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    禮物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-05 12:41:45 三年級(jí) 我要投稿

    精選禮物三年級(jí)作文匯總5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的禮物三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選禮物三年級(jí)作文匯總5篇

    禮物三年級(jí)作文 篇1

      周六是媽媽的生日,媽媽一向勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),我一直在發(fā)愁送什么禮物,只好向爸爸求助,他卻慢吞吞地說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己做主吧!”

      明天就是媽媽的生日,我還是拿不定主意,晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著,忽然想起媽媽經(jīng)常為我做蒸雞蛋、煮牛奶,這份禮物如何呢?第二天早上,我躡手躡腳地來(lái)到廚房,先把煮牛奶的鍋蓋拿開(kāi),小心翼翼地把牛奶倒入鍋里面,蓋好之后,放在電磁爐上,用大火煮,不一會(huì)兒牛奶鍋的蓋子快撐起來(lái)了,我趕緊換成小火繼續(xù)煮,隨后剝了一顆小蔥,洗干凈放在案板上切成碎末,把三個(gè)雞蛋敲開(kāi),里面的蛋流進(jìn)碗中,把蔥末、鹽、醬油、香油分別倒入碗里,用筷子攪拌均勻,這時(shí)候牛奶已經(jīng)煮好了,把火關(guān)了,奶鍋放在一邊,拿著蒸饃鍋接一些水放在電磁爐上面,盛著雞蛋的碗放進(jìn)鍋里,蓋上蓋子,用大火蒸雞蛋,五分鐘左右,鍋里的水發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的響聲,碗里的雞蛋冒出的熱氣混合著水蒸氣,飄進(jìn)了我的鼻子中,真香,我心里別提有多高興啦,又過(guò)了六七分鐘,感覺(jué)雞蛋要熟透了,關(guān)好電磁爐,拿抹布打開(kāi)鍋蓋,雞蛋的顏色沒(méi)有媽媽做出來(lái)的好看,用勺子舀了一點(diǎn),放在嘴邊吹了幾下,舌頭品嘗了一下,味道還行,稍微發(fā)硬,我的心里很遺憾。

      媽媽起床了,我趕緊把牛奶和雞蛋放在餐桌上,忐忑不安地告訴媽媽我的禮物是親手做的早餐,媽媽一邊摸著我的頭,一邊說(shuō):“媽媽不需要什么禮物,只要你做個(gè)好孩子,就是最好的禮物!”

      原來(lái)在媽媽的眼里,禮物不一定是實(shí)實(shí)在在的物體,有時(shí)一個(gè)微笑、一個(gè)問(wèn)候都讓她快樂(lè)、開(kāi)心,我要做個(gè)懂事的孩子,祝媽媽天天快樂(lè)!

    禮物三年級(jí)作文 篇2

      禮物是朋友間的一種關(guān)愛(ài),也是朋友間的關(guān)懷;是親人之間表達(dá)愛(ài)的方式。

      今天,是爺爺?shù)纳铡H胰硕冀o爺爺送了禮物。有的送衣服,有的送好吃的,爸爸和媽媽送洗腳盆……我想:“我給爺爺送什么禮物呢?我又沒(méi)錢(qián)。有了,就讓我給爺爺洗一次腳吧!這禮物不是更好嗎?”

      晚上,全家人為爺爺慶祝完生日后,都在客廳看電視,我一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間。拿起水盆,打開(kāi)水龍頭,先接了一些涼水,又打開(kāi)太陽(yáng)能水龍頭,接了一些熱水。由于接的水太多,再加上心情緊張,所以,端著水盆左搖搖,右晃晃,小心翼翼地端進(jìn)臥室,倒進(jìn)洗腳盆里,用遙控打開(kāi)洗腳盆,調(diào)到按摩鍵。

      然后悄悄地走進(jìn)客廳,把爺爺拉進(jìn)臥室!盃敔,今天是您的生日,祝您生日快樂(lè)!我沒(méi)有什么禮物送給您,所以我?guī)湍阆茨_”。我輕輕地對(duì)爺爺說(shuō)。于是,我讓爺爺坐在床邊。自己蹲下身子,先把爺爺?shù)拿澗砥饋?lái),把雙腳放入水中。爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好暖和呀!”我輕輕地幫爺爺洗去腳上的臟東西,接著讓爺爺把腳泡在水中五分鐘,再按摩五分鐘。聽(tīng)說(shuō)這樣可以舒筋通脈,消除疲勞呢。十分鐘過(guò)去了,我又認(rèn)真仔細(xì)地搓洗著,從腳背到腳趾,從腳面到腳底,從腳底再到腳跟。最后用干毛巾把爺爺?shù)碾p腳擦干,拿來(lái)拖鞋給爺爺穿上。

      “乖孫子,你長(zhǎng)大懂事了,真是我的乖孫子。這是我今年收到的最好的禮物”。聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨倚睦锾鹱套痰摹?/p>

      這雖然不是一份貴重的禮物,卻表達(dá)出親人與親人之間的愛(ài)。

    禮物三年級(jí)作文 篇3

      今天母親節(jié),我想送她一份特殊的禮物。

      今天早上媽媽去上班了,我把我需要的材料拿了出來(lái),有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢(qián)和鑰匙,下去買(mǎi)氣球和假花……

      我飛快地跑回家,心想:賀卡剪成什么形狀呢?剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫(huà)了一個(gè)心形,然后沿著紙邊把它剪下來(lái)。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的,用膠棒把剪下來(lái)的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫(xiě)上“媽媽?zhuān)抑滥吭缟辖o我做飯,很辛苦……”,一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球,我大口大口的吹,吹到最后一個(gè)的時(shí)候,我心想吹氣球還真累呢,可我沒(méi)有放棄,我馬上把氣球貼到墻上,我小心翼翼的貼的很整齊,傍晚,媽媽回來(lái)了。

      媽媽打開(kāi)家門(mén)一看,她愣住了,我馬上跑到媽媽身邊說(shuō):“媽媽母親節(jié)快樂(lè)!眿寢尩哪樕下冻隽诵老驳奈⑿φf(shuō):“你真是媽媽的好孩子!”

