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【實(shí)用】童年三年級(jí)作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的童年三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童年三年級(jí)作文 篇1
我和爸爸喜歡養(yǎng)魚(yú)，雖然魚(yú)缸不太大，但總有一兩條小魚(yú)在里面自由自在的游泳。
一天，爸爸買(mǎi)回四條孔雀魚(yú)。兩條雄的，兩條雌的。它們的`尾巴特別漂亮，簡(jiǎn)直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴，真是名不虛傳。這四個(gè)小家伙就在我的魚(yú)缸安家了。我們每天都要和它們玩一會(huì)兒，不是喂食，就是靜靜地看它們“跳舞”。
兩個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)浴缸底部有很多黑色的一點(diǎn)點(diǎn)在水里飄動(dòng)。一開(kāi)始，我以為是糞便，沒(méi)仔細(xì)地看。又過(guò)了一個(gè)星期，那些小點(diǎn)點(diǎn)變大了，我感覺(jué)很奇怪，這些東西是什么？于是我問(wèn)爸爸，爸爸也不知道，爸爸說(shuō)：“我這就查一查�！卑职植榱撕�，說(shuō)：“這是孔雀魚(yú)的孩子，我高興極了�！�
看來(lái)，只有多觀察，多思考，謎團(tuán)才會(huì)解開(kāi)。
童年三年級(jí)作文 篇2
在我的童年里有過(guò)許許多多的趣事，這些趣事就像打翻的五味雜陳一樣，有甜的，有苦的，有辣的，但是那件事我永遠(yuǎn)都忘不了。
那天我和鄉(xiāng)下的小伙伴一起去河邊抓魚(yú)，我們各拿一個(gè)籃子。我們卷起袖子，準(zhǔn)備“下海了”。這條小河的水很淺，但是有很多魚(yú)。我走進(jìn)河里，腳底傳來(lái)陣陣清涼，讓人神清氣爽。低下頭去尋找那些正在玩耍的魚(yú)。咦，找到了！我瞄準(zhǔn)那條悠然自得搖著尾巴的魚(yú)，它很肥。我一下子撲了上去，魚(yú)從腳底下穿過(guò)去。我撲了個(gè)空，而且還成了落湯雞�；锇閭兌脊笮ζ饋�(lái)�！靶±颍~(yú)不是這樣抓的�！毙栽谝慌孕ξ摇Ｎ也桓�，紅著臉“不，不算。剛才那條太小了！”說(shuō)完，也不顧伙伴的.掩嘴偷笑。尋找另一個(gè)目標(biāo)。這次，也是一條肥魚(yú)。我想撲上去，但是一想到上次的教訓(xùn)，我止住了腳步，不知道該怎么辦�！版i定目標(biāo)后，慢慢走過(guò)去，最后下手快�！毙](méi)悄悄的告訴我。我充滿(mǎn)感激的看著她，然后照著她說(shuō)的去做。“耶！我抓到了！”我舉起手中的大魚(yú)，伙伴們也為我感到高興。
傍晚，我們帶著收獲的果實(shí)回到家，奶奶把魚(yú)煮了。我們狼吞虎咽的把魚(yú)吃完了，這是我們的勞動(dòng)成果，也是童年里最有趣的時(shí)光。
童年三年級(jí)作文 篇3
童年時(shí)代的我，是永遠(yuǎn)閑不住的，無(wú)時(shí)不刻不想著玩，還有他，胡煒。
記得那時(shí)一個(gè)夏天下午，我和他去鄰居家樹(shù)上摘果子“打仗”。我們爬到樹(shù)上，摘了許多果子，卻被鄰居家的狗發(fā)現(xiàn)了。我和他立刻就跑，可是哪有狗快啊。狗一會(huì)兒就追上我們了。我心里念叨，這狗怎么跑這么快啊。這時(shí)，他卻撿起地上的.石子，向那只狗扔去，邊又朝我喊：“陳陽(yáng)快跑。我擋住它。”狗怎么會(huì)怕他，那么小的一個(gè)小孩子。狗趁他石子扔光了，撲了上來(lái)，正在這時(shí)，我撿起一塊大石頭，瞄準(zhǔn)了向狗砸去。那狗慘叫一聲，先跑開(kāi)了。看到我，眼里滿(mǎn)是兇光的。有向我撲來(lái)。這時(shí)胡煒推了我一把，不知道從哪里拾來(lái)的一根棍子，朝著狗揮舞，看這情形，狗也就無(wú)奈地逃走了。這一次，我們互相攙扶著逃過(guò)了一劫。
