【推薦】滑冰三年級(jí)作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的滑冰三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
有一年冬天，大雪漫天飛舞，房子、上坡、小路、小河……都鋪滿(mǎn)了一層厚厚的雪，看來(lái)這真是個(gè)滑冰的日子。
吃完早飯我?guī)е籽b偷偷地從家里跑出來(lái)。我穿著滑冰套裝，剛走一步“啪”摔了一跤，我就像一個(gè)不會(huì)走的小孩一樣。我走第二步時(shí)，“啊”，我沒(méi)看見(jiàn)旁邊有一條小河，一下子掉進(jìn)去了，摔了一身水，我忍不住的回家了。第二天我還是像昨天那樣出來(lái)，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“想要滑，得爸爸陪著”。我和爸爸到了目的地，爸爸說(shuō)：“滑冰的時(shí)候要兩腳張開(kāi)�！蔽铱窗职只恼媸翘昧�，我就跟爸爸學(xué)。學(xué)了一整天，我才學(xué)會(huì)走，不過(guò)我還是很高興的。第三天我和爸爸又開(kāi)始滑冰了，這一天爸爸把我教得很熟練。
我高興的不得了，說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)滑冰了！”
滑冰三年級(jí)作文 篇2
我喜歡滑冰運(yùn)動(dòng)，可我身處南方，是很難得見(jiàn)到冰雪的，這令我十分遺憾，滑冰記作文。不過(guò)，聰明的人們發(fā)明了旱冰，這又使我以及愛(ài)好滑冰的人如愿以?xún)斄�。在電視上，看�?jiàn)那些滑冰運(yùn)動(dòng)員，在滑冰場(chǎng)上自由自在的馳騁，他們那優(yōu)美的動(dòng)作多讓人羨慕��！于是，我決定學(xué)習(xí)滑冰！
我向爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸欣然同意了。在一個(gè)星期天的下午，爸爸領(lǐng)著我來(lái)到了滑冰場(chǎng)，看到別人滑得如此悠閑自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一番，小學(xué)五年級(jí)作文《滑冰記作文》。沒(méi)想到，剛站起來(lái)我的腳就不聽(tīng)使喚了，東倒西歪的，沒(méi)出半步我就摔倒在地上，疼的我齜牙咧嘴的直想哭�；瓉�(lái)這么難啊！摔了一跤之后，我開(kāi)始沒(méi)有信心了，但是在爸爸的幫助和鼓勵(lì)下，我慢慢的站了起來(lái)，一步一步艱難的滑著，生怕再摔一跤。就這樣，我開(kāi)始慢慢的熟練了，也逐漸掌握了一些技巧，自以為滑得不錯(cuò)了，便放開(kāi)了爸爸的雙手，學(xué)著電視里滑冰高手那樣大步的滑，不料腳下滑輪仍然不聽(tīng)我使喚，我又摔了一跤�！耙⒁庵匦钠胶�，動(dòng)作要領(lǐng)。你的重心不平衡就會(huì)摔跤，動(dòng)作不正確就會(huì)失去平衡。別著急，慢慢來(lái)。”爸爸在一旁焦急的說(shuō)著，看爸爸的樣子比我還著急呢！聽(tīng)了之后，我拍拍身上的塵土，再一次勇敢的站了起來(lái)。這一次我收斂了自己驕傲自滿(mǎn)的心理，更加仔細(xì)的學(xué)習(xí)著，逐漸掌握了動(dòng)作和平衡的協(xié)調(diào)性，就這樣，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)滑冰的經(jīng)歷，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虛心面對(duì)，大膽的開(kāi)動(dòng)腦筋，才能學(xué)得更好更快。同時(shí)，我也從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)是艱難的，但同樣也充滿(mǎn)了快樂(lè)！
作者：黃佳琦
滑冰三年級(jí)作文 篇3
三年級(jí)，學(xué)校為我們開(kāi)了冰上課，由于自身原因我沒(méi)有報(bào)名參加，但看見(jiàn)同學(xué)們猶如靈巧的燕子在冰場(chǎng)上快樂(lè)地滑冰，我好羨慕。
20xx年春晚，我看到電視上為我們呈現(xiàn)炫麗冰舞《冰雪夢(mèng)飛揚(yáng)》節(jié)目時(shí)，那種氣勢(shì)磅礴宛如冰上的精靈再一次讓我感到震撼。作為一個(gè)東北女孩不會(huì)滑冰？會(huì)不會(huì)給自己留有遺憾？
我要學(xué)滑冰，想到這立馬翻出冰刀鞋，讓媽媽陪我去冰場(chǎng)。穿上滑冰鞋，因?yàn)橐郧坝幸恍┗A(chǔ)，可以在冰上站住。自己就開(kāi)始搖搖晃晃，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一步步向前滑。不過(guò)剛邁出沒(méi)幾步就差點(diǎn)摔倒了，幸好媽媽及時(shí)扶住，要不得摔個(gè)四腳朝天。
我緊緊地握著媽媽的手，不敢松開(kāi)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要放松�！蔽衣胤潘�，竟滑得越來(lái)越快了。膽量大了許多，就掙脫了媽媽的手，但是，剛滑了幾圈，便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐了一個(gè)大屁墩。雖然摔得挺疼，但是不知為什么，我卻咯咯咯地笑個(gè)不停。
我拍拍身上的雪，繼續(xù)向前滑。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的前面有一塊冰，這可怎么辦？眼看我的冰刀就要碰到冰塊了，來(lái)不及躲了，只聽(tīng)砰的一聲，我又摔倒了。屢次摔倒，我也沒(méi)有停息下來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈努力，我終于又進(jìn)步了一點(diǎn)兒，由一只“小烏龜”慢慢地變成了一只“小白兔”。
在我的努力下，我開(kāi)始享受到滑冰的喜悅和快樂(lè)，我明白了：做什么事都要有恒心，也真正體會(huì)了那句話的含義：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
滑冰三年級(jí)作文 篇4
