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    彩虹三年級作文

    時(shí)間:2021-11-13 13:57:57 三年級 我要投稿

    【精品】彩虹三年級作文錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的彩虹三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】彩虹三年級作文錦集九篇

    彩虹三年級作文 篇1

      今天下午放學(xué)之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會兒自行車,可是沒過多久,天就陰下來了,因?yàn)槲覍μ鞖獠惶私,所以?dāng)時(shí)以為是天黑了,于是我迅速把自行車放到儲藏室里,回家了。

      回家之后,我才知道剛才原來是陰天,現(xiàn)在天色很黃,天空沒有一絲云,屋外狂風(fēng)大作,還不時(shí)有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒過多久,豆大的雨點(diǎn)就落在了窗戶上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶打開,傳來的是一絲絲清涼的風(fēng),突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑過去看,果然看到了美麗的彩虹,這個(gè)彩虹原來是淡淡的,有一點(diǎn)油墨畫的味道,后來顏色漸漸變深,有一點(diǎn)彩筆畫的樣子哦!我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫,很素雅,很樸素,這時(shí),我才注意到,雷電已經(jīng)走了,太陽又露出了笑臉。

      這幅場景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩:

      《六月二十七日望湖樓醉書》

      宋蘇軾

      黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

      卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。

    彩虹三年級作文 篇2

      彩虹云在動物王國里隨處可見,兔子城有長方形的彩虹云;熊城有圓形的彩虹云……

      所有動物住的城市都有彩虹云,唯獨(dú)鳥兒城沒有,這是為什么呢?原來鳥兒城也有彩虹云的,是三角形的,但是鳥兒們在彩虹云身上玩了以后,不把彩虹云染到他們身上的印跡洗了,長此以往,這里的彩虹云就消失了。

      剛開始鳥兒們覺得這樣做對自己和伙伴都很好,因?yàn)檫@樣鳥兒的羽毛都是彩色的,所以他們很受歡迎!他們中有的是模特,有的是演員,成了明星……

      但是等他們成家立業(yè)的時(shí)候苦惱發(fā)生了。小鳥們都懷疑他們是不是父母親生的,如果是父母親生的,那為什么羽毛的顏色不同。

      種種疑問讓琳兒鼓起勇氣,問爸爸:“爸爸,為什么我們都是燕子,我是黑色的,你卻是彩色的?”爸爸把事情經(jīng)過告訴了琳兒,并且告訴她如果有一天,天上出現(xiàn)了粉色的云,粉色的云在天上下起了紫色的雨。印跡就會回到彩虹云身上,他們也會變回原樣……

      說著天空中出現(xiàn)了粉色的云,過了一會便下起了紫色的雨。鳥兒城又變回原來的那個(gè)充滿快樂的鳥兒城!

    彩虹三年級作文 篇3

      風(fēng)雨,是形容困難;彩虹,是形容成功。只有發(fā)生了困難,不懈付出、努力之后,才可以得到成功。

      某人曾說過:“失敗是成功之母。”有些人就可以用這句話來形容。

      比如愛迪生,他做出了燈泡,起因是他的媽媽在做手術(shù)時(shí)光線并不足,他因?yàn)楹軝C(jī)靈,所以搬來鏡子,利用了反光原理“做”出了光,但是他并不滿足,因?yàn)樗胗靡粋(gè)更加實(shí)用、方便的物體來照明。

      愛迪生他也是一次次失敗,一次次思考,一次次試驗(yàn),但是,他并沒有一次次成功!在我們的心目中,愛迪生是偉大的,因?yàn)樗,我們的世界才多了一個(gè)光明——電燈。

      當(dāng)然,愛迪生發(fā)明的電燈也并不是光硬想、硬試出來的,他是因?yàn)橛幸淮,他的朋友要去其他地方,愛迪生特意要為他的這位朋友送行,從這里,這個(gè)原原本本的故事里,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)里,愛迪生受到了啟發(fā),那我們呢?

      我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí),做第二個(gè)“小愛迪生”。

      失敗、啟發(fā)、成功、思考、試驗(yàn),他們結(jié)合起來,才可以做成一件事。愛迪生就是例子。風(fēng)雨過后才會有彩虹!

