樹(shù)去學(xué)校。繞啊繞啊，踩啊踩啊，她終于到了畫(huà)畫(huà)的學(xué)校。到了學(xué)校，老師嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“要珍惜時(shí)間，以后上學(xué)不可以遲到。”小麗聽(tīng)了，羞愧地說(shuō):“我知道了，老師，以后我再也不遲到了�！�
小麗就這樣度過(guò)了匆匆忙忙的一天。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9
下午，上課前我在教室津津有味地看書(shū)，這時(shí)候老師來(lái)了，我趕緊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我突然想起了第三節(jié)課是美術(shù)課，我看見(jiàn)抽屜里沒(méi)有畫(huà)畫(huà)工具，就翻翻書(shū)包，書(shū)包也沒(méi)有�！霸愀�！我忘記帶畫(huà)畫(huà)工具了！”我心想，下課后一定要找同學(xué)借一下手機(jī)打電話給爸爸。下課了，我在四周問(wèn)誰(shuí)有手機(jī)，我問(wèn)楊紫怡：“你有帶手機(jī)嗎？”楊紫怡說(shuō)：“有�！蔽覇�(wèn)：“能不能借我打一個(gè)電話？”楊紫怡說(shuō)：“我想一想�！蔽艺f(shuō)：“很快的，講幾句就行了�！睏钭镶f(shuō)：“好吧！那你打完電話，把電話放在我書(shū)包里�！蔽艺f(shuō)：“好的，謝謝。”我接過(guò)電話，就給爸爸打電話，我說(shuō)：“爸爸你幫我把我準(zhǔn)備好的畫(huà)畫(huà)工具送過(guò)來(lái)，到門(mén)口你叫保安叔叔給你開(kāi)門(mén)，你再送到四樓來(lái)�！卑职终f(shuō)：“好�！蔽野央娫挿呕貤钭镶臅�(shū)包里，就回到位子上等待，上課鈴響了，可是爸爸還沒(méi)來(lái)，怎么辦？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，突然，爸爸出現(xiàn)在教室門(mén)口，我又心驚又喜，我趕緊跑過(guò)去接過(guò)畫(huà)畫(huà)工具，我開(kāi)心極了！