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    微笑三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-08 18:53:38 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】微笑三年級(jí)作文合集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的微笑三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】微笑三年級(jí)作文合集十篇

    微笑三年級(jí)作文 篇1

      我們班有個(gè)同學(xué),我們都叫他“微笑天使”,說(shuō)起來(lái)這個(gè)稱號(hào),它還有一段來(lái)歷呢!

      下課的時(shí)候,他經(jīng)常把我們和老師逗得哈哈大笑。他自己哈哈大笑時(shí),眼睛就成了峽谷里的裂縫,嘴角微微上揚(yáng),他那潔白的牙齒就露了出來(lái)。

      記得有一次體育課下課的時(shí)候,他和幾個(gè)同學(xué)聊天聊得正開(kāi)心,不知不覺(jué)地把自己的手放在了門(mén)的縫隙里。這時(shí),一位老師正要把門(mén)關(guān)上,可那位老師并沒(méi)有看見(jiàn)他的手就藏在門(mén)口后面,于是,老師慢慢地關(guān)上了門(mén)。當(dāng)老師發(fā)覺(jué)不對(duì)勁時(shí),才看見(jiàn)他那雙白白的小手正藏在門(mén)縫里。于是,老師急忙把門(mén)口打開(kāi),趕緊捧起他的小手,吹了吹,親切地問(wèn):“還疼嗎?”他笑瞇瞇地說(shuō):“不疼,不疼!蔽铱吹侥请p被門(mén)口夾去的小手,手上還有鮮紅的印跡,我想:怎么可能不疼呢?一定很疼!他真堅(jiān)強(qiáng),換做是我,早就哭得稀里嘩啦了。

      這位微笑天使就是我的好朋友——黃鑫哲。

      從這件事上,我懂得:遇到事情要樂(lè)觀一些,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

    微笑三年級(jí)作文 篇2

      微笑就是生活中一種必不可少的元素,如果一個(gè)人不會(huì)微笑,那么他給人的第一印象就是什么?就就是冷酷無(wú)情,這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

      微笑就如一縷春風(fēng),安撫我們浮躁的情緒;微笑就像一米陽(yáng)光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就就是一束鮮花,時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。

      我見(jiàn)過(guò)世界上最美麗的花朵就就是微笑,她既有金菊的淡雅,又有夜來(lái)香的清幽;既有玫瑰的熱情,又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗,集萬(wàn)千之寵愛(ài)于一身,集群芳之艷麗于一體。并且,她一年四季都在綻放,永不凋謝。

      微笑,就是多種表情里最美的一種。自信的微笑,感激的微笑,舒心的微笑,贊美的微笑,都就是我們由衷的發(fā)出來(lái)的,從骨子里發(fā)出來(lái)的。

      微笑,能夠化解一個(gè)矛盾;微笑,能夠傳遞一份友好;微笑,能夠感化一撥人群;微笑,能夠撫平一道傷痕;微笑,能夠填平一段痛苦。

      失意時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠慰藉你受傷的心靈;跌倒時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志;黑暗時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠照亮你前進(jìn)的道路;委屈時(shí),你需要一個(gè)微笑,她能夠賜予你寬闊的胸襟。

      試著多微笑吧,她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂(lè)。放寬視野,敞開(kāi)胸襟,不要吝嗇你的微笑,這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。

      用微笑傳遞一種語(yǔ)言,這就是心靈與心靈的溝通。

    微笑三年級(jí)作文 篇3

      微笑使人心里蕩漾出甜蜜;微笑使人心里不再有陰霾;微笑使人永遠(yuǎn)熱情歡暢。生活中處處都有微笑,生活也需要微笑。

      自己每天都保持著微笑,就算遇見(jiàn)不高興的事,只要自己臉上經(jīng)常掛著微笑,心情自然會(huì)好;而自己的微笑也會(huì)傳染給身邊的每一個(gè)人,這樣把愉快栽植在每個(gè)人心里,給別人帶來(lái)陽(yáng)光。

