【精華】畫鼻子三年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的畫鼻子三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
上課鈴聲響了,老師走上講臺(tái)在黑板上畫了一張娃娃臉。我們總覺(jué)得娃娃的臉美中不足,仔細(xì)一看,原來(lái)是少了鼻子。
老師說(shuō):“今天,要找一位同學(xué)來(lái)給娃娃添一個(gè)鼻子!辈⒔榻B了游戲規(guī)則。頓時(shí)教室里沸騰了,很多同學(xué)都爭(zhēng)著要上講臺(tái)給娃娃畫鼻子。我的心情也非常激動(dòng),多么想去嘗試一下。首先老師挑了楊奕霏來(lái)畫。楊奕霏緊張地走上了講臺(tái)。就在老師準(zhǔn)備把紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛時(shí),他興奮地說(shuō):“等一下!彼扔檬种冈谕尥拊摦嫷谋亲拥牡胤搅苛擞至浚髞(lái)在老師的催促下,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈后,他已經(jīng)離娃娃臉很遠(yuǎn)了,最后他畫在了娃娃臉的旁邊,大家哈哈大笑起來(lái)。
接著,老師還叫了好幾位同學(xué)上來(lái)給娃娃畫鼻子,但是都沒(méi)有畫對(duì),把娃娃臉上畫得到處都是,后來(lái)同學(xué)們讓老師來(lái)畫鼻子,同學(xué)們認(rèn)為老師一定能畫正確,誰(shuí)知老師也把鼻子畫歪了,這時(shí)王呈允起來(lái)說(shuō):“轉(zhuǎn)圈時(shí)一個(gè)腳在四周轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)腳在原地轉(zhuǎn)動(dòng),這樣身體就會(huì)一直在娃娃臉旁邊。最后老師又叫了兩個(gè)同學(xué),盧堯天也沒(méi)有畫成功,高昕瑤差一點(diǎn)就成功了。
經(jīng)過(guò)這次畫鼻子,我明白了要?jiǎng)幽X筋才能把娃娃的鼻子畫成功,同時(shí)我想一雙明亮的眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,盲人的世界是多么地可怕!我們要學(xué)會(huì)科學(xué)用眼、用腦、保持一雙明亮的眼睛和聰明的大腦!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
“下面一點(diǎn),下面一點(diǎn)”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里傳來(lái)一陣陣歡快的叫聲,這是怎么回事?原來(lái),是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個(gè)帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對(duì)彎彎的眉毛,兩只小小的耳朵,短短的頭發(fā),還有一張可愛(ài)的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒(méi)有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動(dòng)作要迅速,把鼻子畫準(zhǔn)。
游戲開(kāi)始了,因?yàn)槲覀儼嗟娜颂嗔,所以名額有限,只有十人能參與,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地喊著:“我先來(lái),我先來(lái)!”第一個(gè)上場(chǎng)的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說(shuō):“我能畫對(duì)!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃著中間在哪里呢?突然他停下筆劃,畫上了一個(gè)三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎么鼻子飛到臉外面去了!全班同學(xué)開(kāi)懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來(lái),還有的笑得眼淚都流出來(lái)了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。
第二個(gè)是我,我覺(jué)得我肯定畫不對(duì),章老師就讓同學(xué)們指導(dǎo)我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“對(duì),就是這里!”我就在那里畫上了三角形,我拿下紗布一看,!是誰(shuí)誤導(dǎo)了我,我怎么畫在眼睛下面了?教室里又引起了一場(chǎng)騷動(dòng)。
第三個(gè)是于亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽(tīng)著同學(xué)們的指點(diǎn),小心翼翼地畫著!爱嬛欣玻嬛欣!”教室里響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們一起歡呼著。
畫鼻子游戲就這樣進(jìn)行著,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,游戲很快就結(jié)束了,但游戲的場(chǎng)景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂(lè),也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要,我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來(lái),同學(xué)們?cè)谕娈嫛氨亲印钡挠螒颍旄胰タ纯窗桑?/p>
只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說(shuō)了,這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來(lái)到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽(tīng)老師一聲“慢著”,只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過(guò),你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈,原來(lái)如此,我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對(duì),我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈?戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“老師你賴皮,原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)!边有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!
唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說(shuō)他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?
得,用手摸吧。不過(guò)這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說(shuō)完,大家還沒(méi)來(lái)得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝眩己逄么笮ζ饋?lái)。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題,拿開(kāi)眼罩一看,也“撲哧”一聲樂(lè)開(kāi)了。
接下來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說(shuō)這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的.放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無(wú)奇不有呀!
在歡聲笑語(yǔ)中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒(méi)示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
星期四上午,李老師說(shuō):今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲!同學(xué)們一看黑板,上面有一個(gè)可愛(ài)的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的嘴巴,可就是沒(méi)有鼻子?催^(guò)之后,同學(xué)們像炸開(kāi)鍋一樣興奮,有的說(shuō):我玩過(guò)這個(gè)游戲,很簡(jiǎn)單的!有的說(shuō):我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,不知道難不難。還有的說(shuō):好期待!老師又說(shuō):這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學(xué)們又說(shuō):好難!怎樣才能畫好呢?
