【熱門(mén)】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
這幾天經(jīng)常有人吵架。今天下午，吳思涵和馬勇杰竟然為了爭(zhēng)一支筆又大吵一架!
“這筆是我的!”“你有什么證明?我有過(guò)這支筆，是爸爸為我買(mǎi)的!”一陣陣爭(zhēng)吵聲傳來(lái)，喲，好象有馬勇杰?我想，說(shuō)不定又是貪心的馬勇杰正在和誰(shuí)爭(zhēng)什么東西大吵一架吧，這回又有好戲看了!果然不出我所料，走廊上，他和吳思涵正爭(zhēng)著一支筆呢!我湊近一瞧，“只要有馬勇杰在，肯定是為了和別人爭(zhēng)東西(，想在那賺‘臟物’)吧!”我說(shuō)�！昂f(shuō)，才不是呢!”馬勇杰瞪著眼。以前他搶過(guò)戴詩(shī)霞的筆、周丹文的橡皮，還有尹笑珂的尺子，專(zhuān)占別人便宜，現(xiàn)在有誰(shuí)會(huì)幫他說(shuō)話(huà)!(別人)其他同學(xué)也不約而同地說(shuō)：“對(duì)呀，你自己總是搶別人的東西，這筆肯定也是吳思涵的!”他擺出一副很得意的樣子，昂著頭說(shuō)：“有什么證據(jù)?你沒(méi)有，我就有!我敢說(shuō)，這筆的頂端一定有我的名字!”看起來(lái)他信心十足，我們半信半疑。我心想：要是真的，吳思涵肯定丟面子了。我把頭一探，“咦?什么都沒(méi)有啊!你騙我們!”我指著他說(shuō)。他大吃一驚，“啊，我的天，怎么沒(méi)有?但我有這支筆，它是我的!”大家見(jiàn)他還死不承認(rèn)，就揭了他的底，說(shuō)得他面紅耳赤，他不好意思地說(shuō)：“我只是看到這筆好看，就想去搶?zhuān)Y(jié)果……”大家一個(gè)個(gè)露出憤怒的表情。吳思涵瞪著他，生氣地把筆拿走了。
馬勇杰想占人家的便宜“搶”吳思涵的筆，結(jié)果被我們揭了個(gè)老底，如果不學(xué)好，他將來(lái)會(huì)會(huì)吃虧的，希望他以后能改正。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)寧?kù)o的晚上，明明的文具帶慢慢地拉開(kāi)了。鉛筆、橡皮、尺子……一個(gè)一個(gè)躡手躡腳的從里面跳了出來(lái)。
他們伸伸懶腰，鉛筆說(shuō)：“好安靜呀！不如我們做個(gè)游戲比一比誰(shuí)更有用把！”其它文具齊聲說(shuō)："好"。鉛筆站出來(lái)趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“我寫(xiě)字好看，畫(huà)的美，我最有用！”橡皮謙虛地說(shuō)："萬(wàn)一你寫(xiě)錯(cuò)了，我可以幫你修正，我才是最有用的！"鋼筆眉飛色舞的說(shuō)："你們寫(xiě)得再好，畫(huà)得再好，也沒(méi)我厲害，我可以不依賴(lài)任何人也能寫(xiě)出好字喲！也就是說(shuō)我才是最有用的"。鋼筆的話(huà)音剛落，大家異口同聲地說(shuō)：“如果沒(méi)有墨水了，那你還怎么工作？”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實(shí)在忍不住了，它高傲地走了出來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，也別比了，要說(shuō)有用我才是最有用的……”尺子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，鉛筆打斷了話(huà)說(shuō)：“不行、不行、為什么是你？”就這樣它們又爭(zhēng)吵了起來(lái)。
文具帶見(jiàn)大家吵得不可開(kāi)交，它走上前去說(shuō)：“你們都很有用，你們有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，我們不分層次，一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，以后不要因?yàn)檫@種事?tīng)?zhēng)吵了�！贝蠹艺l(shuí)也不出聲，這時(shí)天也亮了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
“叮零零”下課了，同學(xué)們沖出教室，教室里一片寧?kù)o，只留下了孤零零的文具們。
“好，鉛筆小姐，我是香氣四溢的橡皮先生，認(rèn)識(shí)一下吧！“咦，聲音是從哪里來(lái)的呢？哦，是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧?kù)o。
凝視了橡皮幾秒后，鉛筆小姐很有禮貌的說(shuō)：“你好，橡皮先生，請(qǐng)問(wèn)你有什么本事?"。
“我嗎？我不僅很香，還能幫助小朋友擦掉錯(cuò)別字。"橡皮非常驕傲“你呢，你有什么本事?"
“我的本事，也是我的職責(zé)，至于......”