      我有一位朋友,她經(jīng)常微笑,我每次見(jiàn)到她,她的臉上總是在微笑,從來(lái)沒(méi)有在別人面前顯出一副垂頭喪氣的消極情緒,我就算心情不好,但一見(jiàn)到她那甜甜的笑容,我從心里覺(jué)的愉悅。也是從她身上我學(xué)會(huì)了微笑,也明白了微笑在生活中有多么重要。

      我們面對(duì)生活要有一種積極樂(lè)觀的心態(tài),不管遇到什么事,都要從好的方向看,就算再糟糕,也要微笑著自信地說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

      我們都知道,要快樂(lè)的過(guò)自己的生活,而微笑正是最好的方式。當(dāng)你對(duì)家人微微一笑,會(huì)緩解他們疲勞的身軀;當(dāng)你對(duì)同學(xué)微微一笑,會(huì)給他們友誼的溫暖;當(dāng)你對(duì)陌生人微微一笑,會(huì)讓他們覺(jué)得人間自有真情在。

      我們?cè)谏钪刑幪幰⒁獾阶约旱奈⑿Γ驗(yàn)樗鋹傋约,快?lè)他人。

    微笑三年級(jí)作文 篇4

      今天,陽(yáng)光四射,踏進(jìn)校園,一陣芳香撲鼻而來(lái),使我感覺(jué)活力四射和精神抖擻。因?yàn)椤覀兘裉煲漠厴I(yè)照了。不過(guò),我的心頭不免有一絲傷感,因?yàn)椤?…哎,我五年的學(xué)習(xí)生涯要結(jié)束了,我有離開(kāi)校園的`一切了。

      我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了校門(mén)口,我剛走下樓梯便看見(jiàn)了兩排淺藍(lán)的凳子和一架黑色的攝像機(jī)。老師先安排我們的站位,保安看見(jiàn)了,也從門(mén)衛(wèi)室走了出來(lái),幫助老是維持秩序。好賴,副校長(zhǎng)季老師揮了揮大手,果斷地說(shuō):“高的站中間,矮的站兩邊,速度快!”我們一聽(tīng)馬上行動(dòng)了起來(lái),有的像無(wú)頭蒼蠅似的,而有的很快就排好了一排,大家都在不亦樂(lè)乎的忙碌著,臉上都溢出了汗珠。接著,攝影師出來(lái)了,他認(rèn)真的安排著,把這個(gè)拉到那邊,把這個(gè)拉到這邊。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的安排站位,我被安排在了第一排,身體半蹲著,后面都是老師、校長(zhǎng),我心里不免有一些緊張。心想:我的衣服穿的整不整齊,頭發(fā)歪沒(méi)歪,紅領(lǐng)巾戴得好嗎?臉上有沒(méi)有灰?一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在我心中停留著,我的心“嘭嘭”直跳,好像要跳出來(lái)一樣。

      攝影師要開(kāi)拍了,說(shuō):“你們準(zhǔn)備好了嗎?腰挺直、頭抬起來(lái)、保持微笑!”“好!一… …二… …三… …不要眨眼!”“咔嚓”一聲,拍下了我幸福的微笑,因?yàn)槲矣行液屯瑢W(xué)們、老師們、書(shū)記、校長(zhǎng)一起拍照,我相信這美好的一刻,我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中.

