【薦】小學(xué)三年級(jí)想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)想象作文1
我,是一個(gè)想家的揚(yáng)子鱷。我覺(jué)得動(dòng)物園里可真是太無(wú)聊了。我發(fā)誓!我一定要逃出這個(gè)無(wú)聊的動(dòng)物園,回到自己溫暖的家。
終于有一天,粗心的管理員忘記了鎖門(mén),我逮住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)偷偷地跑了出去。天漸漸地暗了,我的肚子咕咕作響,我跳入水中,尋找到了鮮美的魚(yú)肉來(lái)充饑。我吃得津津有味,不久便困了,閉上了雙眼。當(dāng)我醒來(lái)之后我早已被管理員架在了木棍上。哎,我又要回到那個(gè)討厭的動(dòng)物園中去了。
回到動(dòng)物園,我振作精神,小心計(jì)劃。時(shí)間一天天過(guò)去了,我的指甲越來(lái)越長(zhǎng)。只聽(tīng)“咔”的一聲,鎖就被我用指甲打開(kāi)了。我偷偷地布置了陷阱,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,管理員們掉了進(jìn)去并昏迷了。于是我便大搖大擺地離開(kāi)了動(dòng)物園。
回到了家,見(jiàn)到我日思夜想的孩子,我抱著可愛(ài)的孩子們想:媽媽再也不會(huì)離開(kāi)你們了。
小學(xué)三年級(jí)想象作文2
晚上,我坐在床頭津津有味地在看《西游記》,不知不覺(jué),我就進(jìn)入了夢(mèng)境。
醒來(lái)一看,我發(fā)現(xiàn)我不是在舒適的床上,而是在孫悟空的領(lǐng)地----花果山。我準(zhǔn)備到外面去看看。我翻了一個(gè)筋斗云就來(lái)到了一個(gè)小村莊,看到一位老爺爺正彎著腰、費(fèi)力地拿著斧頭緩慢地劈柴。我看著辛苦的老爺爺,我靈機(jī)一動(dòng)。也許我能夠幫助這位老爺爺劈柴。這時(shí),我口念咒語(yǔ),手指著斧頭,指揮斧頭幫老爺爺劈柴。老爺爺愣了一下,隨即眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“呵呵,看來(lái)老天爺也在幫我呢!”不一會(huì)兒,院子里的柴都被劈光了,這下可好了,這些柴夠老爺爺用兩個(gè)月了。我正美滋滋地想著。
突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的河?xùn)|獅吼:“天任,起床啦!再不起床就要遲到了!”我醒來(lái)以后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果是真的那就好了!
小學(xué)三年級(jí)想象作文3
我想象中未來(lái)的汽車(chē)是這樣的,現(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
我想象中未來(lái)的汽車(chē),它可以隨意的變成任何東西,可以變成飛機(jī),隨意的飛向天空,可以看到藍(lán)藍(lán)的天空中的任何東西;可以變成一艘潛水艇,在水下,可以看到海底的小生物和一些美麗的水下植物;可以變成一些動(dòng)物,比如魚(yú)、蝦斑馬、羊、老鼠黑熊、猴子等等......未來(lái)的汽車(chē)還可以變成植物,如花、草、樹(shù)、木等......未來(lái)的汽車(chē)還可以變成一些生活用品,如剪子、尺子、鋼筆等等。
未來(lái)的汽車(chē)可以不用汽油,用水就可以使汽車(chē)快速的跑起來(lái),要是怕水不夠,還可以在行進(jìn)中自己加工制造,這樣既節(jié)約錢(qián)又可以環(huán)保。
未來(lái)的汽車(chē)可以在行進(jìn)中把路上的垃圾扔到垃圾桶里,這樣地面上就干凈多啦。
未來(lái)的汽車(chē)用處還很多,這就是我想象中未來(lái)的汽車(chē),你們心目中的未來(lái)汽車(chē)是個(gè)什么樣子呢?可以也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
小學(xué)三年級(jí)想象作文4
假如我有魔法,我要變出許許多多的水,把他們送給干旱地區(qū)的人們,讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿(mǎn)水,把干裂的土地變得濕潤(rùn)潤(rùn)的,讓莊稼有一個(gè)舒適的新家。
假如我有魔法,我會(huì)變出一個(gè)無(wú)底袋,把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個(gè)袋子,讓空氣更清新,冰川不再融化,讓生態(tài)再次平衡,讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法,我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛(ài)笑,不被學(xué)習(xí)的壓力壓得沒(méi)有笑容,不被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
假如我有魔法,我要把一切不公平的.事變得公平,我要把人類(lèi)所有的壞習(xí)慣改掉,我要讓世界變得更美好!