“至于你的缺點(diǎn)，我可清楚了......”未待鉛筆講下去，橡皮就搶著說(shuō)：“你......是個(gè)粗心小姐，幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍恪！?/p>
“如果沒(méi)有鉛筆，你還不是一塊沒(méi)用的橡皮。”一直默默無(wú)聞的卷筆刀終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)全身發(fā)光的小子。
“可......”橡皮正待講下去。不料，小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。
“我們還是少爭(zhēng)吵，為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧！”卷筆刀說(shuō)。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
我們的鉛筆、橡皮和直尺，它們每天都在為小主人服務(wù)，讓小主人的字寫(xiě)得工工整整，美麗極了。
一天，它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō)：“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個(gè)，你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大�！毕鹌ず椭背呗�(tīng)了很不高興，然后它們說(shuō)：“鉛筆，你不可以這樣的，不然你就要被小主人丟到垃圾桶里，而且也不會(huì)有人喜歡你的。”鉛筆聽(tīng)了說(shuō)：“去去去，反正我就是老大�！毕鹌ず椭背呗�(tīng)后只好離開(kāi)了。
第二天早上，直尺對(duì)鉛筆說(shuō)：“鉛筆，我昨天晚上想了一下，你是很美，所以你可以當(dāng)老大�！便U筆聽(tīng)后，開(kāi)心地笑了。
過(guò)了很多天很多天，鉛筆慢慢地變小了，小主人就不喜歡那支鉛筆了，然后就把那支鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)鉛筆才后悔，它心想：“早知道聽(tīng)橡皮和直尺的話(huà)了，不然，我也不會(huì)被丟進(jìn)垃圾桶里，可是……如今已經(jīng)晚了�！�
現(xiàn)在小主人又拿了一支新的鉛筆，這支鉛筆雖然比原來(lái)那支鉛筆還要美麗，但它不驕傲，還很善良呢！
又過(guò)了一段時(shí)間，文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼，小鉛筆開(kāi)心地笑了起來(lái)。
現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開(kāi)心，從此以后再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
我和范佳潔是好朋友，我和她總是形影不離、無(wú)話(huà)不談，之前 好像都是彼此的影子。但是，有一次我們卻發(fā)生了前所未有的.爭(zhēng)吵。那天我們一起寫(xiě)作業(yè)，她看到我有一到題做錯(cuò)了，就對(duì)我說(shuō)“你做錯(cuò)了”我很不服氣，誰(shuí)說(shuō)我 做錯(cuò)了，一定是你錯(cuò)了。你不要總喜歡說(shuō)別人的麻煩，總是認(rèn)為自己是對(duì)的。我連珠炮似的說(shuō)完。她的眼淚已經(jīng)在眼看里打轉(zhuǎn)，默默的收拾書(shū)包走了。第二天，老師把改完的作業(yè)發(fā)了，作業(yè)本上醒目的 錯(cuò)號(hào)驚醒了我，原來(lái)我錯(cuò)怪了她。唉，一天了我倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)放學(xué)后我一定給她道歉，讓她原諒我，我們還是最好的朋友。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6
在每個(gè)人的一生，都會(huì)有許許多多的事，這次我講的是和同學(xué)爭(zhēng)吵的事。
在三年級(jí)上期的時(shí)候，有一次我買(mǎi)了一個(gè)新本，陳佳禾看到了說(shuō)：“我們打造一個(gè)故事集吧？我把本子帶回家，把好聽(tīng)的童話(huà)內(nèi)容寫(xiě)里面，然后拿來(lái)給你看，你也可以把好看的童話(huà)寫(xiě)里面，這樣我們共同分享共同學(xué)習(xí)，好不好？”我高興的回答“好啊，一言為定！”后來(lái)我看了她寫(xiě)的王子與公主的故事，她看了我寫(xiě)的小紅帽的故事，這樣大家都很開(kāi)心。但是有一天，由于我著急看故事，就對(duì)她說(shuō)：“趕快讓我看一下你寫(xiě)的什么故事？”陳佳禾說(shuō)：“你還沒(méi)寫(xiě)完呢？等我寫(xiě)完了你再看吧�！蔽艺f(shuō)：“我就看一下�！闭f(shuō)著就把本硬奪了過(guò)來(lái)，她生氣的說(shuō)：“你太沒(méi)耐心了，我以后不幫你寫(xiě)了�！蔽倚南氩粚�(xiě)就不寫(xiě)，我可以自己寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)��？但是后來(lái)我又想到平時(shí)我和陳佳禾是多好的朋友啊！相互幫助相互關(guān)心，她還給過(guò)我好吃的呢！那件事確實(shí)是我有錯(cuò)，想到這里我好后悔啊。下課鈴響了，站路隊(duì)的時(shí)候，我主動(dòng)過(guò)去給她道歉，請(qǐng)她原諒我，她開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是我倆高高興興的牽手回家了，如今我們依然還是最好的朋友。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7