    微笑三年級(jí)作文 篇5

      花兒,請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑 因?yàn)榍啻,我們用力呼吸,用力做?mèng);因?yàn)榍啻,我們不怕失敗,努力向前飛;因?yàn)榍啻,我們約定共創(chuàng)回憶,擁有美好的明天! -----題記 告別了裹著棒棒糖的小黑牙,告別了臟兮兮的小泥巴,告別了童話里的洋娃娃,匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)、多愛(ài)、多感嘆的花季。 花季里,我們體會(huì)失去的滋味、感嘆記憶的美好、回望成長(zhǎng)的足跡。花季里,我們每個(gè)人都是一顆閃亮的星,每個(gè)人都擁有一片自己的天空。 點(diǎn)亮了人生的第十四支蠟燭,懷著一份欣喜、一絲淡淡的惆悵,大聲地對(duì)天空說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我要開(kāi)始獨(dú)自旅行。” 雖然前方有些陌生,讓我們有些膽怯,但我們還是邁出了堅(jiān)定的第一步。 當(dāng)風(fēng)雪無(wú)情地向我們襲來(lái),令我們束手無(wú)策時(shí),我們后悔過(guò);當(dāng)密林中的刺兒劃破衣衫時(shí),我們抱怨過(guò);望著漫長(zhǎng)崎嶇的道路,我們想過(guò)停滯退縮;常為郁悶無(wú)奈的成績(jī),低吟著:“完了、完了,這次考砸了,”徘徊在家門(mén)口,面對(duì)著那扇熟悉的門(mén),卻遲遲不敢舉起沉重的雙手。被一個(gè)個(gè)關(guān)卡撞得頭破血流,傷得徹徹底底,這時(shí),已無(wú)人幫我們擦傷口;這時(shí),只有靠自己微笑著爬起來(lái),大步向前走。 十四歲,我們不再是單純的孩子,我們?cè)搶W(xué)著長(zhǎng)大。面對(duì)傷口,我們不要哭,此時(shí),已不相信眼淚。請(qǐng)驕傲地抬起頭,充滿信心地說(shuō):“我能行!”面對(duì)成功,我們要充滿斗志地繼續(xù)向前沖。十四歲,生命賦予了我們舵手的重任,生活不能由別人來(lái)主宰,要用自己的雙手托起一片屬于自己的天空,在自己的天空中開(kāi)出一片花。 花兒,請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑,請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

    微笑三年級(jí)作文 篇6

      老家的村子里每?jī)赡昃陀幸淮螕屒虮荣,?guī)則很普通:你如果搶過(guò)球,把球使勁一扔,其他人要去搶,你就要跑過(guò)一個(gè)個(gè)沙包,直到跑到最后一個(gè)沙包。但若你扔出界,他們無(wú)力搶回。

      今年過(guò)年就比,我要去參加,于是,爸爸就決定訓(xùn)練我,但我是爺爺逼我去的,我根本一點(diǎn)兒也不想去。每天早上六點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練,一直到晚上七點(diǎn),非常累,一會(huì)兒長(zhǎng)跑,一會(huì)兒俯臥撐。

      有一次我真的受不了了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想?yún)⒓颖荣惲恕,但爸爸?yán)厲地說(shuō):“不行”。我哭了,從嗚咽到抽泣,又低聲哭泣,最后高聲哭泣。

      后來(lái)我們村子里的一位阿姨出嫁了,前一天晚上,我來(lái)到阿姨家,對(duì)阿姨說(shuō):“可喜可賀,可喜可賀”!安弧,阿姨說(shuō)到,“我是被逼的,我要被嫁到一個(gè)陌生男人身邊!嗚……”。我大吃一驚,我想:連出嫁阿姨都忍得,我怕什么,我要堅(jiān)持微笑!

      比賽那天,我堅(jiān)持微笑,不怕對(duì)方曾經(jīng)有多強(qiáng)大,勇敢、自信的面對(duì),最終,我得到了冠軍。

      人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,我們不管遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)持微笑,這樣,你就會(huì)獲得成功!

    微笑三年級(jí)作文 篇7

      即使你贈(zèng)予我的是痛苦,我也要以微笑來(lái)饋贈(zèng)于你。

      微笑是歡樂(lè)的源泉,滋潤(rùn)著萬(wàn)畝心田。微笑是一把鑰匙,打開(kāi)心中的繁鎖。微笑是一棵大樹(shù),撐起一片愛(ài)的藍(lán)天!

