【精選】孩子三年級(jí)作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的孩子三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
孩子三年級(jí)作文 篇1
我的愛(ài)好很廣泛，我喜歡彈鋼琴、唱歌；喜歡游泳、練跆拳道；喜歡寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)；喜歡看課外書(shū)、寫(xiě)日記……而我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當(dāng)周末或寒暑假，我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫(huà)了起來(lái)。
記得有一次，我畫(huà)了一幅灑水車(chē)，他可是我第一次勇敢走進(jìn)立體車(chē)畫(huà)的世界。這輛灑水車(chē)棒極了！他有時(shí)會(huì)微笑，有時(shí)會(huì)愁眉苦臉……有時(shí)會(huì)去散步，有時(shí)會(huì)在工地上工作……他除了能灑水，還能給蘋(píng)果樹(shù)澆水，為挖掘機(jī)洗澡，讓一場(chǎng)大火消失……這輛多功能灑水車(chē)，我畫(huà)他時(shí)，他正在填飽肚子，準(zhǔn)備去馬路上減少灰塵的飛揚(yáng)。因?yàn)樗橇Ⅲw的，需要花很長(zhǎng)的時(shí)間，但我并不氣餒。時(shí)間雖一分一秒地過(guò)去，我的立體車(chē)卻越來(lái)越完美。當(dāng)我畫(huà)完他時(shí)，心里別提有多高興，媽媽也為我祝賀�？次翌H有成就感的樣子，媽媽發(fā)到微信的朋友圈上，許多人紛紛點(diǎn)贊�！斑@灑水車(chē)立體感太強(qiáng)了！”這一評(píng)論更讓我高興得手舞足蹈。
前幾天，我又畫(huà)了一幅名叫《三輛工程車(chē)在工作》的立體畫(huà)，里面的壓路機(jī)、鏟車(chē)、翻斗車(chē)正在工地上齊心協(xié)力地干起活來(lái)，令人羨慕！我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫(huà)完后，媽媽把這幅畫(huà)貼在家里引人注目的地方，很多人看了我的畫(huà)，都嘖嘖稱贊，我的心里像喝了蜜一樣甜。就這樣，我對(duì)立體車(chē)越來(lái)越感興趣。
如今，我的工程車(chē)畫(huà)已有上百幅，家里的墻上粘滿了我的畫(huà)，那可都是我的"勞動(dòng)成果”。我真希望有一天我能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)各種各樣與眾不同的工程車(chē)的夢(mèng)想。
孩子三年級(jí)作文 篇2
大家好，我是xx第六小學(xué)三年級(jí)（3）班的董欣冉。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名醫(yī)生，這樣疫情期間就可以拯救更多的人，不讓他們?cè)偕�，還可以給小朋友們看牙齒，不讓他們牙疼。
我是一個(gè)愛(ài)哭的孩子
我是一個(gè)愛(ài)哭的孩子。丟東西我會(huì)哭，媽媽罵我會(huì)哭，爸爸打我會(huì)哭，摔壞東西我會(huì)哭，玩具壞了我會(huì)哭，不高興的時(shí)候我也會(huì)哭。總之，我是一個(gè)特別愛(ài)哭的孩子。
記的有一次，媽媽從銀川給我買(mǎi)了一個(gè)粉色的青蛙玩具，媽媽說(shuō)：“不要把它咬壞。”青蛙玩具是用海洋球做的，是一種特別容易破的玩具。我玩的.時(shí)候沒(méi)太注意就把它咬壞了，海洋球擠了出來(lái)，灑了一地，我哇哇大哭起來(lái)，哭得可傷心呢。
還有一次，爸爸又給我買(mǎi)了噴水壺，第一個(gè)已經(jīng)被我摔壞了。爸爸告訴我一定要用心保護(hù)好這個(gè)水壺，別再摔壞了�？晌矣譀](méi)太在意，水壺又被我摔壞了，水曬了一地，我又哇哇大哭起來(lái)，哭得一次比一次傷心。
哎，這就是我，一個(gè)愛(ài)哭的孩子。
從今以后，我要改掉愛(ài)哭鼻子這個(gè)壞習(xí)慣，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
孩子三年級(jí)作文 篇3
這段時(shí)間，我們A團(tuán)和B團(tuán)合著練了好幾次課。我發(fā)現(xiàn)，這些B團(tuán)的孩子真夠笨！
大概八點(diǎn)半，趙指來(lái)了。先拿一個(gè)小時(shí)給我們練了練《勇往直前進(jìn)行曲》，然后便排練《鐵甲艦》�？齑低陼r(shí)，趙指忽然停下了，他和大、小鼓和定音鼓說(shuō)：“你們把53小節(jié)到65小節(jié)打一下”。他們聽(tīng)后，很乖巧的打著，嘴里還數(shù)著節(jié)拍。但趙指打著拍子的手卻停下了，他歪了歪頭，看向他們仨：“錯(cuò)了，再來(lái)”。他們一臉茫然地看著趙指，又跟著趙指練了好幾遍，但還是沒(méi)對(duì)。
趙指一臉“生無(wú)可戀”地倒在椅子上，跟“小不點(diǎn)”劉澤瑩說(shuō)：“劉澤瑩，你去教教他們”�！靶〔稽c(diǎn)”點(diǎn)點(diǎn)頭，跑過(guò)去開(kāi)始教他們。15分鐘、30分鐘、一個(gè)小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)，當(dāng)我們看譜子自我練習(xí)到要吐的時(shí)候，“小不點(diǎn)”終于說(shuō)了句，好了!