小學(xué)三年級(jí)想象作文5
每次當(dāng)我仰望天空時(shí),看著自由自在地小鳥(niǎo)在飛翔時(shí),真渴望自己也有一雙潔白無(wú)暇的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。
假如我長(zhǎng)出翅膀,我會(huì)飛到離地球35.7萬(wàn)千米的月球上玩,和可愛(ài)的小玉兔一起賽跑,一起吃月餅,和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞,和吳剛一起喝酒。我會(huì)在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草,還要制造氧氣、水源,把原來(lái)山嶺起伏,峰巒密布,沒(méi)有水,大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲,一個(gè)適合人類(lèi)居住的地方,讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。
假如我長(zhǎng)出翅膀,我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭,幫他們裝扮銀河,我會(huì)摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書(shū),為他們重建鵲橋,搭在天河的中間,使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容,讓他們天天能見(jiàn)面,能團(tuán)聚。
假如我長(zhǎng)出翅膀,我會(huì)沖出宇宙,尋覓反物質(zhì)和反宇宙,探索更神秘的世界!
小學(xué)三年級(jí)想象作文6
假如我會(huì)變,我要變成一只樂(lè)于助人的小鳥(niǎo),一天我正在天空自由底飛翔,突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很奇怪的地方:那兒有許許多多的人,其中有個(gè)老頭,他站在幾名警察前,那幾名警察有的在拍照;有的拿著放大鏡仔細(xì)觀(guān)察,連一只螞蟻也不放過(guò);還有的在逐字逐句地記錄著老頭的話(huà)。
我連忙飛下去,問(wèn)道:“怎么了?”“這位老人的孫女,不知怎么與爺爺走散了!”警察說(shuō)道!安恢浪拈L(zhǎng)相,怎么可能找得到?”我又說(shuō)。警察聽(tīng)了,連忙問(wèn)老頭。老頭把孫女的特征一一說(shuō)清楚了。我在旁邊聽(tīng)了說(shuō):“讓我來(lái)幫你們找吧!”說(shuō)完我就讓他們跟著我。我飛了一會(huì)兒,突然看見(jiàn)了一個(gè)姑娘正在哭,我興奮地叫道:“看!是她嗎?”
在我的幫助下,老頭與孫女團(tuán)聚了。助人為樂(lè)真好!這時(shí),鬧鐘響了,哦,原來(lái)剛才是夢(mèng)!但我希望這個(gè)夢(mèng)可以成真。
小學(xué)三年級(jí)想象作文7
我長(zhǎng)大了后,要建一座水下酒店。它有數(shù)不盡的客房,每天都會(huì)迎接許多客人。
到那時(shí),建筑師、工程師……我們會(huì)盡的努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
等建好時(shí),我會(huì)請(qǐng)這個(gè)城市里的“奶油”來(lái)住在這個(gè)水下酒店里,如果你住在12米深的地方的客房,請(qǐng)不要擔(dān)心有危險(xiǎn),因?yàn)槿绻形kU(xiǎn)的話(huà),強(qiáng)大的引擎會(huì)把酒店立刻移動(dòng)到安全的水域內(nèi),但12米深的地方有一個(gè)很好看的通明走廊,可以看到各種的可愛(ài)小魚(yú)和珊瑚。
只要你有垃圾放滿(mǎn)了垃圾桶,我們就會(huì)用拉爾把它們放到一顆大大的膠囊扔到海面上,有專(zhuān)門(mén)的船把膠囊放到船上,這樣就能保護(hù)海洋的環(huán)境了。
真希望水下酒店早日出現(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)想象作文8
假如我是小仙女,我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女,我要讓每個(gè)人,每天都過(guò)上好日子。
假如我是小仙女,我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。
假如我是小仙女,我要讓窮人們過(guò)上好日子,讓上不起學(xué)的孩子上學(xué),讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。
假如我是小仙女,我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。
假如我是小仙女,我要讓樹(shù)林遍布整個(gè)地球,這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些,地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新,人們的身體也會(huì)很鍵康。
假如我是小仙女,我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。
我多么希望變成一位小仙女呀!