      你無(wú)法改變自己的容貌,但你能改變自己的笑容;你無(wú)法左右天氣,但你能改變心情;你無(wú)法面對(duì)失敗,但能以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。給了自己微笑,等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿陽(yáng)光,充滿信心,你周?chē)鷮⒆兊酶用篮谩?/p>

      今天你了嗎?無(wú)論微笑在外面在家,微笑是快樂(lè)的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。對(duì)所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠(chéng)瀟灑,對(duì)煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽(yáng)差。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過(guò)了人生的四季,我們才驀然驚覺(jué):微笑著生活是多么的美好!

      每天一微笑,幸福一輩子,它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人,它也不僅是一個(gè)面部表情,因?yàn)槠渲邪鵁o(wú)數(shù)的含義。微笑可以拉近說(shuō)人與人之間的距離,它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。

      微笑吧!

    微笑三年級(jí)作文 篇8

      面部表情可以傳達(dá)出此人的內(nèi)心想法,面部表情可以感染他人,惟獨(dú)微笑是最單純,最真誠(chéng)的表情。以微笑待人,我想他人也會(huì)以微笑回答你;以微笑對(duì)事,往往能夠把事做成、做好,因?yàn)槲⑿Ψ从吵瞿銉?nèi)心處于平靜、積極向上的狀態(tài)。

      在海邊,礁石對(duì)海水微笑,海水用洶涌澎湃的情感回應(yīng)礁石,海水來(lái)了浪潮,海水與礁石在交流,海水與礁石的關(guān)系越來(lái)越好,海水時(shí)不時(shí)來(lái)拜訪礁石。

      在田間,向日葵對(duì)太陽(yáng)微笑,太陽(yáng)公公用笑容俯瞰大地,太陽(yáng)公公的笑容里隱含包容、仁愛(ài)。向日葵總是等待太陽(yáng)公公從地平線上升起,第一個(gè)向太陽(yáng)公公請(qǐng)安,太陽(yáng)公公同樣早上第一個(gè)看著日葵微笑。微笑拉近了向日葵與太陽(yáng)之間的感情。

      微笑可以拉近心與心的距離,使人與人之間變得更加和諧,使人與自然變得更加和諧。

      微笑的魔力很強(qiáng)大,希望大家不論做什么事都不要抱怨,應(yīng)以微笑面對(duì)。

    微笑三年級(jí)作文 篇9

      我們身邊有許多殘疾人,就像我的老哥哥(按輩分算我應(yīng)該稱他“叔叔”,但從小媽媽就教我叫他“老哥哥”),老哥哥大概30多歲,皮膚黝黑且很粗糙,天生不能說(shuō)話。但他很勤勞,每天都把家收拾得干干凈凈的,還做得一手好菜。每天放學(xué)回家,我常能看見(jiàn)他在庭院里掃地,他每次看見(jiàn)我,都會(huì)用手指來(lái)指我算是跟我打招呼。他一臉微笑,那微笑很慈祥,像親爺爺一樣。

      可小時(shí)候,我非常害怕看見(jiàn)他,特別害怕他來(lái)碰我,哪怕碰我一下下,因?yàn)槟菚r(shí)我總認(rèn)為如果我被他碰一下的話也會(huì)染上什么怪病的。記得有一天,我穿著媽媽新買(mǎi)的裙子去好朋友家玩,路過(guò)他家門(mén)口時(shí),他“啊、啊……”沖著我叫,我嚇得魂都沒(méi)有了!巴炅耍凰ァ×!”我嚇得拼命地往家跑,跑了好一會(huì),回頭一看,終于把他甩掉了。可過(guò)了一會(huì),發(fā)現(xiàn)他居然站在我家門(mén)口了,我嚇得直往門(mén)后面躲。傍晚媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍,本想博取媽媽的安慰,沒(méi)想到媽媽把臉一沉,板起了臉孔,很不嚴(yán)肅地說(shuō):“你大哥哥手指指你,其實(shí)是和你在打招呼呀。他是殘疾人,你更應(yīng)該尊重他。我們是多么幸運(yùn)呀,有手有腳,能說(shuō)會(huì)走,可世上有許多人和老哥哥一樣的人,他們有些人不能說(shuō)話、有些人沒(méi)有雙腳不能走路、有些人沒(méi)有手臂不能像我們一樣學(xué)習(xí)、工作……有些不能像我們正常人那樣吃飯、行走、干活,可他們是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立地生活在這個(gè)世界上,有些甚至比正常人做得更出色。你看你大哥哥,雖然不能說(shuō)話,但他勤勞、踏實(shí),在福利廠上班年年都評(píng)上先進(jìn),我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)呢!”