前年，爸爸想讓我有一個(gè)愛(ài)好，正好單位有個(gè)業(yè)余滑冰教練，所以爸爸命我要學(xué)習(xí)滑冰。
我們的練習(xí)場(chǎng)地是人民公園，大家應(yīng)該不陌生吧！就是公園路的那個(gè)“人民公園�！�
我和爸爸早早的來(lái)到廣場(chǎng)等教練，到了7點(diǎn)鐘，教練準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋帶，開(kāi)始準(zhǔn)備。
一開(kāi)始站不穩(wěn)，自己搖搖晃晃的，我就按照教練教的努力的找平衡，最后慢慢的才能站穩(wěn)，自己站好了以后，開(kāi)始慢慢滑動(dòng)，教練開(kāi)始教我加快步伐滑快，我費(fèi)了九牛五虎之力，終于學(xué)會(huì)了，我開(kāi)心極了。
第二天下午，我和爸爸又準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)，教練來(lái)了后鼓勵(lì)我學(xué)的不錯(cuò)，接著他又教了我一個(gè)花式，“滑8字形，”我挽起袖子，開(kāi)始滑，我一個(gè)一個(gè)的繞著，突然，我看見(jiàn)前面坑坑洼洼的，怎么辦怎么辦，我急中生智，剎個(gè)車(chē)，走了過(guò)去，我依靠石頭的阻力才過(guò)去了，真險(xiǎn)��！
第三天，我對(duì)這些8字了如指掌。我又開(kāi)始了新的課程，我開(kāi)始走不了多會(huì)就摔倒了，或者劈叉半天也起不來(lái)，到后來(lái)滑的行動(dòng)自如，我戰(zhàn)勝了許多困難。我想我以后的生涯中會(huì)有許多困難，我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)練習(xí)滑冰，不過(guò)只要一但我有時(shí)間，我就會(huì)練習(xí)滑冰。
滑冰三年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，爸爸要帶我去學(xué)滑冰了。
于是吃完早飯，爸爸便帶我去滑冰場(chǎng)�；鶊�(chǎng)的人真多呀！他們有的在飛快地滑，有的`在穿滑冰鞋，有的人在扶著家長(zhǎng)慢慢地走。爸爸見(jiàn)我半天還沒(méi)穿上鞋，問(wèn)：“你怎么還不穿鞋呀？我們只有兩個(gè)小時(shí)。”爸爸說(shuō)完，我才開(kāi)始行動(dòng)。
這兩個(gè)小時(shí)，對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，是短暫的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)小時(shí)卻是漫長(zhǎng)的。我穿好滑冰鞋，慢慢地走到一塊沒(méi)人的地方。剛開(kāi)始滑的時(shí)候，我只敢扶著周?chē)膰鷻�，非常小心，非常緩慢地走。走了兩圈，我可以走得快一點(diǎn)了。但是，如果有要摔倒的感覺(jué)，我會(huì)馬上坐到石椅上。可是，有一次，我的旁邊沒(méi)有石椅，我突然腳下一滑，失去了平衡，摔了一跤，一下子坐到了地上。但是我并沒(méi)有哭，而是勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)向前走。慢慢地，我會(huì)滑了，而且再也沒(méi)有摔過(guò)跤。
學(xué)滑冰讓我懂得了，不管學(xué)什么，都要練習(xí)，多下功夫，不怕艱苦，勇于嘗試。
滑冰三年級(jí)作文 篇6
三年前的一個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了溜冰。
那天，爸爸帶我到了溜冰場(chǎng)，那時(shí)溜冰場(chǎng)里一個(gè)人也沒(méi)有，我想也許沒(méi)人喜歡溜冰吧。
在我換鞋的時(shí)候，爸爸給我找了個(gè)教練，他姓吳，我對(duì)這個(gè)教練的第一印象很不好，因?yàn)樗偸前逯槪瑑窗桶偷摹?/p>
我剛到冰面上，一開(kāi)始滑動(dòng)雙腳，就摔了一個(gè)大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩(wěn)了身子。我扶著墻邊的欄桿，慢慢地，就可以慢慢移動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天，我不滿(mǎn)足了，我想在滑冰場(chǎng)上穿行，可當(dāng)我的手一放開(kāi)欄桿就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區(qū)生悶氣。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，想放棄了嗎？”“才不是呢，我只是滑累了！過(guò)來(lái)休息一下而已，可別誤會(huì)我�！蔽也缓靡馑颊f(shuō)實(shí)話。沒(méi)辦法了，我只好繼續(xù)滑，心想：唉，真是死要面子活受罪��！又要狂摔跤了。
我還是一直摔個(gè)不停，爸爸看不過(guò)去了，在征得教練同意后，讓我扶著椅子滑，果不其然，扶著椅子滑后，我就再也沒(méi)有摔過(guò)�？墒菐滋爝^(guò)后，吳教練看見(jiàn)我還在扶著椅子滑，就板著臉走過(guò)來(lái)，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就重重地摔在冰面上。教練對(duì)我大聲喊道：“沒(méi)有什么東西可以讓你支撐一輩子，到最后還是要靠你自已，試著自己去滑吧，我相信你會(huì)成功的�！睙o(wú)奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無(wú)形的鞭子，時(shí)刻鞭策著我，使我不斷前行。
終于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多動(dòng)作：360度旋轉(zhuǎn)、單腳滑行、單腳轉(zhuǎn)圈等。
學(xué)溜冰的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可我仍記得吳教練的那句話：沒(méi)有什么東西可以支撐你一輩子，到最后還是要靠你。
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