小學(xué)三年級(jí)想象作文9
假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)超人,防止強(qiáng)盜偷東西。
一天,我突然聽(tīng)到一個(gè)可怕的聲音:"小孩,把你們家所有財(cái)產(chǎn)都交出來(lái)!庇谑,我朝聲音的 地方跑去。啊!原來(lái)是一個(gè)強(qiáng)盜在偷東西,卻被鄰居家的孩子看見(jiàn)了?吹竭@一幕,我想報(bào)警。后 來(lái),我猛然想起我是超人,是有超能力的。然后,我呼地一聲飛過(guò)去,對(duì)著強(qiáng)盜大聲說(shuō):”你這個(gè)強(qiáng) 盜還來(lái)人家家里偷東西,還竟敢以大欺小,看我怎么教訓(xùn)你!蔽沂钩龆ㄉ硇g(shù)把他定住,再用繩子把 他牢牢捆住,這樣,即使定身術(shù)失效了,他也插翅難逃。我將這個(gè)為非作歹的強(qiáng)盜扔到了警局門(mén)口。 我又立刻帶著小孩離開(kāi),那位小弟弟還很感謝我呢!我聽(tīng)了他的話(huà),心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的。
小學(xué)三年級(jí)想象作文10
20xx年,我經(jīng)過(guò)研究發(fā)明了一種高科技汽車(chē),叫翼馬H4。
翼馬H4外觀(guān)像子彈車(chē),上面畫(huà)著各種圖形,比如焰火、閃電、旋風(fēng)……翼馬H4上面有兩個(gè)按鈕,一紅一綠,只要按紅色按鈕他就會(huì)自動(dòng)駕駛,按綠色按鈕它就會(huì)縮小成一個(gè)盒子,既省停車(chē)費(fèi),又可以隨身攜帶,非常方便。
翼馬H4安裝了讀心器,比如:你覺(jué)得很熱,想要喝飲料,翼馬H4就馬上拿一瓶飲料給你;如果有一個(gè)強(qiáng)盜車(chē)在前面打劫,翼馬H4車(chē)上馬上就會(huì)長(zhǎng)出兩排沖天炮,兩邊會(huì)長(zhǎng)出跟蹤導(dǎo)彈,前面會(huì)長(zhǎng)出八挺機(jī)槍?zhuān)竺鏁?huì)長(zhǎng)出九個(gè)原子彈沖天炮,然后一起發(fā)射把車(chē)炸得飛灰湮滅。
翼馬H4上只要你想要什么玩具他就會(huì)給你;你想聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦、打撲克……他都會(huì)變出來(lái)。我發(fā)明的翼馬H4厲害嗎?
小學(xué)三年級(jí)想象作文11
她,是一棵花,一個(gè)還沒(méi)開(kāi)出花的花苞,正在徐徐綻放。
可是老天沒(méi)眼,讓這個(gè)正要開(kāi)放的花的花苞被暴風(fēng)雨打歪了。
那是在一個(gè)愚人節(jié),可是,就在這個(gè)愚人節(jié),老天卻給她開(kāi)了個(gè)天大的玩笑。
在那天,她正在高高興興上學(xué)時(shí),一個(gè)災(zāi)難發(fā)生了。
在她上學(xué)時(shí),被一個(gè)大卡車(chē)這個(gè)無(wú)情的惡魔撞翻在地。她瞬間就昏了過(guò)去。幸好,被一個(gè)好心人抱走,去了醫(yī)院。
在那次,這個(gè)玩笑讓她失去了右手。
在她出院時(shí),她現(xiàn)在唯一愛(ài)玩的,就是那紙飛機(jī)。
小伙伴們看不起她,她只能在家里玩,出去,她只有被欺負(fù)的余地。但她家是那末小,飛機(jī)剛飛就下來(lái)了。
這時(shí)她明白了,只有學(xué)習(xí),她再能出人頭地。于是,開(kāi)始了一次又一次學(xué)習(xí)。
往往,上帝在關(guān)上這個(gè)人地一扇門(mén)時(shí),又往往把另一扇打開(kāi)。
終于,她以驚人的力量在高考時(shí),她以698的高分被北京清華大學(xué)錄取了。
終于,她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,她含著雙淚,從書(shū)包里把那個(gè)紙飛機(jī)拿出來(lái),放飛了出去。
小學(xué)三年級(jí)想象作文12
在一座高大的山里有一片茂密的森林,森林里有一座古老的王宮,王宮里住著一位勇敢的國(guó)王,他的名字叫賽波爾。
一天黃昏,賽波爾自己想做飯,所以賽波爾到廚房做飯,吃了一個(gè)魔法土豆,被云朵逮到了月亮上,這時(shí),天狗過(guò)來(lái)把他吃了,可是前面有五個(gè)板。國(guó)王心想:“我一定殺了天狗”。
國(guó)王一跳,跳到第一個(gè)板。突然!一把箭射了過(guò)來(lái),國(guó)王被打到了,國(guó)王又跳。一下子就跳到第二個(gè)板上,一團(tuán)火出來(lái)。國(guó)王連跳了兩下,跳到了第四個(gè)板子,一群野豬沖了出來(lái),到了天狗的心臟,殺了天狗,出來(lái)了。
國(guó)王發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有星星圖案的熱氣球,回到了王宮。
小學(xué)三年級(jí)想象作文13
自從看過(guò)神筆馬良后,大腦中充滿(mǎn)無(wú)線(xiàn)的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!