友誼，人人都想擁有，但是，關(guān)鍵時(shí)刻還在你身邊的，才是真正的友誼。
童年三年級(jí)作文 篇4
童年，像嘩嘩的流水，像五彩繽紛的彩虹，盡管時(shí)間過(guò)得如梭子一樣快。但有一件傻事，永遠(yuǎn)會(huì)浮現(xiàn)在我的大腦里。
烈日炎炎的一天下午，四歲的我正在津津有味地看著電視。因?yàn)榧易№敇�，所以屋里的溫度就像燃燒的火爐一樣，我熱得透不過(guò)氣來(lái)，想到媽媽平時(shí)好像用這個(gè)電風(fēng)扇來(lái)吹風(fēng)，很涼快的。于是，我三步并作兩步奔向電風(fēng)扇，站在電風(fēng)扇面前等著，十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，怎么還是這么熱呀？難道是被我弄壞了嗎？我沒(méi)有動(dòng)呀，怎么就不吹風(fēng)呢？嗚嗚~嗚嗚~我好傷心啊�？墒�，媽媽出去買(mǎi)菜了一個(gè)半小時(shí)才能回來(lái)，怎么辦呢？
我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然好像有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“殷榮登，要冷靜，想辦法�！蔽医g盡腦汁地想了一會(huì)兒，一拍大腿，嘴角一上揚(yáng)，自作聰明地說(shuō)“既然媽媽不讓我脫衣服，那我就發(fā)明一套洞洞衣服，既涼快，又聽(tīng)了媽媽的話�！闭f(shuō)著，我就開(kāi)始動(dòng)工了，先搬來(lái)一個(gè)小板凳，踩在上面踮起腳尖，把剪刀從廚子里拿出來(lái)，接著把背心和褲子統(tǒng)統(tǒng)都脫下來(lái)，先從上衣開(kāi)始設(shè)計(jì)，拿剪刀輕輕剪了一下，沒(méi)剪動(dòng)，又使勁剪了一下，洞剪得太大了。一開(kāi)始剪的洞洞大的大，小的小，個(gè)個(gè)張牙舞爪的，后來(lái)動(dòng)作越來(lái)越熟練，洞洞也越來(lái)越均勻，一邊剪一邊情不自禁地唱起了《洞洞歌》：“左一個(gè)洞洞，右一個(gè)洞洞，上一個(gè)洞洞，下一個(gè)洞洞，全身都是洞洞，所有的洞洞，一邊在唱歌呀，一邊在跳舞，奇奇怪怪的.洞洞真是可愛(ài)至極。”大功告成了，馬上跑到鏡子面前扭啊扭，看到自己的作品，很是得意，覺(jué)得自己太有創(chuàng)意了。等著媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我吧！
媽媽一進(jìn)門(mén)，看我穿成這樣，愣了愣，一下子火冒三丈，氣憤地說(shuō)：“這是剛買(mǎi)的新衣服，怎么剪成這樣了？簡(jiǎn)直是太浪費(fèi)，趕快脫下來(lái)扔了吧！”“嗚嗚~嗚嗚~不要扔，我的杰作還沒(méi)欣賞完呢！嗚嗚……一會(huì)兒，媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，雙手拿起我的衣服，看了又看，笑得前仰后合。
這就是我童年里曾經(jīng)做過(guò)的傻事，傻得搞笑，傻得可愛(ài)。
童年三年級(jí)作文 篇5
最神圣的人是誰(shuí)？每個(gè)孩子都是最神圣的人。冰心奶奶生前最崇尚的就是“愛(ài)的哲學(xué)”。她非常的愛(ài)孩子，把孩子當(dāng)作這個(gè)世上“最神圣的人”！她的作品也以母愛(ài)與童真為主題，圍繞這個(gè)主題而展開(kāi)聯(lián)想，寫(xiě)出一篇又一篇感人肺腑的詩(shī)篇！
其實(shí)，不只是孩子，每個(gè)人都是最神圣的人，都是這個(gè)世上不可缺少的！李白不是說(shuō)過(guò)嗎：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)美好的未來(lái)！冰心奶奶對(duì)童年的留戀以及對(duì)孩子們的喜愛(ài)，從這一句句的詩(shī)中可見(jiàn)一斑：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！倍嗝疵篮冒�！冰心奶奶希望我們能夠永遠(yuǎn)保持著童真、童趣，要有一顆純潔的童心。才是最重要的啊！