我的房間有許多玩具，就由我來(lái)一一介紹吧！看起來(lái)很胖的兔子叫團(tuán)團(tuán)，長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)草莓耳朵的兔子叫草莓兔，最呆的就是米米，為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)樗难劬χ粫?huì)無(wú)神地看著我們。他們長(zhǎng)得是那么可愛(ài)，可是有一天居然吵起來(lái)了！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著刺耳的鈴聲我不情愿地睜開(kāi)惺忪的眼睛，但怎么還有一陣陣大聲的奶聲奶氣的吵鬧聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從書(shū)房傳過(guò)來(lái)的，我決定去一探究竟。
我躡手躡腳地走到窗簾后面偷聽(tīng)里面的情況，沒(méi)想到竟然是玩具吵起來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)草莓兔輕蔑地說(shuō)：“你看你多胖啊，真像一頭大肥豬！主人能留你在家里已經(jīng)很不錯(cuò)了！哪像我身材這么好，天天被人羨慕！”團(tuán)團(tuán)一聽(tīng)，立刻反擊道：“你以為瘦就很漂亮了，真是笑話(huà)！現(xiàn)在玩偶界流行胖而軟，你這么瘦，恐怕要擔(dān)心怎么逃脫被丟棄在倉(cāng)庫(kù)某個(gè)角落的命運(yùn)嘍，真是孤陋寡聞�。“�，真為你難過(guò)啊！”平時(shí)最好強(qiáng)而愛(ài)面子的草莓兔被團(tuán)團(tuán)這樣一說(shuō)，頓時(shí)氣得聲調(diào)也高了起來(lái)，反唇相譏道：“你的臉皮連冬瓜敗下陣來(lái)，你可以參加厚臉皮大會(huì)了，保準(zhǔn)拿冠軍！”頓了頓，又嘆口氣說(shuō)：“好心好意說(shuō)出你的缺點(diǎn)，你卻來(lái)挖苦別人，真是好壞不分�。 币慌缘拿酌卓床幌氯チ�，連忙上去勸說(shuō)，可是卻被憤怒的團(tuán)團(tuán)打了一巴掌，叫著：“你不要管閑事，這是我們自己的事！”
一段美好的友誼就這樣破碎了，也許美麗的外表卻沒(méi)有好的心，在一旁的我沒(méi)想到在我們這么溫暖的家也會(huì)發(fā)生這樣的事，為什么不能和和氣氣的在一起呢，每個(gè)人的長(zhǎng)相都是天生的，為什么不能多一些包容呢？我愿這世界沒(méi)有歧視，多一些相互的尊重和友愛(ài)，我希望每個(gè)人的臉上都是幸福的笑容！
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇8
我要寫(xiě)的爭(zhēng)吵不是和朋友之間的爭(zhēng)吵，而是一個(gè)大哥哥和一個(gè)賣(mài)手表的叔叔的爭(zhēng)吵，事情發(fā)生在昨天晚上。
那時(shí)天氣涼爽，我和媽媽逛夜街，我看見(jiàn)了許許多多攤子，有賣(mài)衣服的，有賣(mài)雨傘的，有賣(mài)文具盒的，還有的賣(mài)花的...... 突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲爭(zhēng)吵，有許多人圍在 一起，我和媽媽走進(jìn)去一看。是一個(gè)大哥哥手上拿著一 只壞了的手表在那里爭(zhēng)論不休，那個(gè)叔叔說(shuō)“我賣(mài)給你的時(shí)何明明是好的，可一到你的手就壞了”。誰(shuí)知道是不是你弄壞的，故意找事。
不管怎么說(shuō)”這表你給我退了”
“不退”不退“我氣死你那叔叔說(shuō)。
說(shuō)著，說(shuō)著大哥哥在也看不下去了，就去找來(lái)了一塊大石頭，走，”吳XX“我們回家去，不麻看完了再走，說(shuō)著媽媽帶我去了一 個(gè)地方。 在不遠(yuǎn)處的商店外，我看見(jiàn)他們叫叔叔退表，可是那個(gè)叔叔堅(jiān)持不退表，大哥哥把石頭一扔，只聽(tīng)一聲巨響叔叔的攤被咂的亂七八糟，全部手表都?jí)牧耍械乃榱�，有的只剩下表�?...........只見(jiàn)他們打了起來(lái)，最后他們 被警察叔叔帶走了。 到現(xiàn)在我還不明白，是那位叔叔買(mǎi)的表本來(lái)就壞了，還是大哥哥把表弄壞的。
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《爭(zhēng)吵》說(shuō)課稿09-19