    彩虹三年級作文 篇4

      今天下午放學(xué)之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會兒自行車,可是沒過多久,天就陰下來了,因?yàn)槲覍μ鞖獠惶私,所以?dāng)時(shí)以為是天黑了,于是我迅速把自行車放到儲藏室里,回家了。

      回家之后,我才知道剛才原來是陰天,現(xiàn)在天色很黃,天空沒有一絲云,屋外狂風(fēng)大作,還不時(shí)有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒過多久,豆大的雨點(diǎn)就落在了窗戶上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶打開,傳來的是一絲絲清涼的風(fēng),突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑過去看,果然看到了美麗的彩虹,這個(gè)彩虹原來是淡淡的,有一點(diǎn)油墨畫的味道,后來顏色漸漸變深,有一點(diǎn)彩筆畫的樣子哦!我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫,很素雅,很樸素,這時(shí),我才注意到,雷電已經(jīng)走了,太陽又露出了笑臉。

      這幅場景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩:

      《六月二十七日望湖樓醉書》

      宋 蘇軾

      黑云翻墨未遮山,

      白雨跳珠亂入船。

      卷地風(fēng)來忽吹散,

      望湖樓下水如天。

    彩虹三年級作文 篇5

      傍晚,我們?nèi)胰硕荚诔燥埖臅r(shí)候,只聽到小姨在陽臺上叫起來:“快來看呀,有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇,彩虹真美麗啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一道彩虹從遠(yuǎn)處的高樓大廈上掛起。有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……像是在大廈和天空之間架起了一座五彩繽紛的橋。我感覺自己像在做夢一樣。以前只在書上看過彩虹,聽媽媽講過彩虹,從來沒有真正的看過。今天終于讓我如愿以償了,我高興極了!真希望有一天我能走上這彩虹橋,去抱抱那可愛的云寶寶。

    彩虹三年級作文 篇6

      “滴滴答,滴滴答……”,就在這不經(jīng)意的時(shí)候,屋外下起了小雨,一顆顆雨珠如一顆顆珍珠,剔透的珠體讓人忍不住想要去撫摸它。小雨珠掉落到草地上,掉落到河里,湖里,荷葉上滾動,玩耍;呀!你看,一群小不點(diǎn)在荷葉上玩耍,一不小心掉進(jìn)河里了,它在河里游泳呢!接著,天上的小雨點(diǎn)好像迫不及待想到地面上玩耍,爭先恐后的飛下來,下起了淅淅瀝瀝的雨。風(fēng)兒也參加了玩耍隊(duì)伍。過了一會兒,雨停了,太陽出來了,天上劃出了一道美麗的彩虹,“那彩虹,多美啊!”我不禁贊嘆道。我又伏頭沉思:人生不就像一場暴風(fēng)雨嗎?但,暴風(fēng)雨后,不就是美麗的彩虹了嗎?是的,就是這樣。沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,怎能見彩虹;沒有經(jīng)歷挫折,哪里能有成功?沒有人能隨隨便便成功。沒有一條人生道路是平坦的,只有經(jīng)歷坎坷,跨越人生的欄桿,才最終能拿下成功的獎杯

      有一為學(xué)士說過:“只有勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗,迎來光明”!

    彩虹三年級作文 篇7

      夏天的下午很悶熱,熱得人們心里不暢快,知了在樹上不停地叫“知了,知了……”;小鳥熱得在樹枝上跳來跳去;大樹也熱得無精打彩,葉子都搭啦下來。突然,天上下起了大雨,人們還沒來得及躲避,大雨來得好急啊!頓時(shí)知了停止了叫聲,鳥也趕快鉆進(jìn)鳥窩里,大樹被大雨淋得抖擻起來。

      正當(dāng)人們心想這場大雨會下很久吧!這場大雨突然就停了。當(dāng)人們高興地走出來時(shí),大地灑滿了金光。人們抬頭往天空看,天空中出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹,美麗的彩虹像拱橋一樣,高高地掛在天空上,是那樣的光彩奪目,照得人們眼睛都睜不開,顏色是多么的'鮮艷,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!

      彩虹的金光灑滿了大地,漫天都是彩虹的色彩。彩虹透過樹葉的縫隙落在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn),像鎂光燈一樣把彩虹的顏色都照耀在地上,地上也是金光閃閃的。

      我喜歡雨后的彩虹!