但就是因?yàn)槲覀儾豢赡芩腥硕急３种@美好的童真，所以，才會(huì)有這令人深思的詩(shī)句：“老年人對(duì)孩子說(shuō)‘流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！’孩子卻笑著說(shuō)‘饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過(guò)的事。’孩子對(duì)老年人說(shuō)‘笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！’老年人嘆著說(shuō)‘原諒我，孩子，我不忍回憶我所以經(jīng)過(guò)的事�！闭自�(shī)令人有一種悲哀的感覺(jué)。老人與孩子的世界觀，永遠(yuǎn)也不會(huì)是相同的！這是如何發(fā)人深省的.詩(shī)��！
“嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒和青年說(shuō)‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒和青年說(shuō)‘犧牲你自己！’”“青年人呵！為著后來(lái)的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)。”這兩首詩(shī)，也充分說(shuō)明了冰心奶奶想要告訴我們的：珍惜童年，使我們永遠(yuǎn)保持著一顆童心！
作為一個(gè)初中生，我們更應(yīng)該要好好珍惜這僅有的時(shí)光！要知道時(shí)間一去不復(fù)返，“盛年不重來(lái)，一日難再晨��！”何況，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不小了，也已接近童年的尾聲了！再過(guò)一年，我們便不是兒童了，我們的童年也該要結(jié)束了！讓我們好好珍惜這最后的一年，珍惜這最后的時(shí)光吧！
童年，在不知不覺(jué)中，悄然流逝！讓我們?cè)谶@最后一年中，盡自己所能，使自己的童年更美好，更充實(shí)，別再留下什么遺憾了！讓我們都去做一個(gè)平凡而又神圣的人吧！
童年三年級(jí)作文 篇6
“哈哈……”隨著一陣陣開(kāi)心的笑聲，那一件件童年有趣的故事就像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海，讓我記憶猶新。
記的有一次的正月里，表姐，表妹，表弟，來(lái)到我們家過(guò)年，我們玩了一會(huì)兒覺(jué)的很無(wú)聊。突然，看見(jiàn)小花貓從廚房里跑出來(lái)，身上臟兮兮的，我機(jī)靈一動(dòng)，何不為貓洗一個(gè)澡，讓它干干凈凈地過(guò)年呢？我就去廚房里給貓端來(lái)洗澡水后，我們就布下天羅地網(wǎng)，表姐負(fù)責(zé)堵門(mén)，不讓貓?zhí)优�，表妹�?fù)責(zé)把貓抓來(lái)，我負(fù)責(zé)把貓趕出來(lái)。我們不費(fèi)吹灰之力就把貓抓來(lái)了。
下面就開(kāi)始給貓洗澡了。我將平時(shí)用的沐浴露倒進(jìn)水里，一串串泡泡從水里冒出來(lái)。表姐抱著小花貓往水里放，可是貓害怕得“喵喵--”地亂叫，用爪子死死地抓住盆子邊沿，就是不敢下水。我們得來(lái)想個(gè)辦法，怎樣才不讓貓反抗呢？于是我們決定讓表妹抓貓的腦袋，表姐抓貓的前腳，表弟抓貓的'后腳，我抓貓的大尾巴，大家一齊用力，把貓按進(jìn)水里，小貓一下子被泡泡淹沒(méi)了。可還沒(méi)等我們洗徹底，表妹就支撐不住了，貓用力一掙扎，從我們手中逃走了。突然后面?zhèn)鱽?lái)“咔嚓”一聲響，我們回頭一看，原來(lái)，舅舅在后面給我們拍了給貓洗澡的照片。
在以后的日子里，這件事成為我們?nèi)胰说男υ�。每�?dāng)我想起他時(shí)，我就情不自禁地哈哈大笑。它就像一串串跳動(dòng)的音符，為我的童年演奏了一曲快樂(lè)的旋律。