老師問(wèn):誰(shuí)要來(lái)試試呢?我自告奮勇舉起手說(shuō):讓我來(lái)吧!于是,老師把我請(qǐng)到了講臺(tái)上,用布把我的眼睛蒙了起來(lái)。我立即感覺(jué)眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來(lái)到了黑板前,又犯起愁來(lái):該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學(xué)們一看,哈哈大笑。
下一位是呂蘊(yùn)睿,她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點(diǎn)在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。
通過(guò)這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見(jiàn)一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期二的下午,我們正在上課。
趁我們沒(méi)注意,肖老師畫出了一個(gè)圓圈,這個(gè)圓圈有點(diǎn)兒像蘋果。
我好奇地想:“老師可能要跟我們玩?zhèn)游戲吧!”肖老師又改了改,改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看著黑板上畫的草莓。
老師加上了一雙眼睛,然后一張嘴。肖老師說(shuō):“我要跟你們玩?zhèn)游戲。這個(gè)游戲叫畫鼻子游戲。游戲規(guī)則就是要在這個(gè)臉上畫個(gè)鼻子,可是要蒙住眼睛哦!”
游戲開(kāi)始了。第一同學(xué)就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前,笑瞇瞇地看著大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,讓他轉(zhuǎn)了幾圈。張博涵走到黑板前,畫了個(gè)鼻子,然后摘下紅領(lǐng)巾。鼻子有點(diǎn)兒畫歪了,可是我覺(jué)得他已經(jīng)畫的很好了。
下一個(gè)是楊雨汐,她走到老師面前,然后站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛蒙住,讓她轉(zhuǎn)幾圈,然后楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭,畫了個(gè)鼻子。等楊雨汐摘下紅領(lǐng)巾,大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置,可是她坐下的時(shí)候有點(diǎn)兒失望的樣子。
吳玉婷走到老師的面前,用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,然后畫了個(gè)鼻子。他正好畫在中間,可惜她看了。
第四位同學(xué)是毛伯力,他走到老師面前,然后肖老師把毛伯力的眼睛用紅領(lǐng)巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前,畫了個(gè)鼻子,然后把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。差一點(diǎn)兒就畫到中間了。
最后一位同學(xué)是鄭博宇。他慢悠悠地走到老師面前,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后走到黑板前。
大家都喊著:“往這邊點(diǎn)!”“往那邊點(diǎn)!”“對(duì)對(duì)對(duì)!”“不對(duì)不對(duì)不對(duì)!”
可是鄭博宇沒(méi)有畫到中間,結(jié)果畫到上面去了。
我們沒(méi)有贏,可是我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@只是個(gè)游戲而已嗎!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇6
今天,爸爸帶我去巨人學(xué)校上作文課。一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)黑板上畫著一個(gè)娃娃頭,她有一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,好像剛抹了口紅似的,非常漂亮。但是娃娃就缺了一個(gè)鼻子,它好像在說(shuō):“請(qǐng)你幫我畫一個(gè)鼻子吧!”
畫鼻子游戲開(kāi)始了。第一個(gè)畫的是吳一凡,他站在離黑板4米以外的地方,老師拿了一條絲巾把吳一凡同學(xué)的眼睛蒙上,又讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈,然后,他邁著小碎步試探著走到黑板前,他一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。結(jié)果把鼻子畫在了耳朵下面,弄得大家哈哈大笑?到B庭同學(xué)把鼻子畫在了眼睛下面,好像一滴眼淚。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一片指揮聲:“往左!往左!”有的同學(xué)說(shuō):“往右!往右!”有的同學(xué)說(shuō):“就這兒!睆堈淄瑢W(xué)把鼻子畫在了嘴巴上,全班同學(xué)笑得前仰后合。只在陳亞函同學(xué)把鼻了畫在了正中間。
畫鼻子游戲結(jié)束了,可我還沒(méi)玩夠呢,我多想接著玩呀!因?yàn)樗腥ち恕?/p>
畫鼻子三年級(jí)作文 篇7
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫畫鼻子,可好玩兒了!
首先,老師畫了一只小狗,小狗有一張圓圓的臉,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)胖乎乎的身體,仔細(xì)一看,咦?小狗的鼻子呢?哈哈,當(dāng)然就是通過(guò)游戲方式來(lái)畫啦……
說(shuō)一下游戲規(guī)則:上場(chǎng)的人必須蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后給黑板上的小狗畫鼻子,誰(shuí)畫得最靠近誰(shuí)就獲勝。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是周欣怡。她呀,可好玩了,轉(zhuǎn)了三圈,暈暈乎乎的,一會(huì)兒摸到墻,一會(huì)兒摸到門,就是摸不到黑板。孔老師急了,拉住她的肩膀,說(shuō):“哎,我把你帶到黑板這兒吧!笨墒牵苄棱鶆偯胶诎暹,就不管三七二十一拿起粉筆就畫。她解開(kāi)毛巾一看,不禁笑了,我們也忍不住跟著笑了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是陳宇軒,他可厲害了,一下子就摸到了黑板?伤貌欢ㄖ饕。最后,陳宇軒隨手一畫,揭開(kāi)毛巾,我們又笑了,為什么笑呢?因?yàn)樗驯亲赢嫷阶旖窍旅媪耍?/p>
第三個(gè)上場(chǎng)的是王吳茜,她和周欣怡一樣像個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅,可她運(yùn)氣好,開(kāi)始她摸到了作業(yè)本,她想了想,不對(duì),黑板不在這。然后,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫,老師比劃了一下,她畫的鼻子位置最接近了!暗谌M王吳茜獲勝!”“耶!”我們歡呼起來(lái)。
玩了這個(gè)游戲,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我們要保護(hù)好眼睛。
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