    彩虹三年級作文 篇8

      人生中有歡樂,也有悲傷,悲傷時(shí)不要難過,因?yàn)轱L(fēng)雨過后便是晴天,彩虹依然絢麗多姿。

      孫夢潔是我最要好的朋友,我們倆總是形影不離,但是,因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會,從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

      “叮鈴鈴”……下課了,同學(xué)們不約而同地躥出教室。我也正準(zhǔn)備起身離開座位時(shí),突然看見一張寫滿字的試卷,撿起來一看,原來是孫夢潔的。我迅速給她放到桌上,一陣微風(fēng)襲面而來,試卷又飛到了地上。這時(shí),她氣沖沖地朝我走來,不分青紅皂白的吼道:“你干什么?為什么要把我的試卷扔到地上?”我委屈地說:“不是我,真的不是我,請你相信我,好嗎?……”“停下,別再狡辯了。我要跟你絕交,絕交!”聽了這話后,我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨,心猶如在滴血,立馬脫口而出:“絕交就絕交!”

      從那以后,一對要好的朋友從此變成了陌生人,每當(dāng)看到她和別的同學(xué)一起談笑風(fēng)生,一起嬉戲,我的心就更加劇烈的痛。

      沒過多久,她去操場上跑步,不小心把腿摔破了,我剛好路過,看見她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過去,掏出一張紙巾遞給她。這時(shí),她漲紅了臉,“對不起,那天是我不對,不應(yīng)該不分青紅皂白地對你大發(fā)雷霆,請你原諒我好嗎?我們倆還是好朋友!蔽倚χf:“當(dāng)然了,我們一直都是好朋友!边@時(shí),我們臉上都洋溢著燦爛的笑容,再次拉上了友誼的小手。

      朋友們,人生就是旅行的過程,哪能沒有風(fēng),沒有雨?正是因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹。友情也如同彩虹,在你經(jīng)歷暴風(fēng)雨后照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧!

    彩虹三年級作文 篇9

      好冷好黑的夜啊!夜,很黑,又下著雨。風(fēng)兒掠過院子外的榕樹,幾片落葉在空中劃著不規(guī)則的曲線。

      天的視線轉(zhuǎn)向了那無邊的黑暗,有一盞燈幽幽閃爍,天的心即刻警覺起來。

      “誰?是小偸嗎?”天,真是個(gè)機(jī)智的小伙子,他馬上打了110,又隨手握起一支鐵棍,迅即向小偷的方向奔去……

      此時(shí)四周萬籟寂靜,大地顯示出一種無力與慘淡。

      “哈哈!居然被我逮著了,真是學(xué)了也無術(shù)!”天翻過了院子的墻。

      “誰?什么事?”一個(gè)低小的聲音。

      天,剎那間全身震悚起來,思想不再流動。許久,許久,他眼睛里駐留著一位年過花甲的老年人,那已經(jīng)是深深落在自己心中的熟悉臉龐,只是如今顯得滄桑與憔悴了。

      “您,您……您是雷鋒?”天緊緊地握住雷鋒的手,心中激流涌益:“叔,這么晚了,你還……你該歇歇了……”

      雷鋒嘆了口氣說:“歲月不留人!看,容顏已被雕刻得憔悴不堪了,但我心依舊,仍然能于天地飛翔,我還想在我的有生之年,繼續(xù)燃燒每一分鐘,以至于化為一杯黃土……”

      天的心又一次被感染而愈發(fā)泛濫,很快很快地,如落葉夾水般地滋潤了天的心靈。那老年,不,是雷鋒,閃光的背影,如同向?qū)б粯宇I(lǐng)著天走進(jìn)溫暖的春天,人生的春天。天,模糊了眼睛,清晰了記憶。

      夜,無眠有話。

      翌日,街道兩旁貼著兩條大紅標(biāo)語:驛路梨花處處開;It,sbettertogivethanreceive(給予好過于付出)。人聲鼎沸著,里面閃爍著天的熱情身影,并在時(shí)光的推進(jìn)中漸漸拉長……天地間在此刻也響亮起一首如彩虹般的奉獻(xiàn)詩篇:

      你的天性是忘掉自己,

      我們心中卻把你牢記。

      你總是愛把自己隱匿,

      我們的愛戴使你放射光輝。

      你把發(fā)自心靈的光芒,

      帶給那黑暗的東西。

      你從不尋求名聲和崇拜,

      可是愛之神發(fā)現(xiàn)了你,

      讓愛與奉獻(xiàn)一一復(fù)制。

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