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    梅花三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-10 15:11:37 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】梅花三年級(jí)作文匯總6篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的梅花三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】梅花三年級(jí)作文匯總6篇

    梅花三年級(jí)作文 篇1

      我們家樓下的花壇一年四季都有花,我最喜歡的是它冬天開(kāi)的花,那就是茶梅花。

      它一年四季不落葉,傲霜斗雪,獨(dú)自開(kāi)放。它樸實(shí),沒(méi)春天開(kāi)的花那樣?jì)蓺,?jīng)不起風(fēng)吹雨打,也不像夏天開(kāi)的花那么短暫,更沒(méi)有秋天開(kāi)的菊花和牡丹那樣富貴,但是它給寒冷的冬天帶來(lái)了喜氣和清香,我喜歡它。瞧,這花壇里粉紅色的茶梅已經(jīng)露出了笑臉,還有大紅的花包也裂開(kāi)了嘴。它好像在告訴我,冬天不是那么可怕,小朋友早睡早起,可別遲到呵!我喜歡茶梅花,所以我從不遲到。早晨起來(lái)背背書(shū),上學(xué)去時(shí)總要看看茶梅花開(kāi)了多少。茶梅花的花期可長(zhǎng)了,它可以開(kāi)上一個(gè)多月呢,它讓我們的家園更美麗。

      我這美麗的愛(ài)茶梅花。

    梅花三年級(jí)作文 篇2

      人們常說(shuō)“春天到了,百花齊放!笨墒,在寒冷的冬天里,又有什么花會(huì)獨(dú)自傲放?沒(méi)錯(cuò),首先想到的肯定是梅花。

      我喜歡的花兒是梅花,當(dāng)萬(wàn)物都在“大睡”的時(shí)候,只有它為冬天增添了一點(diǎn)生機(jī),平添了一點(diǎn)美麗。

      五月石榴紅似火,六月公園里的池塘開(kāi)滿了粉紅色的荷花,七月梔子也像趕集似的來(lái)到了炎熱的夏天。然而,冬天——這四季中最沒(méi)有生氣的季節(jié),給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)際的白茫茫,天地都被銀裝素裹著。此時(shí)夏天的這些花早已成了枯枝敗葉,失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節(jié)里,卻獨(dú)有梅花在悄無(wú)聲息地挺立著。它這高而細(xì)的枝干,絲毫不受風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜,充滿了豪情,堅(jiān)強(qiáng)不屈,任憑風(fēng)雪的吹打,這就是我喜愛(ài)梅花的原因。

      雖然冬天這么寒冷,以至于有的人們都懶得出門(mén),而梅花卻在風(fēng)雪中,在這細(xì)而高的枝頭上,開(kāi)著淺粉色的小小的花,而這小小的花所象征的精神,比這夏天中嬌艷的`石榴、荷花、梔子要高貴得多。它這淡淡的芳香,淺淺的粉色,給在風(fēng)雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣,使迷途中的人感受到了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫(xiě)的一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

      我愛(ài)梅花,不僅愛(ài)聞它淡淡的香味和欣賞它這小小的花瓣,更被它這精神所折服。

    梅花三年級(jí)作文 篇3

      這個(gè)陶瓷是盤(pán)子形的,中間有棵梅花樹(shù)凸起,顏色是鵝綠色的。正面的紋路從里到外,由密到疏,像蜘蛛網(wǎng),像破了的蛋殼貼在上面,又像漁民打魚(yú)時(shí)用的破漁網(wǎng),反面中間凹陷進(jìn)去,紋路又細(xì)又密。

      正面中間圖案是一棵梅花樹(shù)。樹(shù)干虬曲盤(pán)旋、蒼勁有力,像八九十歲的老爺爺伸不直的手臂一樣。它的樹(shù)枝向上生長(zhǎng),直插天空,顯得樹(shù)枝非常有力。那盛開(kāi)的花,中間的花蕊和旁邊的五瓣花瓣刻的那樣精湛。剛開(kāi)的花,才開(kāi)了一半,沒(méi)有完全盛開(kāi)。有些還只是花骨朵兒。有些梅花,三兩個(gè)擠在一地,有些一朵花孤零零的在枝頭上。我不由得想起了王安石的《梅花》;“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗相來(lái)!

      我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角破了,聽(tīng)楊老師說(shuō),是被同學(xué)砸破了,我想:我們今后一定要保護(hù)好陶瓷。

    梅花三年級(jí)作文 篇4

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!薄C棵柯(tīng)到描寫(xiě)梅花的句子,我——-都想送你一枝傲立風(fēng)雪中的梅花。

      梅花,自古是人們最稱贊的花,她與“松、竹”被稱為“歲寒三友”,她在寒風(fēng)中散發(fā)著獨(dú)有的芬芳,沁人心脾,讓人一聞便忘記了所有的煩惱;也在寒風(fēng)的吹打中變得更加艷麗了,那一瓣一瓣粉色的花瓣,粉嫩嫩的,讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強(qiáng)的花瓣;她永遠(yuǎn)挺立在人人都畏懼的寒風(fēng)中,隨著風(fēng)左右搖擺,仿佛在邊跳舞邊高興地慶祝著自己戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了寒風(fēng),戰(zhàn)勝了黑夜,終于開(kāi)出了美麗的花……

      我要送你一枝梅花,你可以把她插進(jìn)瓶子里,靜靜地欣賞她那無(wú)人能及的傲氣;你可以把她放在工作的書(shū)桌,當(dāng)工作勞累時(shí),抬頭看一看她,她散發(fā)出的香味會(huì)讓你身心難忘,不再感到勞累,可以更好地工作;你也可以把她放在床頭,每個(gè)夜晚都讓她散發(fā)出的香味陪伴你進(jìn)入甜甜夢(mèng),讓你在夜晚感到不再孤單;你還可以把她帶在身邊,這樣,你走到哪兒,香味就在哪兒,不但可以給自己帶來(lái)芬芳,愉悅自己的身心,還可以給他人送去一份幽香,給他人一份好心情;你還可以……。

      我要送你一枝梅花,讓你和梅花一樣成為一個(gè)頑強(qiáng)不屈、迎難而上的人;讓你有梅花般的品質(zhì):“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”能夠默默地為他人無(wú)私奉獻(xiàn);讓你向梅花學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏懼困難的人;讓你……

      我要送你一枝梅花……。

    梅花三年級(jí)作文 篇5

      有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

      梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),它們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開(kāi),讓人看了,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。

      梅花是“一枝梅花開(kāi)一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀!”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊它時(shí),它就羞答答低下頭,不好意思地笑了;梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂,是“一枝梅花開(kāi)一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識(shí)林和靖,惹得詩(shī)人說(shuō)到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”

    梅花三年級(jí)作文 篇6

      有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

      梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),她們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開(kāi),讓人看了,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。

      梅花是“一枝梅花開(kāi)一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就似一位花枝招展的少女。讓人看了,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀!”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊她時(shí),她就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂,是“一枝梅花開(kāi)一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識(shí)林和靖,惹得詩(shī)人說(shuō)到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”