假如我有一只馬良神筆!我將為山區(qū)你的小朋友畫(huà)一棟學(xué)校,讓那些沒(méi)地方上學(xué)的孩子有地方讀書(shū)!我要為他們畫(huà)上嶄新的書(shū)包,新的鞋子,新的衣服,新的鉛筆。讓他們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的上學(xué)!
假如我有一只馬良神筆!我要為那些無(wú)家可歸的人們畫(huà)上一座漂亮的房子,在里面畫(huà)上他們所需的東西。當(dāng)然,并不是一直供給他們東西。否則,他們會(huì)對(duì)我產(chǎn)生寄托,而不去工作!
假如我有一只馬良神筆!我會(huì)畫(huà)出朵朵鮮花,將它們?cè),送給那些養(yǎng)老院的老人們。畫(huà)上一個(gè)個(gè)枕頭,為他們送去無(wú)限的好夢(mèng)!
假如我有一只馬良神筆!我要為那些殘疾人畫(huà)上他們所缺的器官,為盲人帶來(lái)光明!讓他們與家人快快樂(lè)樂(lè)的生活!
假如我有一只馬良神筆......,可是,這只是我的一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,什么都不存在了!真希望,這場(chǎng)夢(mèng)不要醒來(lái),讓那些人快快樂(lè)樂(lè)的生活。
小學(xué)三年級(jí)想象作文14
我是一條小鱷魚(yú),整天在水里自由自在地游來(lái)游去。
一天我在河邊散步,突然走過(guò)來(lái)了兩位又高又壯的人,他們手里拿著一把網(wǎng),我想他們會(huì)不會(huì)是獵人?我害怕極了,我躲進(jìn)了草叢里,我聽(tīng)見(jiàn)他們中有一個(gè)說(shuō);“我今天一定要抓一條鱷魚(yú)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”原來(lái)他倆是科學(xué)家。
我迅速跳進(jìn)了水里想要逃跑,他們一見(jiàn)有動(dòng)靜就立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。其中一人一眼就瞧見(jiàn)了我說(shuō);“嘿,有一條鱷魚(yú)在偷聽(tīng)我說(shuō)話(huà),看我不拿你做實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)完,他拿來(lái)一張大網(wǎng)向我撒來(lái),我敏捷地一躲,躲開(kāi)了他的攻擊。第二次他用 漸漸地我動(dòng)不了了,他們用漁網(wǎng)把我撈了上來(lái),他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇怪的地方,他們還給我注入了一個(gè)變色龍的基因。我醒來(lái)感覺(jué)身體粘呼呼的,身上變出了奇怪的顏色,我覺(jué)得好難看,我真想變成原來(lái)的樣子!
小學(xué)三年級(jí)想象作文15
給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包,讓受災(zāi)人民都能吃上面包,讓他們不再挨餓。
給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一種神奇的草藥,讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過(guò)后很快就能康復(fù)。
給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一個(gè)愛(ài)心天使,讓每個(gè)人都有一份愛(ài)心,讓所有的人都純潔善良。
給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一位撿破爛的,但我要撿的東西不是廢物而是時(shí)間,我要把我撿到的東西送給需要時(shí)間的人。
給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一眼泉水,讓每個(gè)人都喝上清涼可口的甘泉,那時(shí)你的煩惱就會(huì)變成你奮斗的目標(biāo),使你勇往直前。
給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一棵神奇的樹(shù),秋天這棵樹(shù)結(jié)出的果子叫愿望樹(shù),它能實(shí)現(xiàn)任何人的一個(gè)愿望和理想。
給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成百萬(wàn)富翁,讓我擁有聰明的智慧,擁有最多的知識(shí)和最健康的身體,還有最美的心靈。
給我一次變的機(jī)會(huì)......
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