      媽媽的眼淚落下來(lái)了,她抱住了我,我也流下了眼淚,緊緊的抱住了媽媽……

    禮物三年級(jí)作文 篇4

      “802,取快遞啦!”我心想:一定是爸爸送我的禮物到了。隨即放下電話,飛快地沖下樓去。一拿到郵包,我便迫不及待地把它拆開(kāi)了。哇!映入眼簾的是一個(gè)精美的圓柱狀的盒子。它整體是藍(lán)色的,蓋子是透明的,從外面看,里面是一個(gè)很酷的.兒童手表。

      我把表拿在手里仔細(xì)的觀察,它整體是黑色圓形的,表盤(pán)里面還有三個(gè)小圓圈,呈三角形排列,最上面的是星期顯示,7天是用英文縮寫(xiě)的,左邊的不知道是什么功能,說(shuō)明書(shū)上也沒(méi)有明確標(biāo)示,右邊的是電子表式顯示小時(shí)和分鐘。表盤(pán)四周有4個(gè)小按扭,左上是燈光鍵,在黑暗環(huán)境下使用;左下是移位鍵,在任何功能正常操作結(jié)束后,按下移位鍵即可返回正常時(shí)間顯示狀態(tài);右上是模式鍵,在正常時(shí)間顯示下,按住模式鍵可查看月/日;右下是調(diào)校鍵,在正常時(shí)間顯示下,按住調(diào)校鍵可查看鬧鈴時(shí)間。這個(gè)手表看似簡(jiǎn)單,功能其實(shí)挺多的,等我慢慢摸索透徹了,再細(xì)說(shuō)給大家聽(tīng)吧!

      有了這塊手表,它每天可以叫我按時(shí)起床;出去玩兒的時(shí)候帶著它,可以提醒我早點(diǎn)兒回家;看電視的時(shí)候帶著它,可以提醒我“時(shí)間到了,該休息眼睛了!

      它真是我的好朋友!也感謝爸爸為我精心挑選的禮物,一直心甘情愿地為我付出,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓爸爸媽媽滿意。

    禮物三年級(jí)作文 篇5

      圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外哦。

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光又過(guò)去了,日子又滑到了圣誕節(jié)。

      回想去年的圣誕禮物,至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興,今年的圣誕節(jié)又要來(lái)臨了,又能收到圣誕老人的禮物了。

      大街上,學(xué)校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道,同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染,都七嘴八舌的議論著:“世上根本沒(méi)有圣誕老人,我們收到的禮物都是家長(zhǎng)送的!蔽壹泵φf(shuō):“不會(huì)吧!我每次收到的禮物都很精美,有的還是丹麥的呢!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物,在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的!苯(jīng)同學(xué)們一說(shuō),本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈。

      放學(xué)就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳昴甑氖フQ禮物是不是你送的呀?”

      媽媽驚訝的說(shuō):“怎么會(huì)呀!都是圣誕老人送的呀!

      盡管媽媽已經(jīng)給了答案,但我還是不相信,一直不依不饒的追問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題。最后媽媽說(shuō):“禮物是圣誕老人送的。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物,哪里來(lái)得及呀!所以,圣誕老人就委托孩子的媽媽來(lái)送禮物。但是,所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的,希望你們心存美好,賦予你們一個(gè)快樂(lè)的童年,一份純潔的童真,一段美好的回憶,!

      我聽(tīng)了媽媽的話還是半信半疑,媽媽看出了我不信的神情,就說(shuō):“如果你懷疑圣誕老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不會(huì)來(lái),自然也就沒(méi)有禮物和祝福。如果你堅(jiān)信有圣誕老人,那他就會(huì)在你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨,給你送來(lái)平安和祝福。”

      我相信,我要心存美好,期待那美好禮物和祝福的到來(lái)。我心里忐忑不安的就睡著了。

      早晨,我從何夢(mèng)中醒來(lái),什么也不顧的沖下樓來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén),哇!真是一個(gè)驚喜,我看到一個(gè)淡藍(lán)色的手提袋,靜靜的躺在門(mén)前,提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看呀,圣誕老人給我送的禮物真漂亮!”

      我和媽媽急忙打開(kāi)手提袋,首先看到一張粉紅色的賀卡,緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說(shuō):“真漂亮,還是冰島的呢!弊钕旅媸且惶子煤稚剮抵臅(shū),!是沈石溪老師的書(shū),真是太棒了!

      今年的圣誕禮物也是這么多年來(lái)最棒的。我還要更加努力,爭(zhēng)取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

      我在此感謝圣誕老人,謝謝您的鼓勵(lì)和祝福!也祝福您旅途愉快!天天開(kāi)心!

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