      聽(tīng)了媽媽的話,我終于敢鼓起勇氣跟大哥哥打招呼了,先是對(duì)他笑笑,之后也漸漸學(xué)著用手語(yǔ)跟他打招呼了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就比以前更高興了!

      是呀,我們是多么幸運(yùn)哪,我們不僅身體健康而且每天都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下?墒澜缟线有許多身患?xì)埣驳娜,他們不僅要忍受身體上的痛苦,還要忍受精神上的折磨,對(duì)他們是多么不公平呀!其實(shí),他們和我們一樣,都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),只要我們都能平等地對(duì)待他們、關(guān)愛(ài)他們,他們的生活也會(huì)充滿陽(yáng)光!

    微笑三年級(jí)作文 篇10

      在你最悲傷時(shí),朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑,表示安慰;在你最快樂(lè)的時(shí)候,朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑,表示他與你一樣快樂(lè)。微笑不僅僅來(lái)源于朋友,還可以來(lái)源于一個(gè)陌生人。

      茫茫人海,人來(lái)人往,每一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。我撐著雨傘,在人群中走來(lái)走去,大雨嘩嘩的下著,時(shí)不時(shí)感到一絲寂寞,我,迷路了。杭州這個(gè)大城市

      多條馬路織在一起,容易迷路,而我就在這里找不到了媽媽。

      我走來(lái)走去,仍是不見(jiàn)媽媽的蹤影。突然有一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái),她微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”“嗯,媽媽找不到了!

      “你迷路了嗎?”“嗯,是的!蹦莻(gè)姐姐聽(tīng)完后,立刻對(duì)我說(shuō):“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?我?guī)闳フ覌寢!”?tīng)完這番話,心中的寂寞已逐漸沒(méi)有,而心中只有感激。

      大姐姐的微笑使我欣慰,使我溫暖。這個(gè)陌生人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)榈拇蠼憬銢](méi)有手機(jī),只有電話亭的卡,所以要走到很遠(yuǎn)的地方去打電話。

      大姐姐帶我走了好長(zhǎng)一段路,她穿的是那種很容易進(jìn)水的鞋子,我覺(jué)得過(guò)意不去,姐姐對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”汗水從姐姐額頭上流了下來(lái),看上去,姐姐非常吃力。

      我心中不由得有一絲難過(guò),要不是我貪玩,我就不會(huì)找不到我媽媽了。

      雨逐漸變小,而我還沒(méi)有找到媽媽,我快要放棄了,心中也有一個(gè)念頭:我找不到媽媽了,我以后再也見(jiàn)不到媽媽了。

      心中再也沒(méi)有溫暖,沒(méi)有欣慰,現(xiàn)在心中存在的,只有無(wú)限的悲傷。我不由自主的哭了起來(lái),淚水使我眼睛漸漸模糊了。

      最后姐姐到一個(gè)地方,用了電話,找到了媽媽。當(dāng)媽媽對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝時(shí),大姐姐卻說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!闭f(shuō)完又甜甜地笑了。

      微笑,它無(wú)處不在,它可以讓人快樂(lè),這個(gè)大姐姐給予給我的微笑,這個(gè)微笑里包含著關(guān)心、

      關(guān)懷……大姐姐就好比培根說(shuō)的一樣:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。