我們期待地望著三人，但他們打鼓時(shí)跟沒(méi)練一樣：節(jié)奏錯(cuò)、音符錯(cuò)。就說(shuō)大鼓吧，根本不看指揮的拍子，八分音符打成了十六分音符，比我們樂(lè)團(tuán)快了兩小節(jié)，真讓我懷疑，他著急干嘛去？他不會(huì)把耳朵豎起來(lái)仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)嗎？再說(shuō)小鼓吧，就跟不識(shí)譜似的，跟著大鼓一起跑。結(jié)果呢，樂(lè)團(tuán)也跟著鼓隊(duì)的拍子，像撒了韁繩的馬群，瘋跑起來(lái)。
趙指非常生氣，本身紅紅的臉變得更紅了，活像煮熟的大蝦！可那兩個(gè)大、小鼓和木頭人一樣，居然還在說(shuō)話，還在玩！趙指勃然大怒，和那兩個(gè)正在玩的孩子怒道：“你們?nèi)绻@一遍還不行，那就不許放學(xué)”！大、小鼓一臉可憐地看著趙指，跟著又打了一遍，居然對(duì)啦！我們與三位又和了幾遍，但是，怎么又不對(duì)！服了！這仨人真是先給我們吃了一顆蜜糖，然后又給我們灌了一杯苦水！把我們?nèi)A華麗麗地給氣死了！
快下課了，趙指最后打算犧牲自己，用他那靈敏的耳朵再聽(tīng)聽(tīng)這“美妙”的鼓聲！給他們?cè)倥乓慌�。也許他們會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)呢。
這仨位B團(tuán)同學(xué)太笨了！一個(gè)半多小時(shí)，居然還不行！可比我們老A差多了！我們老A遇到問(wèn)題，趙指說(shuō)幾遍就會(huì)了，
孩子三年級(jí)作文 篇4
一天，天氣晴朗，小明和小紅走在放學(xué)的路上。
突然，小明和小紅聞見(jiàn)了一陣刺鼻的臭氣，他們看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾，小紅想：要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明，當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小明一動(dòng)不動(dòng)。她就說(shuō)：“小明你怎么不來(lái)幫我撿垃圾了?老師還說(shuō)你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，我看你就是個(gè)懶鬼�！毙〖t不管小明了，她自己彎下腰撿了起來(lái)。小明想：今天我們撿了，明天他們還會(huì)丟，要不我寫(xiě)一句警告大家不垃圾的話，不如寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！辈恍校偸乔宦啥酂o(wú)聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，連忙在紙上寫(xiě)“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后，小明把紙貼了上去，小紅看了小明做的事，豎起了大拇指說(shuō)：“對(duì)不起，我不該說(shuō)你是懶鬼。”小明說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早忘了�！�
他們兩個(gè)好朋友手牽著手回家了，從那以后，人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
孩子三年級(jí)作文 篇5
她，是一個(gè)文靜的人，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，背總是挺得直直的，真像個(gè)芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個(gè)身高一米三二，正上三年級(jí)的小女孩�；蛟S你不認(rèn)識(shí)她，也不了解她，沒(méi)關(guān)系，我可以向你介紹介紹她。
說(shuō)實(shí)話，她，天生一個(gè)男孩，甚至比男孩調(diào)皮多了，所以外婆老是說(shuō)她"不男不女"。她不但性格像男孩，還有很多其他的性格，比如：說(shuō)話時(shí)有點(diǎn)大氣，有時(shí)愛(ài)漂亮，有時(shí)還頑皮……
她，有時(shí)會(huì)變傻：故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上，讓螞蟻來(lái)吃；有時(shí)還會(huì)把吃的全部放到地上，讓別的動(dòng)物來(lái)吃……
她，有很多愛(ài)好，游泳，跳舞，唱歌……她還有很多的愿望，想當(dāng)一個(gè)舞蹈家，一個(gè)歌唱家。有一次，她的那所學(xué)校開(kāi)了一個(gè)演唱會(huì)，有她的節(jié)目，她帶著微笑來(lái)到舞臺(tái)，深情并茂地演唱了一首歌，同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你想保密的話，我可以告訴你，上面說(shuō)的"她"，就是我！
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