童年三年級(jí)作文 篇7
老師說(shuō)童年是最快樂(lè)的，爸爸媽媽說(shuō)童年是美好的，書(shū)上說(shuō)童年是最值得記憶的�？煽鞓�(lè)這個(gè)詞已經(jīng)不能再用來(lái)形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂(lè)的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了，我們沒(méi)有了自由，而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽(tīng)話守規(guī)矩，使我們過(guò)早的成熟起來(lái)，還有什么天真可言？那么快樂(lè)更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長(zhǎng)，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿(mǎn)那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過(guò)舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂(lè)趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲(chóng)起床、懶蟲(chóng)起床”的鬧鈴聲爬了起來(lái)，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書(shū)包來(lái)到教室，面對(duì)我的是似海的'習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的用處呢？我真想對(duì)天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是輕松快樂(lè)的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂(lè)樂(lè)的童年啊！
童年三年級(jí)作文 篇8
童年的夢(mèng)是絢麗的，豐富多彩點(diǎn)綴我們的童年；童年的夢(mèng)是豐富的，多姿多彩讓我們的童年變得歡樂(lè)無(wú)比；童年的夢(mèng)是酷炫的，時(shí)時(shí)展顯出不一樣的稚氣；童年的夢(mèng)是……
記得小時(shí)候我和朋友們一起去玩。那時(shí)的天是那么的尉藍(lán)，小草是那么的嫩綠，花兒是那么的嬌艷，鳥(niǎo)兒的叫聲是那么的動(dòng)聽(tīng)……一切的一切是那么的美麗，那么的夢(mèng)幻……一只鳥(niǎo)兒引起我們的注意，那只鳥(niǎo)兒隨意地張開(kāi)它那對(duì)美麗的'翅膀，所有的的風(fēng)景都比不過(guò)此時(shí)時(shí)刻的鳥(niǎo)兒。這只鳥(niǎo)兒全身有七種顏色，脖子到頭全是綠色，身體則是紅色，而尾巴是最引人注目的，因?yàn)槲舶蜕嫌衅叻N顏色。鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀，全身的羽毛也跟著抖動(dòng)……那時(shí)我希望自己有一雙隱形的翅膀，這樣我就能像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天的懷抱。
童年的夢(mèng)是美好的，處處現(xiàn)顯著我們的純真；童年的夢(mèng)是快樂(lè)的，快樂(lè)我們一起成長(zhǎng)；童年的夢(mèng)是充滿(mǎn)稚氣的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再陪伴我們；童年的夢(mèng)是彩色的，就讓我們拿起手中的彩筆繪畫(huà)出那不一樣的純真，那不一樣的稚氣，那不一樣的童年的夢(mèng)！
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